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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-07 04:58:26 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】珍惜小學(xué)作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】珍惜小學(xué)作文合集九篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  世上什么最珍貴?金子、珠寶?都不對(duì)。世界上最珍貴的是時(shí)間。

  我以前從來(lái)不把時(shí)間看得很重,總想著時(shí)間還有呢!用不著那么著急。于是,今天該完成的事留到明天做,明天又有明天該做的事。別人總是先做作業(yè)再玩,而我卻總是玩好了等想到要做作業(yè)了才開(kāi)始做,所以,做事情就拖拖拉拉,效率也不高。到今天,我才深刻地意識(shí)到時(shí)間過(guò)得很快。

  在培訓(xùn)班開(kāi)展了一次“一分鐘你能干什么”的調(diào)查,老師讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)看書(shū),一分鐘到了我看了六排字;老師又讓我們寫字,我寫了三十多個(gè)字;最后老師讓我們做蹲起動(dòng)作,一分鐘里我做了二十幾個(gè),累得筋疲力盡。老師總結(jié)說(shuō):“一分里能做很多事情,所以我們要珍惜每一分每一秒。”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,金子很寶貴,但和時(shí)間比起來(lái)卻微不足道,我們要把當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,余下來(lái)的時(shí)間要充分利用,多看書(shū)、多學(xué)習(xí)。不要虛度年華,浪費(fèi)大好時(shí)光,把時(shí)間花在有用的事情上,刻苦學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有同樣的時(shí)間,但是為什么有些人舉世聞名,而另一些人卻不淡無(wú)奇呢?是因?yàn)槟切┯谐鱿⒌?人把時(shí)間都放在了正事上,就像魯訊先生說(shuō)的:“我把別人喝咖啡的進(jìn)間都用在了學(xué)習(xí)上了!边@么刻苦用功的人所以了不起。

  讓我們合理利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí),獲得一番了不起的成就吧!

珍惜小學(xué)作文 篇2

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”他的這句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。

  一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至?xí)X(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。

  正如富蘭克林所說(shuō),浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時(shí),回想自己的`一生,又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢?或許有的人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)感到后悔,但你再后悔也沒(méi)有用,因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。

  所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就過(guò)去了,生命很快就沒(méi)了。

  生命,只有一次!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  友情,是人生的一份受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……

  剛剛踏入中學(xué)的校門,我是忐忑的,是不安的,也是好奇的。拖著沉重的步伐,我走進(jìn)了七年級(jí)3班的教室。環(huán)境的改變,使我感到每個(gè)同學(xué)的`眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來(lái),我感受到了壓力。找了個(gè)位置,我直接坐下。

  “對(duì)不起,同學(xué),這里已經(jīng)有人了!焙竺骘h來(lái)了一句話,我抱歉的回頭一望,站起身來(lái)找座位。這時(shí),一陣芳香迎面而來(lái),一個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了:“沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我坐別的地方也是一樣!彼囊粋(gè)微笑,讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個(gè)的位置,她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。

  我一向都很內(nèi)向,從來(lái)都是一個(gè)寧?kù)o的女孩。而從我們成了同桌的那一刻起,她改變了我,使我自信了起來(lái)。于是,我們很快就成了好朋友,形影不離,人們都說(shuō)我們倆就像連體嬰兒。

  那天放學(xué)后,我和她騎著自行車,在路上歡言笑語(yǔ),特別開(kāi)心。突然,我被“追尾”了,就在一個(gè)胡同口,一個(gè)男生粗暴的和我“擦車而過(guò)”,我連人帶車倒在了地上,腿被劃破了。她飛快地騎著車,跑了。我以為她是丟下我自己跑了,沒(méi)想到,過(guò)了不一會(huì)兒,她竟帶著那個(gè)肇事的男生回來(lái)了。

  “快點(diǎn)兒道歉,不然別怪我不客氣!”她一手拽著那個(gè)男生的衣服,一手把我扶了起來(lái)。我抬著那條受傷的腿,忍著痛和她說(shuō):“沒(méi)事兒的,萌小希,只是擦破了點(diǎn)兒皮而已,他也不是故意的!彼纯次业耐龋瑏G下自行車,丟下那個(gè)男生,二話沒(méi)說(shuō),扶著我就往醫(yī)院走去……

  她是我的守護(hù)神,我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高,比海還要深,比地還要厚。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜,我相信,我們友誼的小船絕不會(huì)說(shuō)翻就翻!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  我有一塊特別的手表。

  手表是粉色的,圓滑的表蓋里有著一只穿著粉色衣服的貓——HelloKitty,表帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫著HelloKitty。

