小學(xué)作文：我的小制作15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：我的小制作，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：我的小制作1
今天下午老師布置了一個有趣的作業(yè)，我的小制作。老師還沒說完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺，有點要做鐘表，還有的要做機器人......要是老師不喊停，同學(xué)們還要繼續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具，再想一想，就能做出新穎的小制作。
放學(xué)后，我興致勃勃的'回到家，寫完其他作業(yè)。我想了想，準備做一個充滿回憶的相框，我找來一張紫色的卡紙，畫了一個愛心輪廓，用黑筆把愛心輪廓描起來，把邊緣用彩筆裝飾一下，我到書房的廚子里找照片，找到了我6歲時第一次回老家的一張照片，我把照片粘在卡紙上，感覺有點空曠，又用水彩筆裝飾了一下，還寫了“小時候的我”又做了相框架�？粗龊玫南嗫颍倚睦锩雷套痰南癯悦垡粯犹�。
我拿給媽媽看，已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚，我心里又驕傲又自豪！
小學(xué)作文：我的小制作2
星期天下午，爸爸正好在家閑著，于是我就纏著爸爸跟我一起做水果小制作�！ ∥夷脕硪桓憬丁⒁粋�蘋果和兩個小桔子，我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來，接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆，在嘴巴的位置放了一粒紅豆；然后，我在蘋果上畫了一張笑臉，找了兩根牙簽，插在蘋果的一端，把畫好笑臉的.蘋果插在香蕉上；最后，我把兩個小桔子用同樣的方法，把它當作兩只小耳朵插在蘋果的頂部，我的作品就大功告成了�！ 翱傇摻o他起個名字，起什么呢？”我邊看邊想。突然，我腦筋一動，這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎？黃黃的香蕉當然就是“月亮”了，那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊，你看，它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢！
小學(xué)作文：我的小制作3
我的小制作是一個精美的.手工小筆筒。
它的材料有：一個塑料瓶，幾張彩色卡紙，一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。
我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去，再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來，然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形，一個漂亮的筆筒就大功告成啦。
它可以裝一些筆。
做好后，我高興得跳了起來，心里別提多高興了，因為那是我自己親手做的。
小學(xué)作文：我的小制作4
星期五，祿老師布置的作業(yè)中，有一項特殊的作業(yè)，那就是手工制作。
我做的是一個小花瓶，它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶，還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作，就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈，把塑料瓶從它的瓶頸處剪開，只用下半部分作為瓶體；第二、把開心果殼根據(jù)自己想象的圖案拼貼在瓶體；第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色；第四、在綠色卡紙上畫上草，剪下來；第五、用卡紙折成花，媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的折法；第六、吧花和草放進瓶體里。我的.漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶，我非常喜歡它！ 我們?nèi)巳硕际前l(fā)明家，就看你動不動手和腦。
小學(xué)作文：我的小制作5
今天，天氣很熱，我頂著一個大太陽去學(xué)校，今天要制作什么呢？等一下你就知道了。
當老師走進教室，發(fā)下了材料，我看見了一個小杯子，還以為這次是要制作點心什么的。可是老師一說，我才知道這個是燈冒，而且這次是制作小臺燈，老師還介紹了里面的材料有十種，分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。
老師還教我們怎么做：先把平衡板和底座貼在一起，再把電離箱貼在平衡板剩余的地方，然后把一根支架放在底座上面的洞里，最后把燈裝上去，還要把燈冒放在頭頂就好了。
我終于成功了，迫不及待的.點起燈，真好看。我的燈顏色是白色的，有些人的燈是黃色的，有的是綠色的，還有的是藍色的，漂亮極了！
小學(xué)作文：我的小制作6
我的小制作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。
我先用紙捏成一個小球當作娃娃的臉，用剪好的'長毛線當作娃娃的長頭發(fā)，再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵，然后用紅色的線縫成娃娃的嘴，又把棉花用膠布粘起來，做成了娃娃的身體，最后，用小木頭當作娃娃的 腿和手，這樣我的布娃娃就大功告成了！
看著這個手工制作，我很開心。做了這個小制作，我終于明白；做手工并不難，只要勤動手，多動腦，就一定能做好。
我把這個布娃娃掛在書包上當裝飾品，我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃！
小學(xué)作文：我的小制作7
今天老師叫我們回家做一個小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸?fù)辏K于沒過多久，把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的'清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
小學(xué)作文：我的小制作8
爸爸的生日馬上就要到了，我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。
我找來一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠，準備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼，然后用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子，再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間，接著在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面，看上去就像一個“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周圍，再用綠色的卡紙剪下波浪形的'線條來裝飾賀卡的邊沿，這樣賀卡就做好了一半。最后，我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫上“祝爸爸生日快樂！”幾個大字，還在上面畫了一些美麗的花兒，這樣賀卡就大功告成了。
