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打板栗小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-20 14:46:32 小學(xué)作文 我要投稿
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打板栗小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的打板栗小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

打板栗小學(xué)作文

打板栗小學(xué)作文1

  這件事發(fā)生在去年九月初的一個(gè)雙休日里。

  學(xué)校校園里的池塘邊有一棵高高的板栗樹(shù)。上面掛滿(mǎn)了一顆顆圓圓的板栗球,就像一顆顆綠色的小星星,十分誘人。我和我的好朋友王尚彬琢磨著怎么去打一些回來(lái)。

  我們小跑著來(lái)到了板栗樹(shù)旁。天助我也——工地上沒(méi)釘子的木板高高地堆在板栗樹(shù)旁。我們仔細(xì)找,找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,開(kāi)始分工合作。我拿著木棍站在木板上,有些害怕,但過(guò)了一會(huì)兒,站穩(wěn)了,可以自由地從這堆板上跨到那堆上。

  我以為板栗很好打,輕輕一敲,板栗球不動(dòng)聲色地掛在枝上。我加大了一些力氣,一敲,一顆板栗球落了下來(lái),王尚彬急忙去撿。

  “啊——”王尚彬的驚叫聲傳入了我的耳簾。

  “怎么了?”我疑惑不解地問(wèn)。

  “戳死我了!”王尚彬輕輕地說(shuō)。

  我一看那板栗球,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,圓圓的`就是一個(gè)刺球,怪不得那么戳。我說(shuō)出了解決的辦法:“你捏住一根刺,不就行了!彼辉,果然好用。他夸我:“你真厲害!

  沒(méi)過(guò)多久,袋子就裝得鼓鼓的,我?guī)е鴣?lái)到了我們住的樓下。我們把板栗球倒在了水泥地上,用石頭砸開(kāi),再用平平的石頭小心翼翼地剝掉外皮,金黃的果肉就露了出來(lái)。咬一口,甜甜的,嫩嫩的,特別的好吃。

  今年的板栗又將成熟了,我們還去打板栗。再?lài)L嘗板栗甜甜的味道,也許這就是生活的味道。

打板栗小學(xué)作文2

  今天下午,我們參加小鬼快樂(lè)營(yíng)的同學(xué),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,上山去打板栗。我們來(lái)到板栗樹(shù)旁,黃導(dǎo)游就囑咐我們說(shuō),板栗樹(shù)上有好多綠色的球,不要用手去碰,板栗就藏在那里面,她的話(huà)音剛落,同學(xué)們就飛跑的跑到樹(shù)下去打板栗了。我聽(tīng)到黃導(dǎo)這句話(huà),感到非常奇怪,為什么不能碰板栗的外殼呢?想到這里,我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)綠色的球,于是蹲下身來(lái)好奇的地用手去碰了一下,呀,好疼。這時(shí)我才明白,原來(lái)板栗的外殼上有堅(jiān)硬的刺,我連忙把手縮回來(lái)了。

  我想,手不能碰,腳總可以踩吧,我先用兩只腳把綠球踩住。再把外殼用力往兩邊拉,咔嚓一聲,綠球終于裂成了兩半,我小心的把手伸進(jìn)殼內(nèi),終于拿出來(lái)幾顆板栗。

  哎呀,我的'運(yùn)氣總是不怎么好,好不容易找到了一個(gè)綠球。費(fèi)了九牛二虎之力把它拉開(kāi),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)被騙了,這個(gè)球是半邊的,內(nèi)邊的板栗早就被人摘走了。我只好撿掉在地上的板栗,終于撿到了一些,又聽(tīng)說(shuō)黑板栗有毒,我只好把黑板栗挑出來(lái)扔掉,我的袋子里,只剩一點(diǎn)點(diǎn)了,我有點(diǎn)沮喪,好在要的結(jié)束的時(shí)候,導(dǎo)游象明白我們的心思,每個(gè)小朋友都發(fā)了一小袋,總算讓我們欣然而歸了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,看似普通的板栗,要通過(guò)農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)才能收獲,流進(jìn)市場(chǎng),變成一顆顆香甜的烤栗子。我們要珍惜別人的勞動(dòng),更珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

打板栗小學(xué)作文3

  秋天,是收獲的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候,板栗成熟了,大街小巷都在賣(mài)板栗, 我非常喜歡吃板栗,但我卻不知道長(zhǎng)在樹(shù)上的板栗是什么樣子的,也不知道板栗是怎么摘的?這次國(guó)慶假期,終于可以去打板栗了。

  我們匆匆地拿了幾個(gè)袋子走向山里去,一棵棵聳立的大樹(shù),顯得我是那么地渺小,抬頭望去,只見(jiàn)茂盛的枝葉,栗子的影子都沒(méi)見(jiàn)到。我不禁焦急地問(wèn)爸爸:“哪棵是板栗樹(shù)呀?” 爸爸用手指了指回答:“那棵!蔽翼樦职种傅姆较蚺苓^(guò)去,仰著頭,哇,那么高的大樹(shù),看得我脖子都要掉了,這要怎么才能把板栗弄下來(lái)呢?

