【熱門】螞蟻小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻小學(xué)作文1
異常悶熱的天氣持續(xù)了兩三天,靜靜地坐在椅子上,汗水還是滴滴嗒嗒的落下來,天氣實(shí)在太熱了,好像連呼吸和張嘴吃飯都成了劇烈運(yùn)動。
今天的太陽像是累了,躲在家中不肯出來。一陣涼風(fēng)帶來了一大片烏云,天陰了!雨也快要來到了吧?這樣的天氣給人們帶來舒爽的感覺,贊嘆著,閑走著,這樣的天氣真舒服!
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻,它們聚成一大片,或成群結(jié)隊向另一個地方奔跑。雨天就要來到了,難道它們害怕下雨?仔細(xì)一看,原來它們家在低處,一下雨就會會聚成小水坑,這不就把家給淹了。想想下雨的時候,只要是處在低的'地方,總有一個小水坑,水往低處流就是這樣的事實(shí)吧?磥硭鼈兎且峒伊。
只見螞蟻們都一股腦地向臺階上爬去,在墻角處,有一個小洞,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有的在搬運(yùn)小土粒,有的向窩口擠,在它們老家的門口,已經(jīng)堆起高高的城墻,咦!有了新家也不舍得丟棄老家啊,可能對老家也有深厚的感情吧,這畢竟也是它們辛辛苦苦建造起來的家園。
螞蟻喜歡把家建造在向陽的地方,方便陽光的照射,讓家里經(jīng)常保持干燥、通風(fēng),坐落在低處的家,除了用土封住家門口外,搬家也是很理想的選擇,并照看好老家,等雨水退去,還要再次光臨老家。螞蟻是勤勞的動物,平時都在尋找和儲存糧食,在寒冷的冬季,它們就躲在溫暖的家中享用美食。面對大雨,螞蟻們束手無策,螞蟻命也關(guān)天,先保命要緊,再保護(hù)好食物和家。雨過天晴,幸福生活也在向它們招手了。
螞蟻小學(xué)作文2
今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤。我看到它們都在水里掙扎,有?還動彈不了,躺在那里一動也不動!肮,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了!笨墒,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。
就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!
螞蟻小學(xué)作文3
今天,科學(xué)老師給我們布置了作業(yè),就是讓我們?nèi)フ覄游,并記錄下來?/p>
我拿著紙和筆,興致勃勃地下去走到了一條有著綠色的“長龍”的地方,便開始尋找起來,一開始,我的目光被一些碎面包給吸引:那些面包在緩慢地移動,像放在電梯上的樣子,于是我的眼睛仔細(xì)起來,看著那些螞蟻氣喘吁吁的,我真想變成螞蟻給它們加油鼓勁,可惜這是不可能的。我的目光一直追隨著它們,終于它們到了家門口,在洞口一群螞蟻來迎接它們的歸來。它們進(jìn)洞后,我的視角才收了回來,突然我持有震驚了,我身邊一圈都是螞蟻,它們都在觀察我這個龐然大物,我向外跨出一大步,它們的目光始終沒變,當(dāng)時我非常疑惑,這是為什么呢?我再仔細(xì)一看,原來是我把它們“村莊”的四分之一給踩平了,還好,它們的房子是連在一起的,沒有一個村民有生命危險。突然,我發(fā)現(xiàn)了有幾個“小螺絲”,原來是小蜈蚣卷起來睡覺的樣子,看到這里我便流口水了,我看了看周圍,便笑起來:這是一個多么美麗的村莊啊,孩子們在屋外玩耍,婦女們在聊著天,男人們在比賽。我真想和它們一起,玩的玩,吃的吃,比賽的比賽,聊天的'聊天,工作的工作。這比我們?nèi)说纳钸要好,它們雖然總被我們無情地踩踏,可還是歡歡樂樂地過著那美好的日子,這也是我們該學(xué)習(xí)的,不要因?yàn)槟承┦露鴺O度地悲、歡、喜、怒、哀、樂,做人簡簡單單就好了,不要豪車、別墅、財富,能過上平平淡淡的日子就很好,因?yàn)闆]了生命,什么也沒有了,只要生命的存在才能擁有美好的生活,所以做人還是普通一點(diǎn)好。
就因這一個作業(yè),得到了一個啟示,這平平淡淡、開開心心才是真。這次的觀察“值了”,沒有觀察可以去觀察一次哦!
