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假文盲小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-20 22:12:49 小學(xué)作文 我要投稿

假文盲小學(xué)作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的假文盲小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假文盲小學(xué)作文通用15篇

假文盲小學(xué)作文1

  華君武爺爺?shù)穆嬚媸亲屓烁杏|頗深,尤其是《假文盲》這幅漫畫。

  漫畫的大意是這樣的:在寒風(fēng)刺骨的冬天,幾個(gè)大男人若無(wú)其事地站在“母子上車處”牌子下面的特殊通道上,而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。

  瞧!通道里面第一個(gè)男人挺著個(gè)大肚子,像是機(jī)關(guān)工作人員;第二個(gè)男人身著軍大衣,像是一名軍人;第三個(gè)男人帶著一副眼鏡,一看就是肚子里裝滿洋墨水的人;最后一個(gè)男人身穿白大褂,大口罩遮住了半邊臉,像是名醫(yī)生。幾個(gè)男人的衣服都那么厚,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),他們各個(gè)身份顯赫,卻無(wú)視“母子上車處”這個(gè)牌子的存在,真是地地道道的“假文盲”。再看那對(duì)母子,身著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

  看了這幅漫畫,我陷入了沉思:我們的身邊就沒(méi)有這樣的“假文盲”嗎?不!我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見!

  為什么在公交車上,明明貼有“老弱命殘?jiān)袑W睒?biāo)示牌的.座位,我們還蜂擁而至,搶著坐上去?為什么公園草坪立著大大的牌子,上寫著“請(qǐng)不要踐踏花草”的警示語(yǔ),還有人在里面野餐、燒烤、隨意踐踏?為什么在垃圾箱旁邊寫著“請(qǐng)不要把垃圾丟在外面”、“請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾”的字樣,還有許多果皮紙屑堆在外面?為什么超市商場(chǎng)里,到處寫有“不買的商品請(qǐng)歸回原位”的提示,還是有魚目混珠的商品堆滿了收銀臺(tái),無(wú)人問(wèn)津……

  難道這些人都是“文盲”嗎?不!他們都是“假文盲”,是為了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一雙手,撐起同一片藍(lán)天!我們要摒棄這種“假文盲”的惡習(xí),讓世界變得更美好!

假文盲小學(xué)作文2

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

  她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字,走到普通車站,看見長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,對(duì)著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里。

  不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的`絕對(duì)優(yōu)勢(shì)!而那位母親不只就是害怕還就是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

  這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道他們不識(shí)字?都就是文盲?不,天下會(huì)有戴眼鏡的文盲?真就是笑話!

  在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧;還有大街上都有分類垃圾桶,可就是一些人要么就就是把垃圾隨處亂扔,就就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類的亂丟。

  如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。

假文盲小學(xué)作文3

  我從前看過(guò)許多的漫畫,像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,此時(shí)知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的'就是文盲不識(shí)字嗎?不就是的。那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。

  在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,此時(shí)漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。

假文盲小學(xué)作文4

  我從前看過(guò)許多的漫畫,像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》.《假文盲》主要畫的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識(shí)分子的`男人.卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的.那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?

  目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子.卻一點(diǎn)不顧及被人的感受.這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見.在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人.

假文盲小學(xué)作文5

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,狂風(fēng)無(wú)情地吹打著人民。路上,行人匆匆忙忙地趕著回家,不遠(yuǎn)處,朦朦朧朧看到一個(gè)掛牌母子上車處。

  這是一個(gè)專門為母子上車的站口。那天剛好遇到可怕的天氣,等車很困難。許多人的牙齒都在陣陣發(fā)抖,雙手冰涼得像塊冰。在意行人中,只有四個(gè)男人走開了,像發(fā)現(xiàn)了什么。不一會(huì)兒,在母子上車處見到他們的身影,在此站處,正有一位婦女,抱著不到兩歲的弱小男孩,她艱難地望著火車的到來(lái),卻帶給她的只有失望。這四個(gè)男人每一個(gè)外表看起來(lái)都衣冠楚楚,但他們的心是灰暗的。他們龐大的身軀,把那位消瘦的婦女?dāng)D到了一旁。看得出,那位婦女身穿短裙,頭上只包著單薄的布料,身體一直瑟瑟發(fā)抖。而那四個(gè)男人,卻享受著婦女的優(yōu)待,他們個(gè)個(gè)神氣十足,權(quán)勢(shì)也很大。兩個(gè)是解放干部,一個(gè)是白領(lǐng),還有一個(gè)是軍人,我無(wú)法想象他們的行為是多么的傲慢……

