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項(xiàng)羽不肯竟學(xué)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的項(xiàng)羽不肯竟學(xué)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
項(xiàng)羽不肯竟學(xué)小學(xué)作文 1
《項(xiàng)羽不肯竟學(xué)》講了西楚霸王項(xiàng)羽小時(shí)候?qū)W習(xí)認(rèn)字、寫字不成功，舍棄這件事情，學(xué)習(xí)劍術(shù)，又沒有成功。他的叔父項(xiàng)梁非常生氣。項(xiàng)羽說：“認(rèn)字寫字足夠記住姓名就可以了。劍術(shù)只能抵擋一個(gè)人，不值得學(xué)。我要學(xué)習(xí)抵擋萬人的大本領(lǐng)。”因?yàn)檫@個(gè)原因，項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽帶兵打仗的法則。項(xiàng)羽非常高興，知道兵法的大概意思后，又不肯堅(jiān)持學(xué)下去了。
這則短文反映了少年項(xiàng)羽做事情缺少鍥而不舍、持之以恒、勤奮刻苦的精神。還反映出項(xiàng)羽好高騖遠(yuǎn)，缺乏腳踏實(shí)地、塌塌實(shí)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。他半途而廢應(yīng)當(dāng)成為我們所有人都該吸取的`教訓(xùn)。在我們生活中，學(xué)習(xí)時(shí)還是有半途而廢的人。
我的同學(xué)趙寧就是一個(gè)小“項(xiàng)羽�！庇幸淮危膵寢屪屗麑W(xué)鋼琴。鋼琴每天都要練習(xí)，剛學(xué)時(shí)他還能堅(jiān)持練習(xí)。但是就在他剛會(huì)彈時(shí)就突然不學(xué)了。去學(xué)素描，學(xué)了一段時(shí)間后，又舍棄不學(xué)了。趙寧說：“鋼琴會(huì)彈就行了，素描會(huì)畫就可以了。我要學(xué)習(xí)作文�！倍谒晕⒅涝鯓訉懽魑臅r(shí)，又不肯堅(jiān)持學(xué)下去了。最后他什么也沒有學(xué)好。
而和趙寧相反的王玉，就是一個(gè)干什么事都堅(jiān)持到底的同學(xué)。王玉喜歡彈古箏，她每天晚上都會(huì)練習(xí)，每次彈得手都又酸又疼，最晚要練到晚上十點(diǎn)。王玉就這樣一天又一天，一年又一年的堅(jiān)持著，她的古箏彈得越來越好。現(xiàn)在，王玉的古箏已經(jīng)練了6年，考了9級(jí)，成為我們班的“古箏小能手�！壁w寧和王玉，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)誰？當(dāng)然是學(xué)習(xí)王玉，我們要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神。
讀了《項(xiàng)羽不肯竟學(xué)》的故事后，我會(huì)吸取項(xiàng)羽“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”、半途而廢的教訓(xùn)，做一個(gè)干什么事都堅(jiān)持不懈的人。
項(xiàng)羽不肯竟學(xué)小學(xué)作文 2
項(xiàng)羽少年的時(shí)候，他的叔叔讓他跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字，可上課的時(shí)候，他非常不專心，一會(huì)抬頭看看天上的小鳥，一會(huì)低頭看看湖里的小魚，有時(shí)還調(diào)皮地用削筆刀在桌子上刻字，有時(shí)上課睡覺還說夢(mèng)話鬧得全班同學(xué)哈哈大笑。老師看他這樣不用功，就趕他回家不讓他繼續(xù)學(xué)了。
他叔叔項(xiàng)梁覺著項(xiàng)羽這樣小小年紀(jì)不學(xué)點(diǎn)東西哪能成呀，就又送他去學(xué)武術(shù)。在武術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)的一段時(shí)間里，項(xiàng)羽還能跟著師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)。可是時(shí)間一長，項(xiàng)羽又不耐心了。學(xué)習(xí)擊劍的時(shí)候，他的心不知飛到哪里去了，抬頭看見天上有雕飛過，就馬上想射下來烤了吃，心里想，那該有多好吃呀！想著想著就不由自主地流下了口水。這樣三心二意，練劍又沒有學(xué)成。他的叔叔項(xiàng)梁非常惱怒，把項(xiàng)羽捆在樹上抽打，想讓項(xiàng)羽知道自己的錯(cuò)誤。項(xiàng)羽不服氣地強(qiáng)調(diào)說：“學(xué)習(xí)寫字，只要自己能知道自己叫什么就夠用了。用不著下那么大的工夫！”他的叔叔不滿地問他：“那練習(xí)擊劍哪？為什么也不好好用功學(xué)習(xí)？”項(xiàng)羽又一昂頭挺有英雄氣概地說：“學(xué)擊劍只能抵抗一個(gè)人，那是雕蟲小技，大丈夫不足以學(xué)。我要學(xué)就學(xué)能抵抗一萬人的大本領(lǐng)！”叔叔項(xiàng)梁聽了，心里的.怒火也消了，心想，項(xiàng)羽這孩子胸懷大志，將來一定能成大器。于是就很高興地教項(xiàng)羽戴斌大漲的法則。項(xiàng)羽看叔叔接受了自己的意見，開始教自己大本領(lǐng)了，當(dāng)然也很高興，每天就像模像樣地跟著叔叔學(xué)習(xí)帶兵打仗的學(xué)問了�？蓪W(xué)了沒幾天，項(xiàng)羽的老毛病又犯了，才剛剛知道一點(diǎn)帶兵打仗的常識(shí)，他就以為自己很了不起了，就滿足了，不再愿意學(xué)習(xí)。結(jié)果也是一知半解。
后來，項(xiàng)羽長大了，真的帶兵打仗了，還成了農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖。但是他不肯學(xué)習(xí)，做事半途而廢的毛病一直沒改掉。最后，吃了大虧，最終，把命都搭上了。
項(xiàng)羽這樣學(xué)習(xí)，做事都不能堅(jiān)持到底，總是半途而廢的不良習(xí)慣，應(yīng)該成為我們的警戒，大家可不要學(xué)他。
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