  這只手表是我的舅舅有一次從長(zhǎng)沙回來(lái)探親時(shí)送給我的禮物。

  自從我出生到現(xiàn)在,甚至是以后,他都一直對(duì)我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂(lè)和我一起樂(lè),悲和我一起悲。他一直都在照顧我。

  他雖然愛(ài)玩,但學(xué)習(xí)還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當(dāng)成學(xué)習(xí)的.榜樣。他上了初中后,因?yàn)橐贤碜粤?xí),他每天晚上十點(diǎn)才能回家,回家以后他沒(méi)有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學(xué)習(xí)上兩個(gè)鐘頭,差不多到了十二點(diǎn)左右才開(kāi)始睡覺(jué)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,舅舅考上了湖南長(zhǎng)沙的電力大學(xué)。學(xué)完畢業(yè)后,他便在長(zhǎng)沙有了工作,在工作中認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,后來(lái)成為了我的妗妗。(我的妗妗的別中性)

  雖說(shuō)他是個(gè)大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛(ài)玩,真有點(diǎn)像兩個(gè)小孩子。連我自己都快有點(diǎn)自嘆不如了···我很喜歡他們。

  現(xiàn)在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來(lái)呀!可惜不能啊··

  這塊表凝結(jié)了我對(duì)他們的思念。希望有一天,我可以到長(zhǎng)沙再去住一個(gè)月。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  生命屬于我們只有一次,生命是最寶貴的。更是維系個(gè)人享受生活和集體保持鎮(zhèn)定的保障線。

  可是,生活中也有不少的違反交通安全的事件,如:馬路上不顧紅燈的車子橫沖直撞,紅燈時(shí)行人一時(shí)貪快而沒(méi)注意迎面而來(lái)的大貨車,未滿十二歲的兒童卻在馬路上騎著自行車在兜風(fēng)……

  現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜硕嗔,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就親身感受過(guò)這樣的一則血淋淋的交通事故:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽出來(lái)散散步,一個(gè)小男孩在大街上騎著自行車橫沖直撞,由于他騎得太快了,就與媽媽擦身而過(guò),就差一點(diǎn)兒,就差那么一點(diǎn),媽媽就會(huì)被他撞倒了,行人勸他不要再騎得那么快,可他不聽(tīng)勸,還越騎越快,臉上時(shí)不時(shí)還露出得意而急促的神情。

  旁觀者議論紛紛,只見(jiàn)剛才那位小男孩就躺在了血泊之中!鞍Γ@孩子可憐。 眲偛乓徊恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,還人帶車一起飛了出去!

  “如果這個(gè)孩子再騎慢一點(diǎn),如果那輛大卡車能夠及時(shí)剎車,如果……”

  我的`心猛一震,可是,再多的如果也不能使人起死回生呀!就像不能讓一朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放……

  讓我們把“珍惜生命”這四個(gè)字牢記在我們的心中吧!讓我們“安全出行”永存我們的生活里吧!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  這一次,我明白了要好好珍惜生命!

  人生其實(shí)很短暫,彈指一揮間,也許會(huì)有很多樂(lè)事,也許會(huì)有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗(yàn)后,我明白要珍惜生命。

  放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡(jiǎn)直是瘋的不亦樂(lè)乎。

  說(shuō)道這個(gè)瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒(méi)有吃過(guò),這下可吃出病來(lái)了,這一病,病的還真不輕,使我嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致貧血,正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150,我一化驗(yàn)…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)

  醫(yī)生讓我輸血,我二話不說(shuō)立即答應(yīng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了。

  來(lái)到住院部,醫(yī)生向我們說(shuō)明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽(tīng)的是膽戰(zhàn)心驚。

  在輸血的時(shí)候,我的感覺(jué)很好,沒(méi)有什么不良反應(yīng),可輸完了,我竟吐了起來(lái),吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只見(jiàn)吐完身邊醫(yī)生護(hù)士圍下一大片。

  第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場(chǎng)。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會(huì)后怕。

  你們看,其實(shí)生命有時(shí)候只是一線之間,真的.很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護(hù)生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長(zhǎng)歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實(shí)覺(jué)得:生命應(yīng)該用來(lái)好好呵護(hù),而不是去傷害它。我們要珍惜生命!

  支持我的看法嗎?一起來(lái)保佑我吧!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的`作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我覺(jué)得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭:要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

  星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會(huì)讓你掌控!

