【推薦】我們小學(xué)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我們世世代代都生長在這片地上，我們需要用友善、平等、敬業(yè)的思想和誠信、愛國、和諧的行動(dòng)來維持它的美好。
《奮發(fā)向上宗德向善》在這本書里，我認(rèn)識(shí)了許多具有真中國核潛艇之父—黃旭華，為了祖國核潛艇事業(yè)，隱姓埋名30年；方俊明—1985年8月，為了救一個(gè)假裝落水頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截肢，到了20xx年才頒發(fā)了見義勇為的榮譽(yù)稱號(hào)；李群苦苦找了顧客7天，只為還上2元錢，多次拾金不昧，搏得“誠信姐”的稱號(hào)……
人間自然是充滿愛的天堂，但往往是一粒老鼠屎，攪壞一鍋湯。
像有些人不好好工作，卻去騙人、搶劫，甚至販賣兒童，販賣兒童器官；買東西是給賣家缺斤少兩；用一些假冒偽劣產(chǎn)品來糊弄民眾。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
愛是甜蜜的，無論是給予還是回報(bào)。愛就像陽光一樣無所不在。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，愉悅別人，自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。
作為小學(xué)生的我們，是祖國的未來，是21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛，愛是生命的最強(qiáng)光，心存愛別人的心，去做力所能及的事�？吹嚼先怂さ沽司陀赂胰シ鲎鳛橹袑W(xué)生的我們，是祖國的未來，是21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛，愛是生命的最強(qiáng)光，心存愛別人的心，去做力所能及的事—看到老人摔倒了就勇敢去扶，你要相信世間并不總是傷害好人的。
人之初，性本善，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在變幻無常的國際潮流和暗流湍急的改革中仁者無敵。
我們小學(xué)作文 篇2
千萬別忽視隨手關(guān)水龍頭的細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)幫你節(jié)約許多水！
我們先來講講水的作用吧。水的作用十分巨大，水可以喝，是萬物生命的源泉。洗衣用到水，洗澡用到水，工廠生產(chǎn)產(chǎn)品也用到水。水可以灌溉農(nóng)田，擦洗家具。制造紙張也用到水，水給人們帶來了很大便利。
但是，水是把江河中的水進(jìn)行過濾、沉淀、消毒后才來到我們的.家庭里，怎么能白白地讓它浪費(fèi)掉了呢？
因此，我們必須節(jié)約水。世界上的水資源并不多，有97．5%的是海水，其余的淡水2．5%中有99．66%是深層地下水、冰冠和冰川，可以用的淡水僅僅占了其中的0．34%！而中國的資源僅占這0．34%中的6%！雖然中國的淡水資源居世界第四位，但是中國的缺水城市就有好幾百個(gè)！不少缺水城市屬于水質(zhì)性缺水，上海就是其中之一！水質(zhì)性缺水就是水不干凈而不能飲用，這么來說上海的淡水資源就更少了，由此，我們不應(yīng)該節(jié)約水嗎？
還有，有些人在往手上打洗手液時(shí)開著水龍頭，這時(shí)就應(yīng)該把它關(guān)掉。洗碗時(shí)水開小一點(diǎn)，也照樣能沖干凈，而且洗好一個(gè)碗就要關(guān)緊水龍頭，這樣也可以節(jié)約水。洗好手就要水龍頭并關(guān)緊不讓水滴出來，因?yàn)闀r(shí)間長了也會(huì)浪費(fèi)不少水的。
我們就以某學(xué)校作個(gè)例子吧，如果全校1300人中每天就有100人浪費(fèi)水，他們在洗手、洗碗時(shí)浪費(fèi)了水，每次讓水白白流掉一升，那么一學(xué)期將浪費(fèi)水達(dá)10000升！
隨手關(guān)水龍頭雖然是舉手之勞，任何人都能做到，但卻有很多人不肯做，都想偷個(gè)懶，結(jié)果就讓水白白地流走了。難道我們真要讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚嗎？世上可是沒有后悔藥的！
