太陽小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽小學(xué)作文1
太陽是生機(jī)的代表，是它的出現(xiàn)喚醒了天地萬物。
早晨，隨著紅霞的出現(xiàn)，太陽慢慢地慢慢地過云霞，露出它那紅彤彤的臉，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
中午，太陽已經(jīng)升高了，也更溫暖了。它的萬道金光愉快地透過葉縫，撒在潮濕的土地上，斑斑駁駁的，像鋪了一地的瑪瑙，一陣微風(fēng)吹過，那光點(diǎn)又像閃動的碎銀，漂亮極了。
在那絢麗的傍晚，夕陽久久不愿離開人間。它一邊用那圓圓的、火紅的面孔依戀的張望，一邊親吻著山巒的頭，向大地、山巒紅彤彤的'光芒，無比瑰麗。同時，它又把那萬道金光投向了蔚藍(lán)的大海，給浪花鍍上了金子般的光芒，閃閃爍爍，剔透晶瑩。眷戀著夕陽的歐鳥在海上嬉戲、歌唱。
太陽代表光明，太陽代表希望。
太陽小學(xué)作文2
如果我是太陽，我會穿著五彩的衣裳，在人間自由自在地放射燦爛的陽光。要人們看見我四季的著裝。
春天，我會穿著橙色的衣裳。迎春光是我的朋友，一年才回來一次，我得先去拜訪她。她張開嫩黃色的花瓣歡迎我，隨著我的陽光，飄蕩的枝條，顯得落落大方。告別迎春，我將帶陽光射向四方，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來，到處張望。
夏天，我會戴上一層面紗，收去那貪婪的'陽光，像春天一樣照射。我還會和風(fēng)試著商量，讓他吹起秋季的涼風(fēng)，讓人們停止流汗。然后和云朵商量，讓它在干旱的地區(qū)灑滿雨點(diǎn)。我要把自己的一切獻(xiàn)給人們。
秋天，我會穿上鵝黃色的秋裝，很少出門。這是風(fēng)的季節(jié)。偶爾，我會與桔子、蘋果一起交談。我要看人們的辛勤勞動。
冬天，我會穿得很少。讓冬天有一絲絲溫暖。讓春天趕快來到。
如果我是太陽，我要做一個美麗善良的太陽。
太陽小學(xué)作文3
今天媽媽給我買了一頂太陽帽，漂亮極了！我特別喜歡。
這是一頂金黃色的帽子，還有一圈寬寬的帽檐呢！它上面繡著一個蝴蝶公主，金黃的頭發(fā)垂下來。她的頭上帶著皇冠，箍著一只淺紅色的發(fā)卡，兩邊分別別上一只卡子。一對粉紅的'翅膀上的花紋非常漂亮。她站在一朵玫瑰花上，好像是炫耀自己的美麗。她的嘴巴微笑著，好像對我說：“喂，你好，你看我漂亮嗎？”帽子的四周還有4朵火紅色的小花，真好看，像真的一樣。出門時，我就帶上它，使它為我遮擋烈日下的陽光。每當(dāng)看到它時我的心情就會高興起來。在晚上，我常常夢到它，夢到我?guī)е塾翁眨吒叩仫w翔。
我喜歡這頂漂亮的太陽帽！
太陽小學(xué)作文4
未來的東西，是不是特別？未來的花，是不是更特別？
我期待的花是這樣子的：讓它的葉子上長個杯子，這樣就直接把花採下來，接上水立刻就可以喝上太陽花茶了。要是太陽花一年四季都能開，那就太好了！或者，結(jié)個大一些的.瓜子，花瓣變成圓的不扎手，讓它有迷人的香氣。還有可能它的身上有“殺氣”瓜子周圍長些刺，好像在說：“讓你們把我採下來”！
太陽花是太陽的化身嗎？它身上要有“陽光”，仿佛是花叢中的守護(hù)神，把它種在哪，哪里就會綻放出美麗的光芒。這樣世界永遠(yuǎn)會有美麗的光芒！它的氣味聞著讓人神清氣爽，頓時忘記所有煩惱。
未來的太陽花，可以跟著你的心情變化顏色，你高興時它就會變成紅色，傷心時它會變成灰色。它是個表情集，不對，或許是表情顏色集吧！
如果你想擁有未來美麗的太陽花，那就動動手，動動腦，你的想象，會讓這個世界變得更加奇妙！
太陽小學(xué)作文5
七月，蔚藍(lán)的天空，懸著著一顆巨大的火球，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的'太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水全部干了，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