  那位婦女看了他們幾眼,臉上露出疑惑的神情,這不是母子上車處嗎?怎么會(huì)冒出幾個(gè)大男人,這么大而清楚的.五個(gè)字,就在他們旁邊,只要一抬頭,就能看到,難道他們是文盲,但看上去一點(diǎn)兒也不像……

  其實(shí),生活中也有這樣的人。有一次,我乘公共汽車的時(shí)候,在車廂后面清晰地看到一行大字:讓座。這兩個(gè)字,誰(shuí)也看得見,但是———————上來(lái)一個(gè)中年人和一位老奶奶,只剩一個(gè)座位呈現(xiàn)在他倆眼前,但由于老奶奶年紀(jì)大,搶不了那個(gè)座位,中年人不管三七二十一就坐下了。此時(shí)我不得不把座位讓給老奶奶了……

  看了這幅漫畫,我認(rèn)識(shí)了這也所謂的假文盲,看到了他們的行為,在我心目中,這些人已成為了污點(diǎn)。朋友們,假文盲就是一顆老鼠屎,你愿意當(dāng)這個(gè)臟點(diǎn)嗎?讓你的心靈亮起來(lái)吧!

假文盲小學(xué)作文6

  一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停,天冷極了!

  車站候車處有一個(gè)非常醒目的大牌子,上面寫著“母子上車處”耀眼的大字。可在大牌子下站幾個(gè)大男人,完全沒(méi)把那五個(gè)大字放在眼里,旁邊有一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,一臉疑惑得看著他們,他們并沒(méi)有把婦女放在眼里,實(shí)在令人氣憤。

  看,第一個(gè)人身穿名牌大衣,雙手揣在兜里,看起來(lái)很有官態(tài)。他看起來(lái)像干部領(lǐng)導(dǎo),他站在通道里,十分“沉著冷靜”,沒(méi)把一切看在眼里,但他心里應(yīng)該十分緊張,可能是怕人認(rèn)出他,失了身份,丟了面子,讓人取笑,可他沒(méi)想到這樣更讓他忍取笑,真是自私自利,為了貪圖方便,這種事都做得出來(lái),真是可惡。

  再看第二個(gè)人,身穿一件“大軍衣”頭戴一頂“大蓋帽”看起來(lái)像個(gè)軍人,他瞇著眼,毫不在意的樣子,嘴里哼著小曲,好像是在想心事,看得出來(lái)他很緊張,生怕別人記恨他,這種人真是可惡可恨。

  再看第三個(gè)人,他像個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)尚的`羽絨服,腳蹬一雙油光程亮的皮鞋,三角鼻上掛著一雙圓溜溜的眼鏡,眼鏡上有一大層霧,他也不擦,真可笑。

  第四個(gè)人更可笑,為不讓別人認(rèn)出來(lái),他索性閉上雙眼,掩飾自己內(nèi)心的不安,故作鎮(zhèn)定。

  現(xiàn)在的人,為了自己的利益、方便,做出這種缺德的事情,為了私利,他們要借助“母子上車處”來(lái)上車,真是無(wú)恥!

假文盲小學(xué)作文7

  文盲?現(xiàn)在的社會(huì)應(yīng)該很少見了吧!現(xiàn)在不大多都是些知識(shí)分子,哪里還有那些烏合之眾呀!不過(guò),我在一幅漫畫中卻見到了幾個(gè)“假文盲”。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)汽車站上的上車處,欄桿上豎著一個(gè)牌子——“母子上車處”,但在上車處,卻整整齊齊的派著四個(gè)男子,對(duì)牌子視而不見,是他們不識(shí)字吧!我看不是這樣。你瞧第一個(gè)男子,他長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬,顯然是個(gè)有知識(shí)的人;第二個(gè)人穿著軍裝,看著是一個(gè)軍人;第三個(gè)人穿著一身名牌,有點(diǎn)像個(gè)成功人士的感覺;第四個(gè)人穿著白大褂,戴著口罩,是個(gè)醫(yī)生吧!這能說(shuō)他們是沒(méi)有知識(shí)的人嗎?再看欄桿旁邊的一位抱著小孩的婦女,她圍著一條單薄的頭巾,骨瘦如柴,小孩的臉被凜冽的.北風(fēng)吹的紅撲撲的,但又有什么辦法呢?她是理所當(dāng)然應(yīng)該排在母子上車出的,肯定是被那群男子擠出來(lái)的。

