秋景小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-21 13:05:36 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于秋景小學(xué)作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的秋景小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于秋景小學(xué)作文七篇

秋景小學(xué)作文篇1

　　樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們到常青公園游玩。

　　一走進(jìn)公園大門，展現(xiàn)在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬(wàn)壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬(wàn)壽菊開得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風(fēng)中努力舒展著筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們?nèi)园菏淄π�，�?jiān)守崗位，守護(hù)著花叢。

　　我們繞過(guò)塑像，沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著飽滿的種子，從遠(yuǎn)處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個(gè)不太大的蓮花池，池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉，大的`如圓盤，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉紅色的蓮花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無(wú)法形容，怪不得古時(shí)候有那么多詩(shī)人都愛寫詩(shī)贊美蓮花呢飛我正看得人神，池里的小魚好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。

　　離開蓮花池，我們來(lái)到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對(duì)它的美好的回憶。深秋的跡象在這里表現(xiàn)得是那么明顯。

　　牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細(xì)一看也有幾株凋謝了，可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿勃勃生機(jī)，不失為公園中一道美麗的風(fēng)景線。

　　公園里還有許多樹木，有掛著金扇子的銀杏樹，有經(jīng)霜變紅的楓樹，有落光了葉子的大葉桑

　　滿園春色固然可愛，但我覺得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。

秋景小學(xué)作文篇2

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，大地呈上了一大片一大片的金黃，給我們帶來(lái)了秋天的豐收，讓我們感受到了秋天的清涼還有舒爽。

　　秋天的田野里，一片片金燦燦的麥子壓彎了腰，好像我們就是一位位貴賓，在像我們敬禮�；鸺t的高粱，驕傲的仰起了頭，一個(gè)比一個(gè)的個(gè)頭高，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　秋天的果園里，紅紅的蘋果從大東北跑到大西北，跑得滿臉紅彤彤的，就像紅紅的猴屁屁。白白的梨子在枝頭唱了一個(gè)晚上的歌，人們給它很多的贊揚(yáng)，梨子羞的臉都黃了。橘色的桔子在枝頭跳了一個(gè)晚上的舞，人們看了，一直拍手叫好，桔子的臉高興的變成了橘黃色。農(nóng)民伯伯穿上了五顏六色的大衣，帶著豐收的快樂，來(lái)采摘七彩的水果。

　　在歡樂的校園里，小朋友們都穿上了秋天特有的衣服，他們朗朗的讀書聲和開心的.笑聲，蕩漾在校園的角角落落。

　　街道上，人們不再穿短褲，短衣了，都穿上了長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲，風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉“嘩，嘩，嘩”的響著，不時(shí)的有樹葉從枝頭輕輕的飄落下來(lái)。

　　公園里，小花在爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。許多公公，婆婆，用手上的劍來(lái)跳舞，我看見了兒童游樂園，便像箭似的的，飛快的跑過(guò)去。

　　秋天處處是美景。

秋景小學(xué)作文篇3

　　秋天到了，樹葉變黃了，那無(wú)力的葉柄吃力的粘在枝條，一陣清風(fēng)徐來(lái)，它無(wú)力掙扎，慢慢地，慢慢地飄落了下來(lái)，它躺在地上永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

　　但在此同時(shí)，另一些樹葉卻并不會(huì)淪落到那種慘狀，它們依舊保持著年輕亮麗的樣子，隨風(fēng)擺動(dòng)，依舊挺立在那里，顯示著自己翠綠的肌膚，水玲玲的，展現(xiàn)著充滿活力的生命。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一片的綠色如海浪一般波光粼粼，掀起一片綠的海洋。

　　秋天，帶走了那些翠綠的.綠色，讓他們成為地上被丟棄，拋棄，當(dāng)成垃圾的廢物。正因?yàn)槿绱耍�，其他那些沒有他們綠的植物脫穎而出，成了秋天的一道亮麗風(fēng)景。