因此，請大家千萬別忽視了隨手關(guān)水龍頭這個(gè)細(xì)節(jié)，它也是很重要的。
……
我們小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有自由，自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花，怕他們一離開我們就會(huì)被采走。所以，他們應(yīng)盡的責(zé)任就是陪在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們，不讓我們受傷，而我們就是一只籠中的小鳥，每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界，卻無能為力，力不從心。
記得我從媽媽口中聽到過：一個(gè)上了初中的學(xué)生卻還不會(huì)自己洗臉，穿衣，有時(shí)自己的襪子都會(huì)和別人的襪子混掉，這還不是他媽媽，打小就不讓他干任何事麻刀了六年級(jí)，有一次，哪個(gè)學(xué)生想親自下廚，可媽媽一可看到他就連忙說：“去去，你來干這么臟的事干什么？你去好好的做作業(yè)就行了，要不然等下被燙傷了怎么辦``````”
在家里，爸爸媽媽把我們當(dāng)作“小公主”、“小皇帝”，整天保護(hù)著我們，可是他們不知道，這種“愛”的`方法是錯(cuò)誤的，有的父母就是太寵愛孩子了，最終使他們走上了犯罪的道路。
所以天下的每個(gè)父母們，做為孩子的我向你們呼吁：把“籠子”里的“小鳥”釋放出來，讓他們在天空中自由自在地飛翔吧！
我們小學(xué)作文 篇4
奎光校園美景宜人，花草樹木快樂地生長著，其功勞莫過于我們學(xué)校的花工師傅。
每天早上來學(xué)校都可以看到花工在辛勤地勞動(dòng)著，為花草樹木們選擇動(dòng)人的伸展姿勢，給它們噴灑著雨露，我們從他的日常工作可看出，花工將草木當(dāng)成自己最貼心的伙伴，精心的呵護(hù)著他們。他每天都忙忙碌碌，每到傍晚看到自己的成果，他都會(huì)笑一下。
不知道為什么？可能是由于他在我校辛勤工作，每當(dāng)我看見他時(shí)，他都是將他的手搭在頭上，像是在給手休息，神情平和，走路時(shí)似乎還在想著什么。
當(dāng)他在給花草澆水時(shí)，他的神情總是那么的善良慈祥，他從不偏心，每一顆花草都會(huì)澆到，這一棵不會(huì)多，那一棵也不會(huì)少澆。他愛花草如自己的親生女兒，如果誰踐踏了花草，他就立刻沖上去阻止，并且會(huì)狠狠地將踐踏花草的人“教育”一番。隨后，在他的精心地呵護(hù)下，草兒們又重新恢復(fù)了青春�？粗ぷ鏖_心快樂，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，真是一種享受啊。
每當(dāng)花草們的頭發(fā)長了，他都會(huì)去幫它們修剪，剪得整整齊齊，用嶄新的面貌迎接著全校師生，給師生們一種奮發(fā)向上的精神，積極認(rèn)真地開始了一天的'學(xué)習(xí)。
“花工工作看似小，但是學(xué)校少不了；花兒需要他，草兒少不了；我們的生活需要他，我們的心情少不了。”我們更深入地看，花工的工作意義是偉大的，你別看如今花兒如此美麗，可是它們的背后有一個(gè)人默默地呵護(hù)著它們，在教師節(jié)來臨之際祝您工作愉快，節(jié)日快樂。
我們小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校坐落在金橋辦事處朝陽路中段，我們學(xué)校的名字是金橋中心小學(xué)。
進(jìn)門之后，最引人注意的是莊嚴(yán)神圣的國旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一的早晨，我們就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們在鮮艷的五星紅旗下，暗暗發(fā)誓，一定要繼承先輩的遺志，努力學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。在國旗臺(tái)前面有兩棵高大的松樹，一年四季都嫩綠嫩綠的，有些愛美的.老師經(jīng)常在樹下自拍，同學(xué)們也非常喜歡在樹下做游戲和乘涼。每年到了夏天，樹葉就會(huì)長得很茂盛，它就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們的學(xué)校不但景美，人也很美。