  此時(shí)此刻,我心中的氣憤油然而發(fā),F(xiàn)在大家都爭(zhēng)當(dāng)文明市民,但那些人卻爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)的"落后市民”現(xiàn)在大家都學(xué)問(wèn)多多,可他們卻做假文盲,你說(shuō)稀奇不稀奇呀!做一個(gè)文明、講公德的市民就那么難嗎?退一步海闊天空,如果當(dāng)時(shí)那四個(gè)男子向后排一排,讓那對(duì)母子排在前面,也許就沒(méi)有那另人氣憤的一幕了吧!所以,做一個(gè)社會(huì)好公民很簡(jiǎn)單,只要你讓一步,做到一個(gè)好市民該做的,這個(gè)世界就會(huì)更加美好!

假文盲小學(xué)作文8

  文明是最好的美德,可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫呢?

  一個(gè)高高的牌子上寫著:母子上車處。而下面緊接著站了四個(gè)強(qiáng)壯的男子,對(duì)牌子視而不見。而一邊卻有一個(gè)母子等車,四個(gè)男子竟像“假文盲”一樣不管不問(wèn)!

  仔細(xì)看:四個(gè)男子中第一個(gè)悠閑著把手插入口袋,擺出一個(gè)大老板的架子;第二個(gè)則對(duì)母子厭煩地閉上眼睛;第三個(gè)歪著嘴,似乎站在這里是理所當(dāng)然的;第四個(gè)斜著眼,似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。

  這還是文明嗎?四個(gè)男子真的沒(méi)看見嗎?我真想對(duì)他們說(shuō):“你們身強(qiáng)力壯,真的不覺可恥嗎?真的沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心,沒(méi)有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎?

  是啊,誰(shuí)看了這幅漫畫都會(huì)覺得那四個(gè)男子很可恥,不講公德。但咱們生活中真的沒(méi)有那些損人利己、自私的人嗎?

  在人行道上,你見過(guò)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè),只為了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見過(guò)有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹林里,你見過(guò)有人為了取樂(lè)而把樹皮剝下的人嗎?

  是啊,在咱們生活中就沒(méi)有“假文盲”的`現(xiàn)象嗎?那種可恥的行為誰(shuí)看了不生氣?可為什么有那么多愛占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢?

  假如有一天每個(gè)人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人會(huì)怎么想呢?

假文盲小學(xué)作文9

  今天,我在車站看見了一件不道德的事,讓人感到異常氣憤。

  北風(fēng)呼呼地吹著,天空中飄著小雪,天氣十分寒冷。大家都忙著往家趕,有四個(gè)大男人正站在“母子上車處”焦急地等著車!澳缸由宪囂帯睅讉(gè)字非常醒目,可他們對(duì)牌子上的字卻視而不見,難道是文盲?細(xì)看又不像。

  第一個(gè)男人高大帥氣,身穿上好的皮大衣,腳蹬名牌皮鞋,頭發(fā)上噴了很多發(fā)膠,顯得十分瀟灑。他一直左看右看漫不經(jīng)心,當(dāng)他的目光掃向牌子的時(shí)候,仍是一副“老子有錢我怕誰(shuí)”的表情。

  第二個(gè)男人身穿軍式大衣,頭戴軍帽,雙手插在口袋里,一副若無(wú)其事的樣子,看樣子該是一名退伍的.軍人?晌艺J(rèn)為軍人的素質(zhì)都挺高,怎么會(huì)站在“母子上車處”呢?難道他是文盲。

  第三個(gè)男人又矮又胖,樣子十分猥瑣。他戴了副眼鏡,身穿厚厚的棉襖,眼睛正視前方。而第四個(gè)男人則戴了個(gè)大口罩,遮住了大半個(gè)臉,可能是為了讓別人認(rèn)不出來(lái)自己吧,活脫脫個(gè)掩耳盜鈴。

  這時(shí),一位婦女抱著小孩走來(lái),她走的很吃力。本想站在母子上車處,卻被這四個(gè)男人擠到一邊。過(guò)了會(huì)車來(lái)了,他們爭(zhēng)著跑上車,而那對(duì)母子卻在最后慢慢地上了車……

