讓座小學(xué)作文

時間：2022-02-16 19:18:52 小學(xué)作文我要投稿

讓座小學(xué)作文【推薦】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的讓座小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓座小學(xué)作文【推薦】

讓座小學(xué)作文1

　　誰都經(jīng)歷過讓座的事兒，不論是你給別人讓座，還是別人給你讓座，我想，你都應(yīng)該是很快樂的。但是，幾天前，我卻遇到了一個特殊的情況……

　　我正要去姥姥家，一上車，便站在了一位老爺爺身邊。不一會兒，一位50歲左右的`老奶奶又站在了我的旁邊�？粗鴥晌焕先�，我思索著：如果老爺爺先下車，這個位置就歸我了。但是，身邊還有老奶奶呢，我是否應(yīng)該把座位讓給她？經(jīng)過兩秒鐘的猶豫，我告訴自己：是，一定要把座位讓給老奶奶。

　　可能是天從人愿吧，我正這么想著，公交車到站了，老爺爺已經(jīng)開始挪動身體了，慢慢地，慢慢地，站了起來。這時，一個年輕人看見老爺爺起身，馬上以每秒80邁的速度，擠了過來。因為我擋在前面，所以他只能站在我的后面使勁拱。老爺爺看看他，又瞧瞧我，搖了搖頭，便用告密似的眼神示意老奶奶坐下……

　　此時，老爺爺?shù)纳眢w像要倒下似的，死死地壓在我身上，壓得我喘不過氣來。直到老奶奶坐下了，他才挺直了腰板，放心地向車門走去，宛如凱旋的將軍。

　　這時，我才明白過來，老爺爺是怕我搶座，才故意擠壓我。

　　同學(xué)們，你們說這件事我應(yīng)該笑，還是應(yīng)該哭呢？

讓座小學(xué)作文2

　　有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。

　　那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數(shù)是青年人。我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖。我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀了。

　　車上的青年人都像沒事人似的`，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了藥，還是剛才那樣。

　　又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關(guān)系，給老人讓座是我們應(yīng)做的。”這時，其他人也學(xué)著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。

　　后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁�，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。

讓座小學(xué)作文3

　　一個星期六，我和朋友一起坐車去城里玩，我們上了車，看到擠滿了人，我們抓住把手，在地上晃了晃車。

　　不久，車上有幾個空位，我們急忙坐下來。車走了很久，車上來了兩個老人，他們看到車上沒有座位，只好站著。我和朋友看了看，說：“我們給那兩個老人讓座吧？”討論了一下。朋友說�！澳氵€記得老師叫我們尊敬老人，愛兒童，給老人讓座嗎？他們年紀大了，站的時間長了會暈倒，所以當然要給老人讓座。這是一種社會公德心�！薄笆堑�，快點�！蔽艺酒饋韺先苏f�！盃敔�，請坐。請站很久。對身體不好�！崩先苏f：“沒關(guān)系，坐吧，我不坐�！闭f�！澳阕��！昂玫�.，那妹妹，謝謝你。“不客氣。都是我該做的事。

　　當我聽到“謝謝”的時候，我的心甜得像吃了蜂蜜一樣。因為這是第一次給老人讓座。所以我很幸福。下車后，我說�！盃敔�，再見�！薄懊妹媚愫��！�

　　回家后，我把所有事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽后說：“我女兒大了�！蔽倚α�，因為我有“公德心”。

　　這件事發(fā)生后，我知道了“讓座的樂趣”。

讓座小學(xué)作文4

　　快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個簡單的動作，也許快樂只是別人的.一個微笑，也許快樂是……無論在什么地方也會感受到快樂。

　　今天，我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進地鐵里，自己就像是來到一片樹木茂盛的“樹林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個位置媽媽就讓我坐了下來。

　　到了芳村站了，車門一打開，一位老人走了進來，老人行動十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)，雙眼有紅根，似呼大病一場。此時地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。

　　老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩(wěn)，如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會跌倒。我的眼睛突然看到了一個人牌子，上面寫著：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我是一個小孩但牌子是寫著老人應(yīng)當讓這位老人�。∥荫R上站了起來。媽媽一見便問到：”有椅為什么不坐？“我微笑著說：“我想站著�！�

