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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-07 06:03:28 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于珍惜小學(xué)作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜小學(xué)作文合集6篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  誰(shuí)都感嘆時(shí)光匆匆。正因?yàn)闀r(shí)光短暫,我們才應(yīng)該珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)論是酸是甜,是苦是辣。

  我們要珍惜親情,因?yàn)樗屛覀兊纳鹈利惖臐i漪。兒時(shí)把父母對(duì)自己的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng),是那么愚蠢。如今我要珍惜這每一刻,珍惜媽媽風(fēng)華正茂的笑容,珍惜爸爸托我上山的大手,珍惜他們細(xì)心教我難題的話語(yǔ)。

  我們要珍惜童年不諳世事的.年代。學(xué)習(xí)中,我們結(jié)交知心朋友,或許有著共同的遭遇,或者有著共同的追求,亦或許互幫互助、互容互諒,牽手在陽(yáng)光下一起成長(zhǎng)。正值青春的我們,可以在休假時(shí)呼呼大睡,盡情享受這份慵懶;也可以在球場(chǎng)上揮灑汗水,爆發(fā)激情。這段美好的時(shí)光就在當(dāng)下,好好珍惜吧。

  我們更要珍惜身邊一切美好的事物。我喜歡看夕陽(yáng)邊美麗的彩霞,那份靜謐讓我忘懷了煩悶;我喜歡賞紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,那些純潔的精靈讓自己凈化了心靈;我喜歡聽(tīng)夏日河水靜靜淌過(guò)鵝卵石的聲音,那種輕快不禁讓我享受愜意。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事很多,但也總是悄無(wú)聲息地溜走,我們要珍惜。

  時(shí)光匆匆不可改變,我們要珍惜一時(shí)一刻一分一秒,莫到白了少年頭,才覺(jué)空悲切。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的膽識(shí)。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí)。

  肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生有兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。”所以我們遇到坎坷時(shí),不該對(duì)生命有什么抱怨,應(yīng)該對(duì)生命有著希望,有著向往,有著憧憬,讓生命變得輝煌。應(yīng)該把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作是生命的小結(jié)。小結(jié)的后面不是都掛著一個(gè)豐滿充實(shí)的果子嗎?

  有時(shí)我在想,要是人們把活著的每一天都來(lái)看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價(jià)值,更能讓我善待生命。覺(jué)得自己要做的事還很多,把時(shí)間排得滿滿的。當(dāng)夜里躺在床上的時(shí)候,自己就會(huì)有一個(gè)欣慰的微笑。

  我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機(jī)遇,因?yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的!眼前保得了的切莫要放手,一放手,你就永遠(yuǎn)找不回來(lái)。我們只有掌握好自己的生命,一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的'重負(fù),才是一個(gè)勇者。

  到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過(guò),是多么美好的一個(gè)秋天。唯有如此,我們才可以不留遺憾地對(duì)自己說(shuō):如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)槲蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕未來(lái)。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  又是冬季,雪花鋪就了一個(gè)粉堆玉砌的世界。忽然地,就生出了一種物是人非的慨嘆。

  我們度過(guò)的每一天,都會(huì)有各種各樣的情節(jié)發(fā)生。爭(zhēng)吵。擁抱?摁[。大笑。經(jīng)過(guò)了這么多的情節(jié),我不知不覺(jué)就走到了20xx的年末。

  20xx這一年,我經(jīng)歷了一場(chǎng)重大的變故。前半年就好像每個(gè)悲劇故事中都會(huì)出現(xiàn)的幸福開(kāi)端,一切都那么明媚與溫暖。春天,夏天,正是漫山遍野繁花似錦的時(shí)刻,我的處境與這環(huán)境也很相似。每天一起上課,吃飯,打打鬧鬧的途中收獲了多少歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)的我,天真地以為,至少可以這樣持續(xù)到初中畢業(yè)呢?上Т合脑倜篮靡矔(huì)過(guò)去,該來(lái)的始終會(huì)來(lái)。

  暑假過(guò)后,九月開(kāi)學(xué),我心不甘情不愿地來(lái)到了這里。這時(shí)就已經(jīng)得知她們要離開(kāi)的消息了,心痛又怎么樣呢?什么也改變不了啊。秋天的景物已經(jīng)開(kāi)始向蕭瑟發(fā)展了,心中的景物也變得蕭條冷清。說(shuō)好要一起經(jīng)歷的承諾,最終還是成了空。

  無(wú)論多么刻骨銘心的回憶,在經(jīng)過(guò)歲月的`沉淀之后,也就只留下一陣淡淡的清香。當(dāng)你再回憶起它時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的慘痛或興奮,更多的還是對(duì)未來(lái)的珍惜和啟示,F(xiàn)在這樣的生活,我已經(jīng)很知足了。我會(huì)盡力,對(duì)身邊的人再好一點(diǎn)。

  20xx過(guò)去了,世界末日也并沒(méi)有如期而至。我想我會(huì)更加珍惜擁有的一切吧,安然地度過(guò)20xx中的一切。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得快,去得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種借口說(shuō)服自己多睡一會(huì),這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨,是一個(gè)人記憶力的`時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間再讀上5小時(shí)也比不過(guò)早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書(shū),確實(shí)是比我在課余時(shí)間讀書(shū)記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早讀不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣,可見(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。

