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快樂的六一小學作文

時間:2022-02-15 18:24:46 小學作文 我要投稿

快樂的六一小學作文(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的快樂的六一小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的六一小學作文(精選15篇)

快樂的六一小學作文1

  今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。

  我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的`比薩吃!蓖趵蠋焺傉f完,我們同學就一大片歡呼。

  到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”于是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。

  離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。

  等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

  最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。

  今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動?/p>

快樂的六一小學作文2

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。

  那一天陽光明媚,我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。

  演出開始了,我們的節(jié)目是奶牛舞,也是這場演出的開場舞。伴著歡快的樂曲聲,我們一群“小奶牛”在場上手舞足蹈,場下不時發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著,又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進行了2個多小時才結束,真好看!

  這次的.六一兒童節(jié),小伙伴們過得都十分開心,真盼看下一個六一早日到來。

快樂的六一小學作文3

  如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個讓人快樂的.六一。我記憶最深的便是剛過去的六一,不僅有往年的快樂,也有離別時的感動。

  那一天,陽光明媚,一縷縷的陽光照射在人身上,讓人渾身溫暖,小鳥都早早起床,飛上電線桿,唱起悅耳又動聽的歌曲,陣陣微風拂過我的臉龐,黏在了臉上。樹葉也被微風吹的沙沙響,為小鳥的歌曲進行伴奏,聞著路旁的野花醉人的花香。來到了學校,可是下午哦!

  很快,來到了學校,拿著手機看時間,很快,度日如年般的校長講話后。立刻進行了六一游戲時間。

快樂的六一小學作文4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時光便匆匆而過,我在小學以度過六年,身為一個即將畢業(yè)的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

  我們已是即將畢業(yè)的學生了,學校為了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

  我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在里面觀看了許許多多的藝術表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的.肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

  等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。

  接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

快樂的六一小學作文5

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床,穿上漂亮的裙子,帶上鮮艷的紅領巾,一蹦一跳地來到學校。

  走進學校,首先映入眼簾的是迎風飄揚的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿了同學們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結。黑板中央寫著幾個又大又紅的.字:“六一”,我們的節(jié)日!”老師還讓每個同學都在黑板畫一幅畫,而我畫了一個飛向快樂的熱氣球。看著被打扮得五彩繽紛的教室,我們露出了快樂的笑容。

  升旗儀式后,書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫開始寫了,我又緊張又激動,可我默默地鼓勵著自己不要緊張,要保持冷靜。終于完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書法作品,仿佛看見獎狀在向我招手!

  緊張的書法比賽結束了,接著有趣的游園活動開始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最深刻的游戲是“盲人擊鼓”,因為這個游戲讓我知道了盲人行動的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

  有趣的游園活動結束了,我們依依不舍地離開操場。教室里有同學們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果,還標著用朱古力做的;铡N覀兡弥案庑⌒囊硪淼鼗氐阶痪推炔患按仄穬斨,哇真好吃,果然出乎我所料的好吃,我狼吞虎咽地吃了起來,連一點奶油也添了個精光!肮⒐、哈……”同學們都指著我哄堂大笑,原來我的臉被被奶油弄成個大花臉。

  快樂的時光總是過得飛快的,放學時間到了,我們提著“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。

快樂的六一小學作文6

  早上我一起床媽媽就告訴我“六一”兒童節(jié)到了,今天是我的節(jié)日。我一聽連忙從床上跳了起來,用最快的速度穿好了衣服、戴好了紅領巾。到了學校,我發(fā)現(xiàn)大家都很高興極了,一個個臉上都掛滿了笑容。

  在老師的.帶領下,我們來到了體育館觀看節(jié)目。節(jié)目開始了!第一個節(jié)目是“農(nóng)夫與金魚”,我仿佛被帶到了童話故事中。輪到我們班同學表演節(jié)目了,她們打著小花傘,就好象一朵朵小花,美麗極了!我拼命地鼓掌,手拍紅了都不知道。我希望下一個“六一”兒童節(jié)快一點到來。

快樂的六一小學作文7

  六一對于每個小朋友來說都是一個美好的節(jié)日。我們歡呼,我們跳躍,因為這一天是屬于我們自己的節(jié)日。

  星期二早上,我早早地來到學校,因為讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時后就要開始了!

  首先上場的是校外輔導員老師和一個女生,他們充滿感情地做了開場白。接著上場的是五年級合唱團,他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的'陳豪然嗎,他們在干什么?原來,他們這是在比試吹牛,一個比一個吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最后,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺后,太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當空,許多同學都脫下外套來擋太陽,不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相,讓整個現(xiàn)場頓時安靜下來,他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現(xiàn)出了對藝術的追求。在場的觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時間,直到結束時才如夢初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

  接著上臺的是3位一年級的小妹妹,他們準備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時而快;時而慢;時而高昂;時而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。

快樂的六一小學作文8

  六一兒童節(jié)到了,我盼著媽媽送我禮物?墒,到了傍晚,也沒有收到媽媽的禮物,我按耐不住自己的'心情,向媽媽說:”媽媽,今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日?墒,我什么也收到。 “媽媽聽了我說的話,笑著說:”我早就打算為你買一本書了,我們?nèi)臧!“我和媽媽高興地來到書店。書店里的人真多。∪松饺撕5。我跳了一本400字作文高興地回家了。

