描寫小學(xué)寫事作文(通用41篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫小學(xué)寫事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫小學(xué)寫事作文 篇1
這個(gè)暑假我讀了一本充滿幻想驚險(xiǎn)的書——《感動(dòng)學(xué)生的100篇科幻故事》,讀了書中一個(gè)個(gè)有趣驚險(xiǎn)的故事,才發(fā)覺這是一本集知識(shí)性趣味性和啟迪性為一體的文學(xué)寶庫,這本書使我了解了科幻的樂趣,知道了自己感興趣不懂的事。
這本科幻故事書中使我最難忘就要數(shù)《替身》了,當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)心里不由得再一次對(duì)主人公的快樂自由多了幾分仰慕之情。在一個(gè)作業(yè)多、考試煩、沒時(shí)間玩的環(huán)境里,主人公不愛學(xué)習(xí),一有空就玩游戲,學(xué)習(xí)差得沒有底 。于是他父親就為他克隆了一個(gè)“雙胞胎”,這個(gè)“雙胞胎”從出生的那一刻起就替代了“哥哥”的一切學(xué)習(xí)。當(dāng)考試前“弟弟” 代替“哥哥”整日復(fù)習(xí)忙得不亦樂乎時(shí),"哥哥"心里已經(jīng)在考慮:得到"最快進(jìn)步獎(jiǎng)"后買個(gè)什么游戲軟件,誰知"弟弟"回了一句:“哼別臭美了。這些與你無任何關(guān)系,一切成績都是我取得的.,這點(diǎn)你應(yīng)該很清楚。所以嘛……公布成績的時(shí)候由我親自去……”,“哥哥”剎那間語無倫次。結(jié)果“弟弟”的一席話像鋼針一般深深地扎在了"哥哥"的心里,改變了"哥哥"的命運(yùn),當(dāng)天晚上主人公做出了一個(gè)重大的決定:遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)改名換姓。主人公帶走了他久違半年了的全部教科書,臨走時(shí)給爸爸留了一封信,告訴他:我懂得了天才出于勤奮,命運(yùn)就掌握在自己手中…… 。
這本書中一個(gè)個(gè)故事很感人,也都值得我們?nèi)プx。書中內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,趣味性強(qiáng)還配有精彩的插圖,讓我們?cè)陂喿x的過程中盡情地?cái)z取營養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田,不僅豐富了我們的想象,陶冶我們的情操,還變得知書達(dá)理、心胸寬廣,學(xué)習(xí)能力倍增!
描寫小學(xué)寫事作文 篇2
我的童年是一幅五彩斑斕的畫卷,它像彩虹一樣懸掛在天邊,而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶:有悲傷的、有高興的、有委屈的.、還有興奮的。
有一次,我在家邊玩耍,天晚了,我抬頭望著美麗的天空,數(shù)著星星,看著月亮。1、2、3、4、5……看厭了,我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲:“!月亮怎么掉進(jìn)水里啦!”我一定要救它上來。我先是回家拿了一把掃帚,可是怎么也撈不起它。后來我把掃帚扔在地上,自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里,我心里默想我這次一定可以把月亮救上來,我在水里不停的抓,可是,那水一到我是手掌中,又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了,我還以為月亮已經(jīng)破碎了,便又看了看天上的月亮,咦!月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢?我隨即看了看小水池,月亮也在里面,于是我便抬頭看月亮,有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候,爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后,他用一種嚴(yán)厲的口吻問我:“你今天在干什么,到水里去干嘛?怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸說:“你這個(gè)小傻瓜,我們回家去”笑著便帶我回家去了;氐郊依飲寢屢捕⒅野l(fā)笑道:“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說沒有掉河里去世我自己跳下去的,然后告訴他事情的經(jīng)過。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒有掉進(jìn)河里面,河里面的月亮不過是月亮的影子罷了。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的故事就是這樣多彩的,我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過酸甜苦辣,但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。
描寫小學(xué)寫事作文 篇3
在我的成長道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當(dāng)然,最讓我難忘的還要數(shù)那一次,我遇到的——尷尬事。
那是五年級(jí)的一節(jié)練字課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來,本想打開,但誰知,墨水盒的.蓋子就像要和我作對(duì)似的,死活不肯動(dòng)一下,害得我使出吃奶的勁也無計(jì)于事,只好向旁人求助。只見那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來,我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們?cè)谛κ裁,就也跟著他們一起笑了起來,可誰知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學(xué)看見我這個(gè)樣子也不停的笑起來,有幾位還對(duì)我說:“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過了?”聽了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過來一面鏡子,我一照,頓時(shí)恍然大悟:原來是墨水在我上“開了花”,我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑,是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn),忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開了花”,還讓同學(xué)們以我的事寫了一篇作文。唉,真是好事不出門,壞事傳千里啊。
之后,同學(xué)們見了我都叫我“小花貓”,一直到現(xiàn)在……
這件事一直陪伴我走過許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它,就會(huì)想起那個(gè)羞愧的我,它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記。簾o論在什么時(shí)候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。
描寫小學(xué)寫事作文 篇4
今天,媽媽一大早就把我叫起來說:“快起來,今天我們?nèi)ゴ河巍!甭牭綃寢尩脑,我立馬起了床。
媽媽帶了:地墊、照相機(jī)、零食、水果、水、鏟子還有幾個(gè)籃子。我?guī)Я耍寒嫯嫾、畫筆、風(fēng)箏、玩具。我們自駕車大約走了一個(gè)多小時(shí),來到了我們這次春游的目的地――皇家農(nóng)業(yè)公園。
進(jìn)入公園,里面有好幾間大房子,房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說:“先去那邊的.山上玩一會(huì)兒,我們最后再來這參觀吧!”我們走到山上,找到一塊平地,我和弟弟在那里放風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏使勁往上一扔,我飛快地拉著風(fēng)箏線跑起來,風(fēng)箏越飛越高。忽然,一陣風(fēng)猛烈地吹過來,我沒拿住線,風(fēng)箏被吹跑了。風(fēng)箏被吹到了一棵小樹上,我們跑到了樹下面,正準(zhǔn)備把風(fēng)箏拿下來,忽然,又一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到地上了,風(fēng)箏順著風(fēng)在地上翻了好幾個(gè)跟斗。我們心想:這風(fēng)寶寶是故意的吧!看看是你來得快,還是我跑得快。我迅速地沖過去把風(fēng)箏抓住,撿了起來。就在我們玩風(fēng)箏的同時(shí),爸爸媽媽還有二叔他們已經(jīng)挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的兩籃子野菜,心里可高興了!然后,媽媽把地墊鋪好,我們坐在一起,吃了許多好吃的,開心極了!
吃完午飯,我們又到了之前看到的大房子里,我們交完錢就進(jìn)去采摘了。我摘了一個(gè)西紅柿,西紅柿像調(diào)皮的小寶寶,我剛拿到它,它就“跑”走了,還越跑越遠(yuǎn)!我立馬跑過去,把它撿起來放進(jìn)籃子里。香蕉像是一個(gè)個(gè)小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果,最后收獲滿滿地回家了。
我喜歡春游,明年我將繼續(xù)踏著春天的足跡春游。
描寫小學(xué)寫事作文 篇5
人生的激烈競(jìng)爭(zhēng)猶如一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王,敗者為寇。
“羊肉面”是冬天的一道美味佳肴,羊肉“火氣”很大,冬天哪怕在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺,如果吃上一口,也能讓人感到頓時(shí)全身溫暖!俺V菅蛉饷妗本褪且患屹u面的,雖然面店并不金碧輝煌,可是生意卻是十分的興隆。透過大門,可以看見,老老少少、男男女女都擠在一起吃面。桌子是肯定不夠的,他們有的坐著吃,有的蹲著吃,有的甚至在門外站著吃;顧客們的談笑聲,老板娘的吆喝聲,羊肉的清香味,全都吸入我的鼻子,鉆入我的心頭,誘使我想吃。
這家店開在我市大潤發(fā)旁邊,整條街上全都是大大小小的店鋪,可是唯獨(dú)它,是一家小的不能再小的店了,生意卻是那么好。其它店門外都是冷冷清清,甚至有的門上貼了“店面轉(zhuǎn)讓”。這也許就是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),這也許就是它與別店的差別。它是社會(huì)上的'強(qiáng)者,它掙得了整條街的經(jīng)營“王”!
在來來往往進(jìn)出的顧客中,在那一串一串贊不絕口的歡笑聲中,在那沁人心脾的清香之中,我恍然大悟——“爭(zhēng)第一!”這是藏在每個(gè)人心底的字眼兒,每個(gè)人都想得到它。要想爭(zhēng)“第一”,自己就要付出相應(yīng)的努力!暗谝弧彼鼤(huì)永遠(yuǎn)吸引著人們,讓人們發(fā)憤圖強(qiáng),讓人們絞盡腦汁,因?yàn)橹挥小暗谝弧辈拍塬@得真正讓人佩服的成功,哪怕你是第二,那又有什么用?真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脫穎而出,走在其他經(jīng)營者的前頭,靠的是勤奮、吃苦和努力。
這也許對(duì)我觸動(dòng)最大的,喚醒了我內(nèi)心深處的迷茫,激發(fā)了我刻苦努力學(xué)習(xí)的激情,只有第一才能獲得成功。
描寫小學(xué)寫事作文 篇6
進(jìn)入戲劇社,只是一次偶然。
我是在“六一”文藝表演時(shí)作為班上的領(lǐng)唱表演的。那時(shí)候,唱了一首歌,朱老師就把我叫到大隊(duì)部去,說:“你很有唱歌的潛質(zhì),想加入藝術(shù)團(tuán)嗎?”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂意的,于是我就在練功房里,從三年級(jí)到六年級(jí)。
五年級(jí)時(shí)做了大隊(duì)部的播音員,同時(shí)是大隊(duì)長,每周一做升旗主持,然后到大隊(duì)部開會(huì);周二做早晨播音。周三做播音培訓(xùn),周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的.我在學(xué)校很是出名。
就是五年級(jí)的時(shí)候,朱老師說:“你適合唱戲,以后每周六就來學(xué)校戲劇社,要認(rèn)真學(xué)啊。”在這種情況下,我做了兩個(gè)月的戲劇練習(xí),成功加入戲劇社。在黃州表演時(shí),我唱了林黛玉一角,讓同級(jí)的同學(xué)和高年級(jí)的學(xué)姐眼紅了‘“怕是靠關(guān)系唱的林黛玉!薄拔覀兙毩艘荒甓汲簧,憑什么她來一個(gè)學(xué)期就能唱林黛玉?”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣,同時(shí)我哭;為什么我努力練習(xí),憑本事唱的林黛玉,她們要這樣說?過了一會(huì)兒,我下定決心:一定要更加努力,才能服眾!