秋景小學(xué)作文篇4

　　秋天的夜景真美麗��！燈的火光，高樓大廈，金碧輝煌。錢塘江邊，人山人海，仿佛都在聽秋姑娘歌唱。

　　秋天，大樹上的葉子“綠蟬脫殼”了。月亮娥眉月時(shí)像香蕉，滿月時(shí)像圓圓的月餅，真有趣��！晚上就顯得更美了。路燈的燈光在樹枝間竄來(lái)竄去，大廈像一朵漂亮的玫瑰花，非常引人注目，在人們的眼里顯得格外美麗。

　　秋天的動(dòng)物并不引人注目。你猜，為什么絕大多數(shù)都不見了呢？哈哈，沒錯(cuò)，因?yàn)楹芏鄤?dòng)物都準(zhǔn)備冬眠了，而晚上的話就更少出來(lái)活動(dòng)了。但明年的春天，一定會(huì)再回來(lái)的.。

　　秋天的人可沒有比動(dòng)物少，反之，比其它季節(jié)多好幾倍呢！秋天，不論早上還是晚上，五A級(jí)景區(qū)或四A級(jí)景區(qū)都是人山人海，汽車也是非常多，來(lái)來(lái)往往，川流不息。晚上的馬路似大劇院，都被汽車那閃亮的燈光給覆蓋了。

　　秋天的景色非常美麗。比如杭州的“八卦田”，內(nèi)蒙古的“響沙灣”，“成吉思汗陵”，都是人如水，歌如潮，非常美麗。

　　秋天，金黃的稻田如金色的海洋，果實(shí)陸續(xù)在大樹上生長(zhǎng)，晚上，果實(shí)也沒有休息，還在……秋天，也是豐收的季節(jié)！

　　秋天真豐富�。�

秋景小學(xué)作文篇5

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。秋天的校園是多么迷人，多么美麗！

　　剛進(jìn)校門，你就會(huì)被那發(fā)出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。它們有的`還是花骨朵，有的快要開放了……它們展示出最美的笑臉，散發(fā)出淡淡的香氣，沁人心脾。

　　傳達(dá)室西邊有幾棵桂花樹，桂花樹的葉子也比較小，在翠綠的樹葉掩映下，一簇簇桂花競(jìng)相開放，美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁人肺腑。我總是踮起腳，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一陣清香，頓時(shí)在心胸間蕩漾，我深深地陶醉在花香里。仔細(xì)觀察桂花，只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕細(xì)琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛滿枝頭，發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣，就像綠葉上的幾點(diǎn)光斑。黃色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著，越發(fā)顯得多姿多彩。

　　教學(xué)樓前挺立著四位哨兵——塔松，四季常青，從來(lái)都沒有枯黃過(guò)。它們仿佛就是四個(gè)衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們可愛的校園。

　　“沙啦啦”，咦！是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)是操場(chǎng)上的楊樹。它們挺立在操場(chǎng)邊上，根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼，給楊樹涂上了黃色。葉子如一只只黃蝴蝶落下來(lái)，成了春肥。看！一片葉子剛從樹上落下，又被一陣風(fēng)卷走了，在它生命的最后一刻也不忘記獻(xiàn)出優(yōu)美的舞姿！

　　秋的詩(shī)篇在校園里譜寫，我愛秋天，更愛秋天里多姿多彩的校園。在這么美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

秋景小學(xué)作文篇6

　　有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽(yáng)的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無(wú)二、形態(tài)各異、美不勝收的。

　　來(lái)到學(xué)校，剛?cè)胄@，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花兒的氣息，早晨，好清爽�？�，那兩棵柳樹的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護(hù)著我們美麗的`校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來(lái)是萬(wàn)年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來(lái)是被萬(wàn)年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰(shuí)看到它，誰(shuí)聞到它，都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會(huì)好好愛護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)？原來(lái)是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······

　　我愛我們的秋天校園，愛它的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，愛它的五彩繽紛，愛它的神清氣爽，愛它的······