身邊的風(fēng)景小學(xué)作文（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景小學(xué)作文（通用7篇），歡迎大家分享。
身邊的風(fēng)景小學(xué)作文1
天涯何處無(wú)芳草，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉：追求蒙古平原那種空曠：追求愛(ài)琴海的那種陽(yáng)光，而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區(qū)的草坪、海濱公園里的花壇，……隨處可見(jiàn)。
小區(qū)的那片草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。走進(jìn)看，那頑皮的小草隨著清風(fēng)的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大的挺拔的楊柳。春天楊柳抽出新的枝條，向人們打招呼，夏天楊柳彎彎腰，低下頭，給人們乘涼。
瞧!那海濱公園的`花壇，多漂亮呀。有百合、玫瑰、梅花、水仙等等。百合一束束的在花壇那里，白白的，好像對(duì)人們說(shuō)，我是多么的純潔，多么的可愛(ài)啊。玫瑰五顏六色的可好看了。紅玫瑰火紅火紅的，白玫瑰白嫩白嫩的，鮮艷無(wú)比，光彩奪目。
啊，身邊的美景數(shù)不勝數(shù)。但我覺(jué)得最美的還是保護(hù)這些環(huán)境的護(hù)花使者，有了他們的細(xì)心呵護(hù)，才有身邊爽心悅目的美景。
身邊的風(fēng)景小學(xué)作文2
東山十分的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。走近一看，東山上，樹(shù)很密，草很深，花很多。一條水泥鋪成的小路通向山頂。早晨，許多人都來(lái)爬山，鍛煉身體，有跳扇子舞的，有打羽毛球的，還有做操的。微風(fēng)一吹，十分涼爽。
山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標(biāo)塔。智標(biāo)塔共有六層，每一層都掛著鈴鐺，風(fēng)一吹，鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆而好聽(tīng)的響聲。晚上的智標(biāo)塔那就更美了，在黑暗的夜中閃閃發(fā)光，光彩奪目。有時(shí)還會(huì)變顏色呢!
那里不僅色美，人也很美。就在今年下雪，山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪，也十分得冷�？勺≡跂|山附近的`人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外，他從早上一直掃到中午，回家吃好飯又開(kāi)始掃雪了。因?yàn)槁穼�，掃雪的人們把雪掃到了兩邊，中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì)因?yàn)槁坊恿恕?/p>
這里不光山和寶塔美，人更美。
身邊的風(fēng)景小學(xué)作文3
我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國(guó)羅丹說(shuō)過(guò)“美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機(jī)盎然的景象。
夏天，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。
秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了!秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的`舞臺(tái)上翩翩起舞，美麗極了!
美無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。
身邊的風(fēng)景小學(xué)作文4
高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)，我輕笑，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身，朝那聲音走去。
爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，瞇著眼正跟著收音機(jī)里的唱段“吼”著，身體左右搖擺，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發(fā)調(diào)皮地劃過(guò)爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間，爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹，它們又乖乖回到原位。爺爺?shù)淖笫忠矝](méi)閑著，食指和中指輪流在椅子的扶手上隨著曲調(diào)叩擊，看著爺爺陶醉的樣子，我終于忍不住笑出了聲：“爺爺，你又在制造噪音啦！”
爺爺扭頭看見(jiàn)我，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子，一副訓(xùn)斥我的樣子：“臭小子，你懂什么？戲文里可有做人的'大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦？”說(shuō)完又趕緊側(cè)耳去聽(tīng)?wèi)蛟~，認(rèn)真地“吼”起來(lái)，不再理我。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在爺爺身上。泛著紅光的臉龐、如癡如醉的眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫。
因?yàn)闊釔?ài)，因?yàn)樘兆�，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人！
身邊的風(fēng)景小學(xué)作文5
冬爺爺悄悄地走了，把春姑娘輕輕地送來(lái)了，春風(fēng)猶如媽媽的手，柳樹(shù)猶如女孩的長(zhǎng)辮，如：把嫩芽連串起來(lái)，就像春天的音符。
春姑娘把春雨姐姐也叫來(lái)了，春雨姐姐嘩嘩的.流著淚花，春姑娘問(wèn)它怎么了。春雨姐姐說(shuō)：“白云變成烏云，所以我現(xiàn)在就成了這樣�！�
柳樹(shù)把光光的頭戴上了綠色的千百個(gè)發(fā)夾。
嫩芽原是枯老的，現(xiàn)在春風(fēng)一吹就成了小嫩芽。它自豪的說(shuō)：“我擁有數(shù)不完的年紀(jì)，我有長(zhǎng)久的生命，我就是一嫩一枯，一嫩一枯，一直都這樣。”小朋友放起風(fēng)箏，把愿望寫在上面，希望
夢(mèng)想成真。春天看著他們那么的喜歡我，所以我要年年都有這一份禮物。春天到來(lái)，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，有說(shuō)不完的詞語(yǔ)來(lái)形容春天的美景。春天真美啊!我愛(ài)我自己的春天!
身邊的風(fēng)景小學(xué)作文6
陽(yáng)春三月，田野蘇醒了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是被綠色的顏料染過(guò)似的。
遠(yuǎn)處的山更像是穿上了一件翠綠色的衣裳，帶著濃濃的春天的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，所有的樹(shù)都連在一起，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕浮動(dòng)，真像是一片綠色的波浪在海面上翻涌。櫻桃花開(kāi)出粉紅的花，有的才開(kāi)出兩三片花瓣，有的全部花瓣都展開(kāi)了，露出美麗的笑臉，有的還是花骨朵，像是快要開(kāi)放了，努力的想把小臉露出來(lái)，看看這美麗的春天。一陣微風(fēng)拂過(guò)，櫻桃花漫天飛舞，粉紅的`花瓣在空中輕輕舞動(dòng)，一陣陣花香在隨之飄散，吸引了游人駐足觀賞。
田野里碧綠碧綠的，小草已經(jīng)鉆出地面，各種各樣的野花野草數(shù)不勝數(shù)，給春天增添了許多美麗的景色。河邊的楊柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳條又細(xì)又長(zhǎng)，向下垂著，這不禁讓我想起,”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句古人贊美楊柳的句子來(lái)。
河里的水歡快的流淌著，好像在笑著說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。是呀，春天終于回來(lái)了！
身邊的風(fēng)景小學(xué)作文7
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
遠(yuǎn)處有一座陡峭的山峰，它隱隱約約的倒映在河水中，像在躲貓貓，躲在了藍(lán)天的身下一動(dòng)也不動(dòng)。山的前方還有著一大片田野，那里莊稼茂盛，像是一片綠色的大花園。田野的前面是一條小河，水是生命之源，因?yàn)橛辛怂�，才有了周圍美麗的景色。河的中央有一座小島，那里的樹(shù)木綠油油的，像一片小樹(shù)林。島邊有一條小木船，像是迫不及待想要發(fā)動(dòng)，開(kāi)往春天的下一站——夏天。近處，是一棵茁壯的柳樹(shù)，這讓我想起了唐朝詩(shī)人賀知章所作的'一首詩(shī)《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
這里的景色真美��！有山有水有島，有田野有小船有柳樹(shù)，這里就像是春天的大門，帶我們走進(jìn)了春天的世界。
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