快樂的六一小學作文9

  今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié),我懷著無比激動地心情來到了學校。

  剛走進教室,就看到同學們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的.氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

  這就是快樂的六一,屬于我們的節(jié)日。

快樂的六一小學作文10

  今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

  一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經(jīng)擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子――中國國旗和奧運五環(huán)福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地揮舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”"北京加油!”“四川加油!”。我還特別的'幸運,因為我看到了火炬交接的那一刻;鹁娼又蚯皞鬟f,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

  回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。

快樂的六一小學作文11

  今天是六一兒童節(jié),早上我寫完了作業(yè),奶奶對我說:”今天我們到觀前街去玩!拔衣犃伺d奮不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。

  我們乘上公交車,來到觀前街,街上車水馬龍、人流如潮,到處都是小朋友,商店里布置的很漂亮,到處都是氣球,美麗的`鮮花。很快到了吃中飯的時間,我們來到肯德基,吃了雞腿、漢堡、薯條、雞塊。吃完中飯我們又來到商店,首先我們乘電梯來到了5樓,那里有很多玩的東西,我們在5樓玩了一會,又來到地下一樓,里面有很多美食,我們買了一瓶酸奶,我和弟弟搶著把它吃完了,又一起把一塊蛋糕吃完了。

  今天我玩的真高興,我盼望下一個兒童節(jié)快點來到,我喜歡六一兒童節(jié)。

快樂的六一小學作文12

  昨天是一年一度的兒童節(jié),我在家里過得有開心,又有煩惱,你們想聽聽我昨天怎么過的嗎?我就來告訴你們吧!

  昨天,哥哥又來到了我們家,我和姐姐熱情的招待他,哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說:“這是我爸爸的朋友從山東帶來的,這袋鍋巴非常好吃,給你嘗嘗吧!”哥哥說完,我便有了好奇心,我小心翼翼的打開包裝袋,從里面拿出一個鍋巴來,一放到嘴里,真好吃!脆脆的,還含著一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴,我并不貪心,因為,我知道哥哥有最好吃的東西,都會給我嘗嘗的.。

  叮零,叮零,門鈴連續(xù)響了兩下,我趕緊跑過去開門,原來是一(5)班的徐藝棋弟弟,我開了門,讓了他進來,我從房間里拿出兩箱堆得滿滿的積木,對外面正玩著的徐藝棋弟弟和哥哥說:“哎呀,快幫我搬積木呀!”

  把積木搬到大廳后,我和哥哥便搭起一所堅固的小木房,旁邊有木籬笆,籬笆后面有一個寬闊的停車房,停車房的旁邊有一個小小的保安室,保安室挨著那所小木屋,木屋里,哥哥用綠色的地磚鋪成地毯,客廳上,還有一盞明亮的小燈,這盞燈把整一個小木屋都照得亮堂堂。

  哦,對了,小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢?哦,你們瞧,他們正在第二層樓上睡大覺呢!

  告訴你,我還在里面搭了一個雜物房,我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。

  堆完小木房了,哥哥拿起一根長木頭說:“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲,小木房被當了孫悟空的哥哥打爛了。

  不過我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上,哥哥和弟弟在床上跳來跳去,像一只頑皮的小猴子。

快樂的六一小學作文13

  今天,我和我的同學早早來到保利大劇院排練,準備下午公演。排練結束后我們匆匆忙忙去化妝。吃完飯我和我的同學就來到劇院等后。

  表演開始了第一個節(jié)目是金蛇狂舞,我們是第四個節(jié)目,我第一次登上在那么大的舞臺,心里特別美,美麗的舞臺。燈光四射,臺下是我的同學。老師。還有我的媽媽。他們不時的`為臺上的精彩表演鼓掌。終于我們上場了隨著朗誦的聲音,我歡快的跳著,這時下面響起了掌聲,我還看見我的同學向我揮手。

  演出在掌聲中結束,走出演出廳,看到在外面等后的媽媽,媽媽說你們跳的真好聽了我心里特別高興。

快樂的六一小學作文14

  六個孩子的孩子到了,我們北方的孩子們在長凳上,來到校園的草坪觀看學校的藝術和藝術。

  這個程序是真正豐富多彩的,有唱歌,跳舞,詩歌朗誦......我最感興趣的是五年級的'孩子舞者表演的歌曲“酷”。當五位年輕演員走上舞臺,我們逼視,只見白色長袍的人,周圍的球頭領舞的女孩裹著,三個藍色長袍打扮,手里拿著兩個風扇,長球迷,流蘇長,非常優(yōu)雅。另一個男孩拿著笛子,當他輕輕就開始玩,彩車上優(yōu)美的音樂為我們的耳朵。四個女孩跳舞的音樂,舞蹈和搖著扇子。多么美麗的景象!這美麗的景色,我們陶醉。接下來的所有演出豐富多彩,令人耳目一新。我一直快樂著我們。

  我喜歡我的兒童節(jié)。

快樂的六一小學作文15

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了!心里既激動又興奮!

  我們勝利實驗學校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的獎品那!我參加了打保齡球的比賽項目。

  我的`前面放好三個瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒辜負他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來!

  我度過了一個愉快的六一兒童節(jié)!

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