螞蟻小學(xué)作文4
小螞蟻非常勤勞,他們每天黎明即起,灑掃庭院,找食物,蓋房子……進(jìn)進(jìn)出出,忙個不停,而且樂此不疲,房子被雨水沖壞了,他們馬上就蓋起來;冬天還沒到,他們就準(zhǔn)備了充足的過冬食物,所以他們豐衣足食,從不挨餓受凍。
有一天,小螞蟻又去抬泥蓋房子了,個個累得氣喘吁吁、汗流浹背。
一只小蜻蜓飛過來對小螞蟻說:“朋友,你們怎么這么傻?每天從早忙到晚,一年忙到頭,沒有休息的時候。瞧我,不勞動,不流汗,一會兒從東飛到西,一會兒從南飛到北,哪里的美景我沒見過?哪里的美味我沒嘗過?我活得多么自在,多么瀟灑呀!”
小螞蟻笑著說:“朋友,不要圖一時快活,你有沒有聽過‘懶人沒有房子住,懶牛沒有青草吃’……”話還沒說完,小蜻蜓便生氣地打斷說:“別說了,別說了,我不愛聽!”說完,尾巴一擺飛走了,仍是到處玩耍。
秋天過去了,冬天來到了。北風(fēng)吹,雪花飄,天寒地凍。小蜻蜓連個遮風(fēng)擋雨的.地方都沒有,只好來找小螞蟻,說:“朋友,讓我來你們家躲躲風(fēng)雪吧!”
小螞蟻說:“朋友,我早跟你說過,勞動才有幸福,可你當(dāng)時不聽。現(xiàn)在我們的房子只能夠自己住,對不起了!
小蜻蜓慚愧極了,只好到別處去找住所,找來找去,也沒有找到,最后在風(fēng)雪里凍死了
螞蟻小學(xué)作文5
今天,我在爺爺家看到了一群小螞蟻,它們圍在一起,不知道要干什么。
我跑回家,大喊到:“爺爺,外面有一群圍在一起的小螞蟻!”爺爺笑著說:“你這個小笨蛋,它們是在搬運(yùn)糧食呢!”我又好奇的問:“你怎么知道?”爺爺說:“我今天放了一個米粒在地上,想看看螞蟻怎么搬運(yùn)食物的。”我和爺爺拿著放大鏡,走到門口,發(fā)現(xiàn),剛剛在自行車后面的米粒竟然到了門口,爺爺拿起放大鏡說:“原來小螞蟻搬糧食是這樣的呀,它們會一起把米粒抬起來往洞走!蔽艺f:“哦!”
我又放了一塊糖在地上,可是這一次情況不一樣了,黑螞蟻和紅螞蟻一起來到糖邊,雙雙不管三七二十一,先打一仗再說,我趕快拿起放大鏡看這場好戲。首先,黑螞蟻把紅螞蟻的蟻王使勁地咬一口,把蟻王的`外圍咬了下來,紅螞蟻看起來非常生氣,兩個部隊立刻打成了一團(tuán),最終紅螞蟻全部倒在了地上,黑螞蟻開開心心地把糖搬回家。
大家應(yīng)該知道螞蟻可以預(yù)知天氣。有一次,我去舅媽家吃飯,當(dāng)時快要下雨了,我和爺爺奶奶趕快跑回家。突然,我們看到了一群小螞蟻來來回回,匆匆忙忙,無數(shù)個小黑點(diǎn)不停的在動。當(dāng)時小區(qū)里的路面很大,它們占滿了三分之一的面積,我們不忍心踩死這些小螞蟻,但是大雨馬上要下起來了,我們只好踩草坪了。
我再給大家補(bǔ)充一點(diǎn)小知識,工蟻?zhàn)钌倏梢曰顜讉星期,最多可以活三至十年。蟻后可以活時間更長!