  這時(shí),爺爺拿來(lái)了一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的'竹竿,長(zhǎng)得好像都要伸到了天空中,這下可以打板栗了。爸爸接過(guò)爺爺手中的長(zhǎng)竹竿,搖搖晃晃,好像要倒了一樣。爸爸使勁一敲,我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕板栗砸到我的頭。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,許多板栗掉了下來(lái),有的掉在了泥路上,有的掉在了草叢中,還有的掉進(jìn)了路邊的溝里。

  等爸爸停止敲打了,我走近一看,發(fā)現(xiàn)它全身是刺,我用手輕輕地去摸它,媽媽連忙說(shuō):“小心被扎!”我一縮手,還是來(lái)不及,被一根刺扎了下,還真是疼啊。我一邊搓著手一邊問(wèn):“這個(gè)怎么才能把栗子拿出來(lái)呢?”爸爸直接把腳踩在栗子刺上,來(lái)回摩擦,直到刺磨平了,殼磨出一道大裂縫,然后用手一掰,就滾出了棕色的板栗,有的一兩顆,有的三四顆,我也忍不住地試了試,結(jié)果兩手傷痕累累,但是我真得太興奮了,什么都顧不了了,最后我們撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。

  該回家了,想著中午的時(shí)候讓奶奶把我們的勞動(dòng)成果燉一燉,美美地享受一番,心里美滋滋的!

打板栗小學(xué)作文4

  國(guó)慶節(jié)頭一天,我隨父母到鄉(xiāng)下去住,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。

  10月2日,天空晴朗,我們閑著無(wú)聊,媽媽便提議我們?nèi)ゴ虬謇酢_@個(gè)提議大家都很贊成,于是我們背著背簍,扛著竹竿出發(fā)了。

  來(lái)到一棵大板栗樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)上密密麻麻地結(jié)了一簇簇惹人喜愛(ài)的板栗。我不禁手癢癢了,迫不及待地拿出竹竿朝樹(shù)上一捅。板栗倒是打下來(lái)一個(gè),可是卻掉下了山坡,撿不到。爸爸見(jiàn)狀,說(shuō):“這樣可不行,打下來(lái)了卻撿不到,這不白打了?……嗯,我回去換個(gè)‘裝備’!”說(shuō)著一溜煙跑回家了。

  不一會(huì)兒,他拿著一根竹竿來(lái)了,竹竿前端被他劃開(kāi)了一條小縫。他舉起竹竿,將一根結(jié)滿(mǎn)板栗的樹(shù)枝抵進(jìn)竹竿的小縫里,再朝旁邊一扭,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那根樹(shù)枝被扭斷了。他輕輕收回竹竿,那樹(shù)枝便掉了下來(lái)。爸爸拾起枝上的板栗:“哈哈,板栗到手了!”我也忍不住了,嚷道:“爸爸,我也要試試!”說(shuō)著接過(guò)爸爸手中的竹竿就往樹(shù)上掏。結(jié)果我喝醉酒似地?fù)u搖晃晃,怎么也找不準(zhǔn)目標(biāo),再加上竹竿太重,手很酸,只好放棄了。爸爸對(duì)我說(shuō):“要把握好,別著急,慢慢來(lái)!蔽衣(tīng)完后,就再去試,果然很容易就扭下一串板栗!霸趺礃影?”我得意地晃著手中的“戰(zhàn)利品”。

  這時(shí),爸爸從背簍里拿出幾個(gè)板栗放在鞋下,然后用鞋來(lái)回地碾,板栗球就裂開(kāi)嘴,從中蹦出了棕色的果實(shí)。不過(guò)也有一些未成熟的青色果實(shí),我嘗了一顆,又甜又嫩。

  打了好久的'板栗,背簍也滿(mǎn)了,我們?cè)摶丶伊。我們告別了漸漸消失在路的盡頭的板栗林,留下了三串腳印和一路的歡笑……

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