  所以請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  我們生活在一個(gè)和諧的大家庭中,被濃濃的愛(ài)包圍,被深深的情打動(dòng)。所以說(shuō),世間需要我們珍惜的東西太多太多。

  珍惜友情,因?yàn)槟鞘俏覀兘涣鞯臋C(jī)會(huì);珍惜機(jī)會(huì),因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)機(jī)會(huì)才會(huì)給我們展示的平臺(tái),人生的精彩;珍惜物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)財(cái)富才能生活在社會(huì)之中,有立足之地;珍惜親情,因?yàn)橛H情會(huì)帶給我們?cè)丛床粩嗟牧α颗c愛(ài)。但這一切、一切都是在時(shí)間的基礎(chǔ)上建立的。所以說(shuō),時(shí)間是致關(guān)重要的,是最需要我們珍惜的。

  時(shí)間如一去不復(fù)返的大海,一旦失去,便無(wú)法挽回;一旦流逝,便無(wú)法回到過(guò)去。它是上帝給予我們的禮物,既美好又易逝。它不會(huì)讓你細(xì)細(xì)品味后再溜走,它只有一個(gè)使命——來(lái)也匆匆,去也匆匆……

  所以,早在古代,人們就知道了珍惜時(shí)間的道理。就如漢樂(lè)府民歌中寫(xiě)道:“青青圓中癸,朝露待日唏。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大圖傷悲。這不正是通過(guò)朝露易逝,花草枯萎,百川歸海。說(shuō)明了美好的`時(shí)光短暫易逝,而且一去不復(fù)返。抒發(fā)和告誡人們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等到老了再徒然嘆息……而朱自清也說(shuō)過(guò):時(shí)間如滴在針尖上的一滴水,滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。是啊,時(shí)間流逝之快往往是從不經(jīng)意間溜走,不經(jīng)察覺(jué)但確已經(jīng)流逝了。

  當(dāng)我們發(fā)呆時(shí),時(shí)間便從凝然的雙眼前過(guò)去;當(dāng)我們嬉戲時(shí),時(shí)間又從歡樂(lè)的笑聲中隨風(fēng)飄走;當(dāng)我們仰望天空,閉目呼吸新鮮空氣時(shí),又從雙眼中悄悄溜去。無(wú)論如何,時(shí)間都要流逝。可是如果我們把每一分每一秒用在有意義的事情上,那就會(huì)不讓時(shí)間白白流逝?!所以與其對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜,還不如珍惜時(shí)間呢……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要珍惜時(shí)間,抓住稍縱即逝的時(shí)光!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  我的生日是3月28日,若不是何老師“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”報(bào)告會(huì),可能又是一次生日的錯(cuò)過(guò),這不是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),想想九天前的生日,使我對(duì)生命有了更深的體悟。

  把所有對(duì)朋友的邀請(qǐng)都辭退,只與父母過(guò)生日。蛋糕買(mǎi)好,房間也布置好,照常進(jìn)行著一系列的生日過(guò)程。今天夜晚吹滅13根蠟燭,吃了幾塊蛋糕。然后,這場(chǎng)生日會(huì)便結(jié)束了。這是個(gè)平淡的夜,父母一直注視著我的所有動(dòng)作,他們也沒(méi)有過(guò)問(wèn),朋友沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)的原因。這夜,這個(gè)只屬于我的夜,父母也沒(méi)有說(shuō)“生日快樂(lè)”之類(lèi)的祝福語(yǔ),他們對(duì)我的愛(ài),深藏在了我心底。說(shuō)來(lái)慚愧了些,我的這場(chǎng)生日沒(méi)什么特別意義,可我明明感受得到,這是有生命的日子;蛟S,每一天都是有生命的日子。容我簡(jiǎn)稱他為“生命”,對(duì)你朋友,說(shuō)一些心中的話語(yǔ)。

  有關(guān)生命的`價(jià)值,我不愿多說(shuō)什么。權(quán)利、愛(ài)恨、名譽(yù)···包括生命都會(huì)隨謎一樣的時(shí)光變老而消失。那些“越活越年輕”的贊美是華麗的文字。生命是殘酷無(wú)情的,詩(shī)人用“美好的旅程”這個(gè)詞語(yǔ)贊美生命。想想是對(duì)的,生命中的經(jīng)歷有幸福也有劫難,而那無(wú)數(shù)件撕心裂肺的事,都在生命中完全包括。

  生命的欲望啊!生命的企求啊!生命的命運(yùn)啊!這一切可讓我們逃避、徘徊、領(lǐng)悟一生。自甘墮落的活著,無(wú)可奈何的活著,英姿颯爽的活著。都會(huì)是每一個(gè)選擇、每一份堅(jiān)強(qiáng)、每一次承擔(dān)。我們無(wú)法抉擇、打破、嘗試上帝對(duì)我們的安排;蛟S只是你的生命由你掌握著,輝煌的未來(lái)也只有你說(shuō)了算。

  “朋友!朋友!愿好好珍惜這生命,屬于你的生命!”以我生日的名義,勸告你朋友,!

  那東升西落的太陽(yáng),這起起落落的星辰,都在生命的過(guò)程中消失。朋友!我們要做的唯有好好的珍惜那每一分、每一秒!

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