螞蟻王國可真是個奇妙的世界。
螞蟻小學(xué)作文6
今天晚上,我正坐在椅子上專心致志地做作業(yè),忽然見頭上有一大群家伙在飛來飛去,仔細(xì)一看,哦,原來是一些白蟻,它們?nèi)沓史奂t,有一雙晶瑩剔透的翅膀,自由自在地在空中飛翔。
它們在天上飛,我在地面寫,本是河水不犯井水,但它們卻偏偏像調(diào)皮蛋一樣,時而高,時而低,時而快,時而慢,在空中穿梭自如,半個小時過去了,它們依舊歡呼雀躍,我也沒多管它們,任它們自生自滅。又過了好大一會兒,它們終于按捺不住寂寞,一只只飛下來,好像不要命似的,我越趕它們就越想要過來,沒辦法,寡不敵眾,我敗下陣來,它們一蜂而上,我想也應(yīng)該沒什么了不起的,反正攔也攔不住,不就是一些與螞蟻相不多軟弱,不過多了雙翅膀。
但事實(shí)并不是這樣的.,它們飛到書叢中,就像是一些沒見過世面的鄉(xiāng)巴佬,東碰西撞,把自己的翅膀弄斷了也滿不在乎——它們似乎想把這里作為自己的房子。我見有那么多白蟻,隨手弄死一只,但并不能引以為戒,相反,它們反而更猖狂,肆無忌憚地向我沖來,對我毫無傷害,但這張桌子卻被死尸污染了,非常地臭。白蟻不像蚊子,一打死就可隨手丟在某個地方,白蟻一打死就有很多肉漿爆出來,使手臟臟地,洗也不容易洗掉,粘在手上臭氣可以維持三天,碰到什么什么就臭,真是個可怕的家伙。這些家伙咬人非常癢,打又打不得,避也避不開,嚇也嚇不走,可以稱為“五害”了!
我聽過盲蛾撲火的故事,今天我就來個“笨蟻?zhàn)不稹!我在媽媽的幫助和鼓勵下,突然關(guān)上了所有的燈,點(diǎn)上蠟燭。燭光搖曳,發(fā)出了微弱的光線,看來白蟻也喜歡燈光啊 ,它們一看到燈光就迫不及待地飛了過去……
哈哈,笨蟻!看看你們以后還敢來嗎!
螞蟻小學(xué)作文7
嘿!大家好,我是一頭大象,我有高高的身材,身子像一堵墻,四條像柱子一樣的雙腿,兩把扇子似的耳朵。
不久,我當(dāng)上了森林中的大王,就連那狡猾的狐貍、兇猛的獅子……也怕我,我準(zhǔn)備到世界各地巡視。
小螞蟻聽到了這信息,想得到大王的寵愛,于是號召螞蟻王國的兄弟姐妹列隊歡迎我,站在城門口迎接。
我來到了螞蟻王國,小螞蟻恭敬地立在門口,有的'豎著歡迎牌子,有的喊著“歡迎,歡迎!”可我太高太大了,根本沒有把這些小螞蟻放在眼里,小螞蟻生氣極了,大喊道:“你這頭笨大象,我們那么熱情歡迎你,你還不把我們放在眼里!
“什么,我笨,誰叫你們天生長得這么矮,這么小,我根本沒把你們放在眼里!蔽覑琅卣f。
“我們要向你挑戰(zhàn),敢嗎?”小螞蟻大眼瞪小眼地說。
“這有什么不敢的,我堂堂森林大王,難道還比不過你們這些小東西嗎?”