  看到這兒,我非常氣憤,這四個(gè)人的心里竟沒(méi)有“道德”二字,甘做“假文盲”。真希望城市中能多一些有道德的人。這樣,世界才會(huì)更加和諧、美好。

假文盲小學(xué)作文10

  今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫,畫的是在1984年的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。在一個(gè)候車處,四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子站在最前面,看過(guò)去他們也是有文化的人,一個(gè)個(gè)穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫著五個(gè)大字:“母子上車處”一對(duì)母子都被擠得沒(méi)位子站了,孤獨(dú)地站在一個(gè)角落,任狂風(fēng)打著,身子顫抖這,無(wú)奈地望著他們。可是,他們卻昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見那五個(gè)大字嗎?

  這幅漫畫很有諷刺性,畫家仔細(xì)觀察,留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住人物爭(zhēng)先恐后上車的`瞬間鏡頭,對(duì)那些無(wú)視社會(huì)功德的現(xiàn)象進(jìn)行無(wú)情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺。⊥瑯赢(dāng)過(guò)假文盲的人,你看了就不會(huì)感受可恥嗎?

  在生活中,無(wú)不有著這種假文盲。有一天,我放學(xué)回來(lái),看見了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫著:此處嚴(yán)禁倒垃圾?粗粗哌^(guò)一個(gè)人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒(méi)影了?粗乙苫罂桑核麄兌紱](méi)有看見那些字嗎?只圖一時(shí)方便,是不道德的。

  現(xiàn)在是20xx,奧運(yùn)會(huì)即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹新風(fēng)。難道這僅僅只是一句口號(hào)嗎?如果到那時(shí)候,外國(guó)人來(lái)參觀我們國(guó)家,看到我們國(guó)家有這么多假文盲,發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣這么糟,這么沒(méi)道德。他們又會(huì)怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創(chuàng)在一個(gè)文明和諧的社會(huì),讓我們用行動(dòng),迎奧運(yùn)。講文明。樹新風(fēng)吧!我相信,只要大家從現(xiàn)在開始,從身邊開始,用行動(dòng)證明一切!我們的世界一定會(huì)更美好……讓我們從這一刻行動(dòng)吧!

假文盲小學(xué)作文11

  “這位阿姨,請(qǐng)您慢點(diǎn)上車,小心懷里的孩子!边@句話,我們?cè)诠财嚿辖?jīng)常能聽到,也很少見人們你推我擠、爭(zhēng)先恐后的上車的場(chǎng)面和年輕人對(duì)婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場(chǎng)面,讓我不禁想起與此截然不同的,著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。

  在一個(gè)寒冷的冬季,呼嘯的北風(fēng)不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車,她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子,她自言自語(yǔ)道“太好了,這里為乘客想得真周到!”

  正當(dāng)她高興之余,想走過(guò)去排隊(duì)的時(shí)候,忽然,一位穿著風(fēng)衣的.男士,搶在她的面前,她心里產(chǎn)生了疑問(wèn):難道他沒(méi)看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”?還是不認(rèn)識(shí)上面的字?一位穿著皮衣,戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過(guò)來(lái),仿佛這是專門為他準(zhǔn)備的。他們,難道真的不識(shí)字嗎?正猜著,忽然,第三位、第四位男子也加入了隊(duì)伍,這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s不管一旁可憐的母子,他們難道真的不識(shí)字嗎?

  這些假文盲和社會(huì)里的文明人真是有天壤之別!他們眼里,只有自我、自私、自立,毫無(wú)社會(huì)公德之心。在他們的心中。只有自己最重要,對(duì)別人沒(méi)有絲毫的關(guān)心和愛護(hù),幸好,這種人在社會(huì)里很少見,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)覺這種行為很不道德,所以他們只會(huì)用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。

  讓我們每個(gè)人都用行動(dòng)去教育假文盲吧,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的社會(huì)!

假文盲小學(xué)作文12

  漫畫,是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,看了之后,無(wú)不給人們的心靈帶來(lái)巨大的震撼。

  請(qǐng)看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》:候車通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號(hào)字漆著“母子上車處”;而通道內(nèi)卻站著四個(gè)厚顏無(wú)恥的男人,他們一個(gè)個(gè)低著頭,閉著眼,臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識(shí)字,對(duì)“母子上車處”的大字毫無(wú)反應(yīng)。而木牌一側(cè),站著一位抱孩子的母親,她無(wú)可奈何的看著木牌,眼中充滿了無(wú)奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個(gè)無(wú)恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問(wèn):“你們不識(shí)字嗎?干嗎還站在這里?”

