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牽動我的情思小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的牽動我的情思小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽動我的情思小學(xué)作文1
狂風(fēng)乍起，吹動著如瀑布般的暴雨，雨點(diǎn)互相交錯(cuò)，在這個(gè)陰暗的世界里肆意咆哮，瘋狂地拍打著大千世界的萬物;而那高掛在樹枝上的敗葉，終于零落，凄涼地飄落在地上。
我坐在屋子里，透著一扇透明的大門，看著那雨的世界。今天是星期天，因?yàn)橐恍┰�，原先在星期六的課被安排在了今天�！耙蛔屇愕膵寢寔斫幽慊丶野��！闭n外班的老師擔(dān)憂地說。“不用了，我自己走回家好了�！蔽掖鸬�，“媽媽現(xiàn)在在上班，不打擾她了。老師再見�！闭f完，我向老師揮了揮手，打開了傘，走進(jìn)了那雨如流水的世界。
在路上走了不到十分鐘，身上沾上了不少的雨滴。我的眼里閃過一絲厭惡，雖然我喜歡聽雨聲和看雨景，但實(shí)在不喜歡沾上雨珠，那渾身濕淋淋，衣服黏在身上的感覺真的`不舒服。走在街道上，只聽見耳邊“嘩啦啦”的雨聲和偶爾飛奔在馬路上的車聲，不禁有些煩悶，所以我便帶上了耳機(jī)聽音樂。
不知時(shí)間在默默中逃走了多少，只知雨下得愈來愈大，時(shí)不時(shí)交雜著一陣狂風(fēng)，仿佛想把世界吹得一干二凈�！八凰弧保鷻C(jī)突然不響了，隨而自己的心里又添加了一絲枯燥，仿佛在這世界上，除了那狂風(fēng)暴雨外，只剩下了自己一人。
但不久，我的眼前一亮，我看到自家的高房了。在那時(shí)，心中的一切負(fù)面情緒仿佛一掃而光。我飛快的奔向家，迎著風(fēng)雨奔向那個(gè)溫暖的地方。
“嘩嘩啦啦”“滴滴答答”，此時(shí)，我已經(jīng)坐在了家中，望著那風(fēng)雨中的世界，陷入了沉思：是啊，人的一生哪可能是一直風(fēng)平浪靜的，總會有一些不期而遇的風(fēng)吹雨打。如果難以躲避，哪就要勇敢地去面對，哪怕風(fēng)雨過后不一定會有明艷耀眼的彩虹，至少，會有一個(gè)如家般適合心靈棲息的溫暖場所，永遠(yuǎn)在等我。
牽動我的情思小學(xué)作文2
“呼……呼……呼……”，聽，這是什么聲音，原來是風(fēng)吹動沙漠中的呼、呼聲。
風(fēng)吹過后，一陣綠色的影映入眼簾，正納罕那是什么，風(fēng)離去了，是一片挺拔著身軀的仙人掌，它們整齊有序的排列在沙子上，仿佛一批軍人，頂著炎熱的太陽，沒有絲毫要撤退的樣子。
仙人掌不僅能耐熱，也能忍耐失水，在烈日當(dāng)頭的情況下，有幾個(gè)人忍受得了，不喝水，更別說在沙漠了，沙子里的水分少得可憐，仙人掌卻能忍受，他渾身上下都是長長的尖刺，防止有生物打擾它。它還有許多優(yōu)點(diǎn)，在我小的時(shí)候，生了一次病，臉部腫的又大又紅，去看醫(yī)生，醫(yī)生說把仙人掌的刺拔掉，磨碎，把它打扁，再用紗布包住敷在臉上，就可以了。
回到家，媽媽找樓下醫(yī)務(wù)所的叔叔來幫忙。過了幾天，完全好了，從這以后，我就從討厭它刺多，變?yōu)橄矏哿恕?/p>
他還受到許多家庭的喜愛，用它來吸收電腦和電視機(jī)放出的少量輻射，有利于眼，我們家也有幾瓶，但死在爸爸的煙下了。