我更加努力,把人物的歷史,性格吃得透徹,我還更努力地練習(xí)走臺(tái)位,扛單刀,讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過,摔傷過,抽筋過,也哭過,想過放棄。但是我這么努力才練出來的一身本事,說放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!。
蒼天不負(fù)有心人,我在元旦聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)唱了花木蘭一角,獲得了大家的肯定。我哭了,為自己的成功哭了。這一切來得這么不容易。
戲劇讓我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)。我愛戲劇,因?yàn)樗錆M魅力。它吸引著我,讓我前進(jìn),前進(jìn)。
描寫小學(xué)寫事作文 篇7
姐姐和哥哥都成家了,只有我在家里守老本營。開始我和媽媽相依為命。后來哥哥有孩子了,媽媽要去給他們帶孩子,所以把我一人留下。我真不適應(yīng)一個(gè)人的日子,放學(xué)回來沒有說話人,特別是一個(gè)人在家里的那種孤獨(dú)寂寞滋味簡直讓人發(fā)瘋。有時(shí)控制不住自己的情緒,竟放聲大哭,越哭越想哭。估計(jì)是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會(huì)不到什么是想念,后來才知道想念一個(gè)人是什么感受。
想歸想,但無可奈何。只好忍,慢慢地那種感覺越來越淡了,已經(jīng)習(xí)慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來,放暑假了,媽媽說哥哥也放假了,她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來幾天看看我們,我一聽高興極了。又激起我心中的那根感情的弦,自從媽媽說要回來,我每天都在盼望媽媽回來,幾天以后,媽媽終于回來了,我欣喜若狂,我以為我對(duì)媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢,誰知我還是控制不住自己的感情,高興地?zé)釡I盈眶。
媽媽回來后,同村的老少爺們都來給媽媽坐坐,詢問媽媽在廣州的見聞和回憶以前的瑣事?磥硭麄兘o我一樣,好幾年沒見我媽媽了,都想媽媽了,更有甚者覺得光聊天表達(dá)不了自己的`親密之情,竟然拎著禮物來看媽媽,感覺很客氣,媽媽過意不去,就留下他們吃飯。
在媽媽回來的那幾天,我們家熱鬧極了,進(jìn)進(jìn)出出的人一波又一波。也許這正應(yīng)了那句話“窮在鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親”,的確如此。同時(shí)也說明媽媽跟他們相處融洽。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了,在送媽媽的那天,我心里很難受,無法抑制自己的感情,看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,我又一次號(hào)啕大哭。媽媽回過頭來,眼睛紅紅的,向我揮手告別。我也大聲說道:“再見媽媽!明年見!”
描寫小學(xué)寫事作文 篇8
當(dāng)轉(zhuǎn)念間的是一世,你可否想過遇見一個(gè)人。會(huì)讓你頃刻之間流連忘返。把這個(gè)人帶給你的并非只是瞬間的開始。而是永遠(yuǎn)就幸福。無論是愛情,親情,友情,還是其他?這種感情。應(yīng)該都是一種難以舍棄的情感。遇見并非是一種你所理解的。緣分。而是讓人念念不舍的一段感情。我也有這樣一段感情。深刻的銘記于心間。
她是我初中認(rèn)識(shí)的一位同學(xué);蛟S剛開始沒有太大印象。但最后卻在我心里留下了永不泯滅的`印記。遇見并不是因?yàn)槿耍總(gè)人都應(yīng)該成為好朋友。只是為了不讓你后悔。在我心里;蛟S她真的有點(diǎn)努力過頭了。可是我是一個(gè)非常喜歡努力的人。他性格堅(jiān)毅。是一個(gè)高冷的女孩。平時(shí)按部就班。遵從班里的規(guī)則。在我上初中的時(shí)候,她的學(xué)習(xí)成績就特別好。她特別不愛笑。總是給人一種神秘感覺。同學(xué)們也很少跟他玩。學(xué)霸和學(xué)渣大概永遠(yuǎn)都走不到一起吧;蛟S沒有懂得太多。但是我知道我們兩個(gè)不可能玩到一半。當(dāng)時(shí)我不是那種特愛學(xué)習(xí)的人,算了上一個(gè)假努力。說不出來。她哪里好?就是給人一種親近。就是感覺品德高尚。
從他那里我得到很多東西。你逐漸明白人與人之間應(yīng)該相互交流。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的;蛟S以前的盲從。是造成現(xiàn)在學(xué)不好的理由吧。但是努力絕對(duì)不會(huì)讓自己變的太差勁。我想用知識(shí)去改變生活。說真的,我不想讓我的人生敗筆,有個(gè)人說過一句特別好的話。沒有人在年少的時(shí)候不想努力。
有時(shí)候帶給你的不一定是幸福。但是卻讓你記憶深刻。讓你成長。不論是朋友兄弟姐妹們,他們都在你的成長之路給予陪伴和支持。希望不管結(jié)果如何。努力的人一定不會(huì)差。相信自己。勇敢的遇見。將會(huì)遇見更好的自己。變成更優(yōu)秀的人。不斷成長。最后找到你所期待的明天。加油!
描寫小學(xué)寫事作文 篇9
上學(xué)期,我們家新添設(shè)了一臺(tái)筆記本電腦,我樂壞了。又過了幾天,電腦公司送來了贈(zèng)品禮包,我急忙打開禮包查看,正中間是一個(gè)小巧玲瓏的光電鼠標(biāo)。哇!有了它,這下操作電腦起來更加方便了。禮品包里除了光電鼠標(biāo)外,還有一副精致的攝像頭、話筒、耳機(jī)以及一張光盤。
看著這些東西,我百思不得其解:“這些是干什么用的?”爸爸神秘兮兮地問:“你聽說過網(wǎng)絡(luò)電話嗎?”“難道我們家也有網(wǎng)絡(luò)電話了?”爸爸得意地拉著長音,像京劇中的唱白,一字一句地:“正——是——”我興奮了,大喊:“快讓我試試。”爸爸不緊不慢地說:“別急別急,把這些東西與電腦裝配好后才能用呀!
只見爸爸打開筆記本電腦,先把光盤中的網(wǎng)絡(luò)電話驅(qū)動(dòng)軟件安裝到電腦中,耳機(jī)與話筒插在電腦的.側(cè)面,打開電腦中網(wǎng)絡(luò)電腦的驅(qū)動(dòng)軟件,進(jìn)行系統(tǒng)登錄,輸入卡-號(hào)和密碼,然后按照打電話的方法撥號(hào),就可以打網(wǎng)絡(luò)電話了。爸爸問:“你想試打一下嗎?”“那還用問,當(dāng)然想了!蔽伊ⅠR戴上耳機(jī),撥通奶奶家的電話,這時(shí)耳機(jī)里傳出了“嘀——嘀——”的聲音,同普通電話的一樣。過了一會(huì)兒,耳機(jī)里傳來了奶奶熟悉的聲音。我迫不及待地對(duì)著話筒,告訴奶奶我正在上網(wǎng)給她打電話。奶奶聽了不明白,我耐心地給她解釋網(wǎng)絡(luò)電話的情況及用法。奶奶聽后很高興,鼓勵(lì)我以后更要多學(xué)科學(xué)知識(shí)。
打完電話,爸爸又試了試攝像頭。我丈二和尚摸不著頭腦,難道爸爸要給我拍照?爸爸告訴我,有了這個(gè)攝像頭就可以發(fā)送視頻e-mail,雙方不僅可以對(duì)話,而且可以互相看見呢。我吃驚地大喊一聲:“哇噻!”
描寫小學(xué)寫事作文 篇10
春節(jié),我和爸媽回到闊別已久的老家。我們開著車駛進(jìn)老家的境內(nèi),家鄉(xiāng)的山依然是那么綠,水,依然是那么清,只是寬闊的水泥公路代替了原先的黃泥巴路,路兩邊原來破舊的木屋也不見了蹤影,取而代之的是一棟棟紅墻綠瓦、宛如別墅一樣的新房。只見家家戶戶的門口都停放著摩托車,有的人家甚至有了小轎車。
到了爺爺奶奶的家門口,我迫不及待地下了車。啊!家門口多了兩輛嶄新的摩托車。我連忙跑進(jìn)去,“斌斌,你們到啦!”一看見我,大伯沖我揮了揮手,興沖沖地走過來,摸了摸我的頭,便把我們請(qǐng)進(jìn)了屋里。伯母拿出花生、瓜子、奶糖,大伯泡起了安溪鐵觀音,和我們聊了起來。媽媽說:“老家的日子現(xiàn)在越過越好了!”“是呵!現(xiàn)在的`三農(nóng)政策好哇!我們種桔子,養(yǎng)雞鴨……收入多了,負(fù)擔(dān)少了,每年的純利潤有好幾萬元,我們也在奔小康啦!看我穿的這皮衣,一千多元呢!哈哈哈……”大伯爽朗的笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
吃完豐盛的年夜飯,大伯給我包了一個(gè)大大的紅包,還送了我一件“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服,穿起來正合身呢!
開始守夜了,大伯拿出早就買好的煙花,燃放起來。一朵朵炫麗多彩的煙花在空中開放。美麗的煙花就像“信號(hào)彈”一樣,近處、遠(yuǎn)處的人家也競(jìng)相放起了煙花!芭尽钡囊宦曧,一朵菊花在空中綻放,別處的煙花也不甘示弱,放出一朵又一朵艷麗的玫瑰、嬌小的吊蘭、優(yōu)雅的玉金香……爺爺和奶奶在屋前看著,臉上洋溢著幸福的笑容……
此起彼伏的璀璨的煙花把鄉(xiāng)下寧靜的夜空點(diǎn)綴得分外美麗,你要是和我們一起觀賞著這美景,肯定也免不了像我們一樣在心里感嘆:三農(nóng)政策條條好,農(nóng)民收入節(jié)節(jié)高!
