紅軍小學作文

時間：2022-02-12 19:53:23 小學作文我要投稿

紅軍小學作文匯總5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的紅軍小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

紅軍小學作文匯總5篇

紅軍小學作文篇1

　　10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過來，因為今天是我們外小三年級同學去五峰三坪紅軍小學進行實踐體驗、挑戰(zhàn)自我的日子。

　　8 點左右我們與北區(qū)的同學一起登上校車，一路上校車里不時傳來同學們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個同學叫到，“那是什么？” 我們往車窗外望去，原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深不見底，我嚇得頭暈眼花。

　　下了校車，五峰小學一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚！我站在操場上深深吸了一口氣，啊！山里的空氣就是新鮮！

　　在與五峰小學學生手拉手的活動中，我與六年級的王健同學交了朋友，他帶我進入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學的操場上東瞧瞧西轉轉，不知不覺地走進了他們學校的景觀園了，“咦”地上的樹葉是什么樹葉？我抬頭一看，“哦”！原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉，銀杏樹的葉子象扇子一樣，中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。

　　第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒，我起了床，發(fā)現(xiàn)五峰小學的同學已經起來了，正在做上早自習的準備。一整天五峰小學的同學們在上課的時候，教室總是鴉雀無聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學的`學生學習課堂上不能講話，認真的聽老師講課。

　　很快三天的手拉手活動就結束了，我戀戀不舍地和五峰小學的學生說 “再見”，上了校車返回了學校。

　　對此次手拉手體驗活動，我深深的了解了五峰小學學生的貧困和學習的精神，特別是上課的紀律，這是讓我最值得學習的一點。五峰小學的學生從小就離開家到學校去住校，學會了自己照顧自己，學會了自己的事情自己做，我也要學習他們這種學習的精神。

紅軍小學作文篇2

　　今天，我讀了一本書，這本書的主要內容是紅軍長征小故事，最讓我感動的則是紅軍過草地的那一段。

　　草地是陰霧騰騰，水草叢生，方向莫辨的一片澤國，8月21日，紅四軍團首先進入的草地，一開始，紅軍還能發(fā)現(xiàn)一些樹木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也沒有了。而草地里沒有糧食，就吃野菜，后面的部隊則連野菜也吃不上了。草地里，看不到鳥兒在飛翔，看不到房屋，只有無邊無際的野草，天空永遠陰云密布，大地，就像一座昏暗的人間地獄。紅軍，卻不怕艱難險阻，艱苦難不倒他們，勞累難不倒他們，饑餓難不倒他們

　　歷史上從來沒有過紅軍這樣艱苦的'長征，讓我們?yōu)橹鸷�。如今，硝煙早已散盡，紅軍的長征卻化為不朽的傳奇。體會紅軍長征的艱難曲折與風云變幻，感受那段歲月的激情燃燒和心靈震撼，在那最荒無人煙的地區(qū)，留下了多少激動人心的故事與英雄事跡。

紅軍小學作文篇3

　　9月26日，秋高氣爽，我們向日葵中隊舉行了一次特別有意義的親子活動，活動的主題是：情系中秋，當一名小紅軍。

　　我們懷著期盼與激動的心情來到了下沙新視野紅色根據(jù)地。一下車我們就穿上了紅軍服，一穿上紅軍服一個個精神十足，都覺得自己是一個真正的小紅軍戰(zhàn)士了。首先，我們參觀了3D紅色展覽館，了解了紅軍長征的故事，知道了紅軍們經歷了各種艱難險阻最終才取得了勝利。接著，我們去體驗了紅軍的一些打仗經歷。推獨輪車、抬傷員、扔手榴彈、扛炸藥箱……我扛著空炸藥箱走了一點點路就感覺肩膀有點難受，我就喊：好痛！但是那個指揮官和我們說，當時的紅軍炸藥箱里面裝滿了炸藥，一箱有50多斤，他們要背兩箱，還要跑很多路，而且他們有時是餓著肚子的。紅軍這種不怕苦，不怕累的精神正讓我覺得自愧不如呀！最后，我們還學做了月餅，我們把一個個自己親手做的`月餅給爸爸媽媽吃，并提前祝他們中秋節(jié)快樂！爸爸媽媽覺得我們好像一下子長大了許多。

　　這次活動讓我體會到了紅軍戰(zhàn)士那種不怕苦、不怕累的精神。我要用這種不屈不饒的精神來鼓舞自己，勇于克服各種困難。

紅軍小學作文篇4

　　一群機智頑強的小紅軍們正浩浩蕩蕩地

　　向紅色教育根據(jù)地前進著，他們都穿著藍色的服裝，帽子上點綴著一顆閃閃發(fā)亮的紅星。他們哥哥表情堅定，好像在告訴這人們：我們是用于拼搏的小紅軍，我們一定要打敗日本鬼子！