“好,有志氣,那我們明天在這里見面吧!”
第二天的早上,開始比賽了,螞蟻們看我沒注意,早已爬上了我的身上,有的爬在眼眶里,有的爬進(jìn)鼻子里,有的爬進(jìn)耳朵里,它們還不夠,還在里面亂咬亂撕,痛的我難受極了。
“哈哈哈!看你還不投降!蔽浵亗冏I諷說。
“好好好,我投降!”我有氣無力地說,“我堂堂大象想不到竟敗在你們這些小家伙身上!
螞蟻小學(xué)作文8
大自然無奇不有,它的鬼虎神工常常令人嘆為觀止。
螞蟻是一種極其小的動物,常常被我們忽視。經(jīng)過上次的觀察探究,我才明白許多動物比人類有先見之明。那是一個初夏的下午,天氣十分悶熱,天上偶爾有幾片孤零零的白云飄過,知了不知疲倦地叫著,更令人心煩意亂。突然,幾只螞蟻吸引了我的視線,它們正吃力地背著面包渣。為了不讓它們發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地跟蹤它們。螞蟻們將我?guī)У揭粋陰暗的地方,那是一個低洼處,有個洞穴。它們十分困難地將食物挪進(jìn)洞。大約過了一二分鐘,一只大蟻王首當(dāng)其沖,接下來成群的“大隊人螞”魚貫而出。蟻王一出洞,他警惕地左顧右盼,見四周一片寂靜,便帶上大隊上了路。在長長的隊伍里,螞蟻們各司其職,有的在抬卵,有的在搬食物,忙得不亦樂乎。如長龍般的隊伍像自行車鏈條似的`,井然有序。
大約過來十分鐘后,螞蟻們到了一個小山坡,那兒有個大概巴掌大的洞穴大石蓋住了大半發(fā)洞口。我百思不得其解:為什么螞蟻要在這時候搬家?突然烏云密布,天空降下來淅淅瀝瀝的小雨,我匆匆躲進(jìn)廊道里。不一會兒,小雨變成大雨,傾盆而至。為了觀察螞蟻的情況,我又一頭扎進(jìn)雨中,沒想到螞蟻洞穴竟安然無恙。我不由心生疑惑: 為什么天公不作美,而螞蟻巢穴卻如此安全?帶著一系列問題,我匆匆去上網(wǎng)查資料。原來,螞蟻對天氣有預(yù)感,能預(yù)測天氣好壞,當(dāng)大雨要來臨時,螞蟻會成群地搬家,搬到一個地勢較高的,能遮風(fēng)擋雨的洞穴,以防大雨沖垮它們的家!班蓿≡瓉硎沁@樣。 蔽颐┤D開。
大千世界就像一本本書,教給我們許許多多知識,我們只有努力去探索去發(fā)現(xiàn),才能揭開一個個神奇的奧秘。
螞蟻小學(xué)作文9
我早上醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在巨大無比的床上。我一驚,趕緊掙扎著爬起來,發(fā)現(xiàn)我竟然有六條腿,腿上還有一些毛。再仔細(xì)一看,我竟變成了一只螞蟻。
“咔嚓!”什么聲音?我向那發(fā)出聲音的地方看去,那好像是我的媽媽,她好像在找什么。我望瞭望四周,聽她嘴中喊道:“這大清早的跑哪去了?”
原來媽媽是在找我,于是我小心翼翼地下床。這時,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我,喜出望外的我趕緊向她揮手,可她卻疑惑地自言自語:“這床上哪里來的螞蟻,萬一咬到我的.兒子怎么辦?”語罷,她拿起掃把便要向我揮過來,我見勢不妙,想躲開掃把的攻擊。可是已經(jīng)晚了,一股力將我往窗外扇去,因?yàn)榇皯羰情_著的,所以我直直地飛向了窗外。落地后,我直接摔暈了過去。等我再醒來時,發(fā)現(xiàn)自己傷痕累累地躺在公園里。這一刻,我多么想念我的家人,可從公園回家,我還要爬多久!人一會兒就到了,可螞蟻不行呀!
