螞蟻小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻小學(xué)作文1
一只螞蟻頂著一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕。我閑來無事，隨手拿來一根細木棍擋住了它的去路。螞蟻面對這突如其來的障礙物愣了一會兒，隨即沿著木棍爬了起來。它也許想繞道而行�？勺吡艘话耄譀Q定翻越障礙物，于是頂著食物艱難地爬上木棍。當它正準備爬下去時，我又把木棍慢慢豎了起來。螞蟻意識到往下爬十分危險，又折回爬向木棍的頂端。等它氣喘吁吁地爬到木棍的頂端，我正好把木棍筆直地豎了起來。它在木棍頂端張望了好久，開始慢慢往下爬。這時我把木棍猛地一抖，螞蟻立刻摔倒在地，頭上的食物也不見了。只一會兒，螞蟻又開始趕路了。
為了捉弄它，我找來一些水，在它前進的路上滴上一些小水珠。螞蟻遇到水怯步了，正躊躇之際，我已用小水珠密密地將它包圍住。它正急著尋找出路，小水珠居然匯在一起，慢慢向它聚攏過來。不一會兒，水珠淹沒了螞蟻。螞蟻奮力掙扎著……也許是累了，也許是水喝得太多了，它不動彈了。我趕緊把螞蟻撈在一旁。過了好一會兒，它的身子動了一下，慢慢地又爬了起來。
目睹這一切，我不禁啞然失笑：一只小小的螞蟻，面對坎坷的生活道路是如此頑強，而我們呢？我在報紙上曾經(jīng)看到這樣一則報道：一位14歲的'中學(xué)生因期中考試未考好，被母親數(shù)落了幾句，竟跳樓自殺。另據(jù)報道，一位小學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力，也自殺了。看了這些報道，我真有些不明白：為什么這些人在困難面前會如此脆弱？難道他們不知道每個人的生命只有一次？這世界還有太多美好的事情等著我們?nèi)?chuàng)造，人生還有許多責任義務(wù)等著我們?nèi)コ袚�，這生命之花為何要過早地去結(jié)束？
小螞蟻讓我想到了許多……
螞蟻小學(xué)作文2
大海上有一個古老的螞蟻王國。螞蟻公主——莉莉，就誕生在這個王國。她漸漸長大，過慣了富貴的生活，想出去尋找屬于自己的天地。
可是怎樣才能渡過茫茫的大海呢？莉莉決定造一只小船，去尋找大陸。
莉莉推著造好的小船，偷偷的出海了。小船被微風漸漸推向海中心，天有不測風云，只一會兒，溫柔的微風變成了怒吼的狂風，把載著莉莉的小船吹像海中的小島上�！芭�！”“啊！”船破聲和莉莉的驚嚇聲同時響起。掉著水中的'莉莉掙扎著爬向小島。
誰知那“小島”并非小島，而是浮在海上的一只大鯨。由于浮的時間太長，身上長出了草木像小島似的。大鯨一搖頭，就把莉莉甩了下來，莉莉就很后悔的離開王國。正當她在后悔的時候，一個木板飄了過來。
莉莉趕緊爬了上來，木板飄呀飄，飄到了一座小島上。她上了岸，看見旁邊有一只螞蟻，就很熱情的和他打招呼。那只螞蟻還請莉莉去他家。莉莉答應(yīng)了。
到了他家，那只螞蟻逼著她嫁給他，說：“你不嫁給我，我就把你吃掉。（因為那只螞蟻是食人蟻）”
莉莉說：“可是你沒有喜酒呀，而且如果你有喜酒，那我要看看你的酒量呀！”
那只螞蟻說：“可以�！�
最后莉莉把那只螞蟻灌醉逃走了。
莉莉逃到了另一座小島上，在那里生兒育女，成立家業(yè)，在小島上成了有名的女英雄。
螞蟻小學(xué)作文3
一個風和日麗、陽光明媚的早晨，當人類開始新的一天工作時，螞蟻家族也忙碌起來，大家都四處尋找食物準備過冬了。
我睜開眼睛，伸了個懶腰，發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們早就已經(jīng)起了床。于是，我和妹妹告別了大家，背起各自的小背包，便出去了。
我們走進一片茂盛的樹林里，發(fā)現(xiàn)有一個東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀！它向我介紹了
它的家族，這時我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡，毛毛蟲族長帶著我們進了它的城堡，還用佳肴盛請了我們，酒足飯飽后，我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。
