江南小學作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的江南小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
江南小學作文1
紅燭搖曳,輕紗羅曼。隱隱的竹簾后,坐著一位身著紅紗的女子。她在等,等他心中的那個男人親手揭開那也在頭上的輕紗。
等啊等,等來了馬蹄,等來了人。卻不是新郎,而是他的.隨從,他來不了了――當了朝廷的命官,到了遙遠的天邊。
輕紗滑了下來露出了那張絕美的掛著淚珠的臉,淚水打濕了羅帕,記憶跌落回一年前,西湖湖畔。
江南小學作文2
其實夢里一直就有一個江南。
青石板鋪成的小路,潮濕的小巷,一個人緩緩行走,聽著“滴滴”的水聲和“嗒嗒”的腳步聲。心中隱隱會期盼,在下一個柳暗花明之后,能遇見一個結著紫色丁香花般愁怨的女子,如同戴望舒的《雨巷》。
江南仿佛總是離不開雨,吾之江南也是這般。撐著油紙傘,腳上一雙布花鞋,沿街而行,古老的屋脊映襯這多雨的江南,絲竹聲不斷。會有一曲惆悵的琵琶,一首遺世而獨立的七弦,抑或一段清靜悠遠的竹蕭,從迷醉著的閣樓、沉淪著的`亭臺中飄然而出。那婉音色,常使腳步猛地停滯,爾后,靜立良久,沉默不語。也會默默的看著街旁的小販,時而輕輕的吆喝一聲,也帶著江南的靜謐,仿若隔絕塵囂似的空靈。便一晌貪歡。
江南小學作文3
夜,留下了一片寂靜。
閃閃的繁星綴在空中,顯得格外明朗,愈加悠遠深邃。望著滿天星辰,坦誠地向你眨著眼睛,我的`心靈仿佛收到了洗滌,心中蕩起了陣陣漣漪。
沐浴在星光下,我似乎又回到了童年,變成了那個每天無憂無慮數(shù)星星的小女孩,天真活潑的我傻傻的等待著流星雨的來臨。
江南小學作文4
天漸漸的.黑了,我看了看手表,才下午3點多,天怎么就黑了。船娘告訴我說:“快下雨了”。我就跟船娘說“那我們就回去吧,以免呆會被雨淋濕了就不好了”!玫摹镎f。我們剛上岸沒多久,雨就下起來了,可我曾經(jīng)聽人家說,江南水鄉(xiāng)的雨景更美,今天一見,果然真有其事,真?zhèn)江南水鄉(xiāng)全都被籠罩在這突如其來的雨景中了。
這次游江南水鄉(xiāng)真的讓我大開眼界,心曠神怡!
江南小學作文5
常有人如此形容,曰:“秀色江南!比欢@“秀色”該是種怎樣的色彩?莫非是那一座座蒼老了容顏卻依舊屹立的水鄉(xiāng)石橋的樸素的灰綠?還是那菁菁流淌了千年,蕩開微波,輕風逐流的江南水鄉(xiāng)血脈的澄澈透明?或是那盛開在煙雨朦朦中頗具風情的油紙傘的古色古香的美?……江南,在所有時代的卷軸里都是那么的詩情畫意,那么豐饒美麗。
江南是水的江南。江南的'水,沒有北國山川大都那氣吞萬里的磅礴之勢,也不比那些已被視作生命之源的西北遼原之魂,它只是送出涓涓細流,滌蕩這座座城市間的浮躁,平撫這片在當代經(jīng)濟高速列車風馳而過之后,烙下的塊兒塊兒焦灼。
江南小學作文6
江南水鄉(xiāng),白墻黑瓦,一片好風光。
那遠處的青山在朦朧薄霧的'籠罩之中,飄渺著。山頭的太陽散發(fā)出溫暖,而不強烈的光,將青山映的紅了臉。
那倒垂著的楊柳染了春天的綠意,在微風的輕撫下,搖曳著,婆娑起舞。
江南小學作文7
江南的天氣總是濕濕的,六月下旬開始的梅雨季節(jié)更是持續(xù)連綿的陰雨,壓的`人喘不過起來。
清晨微風習習,絲絲的細雨打在窗上,我的心開始煩躁起來。我知道我不習慣這樣的陰雨天,我甚至是討厭這樣的雨天,那種壓抑的心情便隨著滴答滴答的雨聲蔓延開來。此時,我的心中便萌生一種依戀,一種對江南畫廊,烏篷小船,茅草庭院的依戀。
想那江南我的眼前就有那些揮之不去的身影,干將莫邪的不朽劍魂,伍子胥的白頭苦嘆,越王勾踐的臥薪嘗膽,江南實在不只是擁有采芝齋那糯米糕點的思甜和吳儂軟語的呢喃,它亦擁有那些鏗鏘有力,力能扛鼎的豪邁氣魄。
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