描寫小學(xué)寫事作文 篇11
愚人節(jié)是一年一度的坑人日子,我們班一個(gè)個(gè)那一天都成了戲精,把別人坑得又氣又笑。我們班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸,居然也會(huì)“害人”!
李昂,是一位從德國轉(zhuǎn)學(xué)過來的中國學(xué)生。三年級(jí)的時(shí)候,他回到中國上學(xué),剛剛開始接觸拼音和漢字,相比已經(jīng)對(duì)此了如指掌的我們,讓他有一點(diǎn)自卑。他自己寫的字都不敢給別人看,第一次考試的成績他也緊緊地遮掩著,還偷偷地抹眼淚。作為同桌的我,開始教他認(rèn)、讀、寫。還有很多熱心的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫助他,和他成為朋友。慢慢的,李昂尋找到了自信和溫暖,積極進(jìn)取的他一路逆襲,成為了我們上課認(rèn)真、成績很好的一名學(xué)生。
這樣老實(shí)的'好同學(xué)居然在愚人節(jié)這天把我坑慘了。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,每天,數(shù)學(xué)姚老師都會(huì)把作業(yè)需要改錯(cuò)的同學(xué)名字告訴李昂,讓他通知這些同學(xué)去找姚老師改錯(cuò)。這天,我從洗手間一蹦一跳的回到班里,他一本正經(jīng)的告訴我:“康喜雯,姚老師讓你找他改錯(cuò)!蔽乙苫蟮貑柫藛柶渌耍骸拔艺娴囊依蠋煾腻e(cuò)嗎?”他們也鄭重地回答是的。于是我想都沒想,膽顫驚心地去找姚老師。來到辦公室,我吞吞吐吐地問:“老師,我…作業(yè)錯(cuò)了…很多嗎?”姚老師奇怪地說:“啊?你昨天作業(yè)全對(duì)啊!”我尷尬地快速離開,回到班里,這時(shí)以李昂為首的一群同學(xué)圍在一起笑得前俯后仰,我才發(fā)覺到今天是愚人節(jié),被耍的又氣又笑。
他就是成績優(yōu)異、調(diào)皮可愛的李昂同學(xué),是我們班的一枚開心果。哦,差點(diǎn)忘了告訴大家,他的小提琴拉得很棒!足球踢得很酷!
描寫小學(xué)寫事作文 篇12
今天早上,我比往常多睡了幾個(gè)鐘頭。倦意散盡后,決定起床去刷牙洗臉。要不是發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在臉盆邊緣上爬行,我的一個(gè)上午也許就這樣平淡地過去。
但我發(fā)現(xiàn)了它,一只普普通通的螞蟻,它正竭力逃生。我的好奇心沖上心頭,不用多說,我用手指將它輕輕彈進(jìn)了臉盆里。臉盆里沒有水,但很滑,可是要爬出來也很難。對(duì)一只螞蟻來說,臉盆簡直是一個(gè)巨大的牢籠,臉盆邊緣是懸崖峭壁。然而它仿佛有先知先覺,不爬出盆壁將必死無疑。于是,它頑強(qiáng)地尋找出路爬行逃生。盆壁很滑,它不得不小心翼翼?墒撬是沒能堅(jiān)持住,摔了下去。沒過多久,它似乎又恢復(fù)了力量,開始吃力地向上爬行。但它再一次失敗,摔下去。漸漸地,似乎不能動(dòng)彈,我也對(duì)它失去了耐心。因?yàn)槲抑,它是死定了,逃不出去的?/p>
我便去刷牙洗臉,等洗漱完畢,再來看它時(shí),它已經(jīng)距成功只有一步之遙了。我立即毫不猶豫地將其彈了下去,我可不想讓它就這么輕易逃走,我倒要看看它究竟有多大的毅力。理應(yīng)說,它應(yīng)該放棄了,畢竟經(jīng)歷了這樣一次又一次的挫折。這樣一只小小的螞蟻,又怎么經(jīng)受的'了在離成功只有一步之遙,卻又跌入深淵后的那種痛苦呢?然而,螞蟻并沒有如我所想的,它掙扎著翻過身來,預(yù)備著再一次的沖擊。
這一次它小心翼翼,一點(diǎn)點(diǎn)地爬著,最后終于成功了。它的頑強(qiáng)引起了我的內(nèi)疚,我沒有再去彈它,反而,在它成功逃生時(shí),我松了一口氣,感到了一種喜悅。螞蟻似乎帶著傷痛慢慢地爬走了,只留下我還在那兒思考:人類似乎也應(yīng)該向那只微不足道、只需一根手指頭便可以弄死的螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神和壯志。在人生的道路上,頑強(qiáng)與努力并存,小小的螞蟻對(duì)生的渴望與追求,令我沉思良久!
描寫小學(xué)寫事作文 篇13
今天,我們一行13人去象山石浦游玩,同行的都是爸爸的朋友及家屬。“偷懶”的大人們不愿開車,大家一塊坐中巴車去,也正因?yàn)槿绱,剛出發(fā)時(shí)我就在車上結(jié)識(shí)了一位新朋友,他姓黃,我叫他黃弟,他個(gè)子比我矮一點(diǎn),體重卻比我還要重,大家都以為他上三年級(jí)了,可一問才知道他下半年才上一年級(jí)呢。
到了目的`地時(shí)已到中午十二點(diǎn),我們選了一家叫海邊人家的餐廳吃中飯,那兒吃的都是海鮮,有鯧扁魚、梭子蟹、梅魚、富貴蝦、硬殼蝦、蝦餅、貝類……我們吃得飽飽的。根據(jù)行程下午自由活動(dòng),第二天上午10點(diǎn)出海捕魚。我和黃弟決定先睡一覺,然后去海邊沙灘游玩。這一覺睡得可真長,從2點(diǎn)睡到5點(diǎn)已快到晚飯時(shí)間,我們只能脫離大部隊(duì)自娛自樂,我們玩沙子、打水仗、比游泳……最終我們被黃弟的爸爸趕上了岸,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子都餓扁了,我們?cè)谏碁镜瓿粤颂厣~面、各種海鮮燒烤后就回賓館了。
第二天吃完早飯,看離出海捕魚還有一小時(shí),我和爸爸還有一個(gè)叔叔一塊去玩了沙灘摩托、水上三輪車,獨(dú)自駕駛沙灘摩托車奔馳的感覺真是太爽了。出海捕魚前我還有點(diǎn)擔(dān)心,去年有次出海捕魚我暈船暈得歷害,一登上游船,看到可以唱歌、打牌,甚至還能打麻將,我知道這次的出海不會(huì)暈船了,如果船顛得歷害哪還能搞這些活動(dòng)呀,果然這次出海大伙都沒感到不舒服,當(dāng)一大網(wǎng)魚捕上來時(shí),我們十多個(gè)人圍成一圈給魚、蝦、蟹分類,個(gè)個(gè)精神抖擻地為我們的中午大餐奮斗。
這次出行我印象最深的是象山石浦夏天的涼爽和海鮮的美味,希望下次還有機(jī)會(huì)親近大海。
描寫小學(xué)寫事作文 篇14
每個(gè)人的童年都充滿了歡樂,我也不例外。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,踢足球,打籃球,爬山,春游等等。每一次外出,旅途中都充滿了歡聲笑語。
我印象最深刻的是一次嘉峪關(guān)之行。那一天萬里無云,天氣非常好,我們坐高鐵去了嘉峪關(guān)。到那里的時(shí)候已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,媽媽帶著饑腸轆轆的我去吃了嘉峪關(guān)最有特色的小吃—嘉峪關(guān)烤肉。那烤肉火候和時(shí)間都掌握的剛剛好,調(diào)料也放的正合我意,羊肉肥瘦適中,一口咬下去,肉汁四溢,感覺味蕾瞬間被填滿了。我們要了很多烤肉,大家如餓狼撲食一般,一串接一串的`吞進(jìn)肚子里,吃飽之后感覺大飽口福。告別了烤肉店,我們又去吃了許多其他的街邊小吃。嘉峪關(guān)的夜市有許多特色小吃,每一樣都能讓你吃到欲罷不能。當(dāng)我吃到肚皮撐得像個(gè)小皮球的時(shí)候,我們終于打算打道回府了。慢慢悠悠的散步回去,走在路邊,微風(fēng)輕拂,大家彼此開著玩笑,就這么一路走回了酒店,美滋滋的洗了個(gè)熱水澡就準(zhǔn)備睡覺了。
話不多說,那一次嘉峪關(guān)之旅使我非常開心,也收獲到了許多。同樣還有一次春游也令我印象深刻。那是在春末夏初的時(shí)候,天氣不熱也不涼。爸爸買了很多我愛吃的東西,帶我去了動(dòng)物園玩。我們邊玩邊走,想吃的時(shí)候就吃,想喝的時(shí)候就喝,十分的自由,感覺無拘無束。我在動(dòng)物園里快樂的奔跑,就像一只剛出籠的小鳥。在動(dòng)物園里,我見到了許多的小動(dòng)物,有老虎,獅子,大象,金絲猴,還有我最愛的大熊貓,可愛極了。一直到傍晚,這次動(dòng)物園之行才結(jié)束,我們一家人去吃了我最愛的火鍋。
每個(gè)人都只有一次童年,也是人生中最快樂的一段日子,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜童年的歡樂。
描寫小學(xué)寫事作文 篇15
今天,我和表妹在院子里溜達(dá)著,看著院子里的花花草草,心情也很舒暢。我無意間看見一棵小樹,樹上的葉子已經(jīng)殘缺不整,看到此景,我就問我旁邊的小表妹:“喂,照這樣下去,這棵小樹會(huì)不會(huì)死呀?”她搖搖頭。突然,我看見一條圓溜溜,胖乎乎的,綠色的小東西趴在樹葉上,它的背上有一些黑白相間細(xì)細(xì)的`花紋,頭部還有兩個(gè)黑色的小眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,看到這兒,我明白了一半它是——毛毛蟲!“啊——!”我尖叫起來。(本人最怕毛毛蟲了。
表妹聞聲走來過來:“怎么了?怎么了?!”