小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們：你好！高貴的玫瑰，你昂起頭來，是想讓我們一起舞蹈嗎？你好！香氣凜然的桂花，你的花香迷人無比，是想把我們吸引至此嗎？你好！悠悠的梅花，你舒展開懷，是想讓我們聆聽你的故事嗎？
玩了半天，我們才想起原來我們是出來尋找食物，用來準備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后，便命令手下的'趕緊去糧庫里拿些糧食給我們，我們姐妹倆一看，哇！這可真是豐富呀！都是我們螞蟻家族愛吃的呢！太感激了，我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看，所有的毛毛蟲都有多么地開心啦！
已經(jīng)是黃昏了，毛毛蟲大哥將我們送出了門外，帶著他們送給我倆的食物，我們興高采烈地回到洞穴，大家也都回來了，我倆玩了一天，也帶回了這么多的食物，大伙對我投來了敬佩的眼光，我倆的心里美滋滋的，太感謝毛毛蟲大哥了！
螞蟻小學(xué)作文4
剛上完英語課準備和同學(xué)下樓，卻看到了一盆私人栽種的蘿卜，我們很想把它拔出來。
正準備去拔的時候，不料卻看見了兩只小螞蟻在上面慢吞吞地爬著，爬得很慢很慢，非常悠閑……這種爬得這么慢的螞蟻可能是很稀有的吧！
我正想把嚼在嘴里的口香糖吐出來的時候，卻一下子想到了一個好主意。我用口香糖粘住了一只螞蟻的時候，只見另一只螞蟻像屁股著火了一樣使勁地往葉子底下鉆，逃命的速度是原先的`
十倍啊！“咦？螞蟻不是很堅強，很重視伙伴的嗎？怎么……”我沒想到螞蟻的“品質(zhì)”就是這樣的，還虧老師讓我們學(xué)習(xí)螞蟻。他們的品質(zhì)比我們?nèi)祟愡�差呀！我感到很悲哀！
我正準備離開的時候，沒想到五，六只“士兵”涌上葉子去救那只被口香糖粘住的伙伴，我想：呵呵，你們原來是找救兵去了。可是無論他們怎么使勁，這畢竟是口香糖呀，粘性是很好的，他們用力的啃呀啃，一個個嘴巴還是被粘住了，連同他們一起被困在那里，有的甚至連腳都被粘斷了，這情景還真是慘不忍睹啊!
雖然，螞蟻的這種“堅韌不拔”的“集體主義”精神值得我們學(xué)習(xí)�？墒翘^于“生死與共”，那就會導(dǎo)致不幸，最后還是會全軍覆沒。我們?nèi)祟愐惨粯�，不能像螞蟻一樣不思后果，就直沖戰(zhàn)場，在這之前一定要考慮好事情的利與弊，看怎樣才能做得最好，不要雪上加霜。小小的螞蟻之死，倒讓我悟出了這樣一個道理，不過這一切的“過錯”首先都是因我的好奇造成的，抱歉！
螞蟻小學(xué)作文5
有一天，陽光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子約好在森林外頭的那片綠油油的草地上蕩秋千，它們倆在把秋千給綁在樹上，小狐貍坐在秋千的坐墊上，小猴子站在草地上抓著繩子使勁的一推，小狐貍歡快蕩啊蕩啊，它們可玩的真高興��！
玩著玩著它們聽到了說話聲，小狐貍和小猴子仔細的看了看原來是兩只很小很小的螞蟻在說話，有一只小螞蟻焦急的望著小河說：“咱們怎么過河��！”另外一只小螞蟻發(fā)愁的看了看小河又撓了撓腦袋說“你問我，我問誰��！”小松鼠說：“你們?yōu)槭裁催@么著急呢？”有一只螞蟻邊瞪著小河邊說：“馬上太陽要下山了，可是我們沒有船，過不了這條小河，可是我們著急回家呀！”
小狐貍想：“把秋千的坐墊給它們當小船吧！好就這么辦！”小狐貍對兩只小螞蟻說：“我們把秋千的坐墊拆了給你們當小船吧！”小螞蟻聽了說：“好呀好呀！”小猴子說：“如果這樣的.話，咱們就沒辦法蕩秋千啦！”小狐貍開動腦筋想了想說：“我有辦法，咱們可以用秋千的繩子跳繩��！這樣就兩全其美了呀！”小狐貍和小猴子把坐墊給抬了起來放到了小河里，小螞蟻搭著船在小河里游來游去！
小螞蟻走過了最難走的地方，終于順利的到了河岸邊，小狐貍看到了笑了。小狐貍向小螞蟻們招了招手說：“再見了！”小狐貍走到小猴子旁邊說：“我們跳繩吧！”小狐貍拿著跳繩搖了起來。它們手舞足蹈的跳來跳去，過了會兒太陽落山了。小狐貍和小猴子互相說：“再見了！”
螞蟻小學(xué)作文6
螞蟻在我們的眼里是一種非常渺小的爬行動物，但它們卻有一種不怕困難，堅決與困難作斗爭的精神。