我感到很傷心，這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn)，美好的生命就這樣離去了。過了不久，家里又多了幾盆仙人掌，體型較小，挺可愛的，我便下了“禁令”，爸爸不能再傷害它，仙人掌便再沒有被熏死過了。
我很喜歡仙人掌，那不怕曬太陽，不怕沒水喝的仙人掌，它們會繼續(xù)停留在毫無生機(jī)的沙漠里，展現(xiàn)出自己的作用。仙人掌，選擇在烈日炎炎，水源稀少，毫無生機(jī)的地方生長，無私的奉獻(xiàn)著，忍受著，它的.體內(nèi)有一種讓人敬佩的毅力、頑強(qiáng)的意志力超乎人的想像，它不香、不美，沒什么人觀賞它，卻有一種高尚的品質(zhì)，一位植物界的志愿者，可敬的，卻很平凡的仙人掌。
它雖沒有花的美麗、芳香，沒有樹的粗壯身體，但它有非凡的毅力，我們應(yīng)向仙人掌學(xué)習(xí)那高尚的可貴的精神。
牽動我的情思小學(xué)作文3
我喜歡河水，細(xì)長的。不像泉那樣綿綿不斷，有些扭捏;也不同海般，那樣浩浩蕩蕩，霸道又貪婪。他剛剛好，在石塊上蹦跳，沖淡夏日的威嚴(yán)。浪花聲迭起，天音播撒。清冽的聲音，仿佛稚子的第一聲笑，剛從上帝那來，格外透亮明凈，格外使人心歡。
我喜歡河水，透澈的，我可以看到我深色的影子，雨與細(xì)細(xì)小小的水鳥，沉浮河中。他們是最好的伴侶，在清淡的波光中發(fā)亮。這時(shí)候，我們最干凈了。被這河水，洗去了我們身上歲月的塵污，即使只是泡影。但，如同我們新生似的干凈透澈。
我喜歡河水，即使有著淡淡的愁。馬致遠(yuǎn)的一句“小橋流水人家”與“斷腸人在天涯"相互映襯，我在河中，看到一條長長的游影，投向發(fā)呆的村莊。他多么渴望回家!
我喜歡河水，歷史在河水里淵遠(yuǎn)流長。華夏文明，文化的起源。這是一封過時(shí)的'遺書，一張鄉(xiāng)愁的郵票，一個(gè)不公平的圖章�，F(xiàn)在，卻越流越渾濁。不!我信，有一天，他會變得干凈，會成為我愛的河，因?yàn)樗懹浿鴼v史，他并未忘了古老的痛苦，他會奔涌向大海，激起潮涌，大河里的所有水珠，都激動的戰(zhàn)了起來。
我喜歡的河水，他經(jīng)得起風(fēng)浪，他跳躍，在布滿棱角的石塊上。
我喜歡的河水，它能洗去積滿的污穢，如新生般干凈透亮。
我喜歡的河水，他能讓思鄉(xiāng)的人們，沿著水流，找到回家的路。
我喜歡的河水，他早已蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備奔向大海，激起狂瀾，讓匯聚成他所有的水珠為之振，騰空而起。
我喜歡河水，他總能牽動我的情思。
我喜歡的河水，在清澈的水中，他與他的月牙不分開，上面�？恐�，無數(shù)靈魂的船。
牽動我的情思小學(xué)作文4
"唉，怎么又寫作文啊?"當(dāng)全班同學(xué)看著老師在黑板上大大地寫下作文的題目，不由得異口同聲都說出這句話，底下一陣騷動。
"快點(diǎn)，不然一會寫不完了。"您站在講臺上大聲喊出，下面由七嘴八舌變成了唉聲嘆氣。我看著黑板上的大字，又低頭看著自己空白的紙張，也是"唉"了一聲。這幾天天天寫作文，都寫到快吐了，還要寫，真是鬧心。腦子里也是一片空白，想了半天，還是空白。每次寫作文，永遠(yuǎn)是這樣。
