有關(guān)郵票小學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的郵票小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
郵票小學(xué)作文 篇1
這是一枚“秦始皇陵銅車馬”的小型郵票。它是長方形的,郵票的背景是淡淡的灰色,畫面上是兩輛一前一后的銅馬車。
第一輛車,前轅有四匹并排的膘肥體壯的馬,它們體型均稱,四蹄堅(jiān)韌有力,顯然是日行千里的駿馬。嘴上戴著馬嚼子,頸上掛著青色的長穗,身上隱約有一些斑駁的青色,身上掛著長長的韁繩。
為首的一匹馬垂下頭,前蹄不安的抬起來,顯然是那位姍姍來遲的達(dá)官貴人已讓它等厭了。這輛車打造的.十分精致,連蓬蓋上的花紋、車輪等,在郵票中都清晰可見,真像是一輛縮小般的真車。車上坐著一個(gè)神態(tài)安詳?shù)你~兵傭,眼睛凝視著手中的繩子,嘴角顯露出一絲笑意,他一定是趁這空閑時(shí)間想起了家中的妻兒……第二輛車,前轅的馬同樣也是膘肥體壯,不同的是頭頸上的飾物更加繁多,有珠鏈、流蘇、黑色長穗等。這兩輛車是封閉起來的,拱形的頂蓋,方形的車體。銅傭人盤坐在車箱前,手持一根細(xì)鞭,顯得十分沉著。
乍一看,車棚那棕色襯邊似乎并不怎么起眼,可仔細(xì)一看,就會(huì)讓人產(chǎn)生一種震撼,因?yàn)樾⌒〉囊r邊上面竟刻印著成行成排的兵馬圖像,栩栩如生,這圖像會(huì)使你覺得這不是單獨(dú)的個(gè)體,而是“活生生”的古代軍隊(duì)。 我喜歡這枚郵票,因?yàn)樗屛蚁硎艿搅嗣,同時(shí),它還啟發(fā)我去思考藝術(shù)。 仔細(xì)端詳這枚郵票,我仿佛看到了秦始皇,看到了心靈手巧的古代人民,看到了古代勞動(dòng)人民用自己卓越的創(chuàng)造才能和豐富的藝術(shù)想象力正在塑造銅像。我想,真正支持他們完成這一奇跡的,應(yīng)該是追求藝術(shù)的心。
郵票小學(xué)作文 篇2
我有一套“古代文學(xué)家”的郵票,其中有一張是我最喜愛的。
這張郵票比一般的郵票稍大,周圍沒有花邊作裝飾,畫面上也沒有施用濃艷的色彩,著起來就像是一幅古樸淡雅的`圖畫。
畫面的遠(yuǎn)景是層層疊疊連綿起伏的山巒,在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁,一叢叢翠竹長得清秀挺拔。
詩人李白站在綠茵菌的草地上,凝視著遠(yuǎn)方。他身穿白袍,腰系紅帶,頭戴書生帽,兩道劍眉向上挑起,顯出剛毅的性格。他一手背在身后,一手輕輕捋著垂到胸前的長須。霞光把他的臉頰映得的微紅,也許他被天邊夕陽和美麗的晚霞陶醉了,心中正醞釀著充滿激情的詩句。
郵票小學(xué)作文 篇3
今天,趙老師給我們欣賞了她的集郵冊(cè)。
我最喜歡熊貓圖案的郵票。上面有一只藏起來吃竹子熊貓,樣子非;。
我還喜歡猴子圖案的`郵票,上面有一只大猴子,一只小猴子。小猴子賣力的給大猴子捶背,而大猴子則在享受著這一切。
這些郵票是不是很有趣?
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