在一次野旅中，我和伙伴們蹦蹦跳跳地來到田野。哇！這野外的景色實在太美了，藍天白云，綠樹紅花，一陣風吹過，我深深的吸了一口氣，那帶有泥土芳香的氣息讓人頓覺神清氣爽，心曠神怡。
不知不覺中，午餐時間到了，同學(xué)們把隨身帶來的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正努力的拖動我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的`小面包渣已變成很大個兒的了，它怎么搬得動？我心里想著，就叫了小組的幾個同學(xué)過來圍觀。那小螞蟻也沒有因為我們的圍觀而放棄這次行動，他不停的使勁，一會兒跑到前面拉，一會兒跑到后面去推，可費勁周折還是搬不動�？粗鼑姘D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無可奈何的樣子，我覺得好笑極了。心想：小小螞蟻，心還不小呢！這時，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)身向一個洞口爬去，它去干什么呢？難道是去搬救兵不成？一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進洞里。大約過了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項非常艱巨的任務(wù)。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀的同學(xué)都屏息凝視，生怕發(fā)出一點聲響，驚跑了那群可愛的螞蟻。直到那點面包渣被搬運到洞內(nèi)，我才發(fā)出一聲感嘆：真厲害！
回到學(xué)校，我的腦海里還浮現(xiàn)著小螞蟻搬運面包的情景。它們那種團結(jié)合作與困難作斗爭的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。
螞蟻小學(xué)作文7
小螞蟻非常勤勞，他們每天黎明即起，灑掃庭院，找食物，蓋房子……進進出出，忙個不停，而且樂此不疲，房子被雨水沖壞了，他們馬上就蓋起來；冬天還沒到，他們就準備了充足的過冬食物，所以他們豐衣足食，從不挨餓受凍。
有一天，小螞蟻又去抬泥蓋房子了，個個累得氣喘吁吁、汗流浹背。
一只小蜻蜓飛過來對小螞蟻說：“朋友，你們怎么這么傻？每天從早忙到晚，一年忙到頭，沒有休息的時候。瞧我，不勞動，不流汗，一會兒從東飛到西，一會兒從南飛到北，哪里的美景我沒見過？哪里的.美味我沒嘗過？我活得多么自在，多么瀟灑呀！”
小螞蟻笑著說：“朋友，不要圖一時快活，你有沒有聽過‘懶人沒有房子住，懶牛沒有青草吃’……”話還沒說完，小蜻蜓便生氣地打斷說：“別說了，別說了，我不愛聽！”說完，尾巴一擺飛走了，仍是到處玩耍。
秋天過去了，冬天來到了。北風吹，雪花飄，天寒地凍。小蜻蜓連個遮風擋雨的地方都沒有，只好來找小螞蟻，說：“朋友，讓我來你們家躲躲風雪吧！”
小螞蟻說：“朋友，我早跟你說過，勞動才有幸福，可你當時不聽。現(xiàn)在我們的房子只能夠自己住，對不起了�！�
小蜻蜓慚愧極了，只好到別處去找住所，找來找去，也沒有找到，最后在風雪里凍死了
螞蟻小學(xué)作文8
一天中午，我吃過午飯，閑著沒事，就來到花壇旁邊散步。無意間，我看見花壇里的泥土里有很多螞蟻。它們在做什么呢？我疑惑不解地走近一看，原來它們在爭著吃東西呢！小螞蟻們你爭我搶，不一會兒功夫，一大塊食物就被它們吃了個精光。呵呵！真有趣！正當我意猶未盡時，忽然聽到生活老師在喊我們回宿舍休息，于是我戀戀不舍地準備離開，臨走時還不忘往花壇里再多瞅兩眼。
過了幾天，下了一場雨，我心里還惦記著那些小螞蟻們。好奇心驅(qū)使著我又一次來到花壇前，想再看看這些小家伙們。這一看不要緊，好多螞蟻都不見了，只剩下孤零零的幾只呆在那里。這是怎么回事呢？小螞蟻們?nèi)チ四睦锬�？我的腦海里畫滿了問號。
帶著疑問回到了家，一路上我一直在思考著這個問題：難道小螞蟻們被雨水淹死了嗎？不太可能啊，那到底上哪去了呀？正在我百思不得其解的時候，爸爸回來了，我去請教爸爸，讓他幫助我解開心中的疑團。爸爸聽了我的訴說后，笑著對我說：“好孩子，螞蟻在下雨的.時候就會搬家，為了避雨，它們就搬走了�！薄芭�，原來是這樣啊！”我恍然大悟，原來小螞蟻們是搬走了呀，怪不得經(jīng)常聽姥姥說這么一條諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