我指著樹葉上的毛毛蟲說:“毛毛蟲!”“哪?哪?”妹妹向那片樹葉靠近,可她并不知道毛毛蟲已離她的手僅有一厘米了,眼看就要碰到,我大喝一聲:“停!你的手快碰到蟲子了!薄鞍!”她低頭一看,驚叫了一聲。我鼓起膽子,慢慢靠近它,觀察著它的一舉一動(dòng)。可那條毛毛蟲卻趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),小表妹又尖叫起來:“姐姐,姐姐,這兒也有,不過是兩只!”我定睛細(xì)看,咦,真的啊,在另外一片大葉子上,有兩只毛毛蟲趴在一起,這親密無間的樣子真讓人羨慕啊。之后,我們又接二連三的發(fā)現(xiàn)了好幾條毛毛蟲!疤,太可怕了!”妹妹倒抽著冷氣。 在里屋忙活的奶奶聞聲走出來,問:“怎么啦?”妹妹搶著說:“那棵小樹上有很多的毛毛蟲!蹦棠棠昧艘话鸭舻逗鸵粋(gè)水桶來到毛毛蟲邊,然后把桶放在毛毛蟲下,然后用剪刀在毛毛蟲的脖頸處用力剪了一刀,也許是因?yàn)樘纯嗟木壒剩x眼睛睜得大大的,紅色的舌頭從嘴巴里伸出來,我們嚇的捂住眼睛:“天,太殘忍了!”
毛毛蟲固然可惡,可它們也是有生命的呀,這幾條活生生的小生命就這樣葬送在奶奶的手上,真是可惜。
描寫小學(xué)寫事作文 篇16
一上課,老師從包里拿出了一個(gè)報(bào)紙包,它的形狀是圓形的,老師給我們掂了掂,這個(gè)報(bào)紙包很輕,大家都很好奇,里面是什么呢?原來老師要舉行一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的名字叫“問特點(diǎn),猜東西”,規(guī)則是:選男女生各四人,交替提問,同學(xué)問物體特點(diǎn),老師來回答,再根據(jù) 特點(diǎn)猜是什么東西,對(duì)了,有獎(jiǎng)。
我原來覺得不難,因?yàn)橹灰獑柍鑫矬w特點(diǎn),就應(yīng)該能猜出來這是什么東西了。開始選隊(duì)員了,老師選了我,但下面的同學(xué)也不閑著,他們要為上面的同學(xué)出謀劃策,上面的同學(xué)開始安排順序問問題。
男生陳禹笑瞇瞇地問老師:“它是干什么的?”“它是食物!崩蠋熛肓艘粫(huì)兒,微笑地回答。
接著女生何安琪開始問老師:“這個(gè)是什么味道?"老師眼睛瞇成了一條縫回答:“酸酸的.,但有一點(diǎn)甜!蔽益i定了兩個(gè)目標(biāo),一是梅子,二是陳皮糖。
第二組回答開始了,男生宋子健大聲問道:“它是什么顏色!薄笆强Х鹊念伾。”老師回答。女生孫欣怡接著問:“它多大?”老師伸出手說:“像我的手指頭這么大!苯又,又拿了一塊橡皮,說:“外包裝像橡皮那么大!
第三組問答開始了,男生徐梓杭好奇地問:"是糖果!“女生經(jīng)易文奇怪地問:“有沒有核?”老師回答:“沒有。”
同學(xué)們非常著急,恨不得沖上去,撕開報(bào)紙,看看是什么。最后,男生李鈺猜:“這是陳皮糖!“我猜:“陳皮糖!”
開始公布答案了,老師一層又一層的把報(bào)紙打開,最后,還真是陳皮糖,“耶!”同學(xué)們大聲的歡呼。
看來,猜東西的技巧是:要抓住特點(diǎn),縮小范圍,要提出有價(jià)值的問題。
描寫小學(xué)寫事作文 篇17
我很少吃田螺,因?yàn)槲业奈覆缓,一吃,?zhǔn)疼?晌矣痔貏e想吃田螺。在前天,可能是因?yàn)槟翘锫萏貏e新鮮,所以媽媽破例買了一回。
我一聽高興地不得了,連忙數(shù)了一下,一共是30個(gè),一家三口,正好一人10個(gè)。經(jīng)過漫長地等待,終于開飯了。我連忙放下手中的筆,跑到飯桌前?蓻]想到爸爸走出工作間后,連手都不洗,拿起一根牙簽,吧唧吧唧地吃個(gè)不停,一會(huì)兒工夫,5個(gè)田螺就鉆進(jìn)了爸爸的肚子里。我見爸爸吃個(gè)不停,便走過去對(duì)他說:“爸爸,一人只有10個(gè),你可省著點(diǎn)!”可爸爸卻像沒聽見似的`,只管自己吃。11個(gè)、12個(gè)、13個(gè)……
我一看,連忙對(duì)他說:“老爸,你已經(jīng)把自己的份額都吃光啦!別再吃了。。 笨砂职謪s不以為然地說:“我今天愛吃,我多吃些還不行!”“可你也要想著別人啊!”我氣憤地把筷子往桌上一拍:“今天這頓飯我不吃了!”媽媽連忙把我攔住,說:“張政,再怎么樣也不能不吃飯,乖!快去吃啊!”她又回過頭,對(duì)爸爸說:“你也真是的,跟孩子搶什么東西啊……!”可爸爸卻當(dāng)什么事都沒發(fā)生似的,只管吃飯。飯吃好后,管自己進(jìn)了工作間。
整個(gè)下午,爸爸總是拉著臉,不管跟他說什么,他都愛理不理的。下午,我做完作業(yè)后,躺在床上,心想:中午吃飯時(shí),自己確實(shí)做地有些過分。爸爸今天想吃田螺,我全讓給他了又有何妨呢?就算我很想吃,難道不能跟爸爸好好說嗎?唉!還是過幾天等爸爸氣消了再給他道個(gè)歉。不過,老爸也真是的,一個(gè)大人跟我小孩搶什么田螺!就不能讓著我點(diǎn)嗎?以后還是不吃田螺為好!
描寫小學(xué)寫事作文 篇18
再過一個(gè)月,我們就要迎來暑假了,但想起我們馬上要離開母校了,與自己的朋友說再見了,情緒不免有些失落。
我要聞聞花的芳香,再過一個(gè)月,我就要離開母校,繼續(xù)我的.學(xué)習(xí)生涯了。
在五年級(jí)上旬,我校開展了一場(chǎng)拔河比賽,我被光榮地選為了拔河隊(duì)員。我暗暗想:我一定要趁此機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在拔河比賽前夕,我們緊張地聯(lián)系著。時(shí)間過得可真快。∞D(zhuǎn)眼間就到了兩個(gè)星期后的體鍛課了。第一場(chǎng)比賽是我們班對(duì)戰(zhàn)五(4)班。只聽見裁判吹響了口哨,比賽開始了。當(dāng)我還沒反應(yīng)的時(shí)候,突然感到背后有一雙無形的大手在推動(dòng)我向前。這時(shí),我才反應(yīng)過來,原來比賽開始了。于是,我們用了九牛二虎之力向后拉,突然,我感到對(duì)方怎么沒力氣了。原來,我們勝利了,我們歡呼雀躍,在接下來的比賽中,我們把一個(gè)個(gè)對(duì)手都打敗了。終于到了第四場(chǎng),我們遇到了勁敵—五(1)班。上次我們就是被他們拉的全軍覆沒的。我想:反正沒希望了。到了中途,我突然松手了,導(dǎo)致我們班被五(1)班拉得全部摔倒了,我的好友對(duì)我說:“加油!不到最后我們決不能放棄!边@使我深受感動(dòng),我暗想:是啊!不管怎么樣都要竭盡全力!第二局我們想反超他們,可是他們和我們不是一個(gè)級(jí)別的,我們還是被他們打敗了。雖然我們得了季軍,但我們不甘心,如果還有一次冬鍛節(jié),我們一定能比今天做得更好!
我們馬上就要離開母校了,有朝一日,我一定帶著優(yōu)異的成績返回母校。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。
描寫小學(xué)寫事作文 篇19
走進(jìn)學(xué)校的大門,十個(gè)花壇整齊地排列在我的面前,仍然是那樣令人難忘。我似乎又想起了第一次的開學(xué)典禮上與同學(xué)們相聚,似乎又嘗到了于同學(xué)們嬉戲的喜悅,似乎又回到了那時(shí)歡樂的場(chǎng)景,不經(jīng)勾起了我童年的回憶。
我漫步在教學(xué)大樓內(nèi),往那曾帶給我5年的喜怒哀樂的教室走去。我駐足在教室里,傾聽著瑯瑯書聲,呼吸著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,欣賞著圖文并茂的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂想一只只優(yōu)美的蝴蝶閃動(dòng)著美麗的翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
這時(shí)正好是統(tǒng)考,同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真地做著考卷。一些早做好的同學(xué)緊皺著眉頭,仔細(xì)地檢查著考卷,生怕有一個(gè)錯(cuò)誤!扳彙币魂囀煜さ南抡n鈴傳來。只見同學(xué)們飛速地交完考卷,隨之而來傳來一陣歡樂的笑聲。同學(xué)們都沖出教室,歡快地開始玩耍。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,玩淂不亦樂乎……我不經(jīng)又回憶起了我們?cè)?jīng)也為了班級(jí)的榮譽(yù)也一起奮斗過,努力過。
五年級(jí)的那一次國慶節(jié)前夕,有一個(gè)學(xué)校比賽“歌唱?dú)g樂童年,追求幸福人生”。我們班下午放學(xué)后,開始排練歌曲《男孩女孩》。我們?cè)谂啪殨r(shí)都很開心,因?yàn)槟鞘亲詈笠荒昴芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鹆。我們都希望能進(jìn)自己最大的努力,為班級(jí)做好每一件事;丶視r(shí),我們臉上雖然流露出疲憊的神情,但是我們都開心地笑了……我慢慢的回到學(xué)校的大門,深情的.注視著母校!再見了,母校!您是我兒時(shí)的搖籃,給予了我成長的道路;再見了,母校!您是我兒時(shí)的教師,給予了我愛與關(guān)懷;再見了,母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我5年的喜怒哀樂。這讓我在成長的道路下留下一個(gè)深刻的腳印。
再見了,母校!
描寫小學(xué)寫事作文 篇20
再見了,母校,生活了多年的母校!再過幾天我將與您分別,步入中學(xué)。我渴望長大,但心中卻仍有一些不舍。那可是我生活了多年的母校啊!