天氣悶熱，想的頭疼，絞盡腦汁卻依然想不出個(gè)所以然，我左顧右盼，看到周圍的同學(xué)都寫上了，更是著急。正在這時(shí)，我不知為何一抬頭，看到了一幕。那是您坐在講臺前，正為我們批改卷子。只見您緊皺著眉頭，表情嚴(yán)肅，袖子擄起，不停地批閱著一張又一張的卷子。您時(shí)不時(shí)撓撓額頭，或是抽抽鼻子，那么半天，您的額頭一點(diǎn)都沒有松開過，一直緊皺著。是焦慮嗎?看到您對著卷子那輕輕的一聲嘆息，我好像一下子就明白了。是的，馬上就要中考了，所有的人都處在一種緊張的氛圍之中，您也不例外，我好像一瞬間理解了您，我們寫作文的確是很累，但您也一樣要批，而且是批全班所有人的啊!要說累，我們怎么能及您累!一次次讓我們寫作文是為了讓我們在有限的時(shí)間之內(nèi)能得到更多的練習(xí)，您是為我們好!您說您教我們之前從不把工作帶到家里，因?yàn)槟o家人屬于你們自己的時(shí)間。但現(xiàn)在您也一樣把卷子拿回家批了，因?yàn)槟臅r(shí)間也不夠用了，您也一樣，要與我們一起勞累，一起作戰(zhàn)。
想到這兒，不由得有一點(diǎn)不好意思。大家都一樣，我有什么可抱怨的.?每次寫作文，都要費(fèi)盡所有力氣去構(gòu)思。而這次的作文，卻有些不一樣，那是老師為我們努力工作的身影，和作文一起，牽動了我的情思，讓我擁有了更多的力量，去努力向前。
牽動我的情思小學(xué)作文5
北風(fēng)冷凜，漫宇瓊瑤。雪花似尋夢的蝶，裊裊繞繞。漫天遍地的雪花，又應(yīng)了冬之約，穿越秋的門楣，款款而來。冬，也迎她們而來。
愛春如工筆畫，艷麗又明快，卻更愛冬如水墨畫，簡練且灑脫。春在剛出的嫩芽間游蕩，冬則在大雪紛紛中飛揚(yáng);春在復(fù)蘇中喜悅，冬則在冰冷中醞釀;春被一陣風(fēng)便吹彎了腰，冬則在嚴(yán)寒下挺立長青，勃勃生長。冬在自己的白色世界里綻放著她獨(dú)有的美，孤獨(dú)的大地與依然泛綠的松柏，在寒風(fēng)中相依相伴。愛冬雖沒有春的活潑，卻有著粗放的豪情。
愛夏如嬌艷的牡丹，絢麗奪目，卻更愛冬里素雅的白梅，清幽淡雅，傲骨斗霜�？粗祜w舞的雪花，品味的是“千樹萬樹梨花開”的美妙，感受的是“千門萬戶雪花浮，點(diǎn)點(diǎn)無聲落瓦溝”的浪漫�？催@冬，僅用著
點(diǎn)點(diǎn)白雪便裝點(diǎn)了世界，僅用著簡單的線條就勾勒出錯(cuò)落有致的枝節(jié)。毫無掩飾，呈現(xiàn)出萬物凝定的美。愛冬雖沒有夏的百花斗艷，妖嬈嫵媚，卻有著白梅傲雪，樸素又高雅。
愛秋如正楷，方正圓潤，卻更愛冬如行草，流暢自然，豪情奔放。秋把碩果摘去，留給冬一片荒蕪，可冬卻默默接受了。手一揮，用冰與雪創(chuàng)了新的生機(jī)。冰雕與雪雕拔地而起，締造出獨(dú)特的自然美景，讓世界不再寂寞，更給了生活無限的'激情。歡笑渲染了寧靜的冬日，那滿足的笑聲毫不遜于秋日豐收的光景。冬把冰雪獻(xiàn)給了人們，讓又一個(gè)季節(jié)在人的歡笑中貯存。愛冬雖沒有秋的華麗，卻有著堅(jiān)忍的毅力。
冬，你牽動著我的情思。愛你簡練，愛你灑脫，愛你樸素，愛你高雅，更愛你的堅(jiān)忍。冬，你剛剛離去，可我，又不禁想起了你……
牽動我的情思小學(xué)作文6
嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開床上的被子，小心的越過在地上打地鋪的二姨和她兒子，走到陽臺上，透過漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。
這是北方，北方的雨，沒有天街小雨的朦朧，也沒有江南雨夜的嫵媚�；蛟S在每一滴雨的背后，都有著一段最美的回憶吧，亦或每一滴雨中都藏著無盡的愛和思念……他們是在看時(shí)光流逝，聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn)，還是在等待被人發(fā)現(xiàn)?