小螞蟻們會搬到哪里去呢？又有一個新的問題縈繞在我的心頭。
螞蟻小學(xué)作文9
我腦海中，印象最深的就是螞蟻，它們很團結(jié)，力量也很大，能把比自己大幾倍甚至十幾倍的食物給搬回家。
螞蟻有著又細又長的手臂，一對大而黑的眼睛，還有鋒利的嘴，能把食物四分五裂。最常見的是黑螞蟻，它們常常成群結(jié)隊的外出捕捉食物。
那一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們家的五樓里不知從哪里跑出來了一列一列的螞蟻，它們形成了一條黑色的長龍，如同遠道而來的一個龐大的軍隊，我捉了一只螞蟻出來，它立刻找不到了方向，我明白了，這些螞蟻是跟著前面一個走的.。我繼續(xù)跟著它們前進的方向，看見了一條大毛蟲。螞蟻們形成了一個包圍圈，接著一些勇敢的螞蟻士兵沖了上去，在毛蟲的肉體上撕咬。毛蟲疼痛的不行了，在地上痛苦的掙扎著�？墒沁@毫無作用，因為螞蟻的牙齒已經(jīng)深深的扎了進去。一會兒。許多螞蟻都撲到了毛蟲身上，毛蟲抵擋不了痛苦，去世了。螞蟻們用自己最厲害的武器，把大蟲咬成了小節(jié)，一起把毛蟲抬回了家。
白螞蟻牙齒可以說是螞蟻家族中最強大的了，他們的牙齒如同戰(zhàn)爭中的大炮，在敵人來訪的時候，他們就用自己巨大無比的牙齒打擊敵人，因此它們是螞蟻家族中強大的一種。
還有一種特殊的黑螞蟻，我為什么要說它們是特殊的呢？是因為它們像寄生蟲一樣，去搶別人的孩子，把這些小螞蟻養(yǎng)大后，他們就要為這些大螞蟻辛苦的勞動，和寄生蟲沒有兩樣。
螞蟻們只要團結(jié)一心，就能夠擁有巨大的力量。所以我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團結(jié)，不能讓戰(zhàn)爭發(fā)。
螞蟻小學(xué)作文10
螞蟻是一種昆蟲，他們的種類非常繁多，有兇猛的大齒猛蟻，有團隊協(xié)作的切葉蟻，有還有毒素很強的紅火蟻……
別看螞蟻那么小一個，看起來很弱小，可是他們很團結(jié)，可以捕到比他們，大很多的獵物。有一次，我在外婆家?guī)兔φ耍恢挥志G又肥的大青蟲出現(xiàn)在菜葉上，我嚇了一跳，把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上，它蠕動著自己笨重身體，啃食著菜葉。正好撞見一只小螞蟻，小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲，好像突然醒悟了什么？飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻，像大青蟲爬來，帶頭的是一只兵蟻，后面跟著十幾只小螞蟻，他們兇狠的'朝大青蟲撲來，大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬，小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎，想從螞蟻的包圍掙脫�？勺罱K還是成了螞蟻的一頓美餐。
你是螞蟻遇到了強敵，他們也不會畏縮。有一次我看到一只體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤，還吃掉了幾只小螞蟻，這立即引起了小螞蟻的強烈反抗，可大螞蟻太強了，一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾只小螞蟻咬住了大螞蟻的腿，可大螞蟻一甩，小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過，只好改變作戰(zhàn)方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住，在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的后腿，側(cè)面和正面的小螞蟻在沖上去，瘋狂撕咬。終于，大螞蟻被按翻在地，已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡，它們把大螞蟻拖回巢穴，享受勝利的果實。