　　說完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就走了過去。媽媽本想繼續(xù)問下去，之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。

　　雖然那位老人可能永遠也不知道是我讓座給他的，但幫助別人就是快樂！

讓座小學(xué)作文5

　　“吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車，公交車停了下來。從車下顫微微地走上來一位面黃肌瘦的老奶奶，那柔弱的樣子好像一陣風就能把她吹倒似的。

　　“大娘，您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地攙扶著老奶奶，環(huán)視一下車廂內(nèi)的乘客，拍了拍我身旁一個小女孩的肩膀說：“小朋友，給這位老奶奶讓個座好嗎？”

　　小女孩剛要站起來讓座，孩子的媽媽卻將她拉了一把，低聲說：“干嗎讓座，媽媽給你買車票了，放心坐吧�！薄澳阍趺茨苓@樣教育孩子呢？”售票員阿姨有些不高興地說。“我怎么教育孩子關(guān)你什么事？！你不會讓別人讓座呀！”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔著。

　　車內(nèi)的乘客面面相覷，詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽，就像一束束利劍直刺她的喉嚨，她的嘟囔聲越來越小了。我站立的位置有意識地向她身邊靠了靠，想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時，附近已有幾個人站起來正要讓座，“老奶奶，您坐吧……”只見那個小女孩突然站了起來，拉住那位老奶奶的手說。

　　“真是個好孩子！真是個好孩子！”老奶奶連聲夸獎著慢慢地坐下，人們向那個小女孩投去了贊許的`目光�！袄蠋熃逃覀儜�(yīng)該尊敬老人……”小女孩喃喃地對她媽媽說。媽媽的臉紅紅的一言不發(fā)，只是緊緊地將小女孩摟在懷里。

　　在這短短的幾分鐘里，小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動的教育課。我感覺她的舉動就像一束光亮，照亮了我的心，也照亮了所有人的心。

讓座小學(xué)作文6

　　這是一個雪后的早晨，我像往常一樣背好書包上學(xué)去了。

　　剛一走出大門，就看到外面一片銀白：樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里，屋檐上的雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場景美極了，可是天卻是異常的冷，人們都捂著耳朵小跑起來，我也還是快點兒走吧。

　　走到廣場旁邊時，我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因為我知道有一處路面凹凸不平，即使平時也有人不小心會摔倒，雪后就更不敢想象了，今天會不會也有自行車在那兒滑倒呢？

　　我定睛一看，那兒不但沒有車子滑倒，而且雪被掃掉了！順著路朝前看，一整條馬路竟全被掃干凈了！是誰這么好心？我好奇地繞到另一條路上，很想知道這位好心人是誰。

　　我遠遠地看見一個廋弱的.身影正拿著一個簡陋的工具用力地鏟著雪，我走近一看，那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來，把雙手放在嘴前，用嘴中呼出白色的氣暖暖手，然后又立即拿起工具干起來……

　　我呆呆地看著，老爺爺?shù)呐e動溫暖了這個雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見，但他的背影卻永遠刻在我的心上。

讓座小學(xué)作文7

　　上個星期天，我和一起去了趟姥爺家。因為我不舒服，吃過午飯，就急匆匆地趕到公交站點，準備乘坐10路回家。

　　我們在始發(fā)站的下一站“銀河超市站”上車，雖然人很多，但是我和媽媽還是在車廂的中間靠窗戶的地方，找到了，我想：真幸運呀！要不還得站著，那我就慘了。當車行駛到貢院街時，公交車里的乘客已經(jīng)擠滿了整個車廂。哎，人真多呀！當車到了平陽廣場的時候，上來了一位，這位老爺爺頭發(fā)花白，弓著腰，拄著拐杖，估計有80多歲了。只見他搖搖晃晃地站在車廂門口，東張張，西望望，我想，他肯定在找座位。車上早沒空座位了，可是那些坐在“愛心座”上的`年輕人就是不讓座。于是，我毫不猶豫地站起來，對這位白發(fā)滿頭的老爺爺說：“老爺爺，您坐這里吧！”我上前把他扶到我的座位上，等他慢慢地坐好后，就回到了媽媽身邊，媽媽讓我坐到她的腿上。那個老爺爺笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你的心眼兒真好！”我不好意思地說：“不用謝！”聽了老爺爺這句話，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，感覺病痛減少了許多。