  其實(shí),生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車站旁,人們無(wú)視“排隊(duì)上車”的醒目標(biāo)志,而是隨隨便便的插隊(duì),擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊(duì)購(gòu)買”四個(gè)字喊了無(wú)數(shù)遍,仍舊無(wú)濟(jì)于事……你看,在圖書館里,墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”,又是什么呢?

  假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的,F(xiàn)在,這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅(jiān)決杜絕這種行為!凹傥拿ぁ边@種人十分可憎。他們攪亂了正常的'公共秩序,引起混亂乃至更嚴(yán)重的事情……漫畫中那四個(gè)無(wú)恥的男人就是一個(gè)例子,他們是真真正正的“假文盲”。

  維護(hù)公共秩序,是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒(méi)有責(zé)任杜絕嗎?讓我們攜起手來(lái),為祖國(guó),為社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

假文盲小學(xué)作文13

  文盲,就是不識(shí)字不懂學(xué)問(wèn)的人。如今,文盲難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘愿做文盲。

  華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》,正諷刺了這個(gè)現(xiàn)象。一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,不時(shí)飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車。

  第一個(gè)男人挺著個(gè)“啤酒肚”,穿著時(shí)尚潮流衣服,頭上噴了發(fā)膠,一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子,腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,難道會(huì)是文盲?

  第二個(gè)男人頭戴一頂軍帽,穿著軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當(dāng)過(guò)幾年兵。他的眼睛緊閉著,似乎不想管別人的事,可自己站錯(cuò)地方卻不知?

  第三個(gè)男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個(gè)猥瑣的小人,戴著副眼鏡,可戴著眼鏡的就是盲人嗎?他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,真讓人不恥。

  第四個(gè)男人穿著白大衣,還戴著大口罩,口罩遮住了他的`大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線。好像在想:我罩住了臉,看你們誰(shuí)還認(rèn)識(shí)我?對(duì),我再把眼睛瞇小點(diǎn)!真是掩耳盜鈴。

  看罷漫畫,我有幾分感慨。當(dāng)今社會(huì),有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因?yàn)樽运剑屪约鹤優(yōu)槲拿。那些人沒(méi)看見那對(duì)母女嗎?不,肯定看見了,只是無(wú)動(dòng)于衷,事不關(guān)己的成了社會(huì)的“真文盲”!

假文盲小學(xué)作文14

  漫畫上畫的是一個(gè)寒冷的冬天,車站為了方便母子乘車,特地設(shè)立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”;但是,專用通道上站著卻是四個(gè)昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士,也許是睡覺睡過(guò)頭了,又不愿“打的”破費(fèi),所以,靈機(jī)一動(dòng),站到母子乘車處,把一對(duì)可憐的母子擠到了旁邊。然后,站在那看也不看那對(duì)母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個(gè)子男士,頭發(fā)抹的锃亮,一副風(fēng)度翩翩的樣子,正在裝作閉目養(yǎng)神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私。∽詈笠晃桓撬翢o(wú)忌憚,根本沒(méi)有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。

  再看看旁邊那對(duì)可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的吧,沒(méi)想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無(wú)奈的張望,忍氣吞聲。

  在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是只圖自己方便,無(wú)視社會(huì)公德。在這21世紀(jì)的`今天,許多人都在爭(zhēng)當(dāng)精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會(huì)的譴責(zé)。

  這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現(xiàn)在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮,一起向美好的未來(lái)努力吧!

假文盲小學(xué)作文15

  今天,我看了漫畫家華君武的作品,真是感慨萬(wàn)千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大、冷漠的男人,而抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無(wú)奈的張望著。難道這些男人都是文盲嗎?不!絕不是。他們只是無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的不文明行為。

  是!在現(xiàn)在的社會(huì)中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字?墒怯行┤诉是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的.地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,這不正像漫畫家華君武的作品里的人一樣嗎?

  在這幅漫畫里,我覺得這些男人都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對(duì)的,應(yīng)該多為別人著想。車站管理處的人員也有不對(duì)的地方,他們?cè)诹⑦@個(gè)牌子的時(shí)候,就應(yīng)該想到會(huì)有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,還讓這些假文盲在這里排隊(duì)。

  我想,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那世界就完了,所以,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,時(shí)刻為他人著想。

  

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