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描寫四季小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫四季小學(xué)作文,歡迎大家分享。
描寫四季小學(xué)作文1
我們校園的四季真美麗!春天,鳥語花香,桃紅柳綠,校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個(gè)急性子的大哥哥;金秋,果實(shí)累累,楓紅菊香,這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧!漂亮的春妹妹來了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來,薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來的報(bào)春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢!
看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子,下課了,同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久,秋姑娘提著金黃色的'長裙走了過來,她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間;鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了,個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風(fēng)一吹,校園里全都是金色的波浪。
后來,冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風(fēng)一吹,雪花就輕輕地掉落下來,像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人,那么美麗,我愛多彩的四季,我愛迷人的校園!
描寫四季小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村,這里一年四季景色迷人。
春天到了,大地蘇醒了,草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修剪,不用施肥澆水,只要在陽光的普照下,它們就會(huì)蓮蓬勃勃地生長。這時(shí),家鄉(xiāng)漫山遍野都是一眼望不到邊的綠。一陣濕潤的微風(fēng)拂過,那濃郁的青草氣息迎面撲來,使人忍不住深吸一口。頓時(shí),一種冰涼清爽、令人陶醉的感覺涌上心頭!
初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的似火,白的如云,粉的像霞,黃的如金……五彩繽紛,鮮艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像有人在無邊的綠毯上繡下了絢麗的圖案。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,貪婪地吮吸著……看到這些可愛的小精靈,讓人忍不住想起了唐朝羅隱的詩句——“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這時(shí)候,淘氣的小朋友們不約而同地聚集在村頭的小樹林里,捉知了,打野戰(zhàn),玩兒得開心極了。
秋天來了,天氣漸漸涼了。那些在籬笆墻根蜿蜒著的南瓜秧子,完成了它們的使命,露出疲憊的`神情。這時(shí),只有黃色的小野菊,一簇簇從草堆里探出頭來,在蕭瑟的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。天空偶爾飛來幾只寒鴉……好一幅“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的鄉(xiāng)村秋景圖。
冬天來臨,云霧彌漫,有時(shí)候人們面對面也看不清彼此的面目。霧散之后,四周立即呈現(xiàn)一派奇特的景象。瞧,那青松的針葉上,凝聚著晶瑩的水珠,映著清晨的陽光,像一顆顆珍貴無比的寶石。灌木叢變得濕漉漉的……這撲朔迷離的冬的早晨,讓人忘記了寒意,仿佛置身于童話般的夢幻世界,流連忘返……
家鄉(xiāng)的四季啊,你令我著迷,不論將來我走到哪里,我都永遠(yuǎn)愛你!
描寫四季小學(xué)作文3
我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花;我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音;我喜歡聞?dòng)甑巫虧櫤笊l(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!
我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師,給人不同的美感!
春天的雨,是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無聞地飄落,帶來了勃勃生機(jī):落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,順著碧綠的`草葉調(diào)皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌艷欲滴;飄到柳枝上,柳樹煥然一新,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”啊!綿綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地?fù)崦,讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好!
夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調(diào)皮可愛的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶,打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!
秋天的雨,是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累:田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪,果園里蘋果笑紅了臉,校園里學(xué)生豐收了知識,老師豐收了希望……我聽到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進(jìn)了我心里,讓我陶醉其中。下雨天真好!
冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷著塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我?guī)泶禾斓南<。下雨天,真好?/p>
下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!
描寫四季小學(xué)作文4
它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢想的世界;它,是為每一個(gè)人帶來歡聲笑語的天地。它,便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時(shí)間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書,便有繁茂的樹為你擋風(fēng)遮陽,有艷麗的小花為你送來縷縷清香,那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”,更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園,就仿佛置身于童話世界。
一年四季,小花園總是五彩繽紛的。
鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁地往上拔,一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽的冉冉升起,顯示出無窮生機(jī)。春風(fēng)吹來,它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長胡子,凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天,知了樹上開著小小音樂會(huì)。茂盛的樹葉像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來了陰涼。這時(shí)總能聽到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會(huì)兒,多聽一陣兒。
風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,那是美麗的`秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸地變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)拂過你的雙頰,讓落葉從你的肩膀上飄落,好美!
刺骨的冬天來到了,萬物披上了銀色的時(shí)裝,小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語。
描寫四季小學(xué)作文5
在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的`勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會(huì)使你眼花繚亂,反而還會(huì)覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。
在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!
畫家眼中的秋天
在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因?yàn)樗牡絹,使樹木美輪美奐;因?yàn)樗牡絹,使小?dòng)物們天天開心;也因?yàn)樗牡絹,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天,因?yàn)樗,整個(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗,所有?dòng)物整天忙碌,準(zhǔn)備過冬的食物。時(shí)光啊,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗尵栈ü鸹ǜ傁嚅_放,芬芳千里,時(shí)光,請停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時(shí)刻……
在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗也艜?huì)有活力!
每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。
描寫四季小學(xué)作文6
四季指溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天和寒冷的冬天。就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌滤募镜拿谰鞍伞?/p>
春天,一場春雨過后,小草上的露珠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停的的滾動(dòng),陽光一照,露珠就更加起勁的跳躍起來。遍地都是綠油油的小草,綠海中夾著五彩繽紛的野花,引來蜜蜂歌唱,蝴蝶飛舞,真是一幅美妙的畫卷。積雪融化了,清澈的水流撞擊在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響,叮咚叮咚……大自然奏出的美妙音樂在幽靜的山谷里回旋飄蕩。連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。一陣春風(fēng)吹來,水平如鏡的湖面上立刻泛起魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,湖上立刻像撒滿了顆顆晶瑩透亮的珍珠。微風(fēng)一過,湖面很快恢復(fù)了平靜,湖邊嫩綠的小草也給湖水平添了幾分姿色。
夏天,水塘里那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣組有小手掌那么大。荷花的樣子千姿百態(tài),有的`象害羞的小姑娘,漲紅了臉,多在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來,望著可愛的人間;有的美美地對著平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經(jīng)開了不少了,有的展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女婀娜多姿,又如騰云駕霧下到凡間的七仙女。
夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。地上滿是落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是走進(jìn)了金色的海洋。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩起舞,像黃瑩展翅飛翔。菊花也來趕趕熱鬧,你看他們爭奇斗艷:有的似高山流水,從花心里伸出,逶迤直下;有的如一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的金球,花瓣緊緊包向花心;有的到層層疊疊,逐漸展開,象一個(gè)永遠(yuǎn)開不完的魔球;朵朵菊花如繁星點(diǎn)點(diǎn),不論是單枝的還是成片的都有其獨(dú)特的美。
冬天來了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u擺著大樹。大片大片的雪花飄落在樹上、房子上,變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。松樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪,等待著春天的到來……每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的魅力,讓我們走進(jìn)四季去細(xì)細(xì)感受吧!
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