果然,等我到達(dá)家門口時,太陽已經(jīng)落山了。跑到門前的我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題:螞蟻這么小怎么才能夠到門把手呢?我急得在門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然腦中一個機(jī)靈,螞蟻那么小,從門縫進(jìn)去不就完了嗎?于是,我鉆進(jìn)屋子的大門,發(fā)現(xiàn)全家人都聚集在一起,有的打電話,有的大聲喊,還有的匆匆拿起鑰匙準(zhǔn)備出門,就連年邁的爺爺奶奶也擔(dān)心地出門四處打聽我的蹤跡。
原來,我不在的這一天,家人們都在找我,尤其是爸爸媽媽,他們看起來十分著急。以前我很討厭爸爸媽媽,覺得他們總是對我很嚴(yán)厲,認(rèn)為他們不愛我。而今天,我終于知道了,爸爸媽媽不是不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn)他們正在以自己的方式愛著我。
我什么時候才能變回人類呀!
螞蟻小學(xué)作文10
有一天,我在我家樓下大院的花園里玩。突然,我看見地上一隊螞蟻正列隊行進(jìn),我好奇地湊過去。只見螞蟻們悄悄的爬上了花園里一棵樹的樹干,而爬在前面的螞蟻已經(jīng)背著一個個圓溜溜的'白色東西往回返
“那些白色的東西是什么呢?”我瞪大眼晴問站在旁邊的媽媽。
“那是蚜蟲卵!眿寢屨f道。
“蚜蟲卵?螞蟻搬蚜蟲卵干什么?”我又問道。
媽媽聽后,就讓我自己去查資料。一回到家,我就馬上從書柜里拿出一本《十萬個為什么》聚精會神的看了起來?戳税胩,我終于找到一篇有關(guān)螞蟻搬蚜蟲卵這一奇怪事件的解說文。我如獲至寶,馬上專心致志的看了起來。
看完后,我茅塞頓開。原來,螞蟻和蚜蟲是好朋友,螞蟻為了不讓蚜蟲卵在冬天凍死,所以螞蟻把它們背回洞過冬。等到明年春天,螞蟻再把孵化出來的小蚜蟲送回到樹葉上去。
但是,螞蟻也不是完全義務(wù)為蚜蟲照顧幼蟲的。因?yàn)檠料x是以吸吮植物汁液為生的,但是蚜蟲只能消化汁液里的蛋白質(zhì),汁液中的糖分會被蚜蟲排出體外。這種糖分叫做蜜露,是螞蟻?zhàn)钕矏鄢缘氖澄。為了得到更多的蜜露,螞蟻和蚜蟲形成了互利關(guān)系,為它們照顧幼蟲。
通過這件事,我感覺到科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。只要我們踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)踐,努力刻苦的去學(xué)習(xí),一定能為人類的科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
螞蟻小學(xué)作文11
從前,在一塊草地上,有一個小土坡,里面住著螞蟻一族,他們幸?鞓返厣钪。
有一天,它們出去覓食,小螞蟻小強(qiáng)走在隊伍的最后,因?yàn)樗钦麄族群中最弱小的,每次覓食也找不到多少食物,吃飯它也排最后,所以大家都看不起它,是螞蟻?zhàn)迦豪锟捎锌蔁o的小不點(diǎn)兒。這次小強(qiáng)心想:我今天一定要干一次大事情,讓大家對我刮目相看。
