難忘的講座作文

難忘的講座作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的講座作文，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的講座作文1

　　今天，我們小記者團(tuán)來(lái)了兩位大哥哥，我奇怪極了：“他們是來(lái)干什么的呢？”老爸告訴我，他們是蕭山最有名的重點(diǎn)高中—蕭中畢業(yè)的兩位學(xué)霸，今天是特地來(lái)給我們講學(xué)習(xí)方法和課外知識(shí)的。

　　開(kāi)始了，兩位大哥哥先各自介紹自己，一個(gè)瘦瘦高高的大哥哥說(shuō)：“大家好，我叫韓瀟�！币粋�(gè)長(zhǎng)相溫和的'大哥哥說(shuō)：“我叫翁文新�！痹谒麄冏髁艘粋�(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白之后，我們就認(rèn)識(shí)他們了。

　　首先，他們教我們?cè)谶b遠(yuǎn)的亞馬遜森林里該如何跟原始人打招呼，韓瀟大哥哥先給我們做示范：第一步，說(shuō)幾句話。話音剛落，他倆就嘰哩呱啦地說(shuō)了一通我們聽(tīng)不懂的“火星語(yǔ)言”。第二步，拍拍肚子，我奇怪了，拍肚子要干啥？難道表示肚子餓了？他接下去的話才讓我恍然大悟：“這就是表示你晚餐吃飽了�！迸�，原來(lái)如此。

　　接下來(lái)，翁文新哥哥又給我們講語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他說(shuō)“學(xué)語(yǔ)文最好有一個(gè)筆記本，在上課的時(shí)候要認(rèn)真記筆記。課后要經(jīng)常復(fù)習(xí)老師講的重點(diǎn)，并且還要多看經(jīng)典名著，可以幫我們積累詞匯，對(duì)寫作文有幫助。接著他又說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)一定要有錯(cuò)題本，用來(lái)記錄錯(cuò)題。每次考試錯(cuò)了題，不要糊里糊涂地把答案直接抄上去，一定要弄清楚原因再改，改完將原題抄到錯(cuò)題本上，不要直接寫答案，過(guò)段時(shí)間再拿出來(lái)重新做一遍。只有這樣才能溫故而知新�！毕胂胛移綍r(shí)，我對(duì)他的方法佩服得五體投地。

　　講座結(jié)束了，我在心中默默地想：“我一定會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法活學(xué)活用，爭(zhēng)取有一天也能取得像他們那樣的好成績(jī)�！�

難忘的講座作文2

　　今天上午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去參加圖書(shū)館的講座啦。這次是關(guān)于《“知識(shí)視界”帶你發(fā)現(xiàn)奇妙微世界》的講座。

　　老師剛開(kāi)始先講了一些電子圖書(shū)館的內(nèi)容，然后就開(kāi)始提問(wèn)了，我剛進(jìn)入狀態(tài)，所以一個(gè)都沒(méi)有答出來(lái)，也就沒(méi)有拿到禮物啦。看著拿到禮物的小朋友得意洋洋得把玩著禮物，我甭提有多羨慕了。媽媽告訴我：“禮物沒(méi)拿到?jīng)]有關(guān)系的，但是知識(shí)沒(méi)學(xué)到就虧大了。那么熱的天，我們特地趕過(guò)來(lái)聽(tīng)得呢。”

　　接下來(lái)放了蜻蜓的成長(zhǎng)過(guò)程，蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程，每個(gè)視屏都有3個(gè)小問(wèn)題，都會(huì)發(fā)禮物的'，可是，我一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有輪到回答，我有些著急了。接下來(lái)一個(gè)視屏是關(guān)于魚(yú)類的，我著急地一邊舉手，一邊把問(wèn)題的答案告訴了老師。老師說(shuō)這樣不好，但是還是決定把禮物給我，我害羞得收下了禮物，是一直手帕做的小黃雞。

　　接下來(lái)的視屏，我紅著臉，更仔細(xì)得看著……最后一個(gè)視屏是英文講解，中文字幕的金字塔介紹。我來(lái)不及看和記錄，就讓媽媽幫忙一起記。終于到了提問(wèn)環(huán)節(jié)了，老師問(wèn)：“視屏中唯一一個(gè)不是四邊形結(jié)構(gòu)的金字塔在哪個(gè)地方？”我和媽媽居然記到了，全場(chǎng)就我一個(gè)人舉手，老師讓我回答，我準(zhǔn)確地說(shuō)出了答案。老師說(shuō)，雖然我剛才不喜歡你搶答問(wèn)題，但是我還是想表?yè)P(yáng)下你的聰明，并且給了我一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)手持風(fēng)扇（禮品桌上最后一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)哦，他的盾牌還可以動(dòng)的呢）。媽媽悄悄告訴我說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)記筆記的重要性呀？”我臉紅得點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這次講座，我不僅收獲了2份禮物，還收獲了很多知識(shí)，蜻蜓的，蝴蝶的，金字塔的，還有記筆記的重要性……

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