再見了,母校,生活了多年的母校!您還是那樣的朝氣蓬勃,與我當(dāng)年剛踏入時(shí)一樣,一點(diǎn)都沒有改變。獨(dú)具特色的藍(lán)白相間校舍、校園里郁郁蔥蔥的大樹、綠色操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道……一切都是那么的熟悉和親切。
再見了,母校,生活了多年的母校!撫摸著這幾年長大起來的'小樹,回想起這些年我在母校的成長歷程,思緒久久不能平靜,往事歷歷在目。母校,您有太多太多值得我們?nèi)セ貞洝G色的操場(chǎng)上,我仿佛又看見了四年級(jí)那場(chǎng)熱火朝天的籃球比賽。我們?cè)诶?duì)不間斷地助威聲中,努力地拼搏著,汗水濕透了我們的衣服,我們都顧不得擦干,不小心摔在了地上,我們迅速爬起繼續(xù)比賽,“四〔二〕班加油!加油!”的吶喊聲不停地回蕩在我的耳邊。年級(jí)亞軍的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)w四〔二〕班老師和同學(xué)的功勞。
寬敞清潔的食堂里是我們住宿班學(xué)生每天晚上享受美味的地方。突然我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了,眼睛也濕潤了。那是一個(gè)和往常一樣普普通通的晚上,我們正在吃晚餐,粗心的我不小心將魚刺咽了下去,帶班老師可著急了,囑咐好其他同學(xué)就立刻帶上我喊了出租車就直奔附近的東方醫(yī)院,一邊和我的家長聯(lián)系。當(dāng)老師最終轉(zhuǎn)了兩次醫(yī)院,終于看到那個(gè)該死的魚刺從我的喉嚨里被取出時(shí),焦急的臉上露出了笑容。我突然發(fā)現(xiàn)在這寒冷的冬天,老師卻滿頭大汗,此前一直沒有流淚的我,剎那間頓時(shí)熱淚盈眶。
再見了,母校,生活了多年的母校!我即將與您分別,當(dāng)您永遠(yuǎn)留在我的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
描寫小學(xué)寫事作文 篇21
姑姑家有一只黑貝,這只狗全身黑乎乎的,所以表妹給它取名叫“老黑”。她剛被抱來的時(shí)候才一個(gè)多月,只有三十厘米,現(xiàn)在它已經(jīng)十一歲了,有一米多長了。
老黑除了辣椒什么都吃,有時(shí)候竟連瓜子、雪糕也吃。他還會(huì)吃西瓜,只吃瓜瓤,不吃皮。有一次,老黑嘴刁,不怎么愛吃東西,所以姑父買來一只烤鴨給它解饞,一連幾天它都在吃美食,可是后來美食被他一掃而光, 給它吃其它食物便沒了胃口。姑姑說:“這饞蟲,餓它幾天自然就會(huì)吃東西了。”果然等老黑餓得饑不擇食時(shí),便狼吞虎咽地吃下了一個(gè)大饅頭。
每次去表妹家玩,老黑見了我就會(huì)搖尾巴,兩只圓眼睛笑瞇瞇的盯著我,好像在說:“好朋友好久不見,真想你啊。”但是若有陌生人靠近,它可沒這么溫柔了。你聽,這會(huì)兒它又狂吠不止,想必門外有人路過,怪不得鄉(xiāng)鄰都怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,繞道而行。為此姑父封它為“保衛(wèi)科長”。真的,有了老黑家里就是一個(gè)月沒人,也會(huì)寸草不丟的.。
老黑小時(shí)候很淘氣,一塊磚頭、一張紙都是他的玩具,甚至有時(shí)拿鞋子當(dāng)玩具。有一次,姑父新買來一雙鞋子,還沒穿就被老黑叼走當(dāng)成玩具,這下好了,好端端的一雙鞋就被老黑破壞了。弄得全家人哭笑不得。
老黑很忠實(shí),有一次,老黑外出撒歡兒走丟了,表妹一家找了兩天都沒找到,全家人愁眉苦臉的。等到第三天早上,打開大門一看,老黑正趴在門口呢!表妹欣喜若狂,看到它肚子餓得扁扁的,看來老黑是在新主人家不吃不喝,最后又逃出來的。表妹趕快把她抱回屋,中國有句古話:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧!边@就是狗的品格。
描寫小學(xué)寫事作文 篇22
一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在本周舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有400米,50米賽跑,仰臥起坐,跳繩等。最令人期待的是最后一天的集體比賽----50米迎面接力賽。
終于輪到五年級(jí)了。8,9,10,11班的同學(xué)都胸有成竹地來到跑道,開棒的人準(zhǔn)備好接力棒,只聽裁判員一聲口哨,一場(chǎng)精彩的接力賽開始了。
十班開棒的是人稱“獵豹中的'戰(zhàn)斗機(jī)”賀博文,他像風(fēng)一樣向終點(diǎn)駛?cè),比其他班快得多,一下子,十班遙遙領(lǐng)先。
我們十一班不甘示弱,跑了個(gè)第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個(gè)跤什么的,好讓我們班坐上“王位”。
哈哈,終于有人摔跤了,可惜是九班的同學(xué),她狼狽地爬起來,艱難地向前跑去,九班肯定不能超過我們啰。
啊!糟糕!我們班的“小胖子”晏涵濤來了,他像一只企鵝,搖搖晃晃地跑來,快點(diǎn)呀,不要給我們拖后腿呀!果不其然,第二名的位置也讓給了八班。
我們十一班憤怒了,個(gè)個(gè)都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過了八班。正當(dāng)我興奮的時(shí)候,馬上就要輪到我了。我做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。接力棒離我越來越近,我心里默念著:3,2,1跑!我接過棒,使出吃奶的力氣向前跑。我感覺到離第一名越來越近,對(duì)面的同學(xué)露出欣慰的笑容。我將手伸出,遞給了對(duì)面的同學(xué),我成功了!我又拉近了一些距離,又為十一班爭(zhēng)了光!
隨著吶喊聲,加油聲,接力比賽接近了尾聲。十班的最后一棒已經(jīng)到達(dá)中點(diǎn),我們班的最后一棒崔琰才剛開始接棒。崔琰可不是吃素的,他像光一樣向前沖去,在最后一瞬間,和十班的同學(xué)幾乎同時(shí)沖出終點(diǎn)線,拿到了并列第一的好成績。
描寫小學(xué)寫事作文 篇23
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成長為一位“小大人”,可是那一段令我畏懼卻又受益的記憶,始終浮現(xiàn)在我的腦海里。
那一年,我十歲,跟小伙伴打了一個(gè)荒唐而又可笑的賭,結(jié)局無疑是我輸了,被迫接受懲罰——獨(dú)闖深山,這不禁讓我有了些許畏懼之感。六月的.夏日,山上的活物不可計(jì)數(shù),萬一我被某種有毒性的動(dòng)物攻擊了,那該怎么辦?不過,在某種隱形力量的驅(qū)使下,我還是百感交集地向深山走去。
鳥叫聲、風(fēng)吹樹葉的沙沙聲……各種聲音不絕于耳,顯得那么寂靜。我繼續(xù)往深山里面走著,突然,一陣狗叫聲從遠(yuǎn)處“飄”來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),全身進(jìn)入“戒備”狀態(tài)。這深山里咋會(huì)有狗?也許是自己聽錯(cuò)了吧!安粫(huì)的,不會(huì)有的”,我給自己壯膽。又走了一段路,果然,真的有一條大狗正守在那個(gè)山口,虎視眈眈地看著我,那氣勢(shì),仿佛下一秒它就會(huì)朝我撲來!我就這樣和它互相對(duì)峙著,大氣也不敢喘。一分鐘、兩分鐘、三分鐘,終于,我準(zhǔn)備采取措施,我伸腳試探了一下,沒曾想,這似乎惹怒了那位“狗兄弟”,它開始狂叫。這一吼,打破了所有的冷靜,我開始以“八百米沖刺”的速度向山下跑去。禍不單行,我又被路邊的石頭絆倒了,手掌磨破了皮,依稀可見血絲。恐懼令我根本顧不上疼痛,跑到山下時(shí),已經(jīng)傍晚了。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)整座山都被夕陽籠罩,那么安詳。
時(shí)隔多年,這段經(jīng)歷又重新憶起,不會(huì)有人知道我在那座山上發(fā)生了什么,那條大狗和絆腳石,成為了我留在山上最美的回憶。第一次獨(dú)闖深山,讓我受益無窮:在我們奔向希望的途中,總會(huì)有“狗”,總會(huì)有“絆腳石”,但那又怎樣,當(dāng)你站在成功的彼岸向后望時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過的曾經(jīng),原來那么美好,那么珍貴!
描寫小學(xué)寫事作文 篇24
我的童年是一幅五彩斑斕的畫卷,它像彩虹一樣懸掛在天邊,而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶:有悲傷的.、有高興的、有委屈的、還有興奮的。
有一次,我在家邊玩耍,天晚了,我抬頭望著美麗的天空,數(shù)著星星,看著月亮。1、2、3、4、5……看厭了,我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲:“!月亮怎么掉進(jìn)水里啦!”我一定要救它上來。我先是回家拿了一把掃帚,可是怎么也撈不起它。后來我把掃帚扔在地上,自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里,我心里默想我這次一定可以把月亮救上來,我在水里不停的抓,可是,那水一到我是手掌中,又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了,我還以為月亮已經(jīng)破碎了,便又看了看天上的月亮,咦!月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢?我隨即看了看小水池,月亮也在里面,于是我便抬頭看月亮,有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候,爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后,他用一種嚴(yán)厲的口吻問我:“你今天在干什么,到水里去干嘛?怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸說:“你這個(gè)小傻瓜,我們回家去”笑著便帶我回家去了;氐郊依飲寢屢捕⒅野l(fā)笑道:“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說沒有掉河里去世我自己跳下去的,然后告訴他事情的經(jīng)過。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒有掉進(jìn)河里面,河里面的月亮不過是月亮的影子罷了。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的故事就是這樣多彩的,我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過酸甜苦辣,但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。
描寫小學(xué)寫事作文 篇25
“呀!”這一陣聲音突然從廚房里傳出來。怎么回事?這是媽媽的叫聲。聽到這聲音,我和妹妹從屋里跑到廚房,爸爸也從沙發(fā)上跑進(jìn)了廚房。
到了廚房,我沒問媽媽怎么了?媽媽說:“我今天早上煮熟的雞蛋,不知道跑到哪里去了?”爸爸說:“我還以為那是生雞蛋,我給放到生雞蛋筐子里了!眿寢屢宦,著急地說:“那怎么辦呀?那是我們今天的早餐!”我聽了后說:“讓我來把那四個(gè)熟雞蛋找出來吧!”
