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緊張小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的緊張小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
緊張小學(xué)作文1
考試前的段時間，我們都可緊張忙碌了。忙著做一大堆課外作業(yè)和考卷，很多也是不得不做也；也忙著英語的.、科學(xué)的讀物，多讀多聽來增強英語方面課外詞匯，以此提高自己的考試成績；媽媽天天說上課要認真聽，上課要認真聽，天天念叨，我也只好開始認真復(fù)習(xí)，因為老師講再過幾天就要考試了！我心中猛地一沉，就像放了一塊大石頭一樣，周六周末我簡直是一臺復(fù)讀機似的地讀書，做作業(yè)，一刻都不能停歇。但是我卻絲毫都不覺得苦，因為清楚明白地知道只有付出了，才會有回報。
今天得到的成績是是昨日付出的努力，我要加油加油，給自己一個更好的成績單……
緊張小學(xué)作文2
昨天，我們?nèi)喽歼M入了緊張的考試，為什么說是緊張的考試，而不說是輕松的考試呢？
不知道吧！讓我來告訴你，因為老師說，這次的考試卷是教育局里出來的，考出的成績決定能不能繼續(xù)讀二年級 ，如果不能的話，就回到一年級讀，“那就沒臉見江東父老了”。所以，我們個個臉上掛著擔憂的.樣子。 開始考試了，我的心還是怦怦地跳個不停，不知道別的同學(xué)到底緊張不緊張？我一緊張，平時會 做的題目也闖不過去了。哎呀！不好了，時間不多了。
我告訴自己：不能緊張，不能亂寫。終于我的心平靜下來，把試題一道道做完，開始從頭到尾檢查一遍，把能發(fā)現(xiàn)的錯誤都改回來。時間到了，我 把試卷傳上去，才松了一口氣！
緊張小學(xué)作文3
每周星期二和星期六晚上我都會去九色鹿英語培訓(xùn)學(xué)校上英語課。
今天是星期六，我們要單元考試了。我十分緊張。開始上課了，老師并沒有讓我們馬上開始考試，而是先給我們復(fù)習(xí)單詞和句子，我聽得很認真，最后還自己復(fù)習(xí)了一遍，生怕考試因為單詞或句 子而被扣分�？荚嚱K于開始了！前面兩題是聽力題，聽完后，我檢查出了一個錯誤，趕緊用橡皮擦掉了錯誤的地方，并把它改正過來。過了一會兒，聽力題結(jié)束了。我們開始筆答。緊接著我做完了考卷 、單詞表、句型表�！岸ｂ忊彙毕抡n了，老師把考卷收了上去。我心里默默的想：這次一定要考一百分！
緊張小學(xué)作文4
5月6日是立夏，我們班舉行了一場碰蛋比賽。參加碰蛋比賽我還是第一次呢！
今天，我們帶了鴨蛋、雞蛋、茶葉蛋，還有的帶了鵝蛋。
比賽開始了，我們的心情十分緊張。我和鄔楊榮碰蛋，肯定是我贏。他和我比，簡直是雞蛋碰石頭——自不量力。果然不出我所料，什么事都如我所愿，鄔楊榮的蛋被我碰得慘不忍睹。大家拿著蛋跟同學(xué)碰著，只見他們巧妙地握著蛋，巧妙地使著勁。我想：我已經(jīng)干掉一個了，接下去就干掉丁巧的蛋吧。果然，丁巧的蛋輕而易舉地就被我碰碎了。接下來應(yīng)該去找張夢寧了……
看，汪佳怡和董老師干了起來，她們互不相讓。只聽見接二連三的.破碎聲，全是董老師的蛋碎了。
最后，不管誰勝誰負都已經(jīng)不重要了。我們大家開始高高興興地，狼吞虎咽地吃起蛋來。這真是一個有趣的立夏節(jié)。
緊張小學(xué)作文5
今天上午，我在楊老師家剛學(xué)完英語，走到一樓的時候，心想：今天，我要走個“迷宮”
我在走的時候，非常緊張，因為這條路我根本沒有見過，我只好鼓足勇氣往自己覺得對的'小路走。我走到一個路口時都會仔細觀察一下，萬一走錯了，就趕快往回走。在走迷宮的時候我還發(fā)現(xiàn)了許多我從來沒見過的小花小草……我忍不住地“啊”地叫了一聲，原來外面的世界是多么美麗！
回到家后，我對爸爸說：“爸爸，原來外面的世界原來是那么美麗呀！”爸爸說：“是��！還有很多東西等著你去仔細觀察呢！”聽了爸爸的話，我高興地笑了。
緊張小學(xué)作文6
