描寫小學(xué)寫事的作文(集錦2篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫小學(xué)寫事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小學(xué)寫事的作文1
童年發(fā)生的趣事就像糖罐子的糖一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜歡回味的`還是最有趣的一顆。
有一次，我和哥哥去外邊玩，玩著玩著，我和哥哥都要上廁所。于是我們來(lái)到了附近的公共廁所。哥哥首先進(jìn)入。接著，傳來(lái)一聲尖叫：“媽呀，這是怎么回事！”接著哥哥從廁所里跑出。我還沒來(lái)得及問(wèn)，就看見兩只兇猛的大狗也跑出來(lái)，它們一看到哥哥就朝哥哥撲過(guò)去，哥哥見狀拔腿就跑。于是，我成了觀眾，看著哥哥被狗追。這下哥哥就不服氣了。“憑什么你就可以悠閑地休息呢？你應(yīng)該與我同甘共苦�！彼f(shuō)著一轉(zhuǎn)彎，朝我跑來(lái)，不，還有兩條大狗！他們離我越來(lái)越近，兩條狗也做出了選擇：一條繼續(xù)追哥哥，可另一條卻盯上了我。這時(shí)你會(huì)看到有趣的一幕：兩個(gè)人為了不被狗咬而跑得上氣不接下氣，狼狽不堪。奔跑中我忽然發(fā)現(xiàn)狗脖子上的項(xiàng)圈。我想它應(yīng)該有主人，可能在附近，我急中生智。大聲喊道：“救命呀！救命啊！”哥哥聽了也和我一起喊�？谒疀]有浪費(fèi)。主人可能聽到我們的喊聲趕出來(lái)了。我一看他又被嚇了一跳。因?yàn)樗L(zhǎng)得比兩條狗還兇。粗粗的眉毛，加上一副生氣的臉，最奇怪的是他的頭發(fā)，竟然像針一要的豎著。真叫人發(fā)顫。只見他一吼，兩條大狗居然耷拉著腦袋，夾著尾巴，乘乘地和他回家了！我和哥哥對(duì)視了一下，大呼一口氣，大笑起來(lái)。因我們相互看到氣喘吁吁，大汗淋漓的狼狽樣。
在回家的路上我對(duì)哥哥說(shuō)：“這次我明白了兩個(gè)道理�！薄俺砸粔q長(zhǎng)一智。你說(shuō)說(shuō)明白了什么？”哥哥問(wèn)。我答道：“一、我明白了什么樣的人養(yǎng)什么樣的狗；二、下次校運(yùn)會(huì)把那兩條狗帶去第一一定是我們的�！备绺绫晃业耐崂硇Φ弥辈黄鹧乙采瞪档匦α�。
童年往事，甜也好，苦也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得珍惜，回味無(wú)窮！
描寫小學(xué)寫事的作文2
我的童年是一幅五彩斑斕的畫卷，它像彩虹一樣懸掛在天邊，而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶：有悲傷的、有高興的、有委屈的、還有興奮的。
有一次，我在家邊玩耍，天晚了，我抬頭望著美麗的天空，數(shù)著星星，看著月亮。1、2、3、4、5……看厭了，我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲：“��！月亮怎么掉進(jìn)水里啦！”我一定要救它上來(lái)。我先是回家拿了一把掃帚，可是怎么也撈不起它。后來(lái)我把掃帚扔在地上，自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里，我心里默想我這次一定可以把月亮救上來(lái)，我在水里不停的抓，可是，那水一到我是手掌中，又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了，我還以為月亮已經(jīng)破碎了，便又看了看天上的.月亮，咦！月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢？我隨即看了看小水池，月亮也在里面，于是我便抬頭看月亮，有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候，爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后，他用一種嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我：“你今天在干什么，到水里去干嘛？怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，我們回家去”笑著便帶我回家去了�；氐郊依飲寢屢捕⒅野l(fā)笑道：“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說(shuō)沒有掉河里去世我自己跳下去的，然后告訴他事情的經(jīng)過(guò)。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒有掉進(jìn)河里面，河里面的月亮不過(guò)是月亮的影子罷了。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的故事就是這樣多彩的，我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過(guò)酸甜苦辣，但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。
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