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  一直想寫些文字給我改變了的生活,給我正在經(jīng)歷的一切。現(xiàn)在,在這個(gè)寧?kù)o的午后,在這個(gè)秋風(fēng)漸起,落葉漫卷的北京的秋日,在灑滿細(xì)碎陽(yáng)光的萬(wàn)源公寓的小屋里,一切都正是時(shí)候。

  和十一學(xué)校的相遇,不在我的預(yù)料。

  知道北京十一學(xué)校,是從李希貴校長(zhǎng)開(kāi)始的。讀了李校長(zhǎng)很多書(shū),從《36天,我的美國(guó)教育之旅》到《學(xué)生第二》再到《學(xué)生第一》,李校長(zhǎng)的每一本書(shū)都閃爍著理性的光芒和思想的光輝,那些與眾不同的思維方式和管理見(jiàn)解讓我在欽佩之余也不免在工作中有意無(wú)意地滲透和效仿。

  去年的十月,我和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一起走進(jìn)了十一學(xué)校,參加新學(xué)校研究院舉辦的第二屆“新學(xué)校論壇”,聆聽(tīng)多位教育專家和校長(zhǎng)的精彩演講。走在十一學(xué)校美麗的校園里,我曾在心中發(fā)出感慨:這注定將是一所偉大的學(xué)校,將引領(lǐng)中國(guó)的基礎(chǔ)教育走向變革,因?yàn)檫@里有一個(gè)偉大的思想家,偉大的教育家。今年的四月份,我第二次走進(jìn)十一學(xué)校,是作為一個(gè)應(yīng)聘者,這是我人生中的第一次應(yīng)聘,僅僅抱著一種試試看的想法。當(dāng)我在眾多的特級(jí)和名師中脫穎而出,被告知已錄用的時(shí)候,我看到了十一學(xué)校微笑著向我張開(kāi)了雙手……五月份,我應(yīng)李振村校長(zhǎng)之邀,再次走進(jìn)十一學(xué)校,和幾位名師一起參加了“學(xué)校發(fā)展愿景交流會(huì)”。7月12日,我們的“新團(tuán)隊(duì)見(jiàn)面會(huì)”在十一學(xué)校舉行,意味著“北京十一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”正式成立。就這樣,我和“十一”相遇了。

  八月下旬,兒子入讀十一學(xué)校;9月1號(hào),我們新團(tuán)隊(duì)參加了十一學(xué)校別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮;國(guó)慶節(jié)期間,我參加了十一學(xué)校非同尋常的六十年華誕慶典,一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的慶典活動(dòng)和“校友課程”讓我在感動(dòng)之余陷入對(duì)課程改革的深度思考;10月13-14日,我在十一學(xué)校參加了第三屆“新學(xué)校論壇”,多位教育大家的精彩演說(shuō)讓我開(kāi)始重新審視教育,重新理解教育,重新設(shè)想教育……

  就這樣,走近了“十一”;就這樣,和“十一”相遇。和“十一”的相遇,讓我重新煥發(fā)了教育的激情,重新有了追求的沖動(dòng),我明白:我有夢(mèng)想,尚待實(shí)現(xiàn)!

  和李希貴校長(zhǎng)的相遇,是我的幸運(yùn)。

  讀了李希貴校長(zhǎng)很多本書(shū),讀得越多越了解他,越了解他就越崇拜他,他的博大、睿智,獨(dú)特的視角和思維方式以及對(duì)教育的執(zhí)著追求讓我常常掩卷沉思,發(fā)出感嘆。當(dāng)我坐在他的面前接受面試時(shí),我不敢相信這竟然是真的。那是一次非常自然的交流,自然到讓我感覺(jué)就是在自己的辦公室和同事聊天,沒(méi)有緊張和拘謹(jǐn)。之后和李校長(zhǎng)的幾次見(jiàn)面也讓我印象深刻。一次是9月份在北京小學(xué)大興分校,李校長(zhǎng)給我們作報(bào)告。會(huì)議開(kāi)始前我在報(bào)告廳門口遇到了李校長(zhǎng),李校長(zhǎng)親切地叫出了我的名字,隨后又問(wèn)起孩子在哪個(gè)班,是否適應(yīng)。當(dāng)?shù)弥⒆釉诔跻粫r(shí),李校長(zhǎng)說(shuō):“初一教學(xué)樓走廊的電子柜系統(tǒng)出了問(wèn)題,孩子們的書(shū)包沒(méi)地方放,還要背著書(shū)包跑來(lái)跑去!蔽沂紫润@訝于李校長(zhǎng)居然還記得我的名字,要知道面試的老師很多,時(shí)間又過(guò)去了很久;其次是李校長(zhǎng)竟然連“柜子出問(wèn)題了”這樣的小事也放在心上,真的是“學(xué)生第一”。還有一次是在國(guó)慶節(jié)那天,十一學(xué)校60年校慶第一天,我和兒子在學(xué)校的操場(chǎng)參加了一次特殊的升旗儀式,國(guó)旗班的六名戰(zhàn)士以颯爽的英姿走上了主席臺(tái),莊嚴(yán)地升起了五星紅旗,然后是校友代表朗誦獻(xiàn)給母校的詩(shī)(我看到了鞠萍姐姐,還有王大偉)……整個(gè)儀式過(guò)程中,我看到李希貴校長(zhǎng)就站在校友身后,那么低調(diào)謙和。儀式結(jié)束后,大家散去,兒子看到了李校長(zhǎng),主動(dòng)跑上前去要和校長(zhǎng)合影,李校長(zhǎng)微笑著答應(yīng),親切地?fù)е⒆拥募绨颍粝铝艘粡堈滟F的照片。當(dāng)看到拿著相機(jī)拍照的我時(shí),李校長(zhǎng)問(wèn):“來(lái)曉梅,這是你的孩子嗎?”隨后問(wèn)起兒子在校生活的感受……李校長(zhǎng)的謙和與親切令我充滿了感動(dòng)。前兩天到十一學(xué)校參加“新學(xué)校論壇”,在電梯口再一次碰到了李校長(zhǎng),李校長(zhǎng)主動(dòng)和我打招呼,讓我感到心里暖暖的。

