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友善小學(xué)作文300字（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的友善小學(xué)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友善小學(xué)作文300字 1
友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
我在推自行車時，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措，只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我頓時愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，漸漸走遠(yuǎn)了。從那以后，我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是道德中最大的'秘密，朋友，請奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑。
友善小學(xué)作文300字 2
什么是友善?我曾經(jīng)聽說過這樣一則諺語——
太陽和寒風(fēng)在爭論誰的威力大。寒風(fēng)認(rèn)為自己所向披靡、無人能敵，太陽就想通過事實來說話，于是它們把目標(biāo)對準(zhǔn)了一個穿單衣的老頭，比賽誰能把老人的衣服脫掉者為勝。
首先上場的是寒風(fēng)，只見他鼓起腮幫子，對準(zhǔn)老人猛吹過去。刺骨的寒風(fēng)差一點就吹掉了老人的單衣，可那老人卻拼命按住了飄揚(yáng)的衣角，把衣服越裹越緊。寒風(fēng)可生氣了，繼續(xù)使勁兒狂吹，但效果卻適得其反，衣服被裹的更緊。
終于，風(fēng)放棄了。太陽緩緩的從云后面踱了出來，對老人露出燦爛的微笑，老人緊皺的眉頭也立馬舒展開來。不久，老人開始擦汗，然后脫掉單衣。太陽對寒風(fēng)說：“你看還是溫和與友善，比憤怒和暴力有威力。這就是友善�！�
去年暑假，我和妹妹去游泳池游泳。累了后，我去拿水喝，妹妹把我的.水瓶一頂，我把手用里一抖，可我忘了沒蓋蓋子，淋濕了一個剛從更衣室里出來的姐姐的鞋子。我連忙說：“對不起，對不起……”那位姐姐對我說：“沒關(guān)系，是我自己沒看好路。”然后匆匆忙忙地離開。
這是一個多么友善的姐姐。
這就是友善。
友善小學(xué)作文300字 3
在最近的生活中，相信大家一定見過一些關(guān)于友善的事情，并且從這些事情中感受到了歡樂吧。
下面的一件事情，就是他人幫助我，讓我感到十分溫暖與友善的。請隨著我一起讀下去吧。
星期天的上午，爸爸和我到仙桃買書。乘坐公交車回家時，我們發(fā)現(xiàn)手里的錢一共只剩下九元了。危急之時，坐在我前面的一位叔叔就友善地給了我們一元錢，讓爸爸和我感激不已。這件事讓我感到十分的'溫暖。也是這位叔叔的友善告訴了我們做人得學(xué)會幫助他人的道理。只有這樣才會讓他人感到溫暖與快樂。
除此之外，我記得還有一件令我感到十分的溫暖。請繼續(xù)隨著我一起往下看。
那天朝讀，由于走得太急，我把語文書落在了家里。彭老師的朗讀就要開始了……正當(dāng)我感到害怕之時，同桌把他的書拿過來和我一起看。
我再次感到十分的溫暖與快樂。也讓我明白了，其實溫暖就在人間。
友善小學(xué)作文300字 4
朋友里，有啰嗦的，有助人為樂的，而讓我覺得打球李海，學(xué)習(xí)好的.王銘樂，卻也友善過人。
記得那是一個星期五的下午，我們大家照例來到后操場打球，王銘樂因為值日，需要一會才能來打球，所以我們就先開打，一會兒，他值日完來打球。我們打球的時候，因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳�，我這里當(dāng)然空虛，我喊：“傳球！”然后以絕對優(yōu)勢拿下這一局；第二局時，對方突然發(fā)力，將這一局拿下；第三句時，規(guī)定3個球決勝負(fù)，斗爭很激烈，我放好不容易拿到了一分對方就以獲得兩分了，場面十分緊張，可王銘樂一不小心將球投出界外，而我在發(fā)球時，一個不小心，砸在了他的眼上，瞬間紅腫，接連幾天沒理我，我去道歉，他卻說們關(guān)系，我倆還是好哥們。
我決定，效仿王銘樂的這種行為，做一個友愛同學(xué)、友善別人的人。
友善小學(xué)作文300字 5
友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
我在推自行車時，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措，只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽翌D時愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的.習(xí)慣，因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是道德中最大的秘密，朋友，請奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑。
友善小學(xué)作文300字 6
在我們二小剛剛結(jié)束的運(yùn)動會上，最能看出團(tuán)結(jié)友善的就數(shù)接力賽了!