妹妹幫我把所有的雞蛋給拿了出來,然后她拿了一個(gè)就是一敲。結(jié)果,蛋清灑得滿桌都是。媽媽說:“要是這樣,家里的雞蛋不都被敲破了嗎?”我又想到了一個(gè)好主意,我拿起一個(gè)雞蛋用力旋轉(zhuǎn)了一下,它便輕快地轉(zhuǎn)了起來,我肯定地說:“這就是熟雞蛋!薄澳阍趺粗?”妹妹半信半疑地問!耙?yàn)槭祀u蛋是固體,所以它轉(zhuǎn)得比較快。”我耐心地給妹妹講解著。
后來,我用這種辦法轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。很快轉(zhuǎn)完了一堆雞蛋,可我沒想到又來了一對(duì)堆!霸趺催@么多雞蛋?”我一看,原來是妹妹在搗鬼。我一下抓住妹妹的手,說:“我還以為雞蛋會(huì)分身術(shù)呢!”妹妹害羞地說:“我也想學(xué)這個(gè)辨別生熟雞蛋的.方法!蔽艺f:“好吧,我來教你。可是你不能再搗亂!痹谖覀冋f話的時(shí)候,有一個(gè)雞蛋不小心從一邊掉下桌子去了。原本,我以為它會(huì)粉身碎骨。結(jié)果,只是磕破了皮,因?yàn)樗且粋(gè)熟雞蛋。
很快,我和妹妹找出了四個(gè)熟雞蛋。媽媽說:“你們這個(gè)辦法真靈呀!”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。
區(qū)分生熟雞蛋真有趣!生活中只要細(xì)心觀察,多動(dòng)腦,勤思考,就一定能找到問題的答案。
描寫小學(xué)寫事作文 篇26
溫暖的春天已經(jīng)來到,鄉(xiāng)村的田野肯定別有一番風(fēng)景。我盼呀盼呀,終于盼來了爸爸媽媽帶我到外婆家去玩的好消息。
春天的`田野里到處是金黃的油菜花,在春風(fēng)的吹拂下用涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香氣,她們仰起可愛的笑臉,天真地看著藍(lán)天;ㄉ系穆吨樵陉柟獾恼找陆鸸忾W閃逼人眼。幾對(duì)披著花衣的蝴蝶在花間追逐游戲。一群群蜜蜂哼著歡樂的曲子,忙著在花中采蜜。
到了外婆家,我腳跟沒站穩(wěn)忙忙打了一個(gè)招呼就沖出門去,叫上幾個(gè)小伙伴奔向田野。我們?cè)诨▍仓斜寂、嬉鬧,累了就躺在小路邊的青草地上。愛有人提議捉迷藏,我自告奮勇當(dāng)“偵探”。在茫;êV,我東跑西找就是不見他們的蹤影。我定下心來站在田埂上仔細(xì)搜尋。哈!那兒有一簇油菜花在晃動(dòng)。我悄悄地繞到他們身后,大叫一聲:“別動(dòng)!”把他們嚇得驚叫起來。接著又是一陣嬉鬧。
輪到我躲了。我靈機(jī)一動(dòng),剛才看見一塊油菜地邊有一個(gè)小坑。我就偷偷地蹲在了小坑里,拉過幾株油菜花擋著。我暗暗得意,他們肯定發(fā)現(xiàn)不了我。突然,有一雙腳朝我這兒走來,只有五六米的距離了。我屏住呼吸,心怦怦地跳。咦?他停了下來,張望了一陣走開了,真是虛驚一場(chǎng)!這時(shí),我感覺腳下踩著什么東西。我低頭一看,“啊……蛇!”我尖叫起來,并慌忙跳出了坑;锇閭兒芸炫芰诉^來。我指著坑結(jié)結(jié)巴巴地說:“蛇……蛇……一條大蛇!贝蠹倚⌒囊硪淼乜拷】右豢,里面只有一根已經(jīng)發(fā)黑的草繩。我有點(diǎn)難為情地說:“原來是一根草繩,把我嚇了一跳。”伙伴們哈哈大笑起來。
歡樂的笑聲在金黃的田野上空回蕩。
描寫小學(xué)寫事作文 篇27
童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中,其中的一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過,已經(jīng)淡化了,可是我要用我的心和筆來重新組合這些碎片……
記得在我上三年級(jí)的某一天,我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上,正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī),那里海水淡淡的藍(lán),藍(lán)色的天空映著白色的云朵,在太陽的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。
就在我正要過馬路的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音朝我傳來,這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺,也有一點(diǎn)掙扎的感覺。我朝那地方看了看,那是一個(gè)正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的嘴唇已發(fā)紫,眼睛中射出一種對(duì)生的渴望,那眼神直射進(jìn)我心里,讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來解渴,這樣應(yīng)該可以挽回他一命?墒窃谶@繁華的大街上,去為一個(gè)乞丐買水喝,顯然是不行的!我用力捏緊拳頭,頭上冒出了汗,烈日無情的烤著大地,街上的每個(gè)人都做足了自己的“裝備”,可他卻暴曬在烈日下!
我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜,善良的心靈讓我受著絞痛,不停的.敲打著我的內(nèi)心,此時(shí),我的心中升起一個(gè)無比邪惡的念頭,那就是——逃避!
我只有逃避他,逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”,這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無比的人流下眼淚,可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟!
我逃避了我的內(nèi)心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但這只是短暫的……
每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)想他是死是生?赡芩活著,也可能他死了!但不管怎么樣,我都逃避了,他的眼神至今都在懲罰我,那滋味——比捅我一千刀還要難受!
童年是歡快的,是有趣的,但這件往事卻讓我快樂的童年同時(shí)也充滿了遺憾!
描寫小學(xué)寫事作文 篇28
“毽子”,聽到這個(gè)詞,大家應(yīng)該挺熟悉的吧!紅紅綠綠的雞毛,加上金屬的底座,在腳上飛舞,那可真是漂亮。但你有沒有用過這些雞毛做另外的游戲呢?我們就玩過“吹雞毛,可好玩了!
星期五班隊(duì)活動(dòng)課上,鄭老師向我們借了一個(gè)毽子說:”這節(jié)班隊(duì)課,你們想上什么?“有的說把上次還沒玩完的成語競(jìng)賽玩好,有的說講試卷,真是五花八門。鄭老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的毽子說:”我 們?nèi)ネ饷姘!“”“好!”我們異口同聲地說。
鄭老師把我們帶到操場(chǎng)上,讓我們男生女生分開排成兩排,真不知道鄭老師葫蘆里買的是什么藥?我們開始七嘴八舌地講了起來,有的說:“不會(huì)讓我們跑接力吧?”有的'說:“不會(huì)讓我們看鄭老 師踢毽子吧?”有的還說:“不會(huì)讓我們看女生踢毽子,掉了讓我們男生撿吧?”只見鄭老師拔下了毽子上的一根雞毛,說:“我們來吹雞毛!”鄭老師把雞毛交給了盧奕舟,我們還沒聽清楚規(guī)定就開 始吹了起來。風(fēng)娃娃應(yīng)該看見我們?cè)谕,也想玩了吧,只見他用力一吹雞毛飛遠(yuǎn)了,我們努力地跑著追著,邊追邊吹,可我們渺小的力量怎么吹的過它呢?風(fēng)娃娃用力一吹雞毛飛進(jìn)了小河。
我們轉(zhuǎn)移陣地,來到了車庫。聽清了規(guī)定后又重新玩了起來。張恒嘉上場(chǎng)了,他邊跳邊吹,可雞毛太不聽話了,沒吹幾下就飛出了界線。到張林杰了,只見他眼睛緊盯著雞毛,鼓著腮幫子,慢悠悠 地吹著,雞毛在那股風(fēng)的吹拂下,一上一下地飛舞著,久久不愿落地“……六下,七下,八下!”他吹了八下!好厲害!到我上場(chǎng)了。一上場(chǎng)我就亂了陣腳,呼呼的亂吹了起來,把本來想好的計(jì)劃扔 到了九霄云外。我只吹了三口氣雞毛就出界落地了。哎,和張林杰比,真是小巫見大巫呀!
吹雞毛活動(dòng)太有趣了。同學(xué)們?cè)诩依镆惨嫱嫜剑?/p>
描寫小學(xué)寫事作文 篇29
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!薄皺M看成嶺側(cè)成峰,茫茫樹林尋朋友!蔽覈(yán)肅地盯著那“自畫像”,整個(gè)人都坐立不安,這場(chǎng)看似“自殺”卻是“謀殺”的案件,真相的“元兇“是個(gè)迷?
找人先找線索,捉人先捉大王。我們先看線索。性別,男。這讓我很高興,因?yàn)樵谖业拿麊沃幸话氲娜恕跋А绷恕P愿瘢浩揭捉。我看著有點(diǎn)難辦了,我又沒有讀心術(shù)這怎么辦呢?還是先看下面的吧。這條線索可不得了,它可讓“真相”浮出了水面。外貌:眉毛較濃,我可以排除眉毛不濃的人,可我還是不能確認(rèn)!白R(shí)廬山真面目,我定將你找到也!”今天我錢之江要沒找出“兇手”我就將失敗二字規(guī)入字典,也不要這“福爾摩斯的稱號(hào)”了,我們?cè)賮砜纯淳索:身材壯實(shí)我心中的大石已落下3/4了,那些苗條的人要從我的名單中“消失”了,他的愛好:打籃球,我一看這線索,心中如一晴天霹靂,晴朗的天空下起暴雨。我還有希望,我還有線索。加油!我不會(huì)輸!特長:寫毛筆字。哦,我的天啊,這有什么用呀。我心中大石下落得速度越來越慢。不要緊再看下一條吧:學(xué)習(xí)成績:中等。我真的暈倒了,我怎么會(huì)知道他們的'成績,我快抓狂了。再看下一條線索,我已經(jīng)崩潰了,星座:白羊,我心中的石頭停止了下落。我之能一個(gè)個(gè)去猜了,皇天不負(fù)有心人,我終于找到了兇手,我終于找到我的朋友了。
我對(duì)他進(jìn)行了“錢氏采訪”,他身板結(jié)實(shí)大眼睛,兩只眼睛炯炯有神,眉毛又密又長,是正宗“雜草眉”。
當(dāng)我們可以坐下來喝茶的時(shí)候還有許多人沒找到,此刻我想對(duì)世界說:“我的朋友在這里!”