  和李希貴校長(zhǎng)的相遇,于我而言是一件多么幸運(yùn)的事。李校長(zhǎng)讓我欽佩的.,不僅僅是學(xué)識(shí)和智慧,還有人品和修養(yǎng)。他讓我看到,真正的教育大家是什么樣的。做個(gè)李校長(zhǎng)那樣的人,是我的目標(biāo)。

  和新團(tuán)隊(duì)的相遇,是一件幸福的事。

  我們的新團(tuán)隊(duì),由10名來(lái)自全國(guó)各地的名師和11位名牌大學(xué)的應(yīng)屆碩士生組成,赫赫有名的李振村是我們的頭兒。李老師是個(gè)特別好玩的人,睿智、幽默、妙語(yǔ)連珠,用他自己的話說(shuō)就是,常常令人“眼前一亮,耳目一新,心頭一震!眻F(tuán)隊(duì)中還有姐姐一般的曹君校長(zhǎng),充滿激情的張宏偉,為大家跑前跑后忙個(gè)不停的徐輝,做事認(rèn)真的長(zhǎng)青,高白美的孫娜,“江南才子”錢鋒、“中國(guó)雷夫”常麗華以及充滿朝氣與活力的新教師們。在歷經(jīng)了“上海新經(jīng)典培訓(xùn)”、“北京全課程對(duì)接培訓(xùn)”、“成都廣州游學(xué)培訓(xùn)”之后,新團(tuán)隊(duì)的成員已經(jīng)親如一家,溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍已經(jīng)形成……

  和新團(tuán)隊(duì)的相遇,每天都有故事,每天都有感動(dòng),每天都在幸福里。

  每一次相遇,都值得珍惜。和大道小學(xué)二十年的相遇,成就了我現(xiàn)在的自己,感恩常在心里。和十一學(xué)校的相遇,打亂我平靜的步調(diào),給我一個(gè)全新的開(kāi)始;和希貴校長(zhǎng)的相遇,讓我理想豐滿,對(duì)事業(yè)有了目標(biāo);和新團(tuán)隊(duì)的相遇,讓一切都那么美好……

  珍惜相遇,珍惜一切!

珍惜小學(xué)作文 篇9

  清晨,我在雨中許下承諾,于是雨紛紛飄落;傍晚,我在雨后聽(tīng)它訴說(shuō)著曾經(jīng)與過(guò)往,于是我學(xué)會(huì)了珍惜!}記

  童年,我是那么的天真,以為失去了可以從來(lái);少年,我漸漸的懂事了,可是失去的卻再也無(wú)法禰補(bǔ);從此我學(xué)會(huì)了珍惜。

  小時(shí)的鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去,回憶那曾經(jīng)的歡笑,不禁流下眼淚,為什么不珍惜,讓錯(cuò)過(guò)了才后悔,于是只有把那陽(yáng)光的日子掩藏在心里。

  上學(xué)后,認(rèn)識(shí)了更多的.朋友,微笑漸漸從心中萌發(fā),攜手共度了6年時(shí)光,歡笑還沒(méi)享受完,卻又該說(shuō)再見(jiàn)了,或許能再聯(lián)系,但卻沒(méi)了曾經(jīng)的快樂(lè)。

  少年了,知道學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有多重,便沒(méi)了小時(shí)的歡蕩不激,努力為中考而奮斗,于是我更加學(xué)會(huì)了珍惜,不等到該說(shuō)再見(jiàn),才后悔莫及。

  雨中,便有了我的身影。夢(mèng)中,便有了我的努力。

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