星期四的上午，我們準(zhǔn)時來到操場，不一會兒接力賽拉開了序幕，低年級比完過后，就輪到我們四年級閃亮登場了，一切準(zhǔn)備就緒的我們進(jìn)入各自的跑道，只聽到一聲響亮的槍聲，每個班的第一棒不約而同的快速沖出起跑線，幾乎跑的'是一條線，可等繞過一個障礙物就有了點變化，我們班從第一棒到第五棒，一直都遙遙領(lǐng)先，可也明顯看出有一些驕傲自大了，都說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退�！碑�(dāng)然我們也不例外，就在我們覺得勝利在望時，就在第五棒把棒交給第六棒時，意外出現(xiàn)了，他接空了，掉在了地上，耽誤了好幾秒鐘，我們現(xiàn)在排名還是排在第一，唉，這次是倒數(shù)第一!好在我們班的最后一棒，也是我班的跑步達(dá)人，他使出了吃奶的力氣，連超了四名隊員，最終為我們班取得了第四名的好成績，大家都互相擁抱，互相祝福，誰也沒有不開心!
比賽是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神，就是講究團(tuán)結(jié)，友善!
友善小學(xué)作文300字 7
有一次，我路過縣前街菜市場旁邊，見一個小青年在推自行車時由于沒有注意到路邊的行人，一不小心把一位老太太的褲子給扯了個大口子。那青年一時不知所措，只有一個勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子，怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋，希望用錢來解決問題。他抬起頭，剛想說出“賠錢給你”時，不料老太太淡淡地對那人一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心。小伙子，別在意，別在意��！”小青年頓時愣在那兒，呆呆地看著老太太轉(zhuǎn)過身，漸漸走遠(yuǎn)了……
我也愣在那兒，心里的感覺和小青年一樣：驚奇，感動，還有一份自漸形穢。
從那以后，我每次推自行車時總要先看看旁邊是否有人，漸漸地養(yǎng)成了小心謹(jǐn)慎的'習(xí)慣，因為老太太那淡淡的一笑已深深地印在了我的心中。
友善小學(xué)作文300字 8
友善是最珍貴的，最難得的。有的友善，如果你做錯了一件事，你的好朋友稱為正確的，那難道就是珍惜友情嗎？我的.好朋友不是這樣的，他給我的是最真誠的，是那種發(fā)自內(nèi)心的告誡，幫我發(fā)掘錯誤，幫我消滅它。
記的那一次，老師沒有來，教室中轟轟動動，班長在上面記名字，下面的轟動減少，老師臨走時教我們讀書，我在那里高興的看漫畫書，正在這時侯，有個人大聲的指著我說：“看他在看漫畫書�！蔽乙豢此钦l，我大吃一驚！是我最好的朋友小葛。這幾天，我一直不睬他，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，小葛其實是為我好，他這樣舉報我是叫我快快的改掉這個壞毛病。這樣我們又和好了，又成了形影不離的好朋友。
這就是友善的力量，一種幫助我改了壞毛病的友善，就是這種新的友善，叫我和他的友情牢牢的固在那里，這就是友善的力量。一種別人沒有的力量。
這種友善永遠(yuǎn)的伴隨著我成長！
友善小學(xué)作文300字 9
今天早上我起床晚了，在去學(xué)校的路上很匆忙。上了地鐵，地鐵上已經(jīng)很多人了，但是還有幾個座位。我隨便找了個座位坐下休息。停了幾站后，出現(xiàn)了人流高峰。越來越多的人趕到地鐵上學(xué)上班。有些老人一大早還去蔬菜批發(fā)的.地方買菜。
今天也不例外，只是短短的時間，幾個老人上了地鐵，但當(dāng)時地鐵上沒有多余的座位，那些老人拖著車靠在扶手上，我卻沒有讓座。很快有人給其中一位老人讓座，然后幾個人陸續(xù)讓座。
剛開始的時候我看到老人會讓座，但是我發(fā)現(xiàn)有些老人讓座后連感謝都沒有，有些甚至用生硬的話要求別人讓座，所以我很少給老人讓座。
當(dāng)我們給予善意時，我們沒有得到感激。甚至有人覺得應(yīng)該，不然我們會找你麻煩，一路罵人。友好是相對的。從來沒有陌生人第一次見面就對你好。他們更動心，更尊重對方。
在渴望得到別人友好幫助的同時，是否也應(yīng)該反思自己對別人是否友好？
友善小學(xué)作文300字 10
誠信是一切美德的基礎(chǔ)。每當(dāng)讀到這句話，我就想起了發(fā)生在我身上的一件小事。