走著走著,前面突然停了下來。小強(qiáng)剛想問怎么了,突然有螞蟻說:“前面有一堵墻,可是糧食在后頭,怎么爬過去呢?”小強(qiáng)頓時心花怒放,心想:哈哈,這次我終于能大顯身手了,你們就等著崇拜我吧!于是連忙跑過去,說:“我來我來!”說完便開始爬起來。第一次才爬了一點(diǎn)就掉下來了,于是它開始嘗試第二次、第三次、第四次……
一旁的小螞蟻們有的在議論:“你說它是不是有毛病了呢?”“對呀,竟然想爬那么高的墻!边有的譏諷:“你這個‘蟻小弱’想爬這么高的墻,不怕摔死呀!哈哈哈!”只有和他要好的幾個小伙伴給予它鼓勵:“加油!我相信你能行的`!”小強(qiáng)想:我一定要爬上去,我一定能爬上去!小強(qiáng)堅定信念,一步一步地往上爬……終于,螞蟻小強(qiáng)經(jīng)過一次次的攀爬,一次次的滾落,爬過了高墻,看到了許多的糧食。他的成功讓所有螞蟻堅定了信心,于是大家都爬了過去,把所有糧食都搬回了家。由于小強(qiáng)的優(yōu)秀表現(xiàn),螞蟻女王封它為小組長,從此他再也不會受到欺負(fù)了。
弱小的小強(qiáng)用它的執(zhí)著和信念,取得了成功,改變了自己的命運(yùn),成功需要執(zhí)著和信念,二者的力量不容小覷,每個人的成功都需要堅持并執(zhí)著于自己的信念。
螞蟻小學(xué)作文12
星期六,我無意間發(fā)現(xiàn)了螞蟻交流的秘密。
中午,我正站在門口曬太陽,看到腳下爬過幾只螞蟻,我靈機(jī)一動,迅速跑回廚房,從電飯鍋里捏出幾粒米來,悄悄地灑到螞蟻活動區(qū)域之內(nèi)。果然,不一會兒就有幾只螞蟻跑了過來。它們先是推了推食物,而米卻紋絲不動。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭,似乎在說:“你去叫幾個幫手來!绷硪恢晃浵伇阕吡。不一會兒,“螞蟻軍隊”便浩浩蕩蕩地迎面而來,我目不轉(zhuǎn)晴地盯著“軍隊”,這一邊幾只,另一邊幾只,似乎在喊口號:“一、二、三——”一會兒功夫,它們就把一粒米搬走了?赐炅恕拔浵佨婈牎卑徇\(yùn)食物的過程,我的心里有了一個大問號。螞蟻是靠什么來傳播信息的呢?
為了解決問題,我請教了“度娘”:原來,螞蟻正是通過觸角來聯(lián)系的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊食物,它在奔回蟻巢時的行動就會很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時,就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個傳一個,使更多的同伴受到刺激出來找食。第一個發(fā)現(xiàn)食物者,在返回蟻巢時,已經(jīng)在沿途留下了一些氣味,被動員出來的螞蟻聞到這種氣味就會順著這個特殊的.路標(biāo)找到食物,并把食物搬運(yùn)回巢。
小小的螞蟻身上竟然藏著這么多秘密,生活中有些看似不經(jīng)意的地方,藏著大學(xué)問呢!