太陽小學(xué)作文6
我迎著太陽去上學(xué)，我向前走，它慢慢地向上升，等我到了學(xué)校，它才升了一點(diǎn)點(diǎn)高。我上學(xué)的路上，放學(xué)回家的'路上，它經(jīng)常陪著我。有時它像個紅紅的大燈籠;有時又像個白里透紅的大蘋果;有時又像個黃橙橙的桔子;有時又像個大大的探照燈。會變臉的太陽，給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我喜歡太陽，它給了我們光明，沒有它，眼前一片黑暗，什么也看不見了。它給了我們溫暖，特別是冬天，它一出來，我就靠近它，就不感到冷了。
我有時也討厭太陽，大熱天，它還火辣辣地照著我們，照得我們大汗淋淋，它還大笑呢。可在冬天，我們要它火紅火紅熱光，它卻露點(diǎn)淡淡顏色的臉，偷偷的笑我們怕冷。
要是太陽能聽我們的話就好啦。
太陽小學(xué)作文7
假如太會陽變顏色，那么這個世界一定會變得更溫暖，更溫馨，和自然的景色搭配起來，那一定是一幅美麗而又好看的圖畫。
假如太陽會變顏色，我要把夏天的太陽變成綠色的，綠色的樹林，綠色的街道，綠色的陽光，在這綠色的環(huán)境中，你沒有覺得有一絲絲涼爽嗎?
假如太陽會變顏色，我要把秋天的太陽變成金色的，因?yàn)榉焓莻�收獲的季節(jié)，到處都是收獲的景象，農(nóng)民伯伯臉上都堆滿了笑容，金色的太陽像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使我們都有豐收的'感受，那么大家都會很喜歡這個充滿歡聲笑語的季節(jié)。
假如太陽會變顏色，我要把冬天的太陽變成紅色，冬天，天氣很冷，如果有一個紅彤彤的太陽高掛在天空，不是覺得暖和些嗎?
咦?春天的太陽會是什么顏色?噢!我要把春天的太陽變成彩色的，因?yàn)榇禾焓且粋�多彩的季節(jié)。
假如太陽會變顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，將把世界點(diǎn)綴得更加生動。假如我幻想成真，那該有多好啊!
太陽小學(xué)作文8
每個季節(jié)都有不一樣的太陽。
春天的太陽暖暖的，溫暖的陽光照耀著大地，萬物都蘇醒了。春天的太陽可真不聽話，剛剛來就去小蛇家找小蛇去了。那暖暖的陽光照在了小蛇身上，小蛇揉揉眼睛一看，�。√杹砹�。它高興地結(jié)束了漫長的冬眠。
夏天的太陽是個大火球，它的光線拉攏著小動物們。小蜜蜂哼起了歌兒，小螞蟻拉起了小提琴，螳螂彈起了吉他，小牛跳起了尾巴舞。太陽公公呢？它在一旁笑得合不攏嘴呢！
秋天的太陽是金色的，它照在大樹媽媽身上，淘氣的'樹葉寶寶們在天空中飛舞，楓葉們躺在地上去感受陽光的溫暖，銀杏葉們在地上相互追逐，奔跑。它們真是美麗極了！
冬天的太陽呢？嗨！它在這兒呢。冬天的太陽一點(diǎn)兒都不冷，它用暖和的陽光，溫暖著小朋友的手，溫暖著大地，溫暖著世界。
太陽小學(xué)作文9
從前，有一只可愛的小兔子，聽說太陽是圓圓的、紅紅的`，于是她想去找太陽。
小兔子回到家，看見有兩個紅紅的燈籠，就問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是兩盞紅燈籠，太陽在外面呢。”
小兔子跑到外面去，看見紅紅的蘿卜，問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是蘿卜，太陽在天上呢�！�
小兔子焦急得走啊走啊，走到山坡上，抬頭看見紅紅的氣球，就問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是圓圓的氣球。”
小兔子走到山頂上，媽媽用手一指，說：“瞧，太陽只有一個�！毙⊥米禹樦鴭寢尩氖种缚慈�，她喊：“我找到太陽啦!我找到太陽了!太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的，而且照在身上暖洋洋的，可舒服啦!”