描寫小學(xué)寫事作文 篇30
一周前的一個(gè)早上,我和倆個(gè)同學(xué)約好一起去貼沙河公園的小河邊抓魚,這也是為了完成科學(xué)老師布置的作業(yè)——做一個(gè)生態(tài)瓶。
人到齊后,我們便開始抓魚了。我很快在水池邊看到一條黑色的小魚,便把網(wǎng)兜伸了過去,在離小魚不遠(yuǎn)處下了水,慢慢地靠近了它。到它的邊上后,我快速地做了個(gè)打撈的動(dòng)作,撈上來一看,只是一些水草,我很生氣,又找起了小魚。
很快,我又找到了一條小魚,這一次我小心翼翼地把網(wǎng)兜從水面伸到小魚的`下面,等我完全把它“包圍”了起來,它還在悠閑地游來游去呢!這一次我成功撈到小魚了。我還總結(jié)出三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):網(wǎng)兜下水的動(dòng)作要輕,不然會(huì)把魚嚇跑的,撈魚時(shí)動(dòng)作要快,還有看準(zhǔn)了再撈。有了這些經(jīng)驗(yàn)后,我們抓了好多小魚。我們的“集中營”里不一會(huì)兒就滿了,于是我們?nèi)齻(gè)開始分魚了。
我們用小網(wǎng)把小魚從水桶中撈出來,再放入我們帶來的生態(tài)瓶中,這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)新問題,這種小魚一旦出了水后,一跳可以跳到十幾厘米那么高,還沒放入生態(tài)瓶中已經(jīng)跳到地上了,這樣一下子浪費(fèi)了好多條小魚。于是我想了一個(gè)辦法,把我們的生態(tài)瓶放在一個(gè)大點(diǎn)的魚網(wǎng)里,小魚就始終跳不過網(wǎng)了,這樣就不擔(dān)心小魚會(huì)“逃”走了。
回到家后,我仔細(xì)觀察我的生態(tài)瓶,發(fā)現(xiàn)一只小蝦只剩下一具空殼沉在瓶底的石子上了,我急忙去問媽媽,媽媽和我一起仔細(xì)的尋找起來,找了一會(huì)兒,媽媽笑起來說“那空殼是小蝦脫的殼,你看,它正懸掛在水草下面乘涼呢!”我聽到后便哈哈大笑起來。
這真是一次快樂的抓魚活動(dòng)!
描寫小學(xué)寫事作文 篇31
哈哈哈,哈哈哈,太好玩了!只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,臉蛋紅撲撲的。原來,一場(chǎng)乒乓球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
瞧,老師剛講完游戲規(guī)則,第一位同學(xué)佳佳就做好了準(zhǔn)備,只見她雙腳微微彎曲,如同一只好斗的大龍蝦。她先嘗試了一次,乒乓球猶如一個(gè)頑皮的小孩,在她的手中翻跟斗。只聽砰的一聲,杯子搖擺了一下身軀,立馬安分了。哇!你挺厲害嘛!周圍的同學(xué)發(fā)出一陣陣驚訝的叫聲,我更是高興得直不起腰:我們贏定了!
看到佳佳精彩的表現(xiàn),我再也抑制不住心中的興奮,手微微發(fā)抖,拿起了一個(gè)乒乓球。小球小球,你可一定要爭(zhēng)氣呀!我嘴里念念有詞,把球往前一丟,咚啪啪啪啪的聲音傳來,太可惜了!我的小精靈碰了一下杯子的邊,立馬就彈走了。
伴著我心中的忐忑和緊張,投球大賽正式開始了!
第一個(gè)當(dāng)然是常勝將軍佳佳了,只見她身如青松,眼睛直勾勾地盯著乒乓球,咻地一聲,乒乓球立刻乖巧地蹦進(jìn)了杯子。
接下來輪到我了,我的心一瞬間蹦到了嗓子眼兒了,咚咚直跳。我雙手顫抖了起來,空氣似乎凝固了,充滿了緊張?赡苓@個(gè)時(shí)刻很受關(guān)注,連黃豆般大的.汗水也鉆出額頭來看熱鬧,順著臉頰往下流。
終于,我把球丟出去了。
啪啪咚!又是那熟悉的聲音,此刻,它猶如《生命交響曲》環(huán)繞在成敗之間。原來,小精靈先頑皮地在桌子上跳了兩下,然后一蹦三尺高,咚地一聲落進(jìn)了杯子。啊,成功終于降臨了!
古話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀,直到今天,我才真下明白了這句話的含意。
啊,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,遲早會(huì)獲得成功的快樂!
描寫小學(xué)寫事作文 篇32
有一天我向奶奶要了一個(gè)大花盆,要用來種小白菜。我去買了一包小白菜種子,奶奶教我如何撒種,我好期待它們快點(diǎn)發(fā)芽。
我每天都幫它們澆水。一天一天的過去,已經(jīng)過了八天了,但是還是沒有發(fā)芽。當(dāng)我準(zhǔn)備把它倒掉的時(shí)候,爸爸大聲的說我真沒耐心,只不過八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天,終于發(fā)芽了,我一看到它們發(fā)芽,我高興得欣喜若狂!
有一次我發(fā)現(xiàn)小白菜的葉子上有許多小洞洞,我很快的去問奶奶為什么,奶奶說:“是菜的殺手——菜蟲,在吃你的菜,只要把菜蟲抓走就可以了。”我趕緊把貪吃的菜蟲一只只抓走后,小白菜就愈長愈大,也愈長愈可愛,我迫不及待想吃到自己種的菜。有一天我忘記澆水,害得它們無精打采,差點(diǎn)枯掉,也差點(diǎn)死在我手中,幸好我趕緊幫它們澆澆水,把它們從鬼門關(guān)前救回來。
啊!原來農(nóng)夫那么辛苦,只要一不小心就會(huì)前功盡棄。記得爸媽曾經(jīng)告訴我只要用心照顧、對(duì)它說好話,它就會(huì)長得很美。經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)我覺得照顧植物,就像父母無微不至的呵護(hù)我們一樣。
經(jīng)過一個(gè)月后,我的小白菜可以採收了,我小心翼翼的將一棵棵小白菜採收起來后,就拿給奶奶請(qǐng)她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看,大吃一驚,難以置信的說:“你種的小白菜竟然比我種的'還大棵還漂亮呢!”當(dāng)時(shí)我聽了,十分神氣,感覺好驕傲喔!奶奶煮完后,我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想,下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試,希望我可以變成種蔬菜的超級(jí)達(dá)人。
描寫小學(xué)寫事作文 篇33
每當(dāng)我看到雞蛋,就會(huì)想起小時(shí)候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天,我剛從幼兒園回到家,就發(fā)現(xiàn)一只雞蛋快孵出小雞來了。只見,那只雞蛋微微顫了顫,很快,蛋殼上出現(xiàn)了個(gè)黃色的小嘴,“小雞出來了!”我高興極了,拍著手跳了起來。
小雞用了差不多半個(gè)小時(shí)從殼中爬出來。小雞出殼時(shí),一半在殼內(nèi),一半在殼外,不知它有對(duì)難受啊!我得想個(gè)辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出一個(gè)“好”辦法來:給小雞“接生”。
我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下,拿起一只帶有余熱的雞蛋,把雞蛋殼剝開。很快,一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著,好像在“感謝”我?guī)退琰c(diǎn)來到這個(gè)世上。于是,我又拿起一只雞蛋剝了起來。
當(dāng)我剝到第四只雞蛋時(shí),找食吃的母雞回來了,它見我在“傷害”它的小寶寶,馬上豎起羽毛向我沖來,還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了,我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來,忙問:“你怎么了?”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了,差點(diǎn)把腰都笑彎了,她邊笑邊用食指指點(diǎn)了一下我的.腦門:“傻孩子,既要在一定的時(shí)間才能出殼的,你怎能幫它們剝殼接生呢?幫它們接生,它們會(huì)死的!”我似懂非懂地忙去看看那些小雞,只見它們都一動(dòng)也不動(dòng)的,快要死的的樣子。我后悔極了,要是當(dāng)初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃,為此,我難過了很久。
這件傻事,一直鞭策著我學(xué)習(xí),激發(fā)我更大的求知欲望。因?yàn),這個(gè)世界的奧秘實(shí)在是太多了!
描寫小學(xué)寫事作文 篇34
走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲的細(xì)雨順流而下,給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí),我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯(cuò)了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有點(diǎn)氣憤地說:“想好了再說,如何?”這是,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無耐的坐下。
下午自習(xí)課上,我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn),沒想到老師更加氣憤了,用訓(xùn)斥的語言狠狠的挖苦了我一頓,接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的.站著,感覺就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹,面臨著即將來到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長地說:“你這樣會(huì)栽跟頭的,想清之后,向老師道個(gè)歉吧。”
我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利。”
第二天,我再一次禮貌的站起,仔細(xì)地說明了那道題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說:“你是對(duì)的!蓖蠋煄敢獾男θ,我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧,我終于勝利了!
我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
描寫小學(xué)寫事作文 篇35
回想令我難忘的一刻,我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。
臨近畢業(yè)了,如何感謝我們敬愛的老師呢?我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,李老師無意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來了,比我的晚一天。于是,我把為老師過生日的想法告訴了班干部,立刻得到了大家的一致同意。不過,大家約定嚴(yán)守秘密。
那天,我和同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。我們先打開電腦,把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍;又把各色小花粘在門上做裝飾;宣傳委員在黑板上寫上祝!白@罾蠋熒湛鞓贰保晃覀冞把蛋糕藏好,靜靜地等待著李老師的到來……
不一會(huì)兒,望風(fēng)的“機(jī)靈鬼”小張喊道:“李老師來了!李老師來了!”聽完這話,我們立即拉上窗簾,把門關(guān)好,回到座位上,等著李老師的到來。
李老師輕輕地推開了教室的門,她看著坐得畢恭畢敬的我們,滿臉詫異?僧(dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣,而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。
“李老師生日快樂!李老師生日快樂!”祝福聲此起彼伏,我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們,一個(gè)勁地說“謝謝”、“謝謝”,說著說著,她哽咽了。一滴、兩滴,眼淚從她的'臉上滑落下來……
此時(shí),聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上,說道:“李老師,這里還有蛋糕呢!這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物,請(qǐng)品嘗!”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂!祝您生日快樂!祝您生日快樂!祝李老師生日快樂!”歌聲在李老師身邊回蕩,也常在我的腦海中回蕩……
為李老師過生日的那一刻,令我難忘!
