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【精品】回憶小學作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的回憶小學作文4篇,希望對大家有所幫助。
回憶小學作文 篇1
小學生涯中,令我印象最深的語文老師就是我們的陸老師。他教五六年級。他長得精瘦,個子中等,很幽默,一雙眼睛有點小,但目光卻很敏銳。
陸老師很幽默,他常常說笑幫我們記憶課文、改正錯誤。有一次我們交作業(yè),全班共47人但只有46本作業(yè)本。陸老師問王浩浩:”你寫沒寫作業(yè)?”王浩浩頭也不抬地回了聲“我寫了!比缓罄蠋熞槐疽槐镜狞c起名字來,果然沒有王浩浩的作業(yè)本。于是,陸老師用《三打白骨精》中孫悟空的語氣說道:“你瞞的了別人瞞不過我,我認得你這個不寫作業(yè)的浩浩!”同學們聽了都哈哈大笑,王浩浩羞愧的紅著臉低下了頭。從那之后,王浩浩老實了兩天,而同學們對《三打白骨精》這篇課文有了更深的認識。
陸老師十分機智。一次午休,陸老師讓我們看書,自己有事去辦公室。過了一會兒,他放心不下回來看看,發(fā)現(xiàn)平日里不愛學習的同學們竟看的很認真,心生疑惑。于是他丟了句:“你們要好好看書!”就又從前門走了。他前腳剛走,同學們后腳就拋下書自由活動起來,正當同學們玩的不亦樂乎時,陸老師突然從后門走進了教室。原來,他從前門出去后,沒去辦公室,而是下了樓繞到另一個樓梯口走上來,給我們殺了個回馬槍。”很好玩是吧?我在陪你們玩貓捉耗子的游戲呢!你們來學校干嘛的?是替我來學習的是吧?你們的.父母每天辛苦的工作,送你們到學校來就是讓你們來玩的是吧?都給我好好想想!“陸老師生氣的大聲說完后,就搖了搖頭,嘆了口氣走了。同學們紅著臉相互看了看,都低下頭去認真的看起書來。
這就是讓我又敬又怕又愛的陸老師!
回憶小學作文 篇2
曾經(jīng)一個活潑可愛的小孩在沙堆里無拘無束的玩耍。
曾經(jīng)一個天真爛漫的小孩在學堂里貪婪的吸 著著知識的雨露。
曾經(jīng)一個純潔無瑕的小孩在音樂中遨游,追逐夢想。
曾經(jīng)……
一切的曾經(jīng)皆已成為過去,皆已成為回憶。童年的絲絲縷縷牽動著我的心靈。一段逍遙自在的日子,一段美好的童年,逝去了,它不會再回來。成熟的我們向夢想前進,與時間追逐,在艱苦中、在逆境中,我們在成長、在成熟。
步入青年的我們告別了天真,告別了那段純潔的日子。成長,一個一切人都必須接受的現(xiàn)實。
憶起童年的事,心中總會擁有無限的感受,年幼無知的我們正在成長。常常有一個活潑可愛的'小孩在我的夢中躍動,這是一段揮之不去的日子,是一個人的童年。沒錯,這個小孩就是我。在逝去的童年中,我學到了很多。
十二年,童年已經(jīng)不再是我所擁有的了。
十二年,一座人生的里程碑。
十二年,搭起了一座通往新的人生的橋梁。
十二年,我告別了童年。
告別了童年的玩具,告別了童年的天真可愛,告別了童年的懶惰。童年,十二年,在十二個春夏秋冬,我靜靜的等待著童年的結(jié)束。而十二年后,已經(jīng)成為青年的我又開始懷念童年,或許只有市區(qū)才會懂得珍惜;厥资,從風風雨雨走出的我已經(jīng)不再幼稚,青年這個代詞已是我的代名。
青年,一個神圣的地方。可到我真正到達了,才知道一切似乎都很平常。所謂的神圣不過是心靈的一塊凈土罷了。童年的記憶是永遠不會讓記憶風化的,記憶永恒。童年,失去的童年的我們會更加成熟。
依賴這個詞已經(jīng)不再適合我們,成為青年的我們可以不再依賴父母,我們像一只長硬了翅膀的小鳥,廣闊的天空等待我們?nèi)グ肯琛N覀兪亲鎳奈磥,只有擺脫了依賴的人,才會成功,只有在逆境中才會成長。擺脫了父母呵護的我們會飛得更遠。
在剛剛過去的童年中,我們可以體會,我們長大了,成為回憶的童年顯得格外珍貴;貞浫松貞浲,我們會想到很多很多,這些回憶將會啟發(fā)我們的人生,在不斷的回憶中尋找未來的路,光明的彼岸正向我們招手。
擺脫依賴。
擺脫童年。
擺脫心靈的困惑。
擺脫了一切的我們將開始一段新的生活。如果在童年中有讓你后悔的事,那么在未來的生活中,我們要堅守信念,讓心靈的一片凈土永存,讓童年過去,讓未來的你永不后悔。
回憶小學作文 篇3
童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那么天真,那么好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......
今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那么幼稚可愛,看看現(xiàn)在的自己,覺得已經(jīng)成熟長大了。心里也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。
記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭里,李老師在班上親自介紹了我,并深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護著我,那樣的關(guān)愛著我;還像一把大傘為我遮風擋雨。
有時我也會想,如果我哪一天畢業(yè)了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的'回憶,每當想到這里,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。
時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》
回憶小學作文 篇4
夜幕降臨,深邃的夜空,群星閃爍,那美麗的星光猶如深海的明珠,點亮著漆黑的宇宙。
星光穿越了幾十億年甚至幾十億光年的時空,來到了我們的星球,或許他的本體早已死亡,我們看到的只是他留下的回憶,然而終將有一天回憶會悄然離去。
在那深邃的夜空,我們看不到的地方,又有多少新生的星球悄然誕生,宇宙的生命在延續(xù),那是明天,那是希望。
人生亦是如此。每個人有多少美好的,痛苦的回憶,適時的回過頭看看,那回憶正在背后閃爍著光芒,指引著我們前進的方向。
回憶是美好的,他給我們指明了方向,給我們前進的動力。回憶是痛苦的,他給過我們失敗,給過我們傷痕;剡^頭看看就好,繼續(xù)往前走。不要停留下來,沉覓在回憶之中,因為他必將會消逝在時空之中,停下來,他會帶著你一起消亡在這回憶之間。
人生如逆水行舟,不進則退。今天的一切,或許在不久的`將來就成了昨天的回憶。讓回憶如同這璀璨的星光穿梭在浩瀚的宇宙中。不時的回頭看一眼吧,讓這光芒點亮我們的心頭,照見我們前進的道路。
不要讓回憶拉住我們的腳步,對他笑一笑,回過身來,讓他的光芒化作動力,繼續(xù)往前走,走向我們的明天,走向我們的希望!
當我們走出了回憶的羈絆,明天或許我們就化作了那茫茫宇宙中新生的星球,延續(xù)著我們的生命,繼續(xù)點亮著那漆黑的夜空。
讓那璀璨的星空,讓那美好的一切,永遠的延續(xù)下去……
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