記得那天，媽媽答應(yīng)我看一集動畫片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過來訓(xùn)我，果然過了一會兒，媽媽真的`來書房了。媽媽對我說：“千千，你是不是多看了呀？”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的，再加上那天晚上下著瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接著又來了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重復(fù)了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡直就像恐怖片，而且情節(jié)還那么精彩。
我想了一下，忽然，我想到“誠信是一切美德的基礎(chǔ)”這句話，我就說：“我看了兩集�！眿寢屨f：“那明天不看了，因為今天把明天的看過了�！蔽液脩K，不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且，我沒有撒謊，我還是個誠信的孩子。結(jié)果晚上媽媽又溫柔起來了，大概媽媽也覺得我是個誠信的孩子吧。
友善小學(xué)作文300字 11
今天下午，第一節(jié)課是我最喜歡的美術(shù)課。
到了教室，我的同桌謝宇凡問我：“你的涂色工具和素描本帶了嗎？”這時，我大叫一聲：“天哪！我忘記帶涂色工具了！這可怎么辦呀，這節(jié)課可是要交作業(yè)的，沒有涂色工具，我要怎樣才可以交作業(yè)呢？”這時，剛好打了上課鈴,我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒過多久，老師便從門外走了進(jìn)來。
“怎么辦呀，怎么辦呀！老師都來了，這下，我肯定完蛋了�！蔽易匝宰哉Z道。這時，看到我在自言自語的葉文浩問道：“你怎么了？”我傷心的回答他：“我的.涂色工具沒有帶，可這節(jié)課就要交作業(yè)了，怎么辦呀！”“沒有關(guān)系，我借你，在我這借涂色工具，隨便你怎么用�！彼f著把工具遞給我�！爸x謝你愿意幫我！”我心里的一塊石頭終于落地了�！安挥弥x，我們都是同學(xué)，幫助你，應(yīng)該的�！彼⑿χ�。這時，我的眼睛里充滿了感激的。
葉文浩可真是一個既友善又樂于助人的同學(xué)��！
友善小學(xué)作文300字 12
當(dāng)你還在沉痛地震的悲劇時，因為友善，臉旁添加了一絲微笑；當(dāng)你還在思念地震中的親人時，因為友善，你忽然感到了一股熱，親情的熱；當(dāng)你還在沉痛被地震毀滅的`家園時，因為友善，你看到了明天的希望……
當(dāng)幼小的生靈還在廢墟中呻吟時，因為志愿者叔叔的友善，才使他們停止哭泣；當(dāng)失學(xué)的孩子沒能上學(xué)時，因為大學(xué)生志愿者的友善，才是祖國的花朵得到了細(xì)心栽培；當(dāng)不幸的孤兒無助時，因為遠(yuǎn)方‘父母’的友善，才使他們又能擁有一個溫暖的家……
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。
可是因為友善，使大部分地震災(zāi)民戰(zhàn)勝了死神；可是因為友善，使病床上的病人在微笑中忘卻了痛苦；可是因為友善，使災(zāi)區(qū)的孩子也能快樂的度過六一兒童節(jié)……
生活，因為友善而幸福；社會，因為友善而和諧；多一些友善，就會多一些幸福，多一些和諧。讓我們一起行動起來，傳播友善吧！
友善小學(xué)作文300字 13
我曾經(jīng)在電腦上看過一段視頻，內(nèi)容大體是這樣的：主人公將快要枯萎的植物放在了廢水排放口；幫助買早點的大媽推車；和流浪狗分享食物；將自己為數(shù)不多的錢捐給失學(xué)的孩子；給鄰居老奶奶送香蕉。在這個過程中，它的行為并沒有獲得旁人的認(rèn)可，但是他仍堅持這樣的舉動。
隨著時間的推移，枯死的植物開出了繽紛的花朵，引來了美麗的.蝴蝶；買早點的大媽把美食分享給更多的人；流浪狗成為了他忠實的伙伴；失學(xué)的孩子快樂的背起的書包；他獲得了老奶奶溫暖的擁抱。
它的友善讓他擁有了金錢也無法獲得的情感，看到幸福，能夠理解，獲得更漂亮的世界。
生活中，我們也會發(fā)現(xiàn)很多傳遞友善的行為。比如，同學(xué)之間學(xué)習(xí)上相互幫助、愛心義賣、捐款等。主人公的友善不僅僅發(fā)生在人與人之間，還體現(xiàn)了對植物、動物的友善。
友善無處不在，讓我們一起把友善傳遞下去，讓大家更幸福！