我翻開賀卡一看，嘿！多漂亮�。〉案饩拖裾娴囊粯�，我情不自禁的真想咬上一口。心想：爸爸收到它，一定會很高興。
后來，爸爸收到我做的生日禮物，非常開心，并夸我的小制作做得很精致。我們都高興的笑了！
小學(xué)作文：我的小制作9
我的小制作是一只小蝴蝶，它非�？蓯邸�
首先我把需要的手工材料準備齊了。一個不用的衛(wèi)生紙筒，一張粉紅色的卡紙剪下來，貼在紙筒的下部分，做成蝴蝶的身體，然后在紙筒的上部分畫出可愛的笑臉和嘴巴，再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的`四個圓形，把他們折疊成蝴蝶的翅膀，接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長長的一條觸須，貼在翅膀中間，最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面，紙筒蝴蝶就做成了。
我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣，張開翅膀飛向藍藍的天空。
小學(xué)作文：我的小制作10
你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案，在涂上美麗的
顏色，然后把小米和泥土裝在里面，不倒為止，在加入少量的`水
，晾干。這樣就做好了。用手一撥，它就是不倒，好象在說：
“大笨瓜，你弄不倒我，哈哈�！痹趺礃有∨笥�，是不是很好玩？
如果你喜歡，就自己動手做一個吧！
小學(xué)作文：我的小制作11
這兩天，我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng)作，每做一樣?xùn)|西，我都經(jīng)過好幾次試驗，等到終于做成功后，我都愛不釋手，天天一有空就拿出來展示給大家看。
就說打水機吧，先找個瓶子，用松緊帶系在瓶口，再找個滑輪，用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心，鐵絲的'一端插入一支廢筆套，另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住，這樣用手握住廢筆套，廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉(zhuǎn)動，也隨之帶動松緊帶系著的小瓶上上下下，就好像打井水時搖動把手，帶著小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池，用手握著“把手”沿著滑輪轉(zhuǎn)，松緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上，并帶著小瓶上來，一瓶水就接滿打上來了。
我的打水機就這樣做好了，這是我開動腦筋，并實驗好多次終于做成功的，我非常開心，而且感到很自豪。這真是一份耕耘，一份收獲!
小學(xué)作文：我的小制作12
我做過許多小制作，有筆筒，存錢箱等，最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。
制作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀，萬事具備，我的小制作正式開始了。
制作煙灰缸的步驟如下：
首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開，然后將啤酒罐剪成六十個均勻的小條，接著將每六條鋁條向下壓，左三條,向右扭一扭，右三條向左扭一扭，將六條鋁條像籃子樣編織，編織完后將鋁條的尾端向后折，最后將頭部蓋上。哈哈！一個漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著自己心愛的杰作，我心里美滋滋的。
煙灰缸的.用途是盛放煙灰、煙頭，還具有一定的欣賞價值。
通過制作，我知道廢品也可以變成愛不釋手的寶貝，請大家和我一起爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！收獲是無論做什么事情，我都要認認真真做好。
小學(xué)作文：我的小制作13
清明節(jié)放假，老師叫我們回家完成一個小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看見了一個易拉罐，就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開始做手工了。
首先把一個易拉罐打一個孔，再用雙面膠把3個連起來粘到一起，然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來用筷子穿進去，船體就完成了。開始制作船帆了，我選了一張藍色的彩色紙，用剪刀剪了個梯形，并在彩色紙的兩端剪了兩個孔，好讓筷子固定住。最后，我把帆插入原先開好孔的船體用繩子固定，一艘漂亮的`帆船就完成了。
當然，其中離不開媽媽的幫助，所以我很感激她。
小學(xué)作文：我的小制作14
小時候，我愛做一些小制作，如果做的成功，就保存起來；如果做失敗了，就成了一些“破銅爛鐵”。
記得我曾做過一個“鴕鳥蛋不倒翁”，根據(jù)名字就知道它是用鴕鳥蛋做的，制作方法比較簡單，方法如下：
一、你需要有一個鴕鳥蛋，并且是完整的；
二、你要在鴕鳥蛋底部用剪刀或類似工具鉆一個小洞，大小和你一個指頭大就行了，鉆完后，把蛋清和蛋黃倒入一個大碗中，再把里面裝滿水，泡一到兩小時，至于蛋黃和蛋清，你可以用它們做一頓營養(yǎng)晚餐；
三、把蛋殼中的水倒出，將蛋殼曬干，再用一層薄橡皮泥包上幾粒小石子，從洞里塞入，再用幾塊橡皮泥從洞口塞進去，并粘在蛋殼底部，之后別忘記封口；
四、依你喜好將蛋殼外部裝飾成一個小人模樣。這樣，一個精致的.“鴕鳥蛋不倒翁”就完成了。
通過做小制作讓我明白了，凡事需要從小事做起，只有把每一件小事都做好、做精，才能成就大事！
小學(xué)作文：我的小制作15
我有許多小制作，其中，有兩個是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡單的兩個作品，一個是翹翹板，一個是老花鏡。
你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的.帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準備好以后，開始制作，很簡單，只要用膠布放在兩個“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡單，材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具：膠布。材料準備好了，開始制做，用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側(cè)，最好豎著貼，因為這樣貼著起來，才像老花鏡，做完了，就來欣賞自己的作品吧！
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