太陽小學(xué)作文10
奶奶前幾天才走，也不知道你現(xiàn)在怎么樣了，剛開學(xué)，不知道你適應(yīng)不適應(yīng)，今年才轉(zhuǎn)到西安，房子又那么小，不知道你住得慣住不慣。
回想暑假，我們總是在花叢中嬉戲，玩耍，你每天玩耍過后都會畫那天上的太陽，你告訴我，太陽象征一個人，可望而不可及，那個人可遠(yuǎn)可近，可現(xiàn)身，可躲藏，那個人就是奶奶，看著她的遺相，她離我們很近很近，看著她的衣服，她離我們很近很近，看著她的骨灰，她離我們很近很近，看著這人間，她離我們實(shí)在是太遠(yuǎn)了，你有時畫朝陽，你告訴我，人總是要死的，就像這太陽一樣，會在西邊落下，你有時畫夕陽，你告訴我，這是衰老的象征，你有時畫中午的.太陽，你告訴我，這太陽好像奶奶，很想永遠(yuǎn)照耀著大地，但總要落下，那太陽就是奶奶，奶奶會給予我們鼓勵的。
奶奶，請你一路走好，成為我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
太陽小學(xué)作文11
一天，太陽火辣辣的，走到了半山腰，貝貝已累得氣喘吁吁。它心想：我還是休息一會兒吧！貝貝剛要坐下，又想：不行，媽媽肯定熱壞了！于是它跳了起來，撒腿就跑。
跑著跑著，貝貝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽正邊擦汗邊采蘑菇。貝貝可心疼了，大叫：“媽媽，媽媽，您忘了拿太陽帽了！”
“孩子，是你！”兔媽媽早上出門兒太急，忘了帶太陽帽。這半天它被曬得頭暈眼花的，正難受著呢，它怎么也沒想到小兔子會冒著炎炎烈日給自己送太陽帽。兔媽媽激動而又心疼地說：“看你滿頭大汗的。你真是媽媽的.好孩子！”
“不！媽媽，這是我應(yīng)該做的！”貝貝邊擦汗邊說。
兔媽媽激動地笑了！
太陽小學(xué)作文12
秋天的清晨，太陽緩緩上升，向四周望望卻不見它的身影，看到的只是它那泛紅的光芒。
當(dāng)人們都在工作時，太陽又成了我們的明燈。暖爐，為我們照明、取暖。教室里，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)，太陽探出頭，向窗里張望著，好象也想與我們一同學(xué)習(xí)似的。田野里，農(nóng)民忙著收割，但身上卻穿著單薄的外套，在秋風(fēng)下冷得直發(fā)抖，太陽立刻趕來為他們?nèi)∨��！疤柈?dāng)頭照，農(nóng)民忙收割�！保@美麗的情景，真像是一幅動人的畫。在森林里，大樹擺著身，小草挺著胸，小花跳著舞，小鳥也唧唧喳喳叫個不停。怎么了?原來是太陽來了，太陽把光芒撒向大地，與小動物們一起歌唱。
秋天，這個寒冷的季節(jié)，在太陽的照射下卻不再寒冷，而是那樣的'溫暖，那樣的充滿生機(jī)。秋天的太陽，在這個季節(jié)隨處可見你的身影，學(xué)校、田野、公路、森林等等，你的光芒撒在每個角落，為這個秋天增加溫暖與生機(jī)。
太陽小學(xué)作文13
當(dāng)你生氣時，狂風(fēng)暴雨席卷而來。赤日炎炎是你怒火沖天，恨不得把大地蒸干。烏云密布是你緊鎖的眉頭，電閃雷鳴。
鳴是你狂暴的怒吼。于是，你用狂風(fēng)暴雨對大地發(fā)泄你的憤怒。