友善小學(xué)作文300字 14
“友善”，想必大家都聽過這個詞�！坝选本褪怯押�，“善”就是善良，合起來就是友好又善良，我們就要做一個友善的人。
有同學(xué)會問：“那怎樣做才是友善呢？”
很簡單，我的理解就是：
一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為，這既損害了我們同學(xué)之間的友情，還很危險，容易受傷，而且這種行為跟“友善”相違背了。
二、對每個同學(xué)都應(yīng)該友善，千萬不能因為他學(xué)習(xí)成績不好或者發(fā)言回答錯誤了，就取笑對方，而是要相互鼓勵，互相幫助，特別是對待一些有身體缺陷的.人，我們更要以自己的力量去幫助他們，不可以嘲笑他們。不然，你憑什么說友善？這不僅僅不友善，而且是一種可恥的行為。
那我們該如何做一個友善的人呢？一是互相尊重，互相關(guān)心；二是團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人；三是不嘲笑，不歧視，不辱罵他人。
這就是我所理解的友善了。
友善小學(xué)作文300字 15
聽到“友善”這個詞語，我想起了發(fā)生在我8歲的那年，雖然已經(jīng)過了很長時間，但卻一直記憶猶新。
那天，我和同學(xué)一起騎自行車出去玩。我們幾個商量好去世紀(jì)廣場，我們玩了很多游戲，比如，從山坡上滾下來;爬樹;比賽跑步……
等我們玩夠了準(zhǔn)備回家的時候，卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙丟了，“該怎么辦呀?”我著急地蹲在地上。同學(xué)們也都幫著我找鑰匙，正當(dāng)我絕望的時候，有腳步聲走了過來，我抬頭一看，原來是我新交的一位朋友。
她問我怎么了，我告訴她說車鑰匙丟了。她鼓勵我說：“功夫不怕有心人，我?guī)湍�，我們�(nèi)硕嘁欢苷业降��！庇谑�，我們又仔�?xì)地尋找起來，終于在一個小坑里找到了。
友善是一汪流淌在夏夜里的'清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩的恬靜;友善是天空，包容天地間的萬物，只要心中有友善，一定不怕困難，這難道不是對那位朋友最好的應(yīng)照嗎?
友善小學(xué)作文300字 16
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是心平氣和地與他人探討問題，是對陌生人的一個微笑……它表明一個人胸懷的.寬廣，體現(xiàn)一個人精神境界的純凈、高尚，友善是光明與和平的使者!
在我們的生活中友善無處不在。有一次，媽媽因為上班遲到了，就急忙坐了一輛出租車，也許是過于匆忙，連手機(jī)落在出租車上了都不知道。等媽媽發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)到了中午了，媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車公司，希望可以找回手機(jī)，沒想到，手機(jī)還真在，而且毫無損壞。
媽媽非常感激，連聲道謝，還特意請人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租車公司。這件事給我的感觸很深，它讓我知道了：這個世界是和平的，一個人的力量是微薄的，但把所有微薄的力量凝聚在一起，就是強(qiáng)大的，是勢不可擋的。
友善無處不在。如果我們彼此之間沒有友善，世界將會變得黑暗無比。
友善小學(xué)作文300字 17
善的存在是因為朋友的存在，也就自然不了解什么是友善了，那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，很自然我們就成了朋友了，每個人的心中都有友善對待自然，友善地對待社會，為宅院主人的友善之舉而感動，這座宅院的屋檐為什么特別大，一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，請以“友善”為題目，游客們釋然了，為什么屋檐下還造了一間小屋子，導(dǎo)游告訴他們：這是供路人遮風(fēng)避雨、過夜歇腳用的存在是因為朋友的存在，也就自然不了解什么是友善了，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，相識的`人不會分離，很自然我們就成了朋友了，陌生的人就會相識，一個朋友的存在，還是陌生的人...