　　一、送物資

　　剛到達不久，上級就向我們下達了指令：“由于敵人的頑強抵抗，原計劃3天可以攻下的城池，還未成功占領。現(xiàn)因食物短缺，戰(zhàn)士們饑腸轆轆。請趕快支援食物�！辈筷犻L聽了一擺手，大家火速感到現(xiàn)場。只見一輛裝滿物資的車停靠著，前面是老紅軍們在向我們招手，講解員告訴我們，必須推著這兩獨輪小車，穿過中間那座搖晃的小橋，繞過稻草人，送完后，再原路返回，我信心滿滿，只等出發(fā)隨著“唰”地一聲響，比賽一觸即發(fā)，我率先沖了出去�？蓻]幾步，小車就跌跌撞撞，不一會兒就翻了。我一看，呀！差點忘了，小車竟然只有一個輪子，這可怎么辦呢？正當我心中打起了退堂鼓時，但我看了看自己身上那面驕傲的五星紅旗，一種無形的信心油然而生，我一鼓作氣地扶起小車，歪歪斜斜地沖向小木橋�！稗Z”地一聲，小車飛上了“天”，可終究還是平穩(wěn)地落了下來。我又按原路返回，終于，在大家的齊心協(xié)力下，我們順利地完成了這項艱巨的任務。

　　二、穿越“火線”

　　戰(zhàn)士們勞累了一上午，都疲憊不堪地回到營地，補充起了體力。這時，我發(fā)現(xiàn)遠處幾個黑影在移動著，好像是潛伏的日軍！我趕緊通報了連長，大家聽到了這個消息，又重新振作起來，轉移陣地。不一會兒，大家便來到了一片沼澤地前，里面的'污水又臭又臟，人站在里面，就會快速地陷下去，會因窒息而死。大家都不禁倒吸了一口涼氣。這時，幾名敢于犧牲的老紅軍說：“讓我們來承擔這次任務吧！”說完就拾起一塊綠布，讓小紅軍從上面爬過，到達岸的那邊。我們聽了，既歡喜又悲痛。可時間不等人，我們抓緊時間，一躍而上了綠布，以百米沖刺的速度，連滾帶爬地到了對岸，又轉過聲，奮力將老紅軍們救了上來，這讓我的心中不禁喲了一絲安慰。

　　三、炸碉堡

　　雖然我們已成功到達了安全地帶，可鬼子還有三座秘密武器——碉堡，矗立在這附近。于是，咱們每人拿了3個手榴彈，靠近了碉堡。第一投彈的是王大力，他的技術太差了，只炸了敵人一座碉堡，可更不幸的是，敵人發(fā)現(xiàn)了我們，我緊張極了，手心都冒出了冷汗。我狠下決心，奮力一拉，擲向了敵人，“轟”地一聲巨響，兩座碉堡粉身碎骨！

　　經過一天的奮斗，我們摧毀了日軍的防線。但戰(zhàn)斗還沒有結束，我們嗨喲繼續(xù)拼搏下去；奔跑吧！小紅軍。

紅軍小學作文篇5

　　今年是中國共產黨成立90周年，今天下午，我們在宋老師的帶領下，來到花園社區(qū)開展“憶紅史，感黨恩”紅領巾尋訪活動，一位老紅軍給我們講了他們打仗時候的故事。

　　給我們講故事的是一位有88歲高齡的鄒爺爺，他19歲就開始做地下工作，21歲加入了共產黨，打了很多場戰(zhàn)爭。鄒爺爺說：“……我們那個時候是分路南路北的，路南100人，路北100人，相互傳達敵軍情報。有什么重要事情的時候，領導都會親自來指導我們怎么做。每當潛伏在敵軍那邊的隊員發(fā)來情報的時候，我們就立即出發(fā)打敗敵軍，路途中還遇到了土匪呢！那時的生活很艱苦，我們途中經過很多村子，村子里的土地都是地主的.，每年糧食豐收時，地主都拿過去，很少是農民們自己的，可是他們每天還要辛勤勞動。那個時候，我們每天只能睡2、3個小時，可要走很長很長的路……”大家聽得津津有味。

　　鄒爺爺還拿出了他的徽章給我們看，聽老師說那都是榮譽的象征，大家羨慕極了，都伸手去摸。鄒爺爺希望我們好好學習，將來建設祖國。最后，我們依依不舍地告別了鄒爺爺。

　　這次活動，使我明白了今天的我們是多么幸福，我們是祖國的花朵，現(xiàn)在這么好的條件，我們一定要好好學習，長大以后做一個有益于祖國、有益于社會的人才。

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