看，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們都站得筆直，有的在引導(dǎo)低年級(jí)的小同學(xué)上下樓梯要有秩序，有的在監(jiān)督同學(xué)們不要亂丟果皮紙屑，還有的在制止同學(xué)們不要追逐打鬧，以免造成傷害。還有學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，犧牲自己玩耍娛樂的時(shí)間，利用下課，檢查各班的紀(jì)律衛(wèi)生呢。我們的值班老師最美。他們早早地來到學(xué)校，也是不管刮風(fēng)下雨都站在大門口，或者校園內(nèi)，守護(hù)著我們的安全。
我們的學(xué)�？烧婷�。如果你想來我們學(xué)校上學(xué)，歡迎你們喲！
我們小學(xué)作文 篇6
上帝只是眨眨眼睛，我們的故事就匆匆開始，又匆匆結(jié)束了——題記
9月初的陽光依舊很猛烈，但是因?yàn)槟銈�，我感受到的不再是刺眼；初中的生活很枯燥，但是因�(yàn)槟銈儯腋惺艿降牟辉偈菬o趣；我的青春是單調(diào)的，但是因?yàn)槟銈�，我擁有了我的花樣年華！
那年9月初，我遇到了你們，你們好像是一顆鉆石走到哪都散發(fā)著耀眼的光芒，整個(gè)世界也因?yàn)槟銈兌鋈皇�！我，好像只能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望你們的那種人，可你們在我凝望的同時(shí)，毫無征兆地朝我走過來，伸出熱情的雙手，向我投出灼熱的`目光，臉上帶著真誠的笑容。你們的微笑打動(dòng)了我沉睡的心，我也把那笑容深深的印在心里。
我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那口口聲聲嚷嚷著要陪TFBOYS度過十年之約的晨。她，最愛聽的歌是TFBOYS的，心里念著的TFBOYS,用的文具是TFBOYS，最愛一個(gè)名叫王俊凱的人。就算在與朋友普通的談話中提到有關(guān)TFBOYS的事，她就會(huì)毫不猶豫的“插”進(jìn)來。這樣的晨，你讓我如何忘記！我想，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那整天抱怨自己哥哥嫌棄自己的媛，整天給我講述那精彩動(dòng)漫情節(jié)的媛，那整天沉迷在畫畫當(dāng)中的媛。
即使是這樣，她還是會(huì)抽出很多時(shí)間來陪我。她，為畫畫而發(fā)愁，為靈感而發(fā)愁，看到她那樣我于心不忍，可誰知她先跑過來安慰我，說：“眠，你別擔(dān)心，有你的地方就有我畫畫的靈感！”這樣的媛，你讓我如何忘記！我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那天天把絢爛的笑容掛在臉上的婷，她就好像鄰家的大姐姐，在我們傷心的時(shí)候安慰著我們，輕拂著我們的心；那天天替自己臉上痘痘發(fā)愁的婷，天天跟我們嘮叨自己臉上的痘痘有沒有或增長。那語氣，好像是在哄痘痘趕緊消失。這樣的婷，你讓我如何忘懷！我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一時(shí)發(fā)愁，一時(shí)爆發(fā)，一時(shí)微笑的陽。
有人說“有的人有雙重性格�！笨梢勒瘴铱矗枒�(yīng)該不只是雙重，刻意稱得上是多重了吧！她的性格雖然多變，可是朋友有難，他從來都沒有怠慢過。站出來，為朋友兩肋插刀�。�！這樣的陽，讓我如何忘懷！我依稀記得，我們一起玩耍，一起唱歌，一起看小說，一起爬單杠，一起做默契十足的動(dòng)作......我的青春，因你們而無悔。在一起的回憶是我生命的一部分。時(shí)間，縱然會(huì)讓我們產(chǎn)生隔閡，但是我堅(jiān)信，友誼臂膀依舊會(huì)牽在一起！假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣�。�！上帝只是眨眨眼睛，我們的故事就匆匆開始，又匆匆結(jié)束了！
我想，很多年以后，我不會(huì)忘記有這么四個(gè)人闖進(jìn)來我的生命，裝點(diǎn)了我的青春，鑲嵌了我的花樣年華!!!
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