友善小學(xué)作文300字 18
小時候，常聽大人們說，他們以前的鄰里關(guān)系很密切，大家都和和美美的，有空就常聯(lián)系�，F(xiàn)在，人們都自管自了，一點兒也不密切�？墒�，今天的事讓我不太相信這種說法了。
今天，艷陽高照，媽媽把被子晾了晾。誰知，夾子松了，被子掉到3樓的晾衣架上了。我和外公找到305室，可他們家里沒人。于是，我倆找到了205的主人，請他們?yōu)槲覀兲粢幌隆?/p>
我心想：既然現(xiàn)在的人們都自管自了，那豈不是會碰一鼻子灰?可如今，實在沒辦法，只好試試了。205的門開著，我小心翼翼地說：“阿…阿姨，我們家的'被子掉到樓上人家的衣架上了，樓上沒人，我們想請您們幫忙捅一下，行嗎?”“好!”回答我的是輕快的答應(yīng)聲。我終于放心了。
樓下挑呀挑，樓上的人也回來了。他們知道了，于是便用挑衣服的桿子一挑，被子掉到樓下了。
我和媽媽謝了謝他們，就跑到一樓撿到了被子。我說：“你還說現(xiàn)在，人們都自管自了，一點兒也不密切，大家都不和和美美的。胡說!”媽媽說：“小丫頭，就愛揭別人的短!”說完，我倆都笑起來。
友善小學(xué)作文300字 19
這個友善的故事，貼在記憶迷離的墻壁上，失去了它的線條和色彩�，F(xiàn)在它又重新被描了線條、涂上了五彩繽紛的顏色，貼在最明顯的地方。
二年級的'時候，我們的數(shù)學(xué)老師是一個個子很高的女老師。她大部分時候都非常友善，所以很多同學(xué)喜歡她。她時常會幫助同學(xué)，我就被她幫了很多次。有一次過早的時候，我在吃稀飯。我那時候總是干一些傻事，我把稀飯、菜和包子混在一起吃。吃完，我就覺得非常不舒服，我很膽小，不敢對老師說。所以，我就一直忍著。越忍越不行，弄得我既想吐，肚子也痛。數(shù)學(xué)老師一看我讀書時難受的樣子，就知道我不舒服。她走過來，擔(dān)心地我問：怎么了，是不是不舒服？看見你把那么多東西一起吃就知道有事了。她把我?guī)У嚼渑赃�。我把忍了很久的稀飯吐了出來。我對老師說：老師，我肚子痛。她又把我?guī)У浇淌依�，讓我坐著休息一會兒。她把我的瓶子拿出來，去飲水機(jī)那里給我倒了一杯熱水。我喝了一口，覺得沒有那么痛了。她給我的媽媽打電話，讓媽媽把我?guī)Щ厝コ运�。媽媽把我�(guī)Щ厝r我對老師說：老師，謝謝你，你是我見過最友善的老師了。
老師笑著望著我。
友善小學(xué)作文300字 20
善的存在是因為朋友的存在，也就自然不了解什么是友善了，那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，很自然我們就成了朋友了，每個人的心中都有友善對待自然，友善地對待社會，為宅院主人的友善之舉而感動，這座宅院的屋檐為什么特別大，一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，請以“友善”為題目，游客們釋然了，為什么屋檐下還造了一間小屋子，導(dǎo)游告訴他們：這是供路人遮風(fēng)避雨、過夜歇腳用的
存在是因為朋友的存在，也就自然不了解什么是友善了，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時，每個人的.心中都有許許多多隱藏的朋友，那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，相識的人不會分離，很自然我們就成了朋友了，陌生的人就會相識，一個朋友的存在，還是陌生的人...
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