　　通過這件事，我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的真切含義：幫助了別人，自己也會得到快樂。

讓座小學(xué)作文8

　　中午，正是最熱的時候，太陽的光映照在我的臉上。我半瞇著眼睛作者2路車里，聽著“吼，吼。”的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽傘，似乎一點也不喜歡這熱辣辣的太陽。

　　有人上車了，是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒人讓座。只好站著，扶著車桿。陽光正正地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車！老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿“哎喲”一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過了一會，他們都各干各的事，壓根沒打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢？他們不讓，我也不讓吧，可……讓了的話我就要站著，又熱又?。不！這點小事，我怎么可以不讓呢？我迅速起身，走到老人面前，誠懇地說：“老婆婆，你去我的位置坐吧，沒那么?�！崩先司芙^了，說：“這怎么行，你細皮嫩肉的，會?黑的'�！薄靶『�?多身體好�！蔽覉猿忠先俗�，老人只好坐了，親切地說：“你真是個好孩子�！蔽覜]有多說，只是會心一笑。

　　下車了，我突然覺得今天的天空格外湛藍；太陽特別舒適，在互相微笑；車聲好像百靈鳥的歌聲那樣動聽。今天周圍的一切都好美��！

讓座小學(xué)作文9

　　關(guān)愛是溫暖陽光，會使冰雪融化；關(guān)愛是綿綿細雨，會讓小草破土；關(guān)愛是涼爽清風，會給我們的生活帶來心曠神怡。

　　在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子。車開出一站后，就上來一位老爺爺。我乘機一絲不茍地端詳了他一翻：一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā)；雙耳邊以班白的兩鬢；一雙粗糙的雙手；和眼中期待著有人給他讓座的神色；更讓人揪心的.是，他瘦小的身軀竟背著一個大的很的背包，晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了他的衣服，顯然，他已經(jīng)走了好長一段路了

　　“有沒有人給這位老爺爺讓座呀？有沒有人給這位老爺爺讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了�？墒擒嚿线€是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。我真想給老爺爺讓座，好讓他休息一下�？晌业耐群孟蟊会斪×�，再也不想在多走一步，我又不想讓，因為站著很累，我不想再受這份苦，我到底該怎么辦？正當我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時，他那渴望的目光又再一次投向大家，再加上許多人期待的目光，我猛然站起來，說“爺爺您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。他感動及了，連聲向我道謝。看著老爺爺會心的微笑，那已經(jīng)舒展開的眉頭，那鼓得紅紅的臉夾，聽著車里人們的議論和贊揚。頓時間，我感覺天空一下子晴朗了許多。我感覺站的再累也值得！

讓座小學(xué)作文10

　　“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您給老、弱、病、殘、孕，及帶小孩的乘客讓座，謝謝！”每每聽到這句話，我就十分心痛。是因為自己嗎？不，是為了那些“耳聾”的青年。

　　一個風和日麗的上午，我?guī)е宦泛眯那樘ど狭斯卉�。運氣真好，我坐到了一個座位�！熬暿步值搅�，請下車。開門請當心，下車請走好�！彪S著廣播的結(jié)束，上來了一位白發(fā)蒼蒼、年過七旬的老人�！白鹄蠍塾资侵腥A民族的.傳統(tǒng)美德……”這時，車上的年輕人都“耳聾”了，他們一個個地把頭伸向窗外，嚼著口香糖，聽著MP3，就是沒有一個人讓座。我心想：這些年輕人太沒有道德了，讓年齡這么大的老人站著，他們自己坐著，害不害臊？這真是中華民族的恥辱啊！“奶奶，您坐到這里來吧！”一聲堅定又響亮的話語穿透了車廂，大家紛紛將目光投向了我�！安挥昧�，真不用了�！蹦棠掏妻o著�！皼]事，我馬上就到站了�！蔽胰隽艘粋€小謊，邊說邊將奶奶扶到座位上，另一邊卻狠狠地等了那些“耳聾”的人一眼。他們齊刷刷的低下了頭。這時，我聽見司機叔叔說：“你真是一個好孩子�。　崩夏棠桃舱f：“謝謝啊，孩子。”我看見了老奶奶的臉上綻開了一朵花，真好看！我的心里也綻開了一朵花，這朵花正甜蜜的開在我的心頭。讓座的感覺真好！聽到他們贊揚的話，我比吃了蜜糖還要高興。