我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來一塊玉，還附帶了一套阿貍的書。書中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫著三個(gè)字：彼岸花。
對，彼岸花，傳說中生長著冥界邊緣的曼珠沙華，火紅色的精靈，一千年生長，一千年開花，且有花無葉，有葉無花。
思念那個(gè)愛我的老人，此時(shí)，他會不會站在彼岸花叢中想到我呢?
作為腹黑大神級的摩羯，生來就被一股自卑所籠罩，即使自欺欺人的.瞞過自己，也還是無法壓制。你會覺得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人，而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞，她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你，她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在你面前，你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒有絲毫生疏，因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具，卸下假裝的堅(jiān)強(qiáng)……
生活，到底是什么啊?我們永遠(yuǎn)在說，卻從不知道它的真正含義。
生活，就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長嗎?還是……
雨從窗縫里灌進(jìn)來，絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹在搖曳。
半夜兩點(diǎn)，已經(jīng)不下雨了，我再一次醒來，躺在床上向窗外看去。
牽動我的情思小學(xué)作文7
獨(dú)自走在漆黑的小巷里，漫無目的得四處張望，卻被突如其來的雪花扯走了思緒。
爺爺病了，就那么毫無征兆地倒下了。全家人都著急了，為了照顧爺爺忙前忙后。我靜靜地走進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，此時(shí)，一個(gè)人都沒有，房間里安靜地只聽得到爺爺?shù)拇⒙暋敔斘逸p輕地叫了一聲。聲音是那么微弱，但在這么安靜的房間里，仍是那么明顯。乖孫女，你來啦！最近學(xué)習(xí)怎么樣�。考词故桥P病在床，爺爺都還惦記著我的學(xué)業(yè)。都挺好的您放心吧！病榻上的老人瘦骨嶙峋，全然不是我所熟悉的爺爺了！熱淚涌上了眼眶，我的心中陣陣刺痛。我趕忙調(diào)過來身子，不愿讓爺爺看見我的眼淚。咳咳一陣急促的咳嗽聲刺入了我的耳膜，我胡亂用手擦了一把眼淚，趕緊給爺爺端上了一杯水，小心翼翼地喂入爺爺口中。好，好孩子長大了！可以照顧人了！爺爺開心地笑著，而我卻再次紅了眼眶我知道，爺爺是想讓我照顧好奶奶。
這天，爺爺病情似乎有所好轉(zhuǎn)，吃了一大碗飯，全家人都松了一口氣。飯后，我拖著姐姐出門散步，姐姐似乎很疲憊看來也是為爺爺擔(dān)心許久，見爺爺好多了，也便和我出去了。漆黑的夜空沒有一顆星星，四周一片寂靜，一陣急促的鈴聲劃破了寂靜的.夜——閨女，快回來！你爺爺快不行了我和姐姐朝著家狂奔，可最終還是晚了一步。痛苦聲充斥了整個(gè)房間。這個(gè)冬日，爺爺拋下我們，永遠(yuǎn)地離開了。角落里，奶奶痛哭流涕這個(gè)打擊對我來說無疑是十分殘忍的，從小我便是爺爺帶大的，可現(xiàn)在我長大了，爺爺卻離我而去了。我沖出了家門，嚎啕大哭，不知什么時(shí)候，天空中飄起了雪花，越來越大看著漫天飛舞的雪花，我忍不住沖著天空哭喊道老天！你也不忍心讓這么善良的老人離去嗎！那你為什么還要帶走他�。』卮鹞业�，只有呼嘯的寒風(fēng)與漫天的雪。
一片雪花落在眉間，帶著一絲清涼，再次將我的思緒拉了回來。我急忙朝家跑去，因?yàn)槲也荒茏尲依锏睦先酥保掖饝?yīng)了爺爺，要照顧好她。
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