叮呤呤”時鐘響了，我定睛一看，呀！七點了，再不起來就要遲到了，我用腳一蹬，把被子踢開，來了個鯉魚打滾，找來了一件衣服舊往頭上套，我趕緊跑到洗手間拿起杯子，打開水龍頭裝了一杯水，就開始刷牙了，你瞧！媽媽正在做早飯，她拿起一個蛋，打在鍋里炒，這面炒完炒另一面，這樣就炒熟了。爸爸呢？他急急忙忙從被窩里鉆出來，手忙腳亂地穿上衣服，刷完牙洗完臉，跑到餐廳，抓起一個面包和一杯牛奶，狼吞虎咽地吃了起來，我看見了對爸爸說：“爸爸，慢點吃，別咽著�！卑职终f：“謝謝，我不能吃慢呀，吃慢上班會遲到的�！薄职殖酝炅孙垼肿テ鹨粋�面包上班去了。我背上書包也去上學(xué)了。
緊張小學(xué)作文7
今天是星期二，盼望已久的廣播操就要進行就要進行比賽了，同學(xué)們緊張極了。
一點鐘快要到了，同學(xué)們早早地就坐在那寬闊的操場上了。我和戴曉慧一起問老師，我們班是第幾個比賽，老師親切地回答：“我們班是第一個上場”。這時，同學(xué)們心平靜不下來了，個個下決心，盡量發(fā)揮出好的水平，取得好的成績。比賽開始啦！我們前面幾節(jié)做得非常好，誰知道估到了第四節(jié)時，動作全都做反了，往前的都往后了。，往左的都往右了。這下糟了，全軍覆沒了，一分也拿不了了。只見郭老師仍然很鎮(zhèn)定地接著往下做，對，不管錯不錯，堅持到底就是勝利。
比賽結(jié)束了，結(jié)果可想而知，雖然暈次比賽沒有取得理想的成績，得重在參與。俗話說：“失敗是成功之母�！币院笪覀円欢ㄒ煤玫腵成績。同樣，不管做什么事，只要認真參與，不管成敗與否，都是好樣的。
緊張小學(xué)作文8
“老子是戰(zhàn)神，從小到大無人能敵！”李長坤一邊炫耀一邊做著超人的動作。一向是摔跤達人的我可看不下去了，說道：“不要說大話，小心遭雷劈！”李長坤忍不住了，說：“怎么，想單挑��？”“行，來�。〗裉熳屇阈∽又礼R王爺有幾只眼！”
就這樣，一場緊張而又刺激的摔跤比賽拉開了帷幕。
李長坤先擺了個姿勢，便向我發(fā)起了猛烈的腿部攻擊。我也使出了我的.必殺技，先是模仿老虎的一撲、一掀、一剪改編而來的“尚氏摔跤法”“一撲，一勒，一壓”。此招有一缺陷，就是身高一米六以下的人完全無效。像李長坤這樣的大力男，又高又壯，正合我意。我在他轉(zhuǎn)身的時候，撐著他的肩膀，向上猛地一跳，用胳膊勒住他的脖子，向下一壓。一般人在經(jīng)過這招之后，基本上會失去戰(zhàn)斗力，可我真是小瞧李長坤了，它既使被我絆倒了，也用掃堂腿進攻。我想，三十六計走為上，將他的鞋趴了下來，跑了。
這真是一場緊張而又 刺激的比賽��！
緊張小學(xué)作文9
今天是星期四，第二節(jié)課就是語文課。昨天語文老師譚老師布置了一個作業(yè)：預(yù)習(xí)課文，天鵝的故事，不知是預(yù)習(xí)，還要搜集有關(guān)天鵝的.資料，盡量做成幻燈片，讓大家一起看。我做了這個作業(yè)，而且還做了幻燈片。
在家做幻燈片時，，很想把課文的精彩語句粘貼到幻燈片上去，可是，想了想，老師說關(guān)于天鵝，我就沒往上貼。只貼了一些關(guān)于天鵝的資料和圖片。
到了學(xué)校，老師問：哪些同學(xué)做了幻燈片？我，杜科威和吳士瀟都舉起了手。老師問我們又作關(guān)于課文的么？我們都沒做關(guān)于課文的幻燈片。
他們兩人展示完了，就該我了。我上臺時，心里敲著鼓，很緊張。當我讀起資料時，就沒有那么緊張了。終于完工了，我長長的松了一口氣，沒想到同學(xué)們給我鼓掌了，我太開心了。
今天的語文課真是即緊張又快樂呀！
緊張小學(xué)作文10
每次，只要老師把０號本發(fā)下來時，我就會不由得緊張起來。
在我上二年級的時候，每當我看到０號本發(fā)下來時，就會不由得發(fā)起抖來，生怕自己默的不好，回家會被罵。
有一次，０號本發(fā)下來了，我又緊張起來了。開始默詞語了，我的'心緊張得怦怦直跳，像有頭小鹿在我心中亂撞。
等所有的詞語默好后，老師批改好發(fā)下來時，看到自己是１００分時，那緊張的神情一下子松馳了下來。等放學(xué)回到家后，我暗下決心，一定要想辦法去克服這個困難。在家里做家默的時候仔細、認真地默寫，默錯了再訂正。到學(xué)校里在默０號本前，好好地把一些容易寫錯的、筆畫又多又復(fù)雜的看清楚。從此以后，我就每天堅持這樣做。
果然，功夫不負有心人，兩個星期后，再默寫就不會像以前那樣緊張，反而覺得很簡單、自己輕而易舉就能做到。
就這樣，我戰(zhàn)勝了緊張。從那以后，默寫時再也沒有緊張過了。
緊張小學(xué)作文11
今天是我騎馬的第二天了，早上感覺很好，所以我下午也不緊張。