　　他們贊揚的話給我?guī)砹艘惶斓暮眯那�，一輩子的好記憶。這濃濃的情意，濃濃的糊在我的心頭。

　　讓座，其實并不難！

讓座小學(xué)作文11

　　上周星期天是我的生日，媽媽準備帶我到動物園玩。

　　我們來到公交站，等車的人可真多呀！車來了，我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱，汗水都順著脖子流下來了。就在這時，一位身材瘦小的叔叔說：“小朋友，到這來，我要下車了，你坐這兒吧�！闭f著，叔叔站了起來。我連忙三步并作兩步地走過去，舒舒服服地坐下了。坐下后，剛才的疲憊頓時消失。這時，我才注意聽到車廂里播著音樂，不由得欣賞起那美妙的'音樂來。車到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了，看樣子有六七十歲。我想：這位老人這么大年紀還出來，車子開起來她一定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她？可是……。正在我猶豫的時候，車子拐彎了，只見老奶奶的身子搖晃了一下，我連忙站起來，招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過來，坐上我讓出的“寶座”，微笑著看著我，我心里美滋滋的。

　　雖然我沒有坐上座位，但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且直到現(xiàn)在老人的微笑，我仍然記憶猶新。

　　點評：

　　小作者詳細描述了車廂里的環(huán)境，和自己得到座位后的喜悅心情，為后文做了鋪墊。也正因為如此，所以在看到老奶奶上車后，小作者猶豫了一下，描寫非常真實。但最終還是主動地把座位讓給了奶奶，展現(xiàn)了小作者尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。結(jié)尾寫得好，情感升華，使文章中心明確。

讓座小學(xué)作文12

　　在人生的旅途中，有許許多多的過客，也許你記不得他們的名字；記不得他們的樣子；可一定記得他們帶給你的一些良好的啟迪和快樂。其中對自己最滿意是又是哪天，有哪些人？

　　那天，具體日子也記不清了，天下著蒙蒙細雨，一如既往的在車站等車的我望了望旁邊的人。從他們的眼神中我看出來他們對我的解釋一個小孩，我對此非常不滿，挺起胸膛以表示我不小了。等車來的時候，我把傘一收，急匆匆地跑上了車。后來又有一個老人上了車，我見他沒向我要位子，心中感到陣陣竊喜�？珊竺娴囊粋€人主動讓位，半拉半扶的把老人按在座位上自己下來車，對此我心中有些小高興不知怎的，突然覺得自己丟了什么�？勺约寒敃r并沒有太在意，但心中的一顆小種子卻突然出現(xiàn)，已抹除不去。

　　又是一天，相同的車站，我又第一個上了車，并且找到了一個座位，并且相同的高興�？傻胶髞恚謥砹艘粋€老人，但不是那天的`那個。今天沒人主動讓位，我心中卻打起了小算盤；不如主動一點，反正站著也沒什么。于是我當時我拉住哦老人坐下時，聽到老人說真懂事呀，這孩子真乖。我心里想吃蜜一樣，感到甜滋滋的。覺得別人望向我的目光中也有一絲贊賞，是我的心中充滿了喜悅。

　　原來這就是讓座位的感覺呀！真好，同時我為自己天天搶座位的行為感到幼稚和恥辱，并發(fā)誓再也不干了。而且我還發(fā)現(xiàn)，當一個孩子真好，因為他可以擁有童真，高興地時候笑，不開心的時候哭。

讓座小學(xué)作文13

　　5月的一天早上，我坐12路公交車去上學(xué)，這時是上學(xué)上班的高峰期，車廂里熙熙攘攘，人比較多。

　　“嘟——嘟”，12路公交車又到了市工行這一站，“咔嚓”一聲車停住，車門打開了，這時，一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，背有點駝，看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖，另一只胳膊還挎著一個大包袱，走路比較艱難。

