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項羽的高中作文

時間:2022-01-20 00:16:43 高中作文 我要投稿
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關(guān)于項羽的高中作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于項羽的高中作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于項羽的高中作文

關(guān)于項羽的高中作文1

  獨立寒風,江水東去,烏江岸頭。

  這,是怎樣的一個男兒,任狂風吹起蒼白的雙鬢?這,是怎樣的一個男兒,遠眺洶涌澎湃江水的盡頭?

  只見他似石像般佇立著,深深陷入了沉思。他在回首,在追憶,也在感嘆……一切開始于陳勝的一句驚天動地的“王侯將相寧有種乎?”亂世中,他為了追求自由,反抗壓迫,毅然挺身而出,拿起武器,號召西楚人民對秦作戰(zhàn)。戰(zhàn)場上,他是驍勇善戰(zhàn)的勇者,破釜沉舟,巨鹿之勝,他書寫了多少為人稱贊的戰(zhàn)場傳奇,威懾了多少激進來犯的秦朝軍士。

  他自信,大膽地實踐著自己的政治理想,“西楚霸王”的稱號是他仰天大笑時那份霸氣豪情的寫照。他寬容,念及昔日共同抗敵的`情誼,鴻門宴上不惜對劉邦手下留情。他堅毅,以一顆無畏而堅定的心,從容應對一次又一次兇險的戰(zhàn)爭。他真誠對待身邊的戰(zhàn)士,何曾不將“義”字看得比名利還重?這樣一個熱血男兒,早已在歷史的天際抹上了一層濃烈的色彩。

  幸福太過于短暫,仿佛夢一般轉(zhuǎn)瞬即逝。夢醒了,曲終人散,取而代之的是又一次漫長的爭奪與征戰(zhàn);蛟S他的自信,他的寬容,在某些時候成了一種致命的錯誤,一切似乎也早已命中注定。立誓臣服于他的劉邦撕去了虛假的面具,露出了稱霸天下的欲望,轉(zhuǎn)而進攻曾包容了自己的他。兩強間的爭霸就這樣開始了。他是一個好將軍,但在政治謀略上還是遜于劉邦。劉邦老謀深算,抓住了他的弱點,為了私利不擇手段,毫不留情地進行了一次次攻擊,最終擊破了他領(lǐng)導的楚軍的防線。

  他敗了,敗得悲壯,敗得凄美。他的一生似乎成為一支曲子,而旋律既含激越,又顯低沉,令人振奮和唏噓!軍困垓下,人少食盡,四面楚歌時,他與心愛的虞姬傷離別,懷著悲痛率八百余戰(zhàn)騎突圍,最后僅剩下28人……

  獨立寒風,江水東去,烏江岸頭。他慢慢地轉(zhuǎn)過身,看著那艘過江小舟,又抬頭遙望天空。夕陽殘留下幾絲斜暉,天暗了下來,卻窺不到一顆星辰。遠處傳來隱約的鳥啼,烏江波濤仿佛失去了涌動的氣息,而他,失去了辛苦拼搏而來的疆土,失去了心愛的虞姬,失去了平日里忠心相伴而結(jié)下情誼的戰(zhàn)士,也失去了江東父老的信任與期盼……

  他豁然挺起了彎下去的身子,微微退了幾步,沉重地嘆了口氣,伴著一句“天之亡我,我何渡為?”他拔出腰中的劍,選擇了自刎來終結(jié)生命。項羽就這樣伴著遺憾與悲怨離開了人間。

  但他是一個真正的英雄,一個重情重義的熱血男兒。

  那么這一刻,讓世界為項羽靜止!

關(guān)于項羽的高中作文2

  李清照有詩云:“生當為人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東!痹诤芏嗳搜劾,項羽是一個忠肝義膽的豪杰。他叱咤風云的偉業(yè),所向披靡的戰(zhàn)績,在秦漢交替之際掀起了澎湃的浪潮。曾幾何時,舉世共仰,千秋景慕。項羽因之而成為歷代王朝倍加推崇的人物,著實為后人所景仰。

  然而,項羽畢竟是一個悲劇式的歷史人物。他的悲劇,不僅是歷史的悲劇,也是性格的悲劇,而他的悲劇性格,無疑張揚了他的人格魅力。(論點)

  項羽性格的最大魅力在于他的“義”,而這個“義”也恰恰演繹了他的個人悲劇(分論點) 。古人云:“義者,宜也!庇衷疲骸靶卸苏咧^之義”?上攵,只要行之得當,言而得體,便可稱其“義”。然而,“義”是沒有一個絕對標準的。項伯為報救命之恩,向張良通風報信,可稱得上“義”,可此舉客觀上卻幫助了劉邦,使得沛公在鴻門宴中能化險為夷,此舉又謂之不“義”。兩軍對壘,項羽卻不忍弒殺劉邦,縱虎歸山,最后成就了劉邦的`霸業(yè),實乃對敵人的“義”,而對自己不“義”。項羽的“婦人之仁”與“義”的本質(zhì)是背道而馳的?梢哉f,項羽重義而輕理是他的性格的最大悲劇。(理智與情感的關(guān)系,項羽情感大于理智)

  項羽的性格悲劇還表現(xiàn)在他的剛愎自用。韓信始在項羽麾下,“言不聽,話不用,故倍楚而歸漢”;陳平效力于項王,“累諫不受,乃封其金與印,仗劍亡,歸漢于武”。此二人均有經(jīng)國之偉,濟世之才,然而卻不為項羽所用。亞父范增,盡心盡力,鞠躬盡瘁,亦未免被猜忌。最后,明修棧道,暗渡陳倉的是韓信;七出奇計,困項王于垓下的是陳平;十面埋伏,逼項羽走江東的是張良;烏江渡口取項羽頭顱的竟然是項王“故人”王翳。項王的剛愎自用,終于讓自己飲下了“四面楚歌”的惡果。可以說,過分借重于武力而忽視智謀,也是造成項羽性格悲劇的一個重要原因。還有一個原因應是不能知人善用,不聽人言,不信任,猜忌,浪費人才。(對比手法)

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!保椨鸬谋瘣頍o疑已成為千古絕唱。假如項羽不固守那狹隘的“義”,假如項羽……那么,意氣風發(fā),衣錦還鄉(xiāng),擊筑高歌《大風歌》:“大風起兮云飛揚,威加四海兮歸故鄉(xiāng),安得猛將兮守四方”的人,可能就不會是劉邦了。

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