因為牧場的女主人說下午會下雨，所以我們都穿上了沖風衣。我很激動，這將是我們第一次在雨天騎馬，也不知道會怎么樣，總之我們這些“cowboys”，“cowgirls”都做好了充足的準備，等待出發(fā)。
騎上馬，大部隊剛剛行走，綿綿細雨就悄五聲息的來臨了，還沒來得及“做斗爭”，隆隆的雷聲就響起了。我們心里別提有多緊張了。我們的馬早就急躁不安了，中午臉上的笑容早已被雨水沖刷得一干二凈，留下的只是驚恐萬分的`臉。但上天卻偏偏不給面子，把冰雹也叫來了。我的嗎不停的繞圈，免得冰雹進到眼睛里。只穿了一件薄薄的長袖襯衣和沖鋒衣，感覺好冷�。∥覀兗奔泵γ_出草原，回到牧場下了馬就沖回了家。
這不僅是一次騎馬，還是鍛煉我毅力和勇氣的一堂課。
緊張小學(xué)作文12
為了完成河流生態(tài)環(huán)境調(diào)查任務(wù)，我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊。
我們進行了任務(wù)分配，其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負責采訪的題目是：“您覺得該怎么樣治理河流？”剛開始十分緊張，腿不停地發(fā)抖，心里想著：“如果我被拒絕了，該怎么辦呢？”在大家的鼓勵下，我終于找了一位叔叔，結(jié)結(jié)巴巴地說：“叔叔......我是......甌海實驗小學(xué)三（1）班......的陳諾，老師叫我完成一個......作業(yè)，是街頭采訪，您能配合一下嗎？”叔叔被我逗笑了，我才松了一口氣，說：“您覺得該怎樣治理河流？”叔叔答道：“不亂丟垃圾。”我十分高興，跑去告訴大家：“我的.采訪終于成功了！”
今天我玩的真開心，不僅學(xué)會做PPT，還鍛煉了膽子，我相信下次采訪一定不會怕！
緊張小學(xué)作文13
今天，我參加了南瓜燈制作演講海選的活動。我一直以為我上臺演講時會很緊張，但是當我真正站在講臺上時，卻感覺到很放松。我介紹了我制作南瓜燈所用的工具、步驟，最終完成的`南瓜燈的顏色、形狀、特點。當我演講完的時候，大家都鼓掌了，這給了我極大的信心，真開心啊！
很多小朋友都參加了演講海選，我覺得凌齊演講得最精彩，閑一宸演講得最流利，卞奕君的PPT有動畫，做得最有趣，唐梓浩的南瓜燈做得最好看。大家的南瓜燈都做得千姿百態(tài)，使人目不暇接。
這真是一次有意義的活動，通過這次活動，我鍛煉了膽量，原先想到上臺演講就很緊張，但是現(xiàn)在我敢于走上講臺，對著老師和同學(xué)們演講，收獲真大呀！相信下次再有這樣的演講，我就不緊張了。
緊張小學(xué)作文14
好像好久都沒有考試了，突然來的考試都不是很習(xí)慣了，也不知道研究生的考試時什么樣的`。因為第一門是考兒科進展，專業(yè)課壓力是最大的，因為是閉卷，其他的掛了還好說，要這個掛了，馬上 下臨床見到老師多難為情。
今天這門棘手的考試終于結(jié)束了，總算是把卷子填滿了，答的怎么樣就不知道了。不管了，渾身輕松��！
雖然馬上接下來還有幾門考試，但是我們還是決定放松一下。今天中午開始打乒乓球，只到下午三點。真是酣暢淋漓��！室友也都出去打籃球了。
運動了一下，然后洗個澡，疲憊卻又輕松！
緊張小學(xué)作文15
今天，我們班要舉行一場跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎？那就跟我來看一看吧！
開始比賽了！我們很緊張。從我和張藍心開始往后的'人休息，忽然，我們聽到了震耳欲聾的聲音，他們都在喊：“金龍云加油！金龍云加油！”結(jié)果他才跳了20個，不過比以前有進步了。女生開始跳了孫瑋瑩跳得非�？�，1分鐘跳了112個，真為女生增光！我心想：我一定要多跳幾個。第二組開始上場了，我有些緊張。因為我對手是張藍心，她跳繩跳得非常好。開始了！女生先跳，張藍心跳得很快，像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個，男生開始上場了！老師喊開始的時候，我就拼命的跳。1分鐘到了，我想我能跳幾個呀！結(jié)果我才跳了50個。
跳繩是一種運動。它可以鍛煉我們的身體，小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦！
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