　　車上早已坐滿了人。這時有好幾個人想讓座兒，我也站了起來。忽然，前面?zhèn)鱽硪晃恍∨⒌奶鹛鸬耐簦骸袄夏棠蹋竭@里來坐吧�！贝蠹翼樦曇敉�，看見一位個子矮矮的低年級的小同學(xué)。她圓圓的'臉蛋兒，頭上戴著粉紅色的發(fā)卡，肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過老奶奶的包袱，一手指著座位，說什么也要讓老奶奶坐。

　　小女孩的旁邊坐著一位老爺爺，戴著老花眼鏡，兩手抱著一個袋子，他看著像是小女孩的爺爺，望著孫女，臉上露出滿意的微笑。

　　全車上所有的人，都向小女孩投去贊許的目光。整個車廂顯得陽光明媚，無比和諧。

　　自從開展“講文明，守秩序，愛濮陽”的活動后這種情景到處都可以看到。

讓座小學(xué)作文14

　　星期天下午，我?guī)蠒鴮懝ぞ�，坐�?3路公交車，去書畫興趣班練書法。

　　剛上車時，車上只有一名乘客，我在靠窗的一個位子坐下來。車開了，我交了錢，售票員給了我一張票。當我正欣賞著窗外的風景時，車到達了嵩山路站，站上怎么這么多人呀？我往窗外掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)人流還不斷地從會展中心方向涌來，原來是會展中心正在舉辦會展呢，怪不得這么多人。

　　車一停下，人們像洪水一樣涌上公交車，我看見一位老奶奶被擠得跌跌撞撞。售票員連忙迎上去攙扶，邊扶邊喊：“請哪位乘客給老人讓個座呀？”喊了幾句，沒人讓座。我心想：還是我讓座吧，老奶奶看著也怪可憐的。我的屁股剛剛離開座位，又猶豫了：我讓了座，那我坐哪兒呢？我又坐了下來。這時，我又想起了老師的話：要樂于助人！想到這里，我咬著牙，狠了狠心，腿一挺直，扶著座位就站了起來，沖著老奶奶邊喊：“奶奶，您坐這兒吧！”售票員看見了，連忙扶著老奶奶走過來，并用贊許的眼光看著我。老奶奶感激地說：“真是太感謝你了，小朋友！”我紅著臉連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�

　　雖然接下來的時間我的腳站的有些麻木，但我渾身輕松，因為我真正感受到了：幫助別人，快樂自己！

讓座小學(xué)作文15

　　每當我乘坐公交車時，看到有人讓座，我的心里就十分自豪。因為我也讓過座，我的讓座給人們留下了一個美好的回憶。

　　一天，我學(xué)過英語乘公交車回家，上了車，我看到幾個位是空著的，我隨便找了一個坐了下來，一會兒，汽車到了一個站牌停了下來，上來了許多人，有小孩、年輕人、中年人——最后上來了兩個頭發(fā)全白的老婆婆，她們慢吞吞的走到了扶手前扶著，我看著兩個老婆婆，應(yīng)該有八十多歲了吧。我的心動搖了，準備起來讓座，可全車的人沒有一個讓座，我干嗎讓呢？于是我坐了下來，繼續(xù)望著窗外。我心里想：如果讓吧，有些不好意思，不讓吧，又沒有禮貌。突然，一個急剎車，老婆婆差點栽倒，幸虧一個阿姨扶住她說：“大媽你沒事吧？”終于有一個叔叔看不下去了，讓一位老婆婆坐了下來，還有一位，我的心又動搖了。全車上就我一個學(xué)生，但是，我還沒讓，這時車上開始議論起來，我想到在學(xué)校老師教導(dǎo)我們尊敬老人是我們中華民族的美德，應(yīng)該讓呀，于是我不管三七二十一，站了起來說：“老婆婆，您坐吧�！薄爸x謝�！崩掀牌抛讼氯�，臉上露出了笑容。

　　這時，車上突然異常安靜，過了幾秒鐘車上的'人又開始議論起來，我隱隱約約聽到，有的說：“這孩子真棒！”

　　到了家，我下了車，感到天格外的藍，陽光格外的燦爛，我的心也溫暖無比。

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