螞蟻小學(xué)作文13
一大團(tuán)黑色東西在地上移動著,充滿好奇心的我蹲下來,定睛一看,原來是螞蟻們。
它們一個個都行色匆匆,想必已經(jīng)知道明天會下瓢潑大雨了吧!它們的身子就像三個小黑球連在一起,頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,有著六條又細(xì)又長的腿。如此嬌小的螞蟻們,卻如此氣勢洶洶!它們有的圍作一團(tuán),共同前進(jìn);有的`三五成群,一邊討論著一邊向前走;有的卻是形單影只,孤零零的走在前面,也許是它走得太快了,其他螞蟻趕不上吧!它們就是這樣一隊隊地前進(jìn)著。它們不僅在前進(jìn),還帶著食物呢!它們一個個都伸直手臂,舉著面包碎,樹葉等等,好不威風(fēng)!有的甚至舉著比自己大幾倍的食物,雖然很吃力,但還是咬緊牙走著。到了家門口,領(lǐng)頭的似乎發(fā)現(xiàn)食物還是不夠,左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,記得焦頭爛額。這時,一只受傷的大青蟲慢慢的爬過來了。呵,來得好不如來得巧!領(lǐng)頭的趕緊叫幾只螞蟻出來幫忙。它們爬上青蟲的身體,青蟲不斷地蜷縮、伸直,甚至翻滾,但還是沒擺脫螞蟻們。
最終,螞蟻們終于征服了青蟲,它們叫來幾十個弟兄,齊心協(xié)力,有的抬前面,有的抬中間,有的抬后面,這番情景好不熱鬧。克麄兟刈哌M(jìn)墻縫,經(jīng)過這地下通道便可回家了!?抬頭望望天,呀!已到黃昏了,可總覺得這次螞蟻?zhàn)冯S意猶未盡呢!
螞蟻小學(xué)作文14
一身堅硬的鎧甲,兩根細(xì)長的觸角,像盲人的探路棒,這就是故事的'主人公——螞蟻,在他的身上發(fā)生了一件令人意想不到的事情。
一天,森林里搬來了兩位新鄰居,一個是螳螂,一個是蝗蟲。他們看見螞蟻不停地走來走去,就想捉弄捉弄他,不是踢他一腳,就是攔住他的去路。
這天,他快回家時發(fā)現(xiàn)螳螂和蝗蟲在偷吃自己的糧食,他雖然很生氣,但是無可奈何,因?yàn)樗麄兲珡?qiáng)大了,自己無法對抗。第二天糧食全沒了,他又渴又餓,渾身沒有一點(diǎn)力氣。就在這時,他看見旁邊有一瓶藥水,他還以為是果汁便一口氣全喝光了。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)自己變大了,變強(qiáng)壯了,他高興得就像獨(dú)享了人參果的豬八戒,激動地回了家。螳螂和蝗蟲被嚇壞了,腿直打顫,傻傻地看著眼前這個龐然大物,心想:這回我們死定了,他一定會把我們撕得粉碎。沒想到螞蟻卻說:“你們趕緊回家吧,以后不要欺負(fù)小伙伴,不然我饒不了你們!”螳螂和蝗蟲連滾帶爬地逃走了。
夏天到了,洪水大發(fā),蝗蟲和螳螂被洪水沖得七零八落,眼看就要被洪水淹沒了,螞蟻趕緊把他們撈起來,放在自己的肩膀上。那一刻,蝗蟲和螳螂羞愧地低下了頭。
從此以后,大螞蟻就成了這里的守護(hù)神,蝗蟲和螳螂也成了一對樂于助人的好伙伴。
指導(dǎo)老師:xxxxx
螞蟻小學(xué)作文15
這天晚上,我正在看動畫片——《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》。動畫片中有一個情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻?zhàn)≡诤_,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū),它們竟抱在一起,積成一個團(tuán),滾動著逃奔到了遠(yuǎn)方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災(zāi)難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會抱成一個團(tuán)呢?”“你自己去做個實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。
說干就干,我在樹下找到一個螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時,我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。
看到這一切,我失望極了,難道動畫片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。
我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機(jī)一動,會不會是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個小黑團(tuán),滾到了浴缸的一角,等浴缸里的`水退去時,小黑團(tuán)里層的螞蟻都活了下來,這簡直跟動畫片里講的一模一樣。
我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時,為什么會立刻聚成團(tuán)?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家,他們在水中抱成一團(tuán),是為了減少螞蟻團(tuán)隊整體的傷亡,這是當(dāng)它們在災(zāi)難中保存團(tuán)隊實(shí)力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時,我真為那群小生命的團(tuán)結(jié)和勇敢而感動!
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