小螞蟻這種團結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)！
螞蟻小學(xué)作文11
在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦�，每天一大早便起床，緊接著一個勁兒地工作。蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是個快樂的夏天��！蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。
“喂！喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點也不休息。他們說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天作準備��！”“我們實在沒有多余的時間唱歌、玩耍！”蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“啊！真是笨蛋，干嗎老想那么久以后的事呢！”
快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天終于來了，北風呼呼吹著，天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦得不成樣子，到處都是雪，一點食物都找不到。“我若像螞蟻先生一樣，在夏天里貯存食物該多好��！”蟋蟀蹣跚地走在雪地上，眼看就要倒下來。
一直勞動著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的'家。當蟋蟀找到螞蟻家時，螞蟻們正快樂地吃著東西呢！“螞蟻先生，請給我點東西好嗎？我餓得快要死了！”螞蟻們嚇了一跳�！斑祝∧悴皇窃谙奶炖镆娺^面的蟋蟀先生嗎？你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點東西，等恢復(fù)健康，再唱快樂的歌給我們聽好嗎？”面對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住流下欣喜的眼淚。
螞蟻小學(xué)作文12
一天，我和弟弟去老家玩，到了老家，我們下了車來到了婆婆家。
我和弟弟在外面玩，突然看到地上有許多螞蟻排著整體的隊伍向前走去，“它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？”我們決定蹲下仔細觀察�？粗粗�，我們突然把目光聚集在了一個小螞蟻的身上，他背上背著一個白色的、大小像小圓點的東西，再仔細一看，發(fā)現(xiàn)這是一點面包渣，原來他們在搬家�？伤麄�?yōu)槭裁匆峒夷�？這時，爺爺走過來，說：“螞蟻搬家表明要下雨了，你們還是趕快回來吧!”“不可能有這樣的`事吧。
”我和弟弟不相信。于是就繼續(xù)觀察，螞蟻把許多東西從低處搬到高處，難道真的要下雨了嗎？弟弟怕爺爺說的是真的，先回去了。我還在半信半疑的想著爺爺說的話�！半y道爺爺說的話是真的？不對吧，以前我可沒見過，那如果是真的，我可不敢冒這個險！”這樣想著，我就往回跑了。跑著跑著，突然天上飄下了幾滴雨點，真的要下雨了！我趕緊加快了速度，但回到家里，我還是變成了“落湯雞”了。
不久，我在電腦上查了一下，知道了這樣的動物還有許多許多，如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他們都是出了名的“氣象專家”。
啊，原來，原來玩也能玩出道理呀！看來以后在玩的時候，要多多觀察、思考和學(xué)習(xí)，這樣就能和列文虎克一樣玩出大名堂啦！
螞蟻小學(xué)作文13
奇妙的大自然里蘊含著許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學(xué)會堅持不懈;烏鴉還哺，那是教我學(xué)會孝敬長輩......幼小的螞蟻里也蘊含著許多啟示，只有思考才能領(lǐng)悟。讓我來探討一下吧!
螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下，無意中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進進出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個個抬起來，搬進蟻丘。我在想：為什么螞蟻要自討苦吃，搜集糧食呢?這時，我突然想到冬天，因為螞蟻們無法出來活動，所以一定要儲藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧!
螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”，奇怪的`是，這只小螞蟻并沒有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進去呢?過了一會兒，我看見了一支強大的“螞蟻軍隊”整整齊齊排著隊從它們的“家”里緩緩地出來了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來它們的力量可大了!嘻嘻——是螞蟻團結(jié)精神強吧!
螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理，教會我為了將來一定刻苦學(xué)習(xí)、教會我同學(xué)之間互相幫助、團結(jié)友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會繼續(xù)在大自然尋找螞蟻的啟示!
螞蟻小學(xué)作文14
我家旁邊有個灰色的小窩，那里住著我的一群朋友——黑色的小螞蟻，他們非常勤勞，一天到晚忙個不停。
他長著一個圓圓的腦袋，兩根觸角動個不停，六條像細線一樣的腿，小的不能再小的眼睛，烏黑的身體就像在染過黑顏料似的，它有三個部位，就是頭、胸、腹，這三個部位就像三粒黑芝麻，粘在一起。它的體重連一克都不到，這渺小的身軀，沒有人會注意它，可是他那小小的身軀，能干事么東西呢？它就像一個農(nóng)民，辛勤地勞動著。對于那些不勞而獲的`人和昆蟲，真是差距太大了。
又一次，我在螞蟻家里旁觀察，它們正在工作著，有的螞蟻搬著一個比他的體重大十倍的米粒，有的螞蟻幫助同伴運輸，有的螞蟻正在在家門口運輸，還寫嗎一位蟻穴傳送情報，一只螞蟻受傷了，此刻，幾只螞蟻爬過來把它送到蟻穴，好好療傷，可是那只螞蟻一瘸一拐的爬向另一個地方。不久，他拖來一塊面包屑，在我面前，這塊小面包屑只是微不足道，輕輕一吹就能吹動，但是在小螞蟻面前真是一個龐然大物，那只小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡，，一下子，一窩螞蟻上來，一起出了自己的一份力，團結(jié)一致地把面包屑輕而易舉地抬進了洞里。我被眼前的一幕驚呆了，幾只小小的螞蟻盡然有這么大的力量，這難道是每只螞蟻自己的力量？不，不是。這個就是團結(jié)的力量，一種要齊心協(xié)力才能得到的的力量，一棵小樹不能抵抗暴風，可是一片樹林能抵抗暴風，筷子能折斷很容易，可是十根筷子不能折斷。
團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵。團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切，團結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
螞蟻小學(xué)作文15
今天，我在院子里玩，突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長龍般的“隊伍”，我伏下身子一看，原來是螞蟻們在搬運食物，它們來來往往，相遇時互相用觸角碰一碰，像在打招呼呢！
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著一個比它大很多的米粒往家走，時而又休息一會。等它再次休息時，我忍不住“幫”
了它，把米粒放它的'面前，可這一舉動，卻把它“嚇跑”了。
過了一會，我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著米粒了，它著急地團團轉(zhuǎn)，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。而其它幾只螞蟻也不停地搖自己的觸角，好像在說：“千萬別灰心，我們大家分頭去找！”
果然不出我所料，幾只螞蟻朝不同的方向走去。找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地搖搖觸角，似乎在說：“同伴們，我找到了，大家快來呀，咱們快把這食物搬進洞里��！”可它的伙伴都走遠了，聽不到它的呼喊了。
就在這時，雷聲大作，一場大雨即將來臨。小螞蟻似乎也感覺到了，他趕忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的速度也越來越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊。啊，下雨了！我也不得不急忙回家了。
雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動了我。在學(xué)習(xí)上，我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎？
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