當(dāng)你傷心時，雪花飄飄、寒風(fēng)凜冽�；颐擅傻腵天空是你那充滿哀傷的臉，呼嘯的北風(fēng)是你無奈的哀嘆，屋檐下凍結(jié)的冰珠是你悲傷的淚水，于是風(fēng)蕭蕭，雪飄飄，地茫茫。
當(dāng)你溫柔時，天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。飄飄悠悠的落葉，是你撒向大地的信箋，金色的田野是你問候開出的花朵，豐碩的果實(shí)是你熱愛大地友好的見證。于是，天藍(lán)藍(lán)，云淡淡，風(fēng)輕輕，水亮亮。
當(dāng)你高興時，綿綿細(xì)雨悠悠而下，陽光明媚是你眉開眼笑，山花爛漫是你給大地的禮物，活蹦亂跳的小動物們派來問候大地的天使于是，你用你輕柔的雙手，灑下綿綿細(xì)雨，撫摸著大地、滋潤著大地。
太陽啊!太陽，是你讓地球生機(jī)勃勃!是你讓地球五彩繽紛，是你讓地球充滿光明和溫暖!
太陽小學(xué)作文14
林老師布置在雙休日做一件小制作。做什么好呢?哦！做太陽花吧！那先做一個小花盆。
我拿來紙杯、剪刀就開工了。我先用剪刀剪去上面的`口，再用粉色彩紙把紙杯包裝起來。看一看，有點(diǎn)單調(diào)。于是，我拿來黃色彩紙剪成三溜條形，裝扮起來，瞧瞧，有立體感。
小花盆做好了，該做太陽花了。我拿來一個紙杯，用剪刀沿著紙杯口均勻剪了十幾溜長條，然后把長條往外展開，輕輕一按，一朵白色的太陽花展現(xiàn)在眼前。我一看顏色不夠美。于是就拿起調(diào)色盤，擠出黃色、橙色、紫色三種顏色。飛快地刷了起來，不一會兒，一朵五彩繽紛的太陽花綻放了。我再拿來一根吸管當(dāng)莖，貼在太陽背后，再剪下兩片綠葉貼在莖上，太陽花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
可我左看右看，覺得少了什么。哦！是笑臉。我在花朵上畫了一個可愛的笑臉，一朵太陽花忽然變活了，叫人越看越愛看。
太陽小學(xué)作文15
我早就想看太陽了。終于，機(jī)會來了。在一個星期日的早上，我屏住了呼吸，等待著光明天使——太陽的到來。
突然，從地平線上出現(xiàn)了一根紅線，隨著紅線的擴(kuò)散，紅線又變成了一條長長的火蛇。漸漸地，天空起了變化，那無邊無際的云彩也被太陽光照得發(fā)紫。
太陽越來越亮了，花草上的露水漸漸消失了。村口綠油油的稻田，也被這紅彤彤的光輝染紅了。
黃昏在不知不覺中籠罩下來。勞累了一天的太陽拖著疲憊的身子，收起了耀眼的.光芒。這時候，它身邊的云彩，霎時變成了紫紅色、深紅色、粉紅色，顏色越來越暗了，這種景象和早晨的景是截然不同的。
太陽慢慢地向下落，把一條條、一束束五彩帶撒滿了天空。滿天的霞光，使人時而覺得像七色彩虹橋，時而又讓人覺得仿佛置身于另一個五彩紛呈的世界中。過了一會兒，太陽像一位羞紅了臉的小姑娘，消失在了山巒里。
【太陽小學(xué)作文】相關(guān)文章：
太陽小學(xué)作文09-09
太陽花小學(xué)作文11-25
關(guān)于太陽的小學(xué)作文04-05
小學(xué)太陽的教案11-16
太陽小學(xué)作文(精選15篇)12-26
你是我的太陽小學(xué)作文09-19
你是我的太陽小學(xué)作文03-24
如果我是太陽小學(xué)作文01-15
太陽小學(xué)作文15篇02-07