描寫小學(xué)寫事作文 篇36
星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子,便心想:為什么燈下會(huì)有小飛蟲呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個(gè)明白。
第二天一早,我便從床上跳起來,拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算打開手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道,我在一個(gè)幾乎伸手不見五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飛來了一群蟲子,我一陣欣喜若狂,心想:終于把他們引出來了。我仔細(xì)看著,幾只飛蟲一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),突然來了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng),沒有吹滅蠟燭,我長舒一口氣。啊!我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了,飛蟲也跑了,此時(shí)的`我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶!我把它們邀請(qǐng)回來了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認(rèn)真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。
回到家,我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會(huì)往燈光飛去?”接著,電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開其中一個(gè),便知道了。原來飛蟲有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮,打開燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。
原來在我們身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。
描寫小學(xué)寫事作文 篇37
不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習(xí)生活?晌易钔涣说氖勤w老師對(duì)我的教育之恩。
那是開學(xué)的頭一天,因?yàn)闀粔,我們班其他的同學(xué)都發(fā)書了,只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來,各組組長看著!闭f完就出去了。
剛開始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來,因?yàn)槲覀兌枷虢o趙老師一個(gè)好印象,就連張帥鵬、楊夢(mèng)宵這兩個(gè)"差生王"也很守紀(jì)律,可好景不長,他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會(huì)兒,老師來了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴(yán)峻的不得了,幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈,見到老師來時(shí),馬上閉嘴,認(rèn)真讀書。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓,后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家王帥林多認(rèn)真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺(tái)上說:“!。然后又說:"你們有的同學(xué)讀書那么不認(rèn)真,你們看看王帥林和他的同桌看一本書還那么認(rèn)真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵(lì)我才這么說的。當(dāng)你說那樣的話的時(shí)候,我真的`好想對(duì)您說聲謝謝,可我沒有勇氣。
老師,如果沒有你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),我的成績也就不會(huì)像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。
春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。
描寫小學(xué)寫事作文 篇38
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!痹1月24日這一天迎來了我們2020年的春節(jié)……
這一天,我們本應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂的度過,但在春節(jié)的前幾天,新型冠狀病毒出現(xiàn)了,這個(gè)病毒很可怕,會(huì)傳染人的。因此,這個(gè)春節(jié)沒有了往年的喧囂,沒有了往年的.熱鬧。
記得在電視上看到這樣一篇報(bào)道,一位記者問醫(yī)生:“過年期間是一直在這嗎?家人應(yīng)該很擔(dān)心您吧!贬t(yī)生摘下了口罩,對(duì)記者笑了,說:“家人擔(dān)心,但這是我的工作,即使倒在了這里,這也是我作為醫(yī)生的使命!贬t(yī)生摘下口罩的畫面,我一直記著,摘下口罩時(shí),臉頰上的口罩印很紅很深。記者問:“您臉上的印是戴了多長時(shí)間的口罩?”“兩個(gè)多小時(shí)!贬t(yī)生說道。兩個(gè)小時(shí)!這短短的兩個(gè)小時(shí)是多么寶貴!會(huì)有多少個(gè)病人從這兩個(gè)小時(shí)中起死回生!會(huì)有多少名醫(yī)生可能在兩個(gè)小時(shí)中被感染!
另一個(gè)畫面,一位感染科護(hù)士的手上都是紅點(diǎn),據(jù)了解她自己87歲的母親病重去世,她都沒有看到母親最后一眼,因?yàn)樗恢痹诳挂咭痪。那雙被汗水浸透的手,那個(gè)堅(jiān)守一線長達(dá)12個(gè)小時(shí)的醫(yī)生,護(hù)目鏡早已被汗水模糊……
在這段時(shí)間中總有一些人默默付出,總有一些人不求回報(bào)。一個(gè)拾垃圾的老爺爺,把近五年的工資捐給國家,不留姓名;一對(duì)母女把幾箱口罩送到公安局后,轉(zhuǎn)身離開,不求回報(bào)……
溫暖總在疫情中傳遞著,它像春風(fēng)一樣撒遍人間的每一個(gè)角落。我想,我們一定能戰(zhàn)勝病毒,因?yàn)橛兄敲炊酂o私奉獻(xiàn)的天使,因?yàn)橛兄敲炊嗄冻龅暮眯娜耍灰覀儽娭境沙,相信,不久之后,藍(lán)天必見,陽光灑滿人間。
描寫小學(xué)寫事作文 篇39
剛下過一場(chǎng)雨,彩虹就隱現(xiàn)在我的眼前,我要開始旅行了。
旅行的第一站是一座雄偉的山。樹葉上的露水還沒有落下。我揮揮手,露水突然掉了下來。我向前飛去,經(jīng)過花叢時(shí),芬芳的花朵向我走來,我的身上頓時(shí)布滿了香味。我經(jīng)過的地方,樹木似乎變直了,昆蟲停止了,連藏在地下的'小草都迫不及待地沖出去,享受著沁人心脾的清香。我的眼睛被一個(gè)大瀑布“接住”了,不愧是“飛下三千尺,疑是銀河隕落九天”!壯觀的瀑布落了下來,落在湖面上時(shí)濺起層層水花。瀑布聽起來像是慷慨激昂的交響樂,震撼!
在山里逛有點(diǎn)無聊,就來到了下一個(gè)景點(diǎn)——大海。
漲潮時(shí)海水開始上漲。當(dāng)咄咄逼人的海浪翻滾時(shí),這被稱為浪涌。過去平靜的海面變得波濤洶涌,就連在海面上飛翔的海鷗,看到波濤洶涌也忍不住飛上天空。大海似乎生氣了,像一雙巨大的手,猛烈地拍打著大海,卷起層層波浪,像一只馬奔騰,以閃電般的速度沖向海灘,海灘在瞬間被大海吞噬。
就在我漂浮在海面上的時(shí)候,一座島嶼出現(xiàn)在我的眼前。
我飛到了那個(gè)島上。海灘上擠滿了人。有些人躺在沙灘上的椅子上,有些人拿著一個(gè)小盒子在他們面前擺姿勢(shì)。他們?cè)谂恼諉?有孩子開心地追來追去。我努力呼吸,給海灘上的人帶來涼爽的風(fēng),消除熱量。我的眼睛被沙子里的貝殼吸引住了。它們有不同的形狀和顏色:黃色、紫色、紅色和藍(lán)色……真的很美!
飛了一天,有點(diǎn)累,只好靠在一棵大樹上看夕陽美景。西邊的山在咬著太陽,霞光把天上的云染成紅色。我陶醉了很久,當(dāng)我回過神來,哦,天上的星星在向我閃爍。我飛向天空,飛向星辰,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境。
描寫小學(xué)寫事作文 篇40
每個(gè)人可能在童年都有一些奇怪的想法,有些人可以通過自己的努力把它們變成現(xiàn)實(shí),但我現(xiàn)在的想法很可笑。
我曾經(jīng)想長出一對(duì)像鷹一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,沖進(jìn)天空,在天空自由飛翔。當(dāng)時(shí)我就單純的.想:跳多了會(huì)長翅膀嗎?我跳來跳去,東跳西跳。幾分鐘后,我累了,氣喘吁吁,但一想到長翅膀,我又跳了起來。奶奶看見了,笑著對(duì)我說:“你是袋鼠嗎?”跳來跳去!蔽艺f,“奶奶,我要長翅膀!蹦棠堂业念^說:“原來你這幾天都在想著長翅膀!傻孩子,人不會(huì)長翅膀,除非是鳥!昂髞砦也胖溃S不能長出翅膀。于是我放棄了用一雙翅膀在空中飛翔的想法。
我也想成為奧特曼?赡苁强磩(dòng)畫片看多了。我特別佩服奧特曼戰(zhàn)勝怪物,保護(hù)人類。于是,我每天在家練習(xí)打妖怪,并從電視上奧特曼打妖怪的聲音中學(xué)習(xí):“霍...哈...鐘聲...智……”我還是每天都在想和期待有一個(gè)像奧特曼一樣的變形金剛。我甚至期待出現(xiàn)一個(gè)怪物來毀滅世界,因?yàn)楣治飦砹,奧特曼就會(huì)出現(xiàn)。我以為奧特曼生活在另一個(gè)星球。會(huì)不會(huì)是因?yàn)閮蓚(gè)星球距離太遠(yuǎn),所以他還沒飛過?當(dāng)時(shí)腦子里全是奧特曼,想做電視一樣的英雄,哪里有危險(xiǎn)。我想為我的國家工作,保護(hù)地球,保護(hù)人類。直到上了小學(xué),這個(gè)夢(mèng)想才停止。
我也想當(dāng)孫悟空,給你看我七十二變的頭像。我從電視上孫悟空的樣子學(xué)來的,拔了幾根頭發(fā),使勁吹了吹,揮了揮,什么都沒變。我又開始翻“筋斗”——在床上翻來覆去,發(fā)現(xiàn)自己還在床上,十萬里沒挖出來。我把床上的被子和毯子弄亂了,被奶奶罵了一頓。我再也沒想過。
現(xiàn)在回憶起小時(shí)候這些奇怪的想法,經(jīng)常會(huì)笑。也許,這就是童年應(yīng)該有的樣子,一個(gè)充滿幻想和天馬行空的時(shí)代。
描寫小學(xué)寫事作文 篇41
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長,有些好轉(zhuǎn),但對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,很想找機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。
然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的`大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我一身冷汗。而我走的恰又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,只希望快點(diǎn)逃離這個(gè)“恐怖”的地方。我加快步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……
到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走,又不得不來到那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺,已來到家門口,我既驚訝又高興。我竟然沒有任何畏懼的走過了那條小路,想想剛才的情景,心里甜滋滋的,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
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