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描寫四季的作文

時間:2022-09-01 15:10:16 小學(xué)作文 我要投稿

描寫四季的作文(精選59篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫四季的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫四季的作文(精選59篇)

  描寫四季的作文 篇1

  春天,樹上長出了小小的嫩芽,柳樹姑娘在春風(fēng)里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見底,像一面鏡子,活潑可愛的小魚在水里游來游去,好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的,舒展著嫩綠的葉子。

  夏天,路邊的石榴花開了,池塘里的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動物們?nèi)胨,荷葉給小水珠當(dāng)搖籃。當(dāng)太陽升起時,荷花和露珠都被映得火紅火紅。

  秋天,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的.炎熱,楓樹的葉子像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去,就是一個黃色的海洋。秋天是個豐收的季節(jié),一片片金黃金黃的稻田,農(nóng)民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進了人們的視眼中。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的“大棉襖”,整個大地都變成了童話里的白色王國。

  一年四季,每一個季節(jié)都有獨特的美景。只要我們善于發(fā)現(xiàn),總能找到最美的風(fēng)景。

  描寫四季的作文 篇2

  春夏秋冬,是時間伯伯給予我們不同的啟示。

  春,它賜予我們美好的向往,校園中草木郁郁蔥蔥,小草毫不猶豫將頭向上抬,它掩蓋了一個個踏著輕快腳步的腳丫,而粗壯的大樹則不像小草那樣頑皮,它展開胸懷,把藍天擁抱在懷里。春像在啟示我們,未來是美好的。

  夏,它賜予我們喜悅和悲傷的交積圖當(dāng)你仍沉寂在春的美好時,不知不覺發(fā)現(xiàn)夏來臨,也許下一場暴雨,你也是快樂的,也許你會換上清淡的.衣服,也許……夏,就是無法兩全其美,它啟示我們生活并非一帆風(fēng)順,它總會潛伏著磨難。

  秋,它教會我們無私。一棵蒼天大樹的成長,需要多少春夏秋冬,然而大樹卻從沒

  未忘記付出,每當(dāng)秋天,綠葉總會變得枯黃,大樹走過一個又一個秋天,同時把無私的精神獻給人類。

  冬,雖然它沒有春天那樣生機勃勃,沒有夏天那樣烈日炎炎,也沒有秋天的一片豐收。但它又獨特的美,它能在北方迎造一處處滑雪的樂園,讓人們感受別樣的美與樂趣,冬,它啟示我們不一味的追求與別人相同,獨特也能帶來美的享受。

  春夏秋冬,各有特色。它給予我們不同的啟示,讓我們的生活多姿多彩!

  描寫四季的作文 篇3

  一年分為春、夏、秋、冬四個季。

  春天,散發(fā)著迷人的芳香。小草們一個接一個,從土里蹦樂出來,嫩綠嫩綠的,從遠處看,有點兒朦朧感;▋郝犝f春天來了,就張開花瓣,迎接春天。小河脫去了冰裝,開始與春天賽跑。小鳥從南方飛回來了,與小草小花一起玩耍!皣\嘰喳喳!甭牐∷鼈冞在給春天歌唱哩!那歌聲把我們從冬天的最后一個夢中喚醒。

  夏天,太陽像發(fā)了瘋一樣的燒。人們哪里受得了這種炙烤呀!于是便脫下外衣,買根冰棒吃了起來。街上的人們汗流浹背,小狗伸出赤紅的舌頭。每到這時,賣冷飲汽水的店可就賺夠本了。有的人索性一天不出家門,把家里的空調(diào)打開,那多舒服呀!總比呆呆地站在太陽下面,拿扇子扇好!

  秋天,大豐收,莊稼棵里格外忙碌。金燦燦的田地里,到處都是農(nóng)民正在收拾稻麥。秋高氣爽,樹上的葉子有紅有黃,好像葉子也“熟”了。

  冬天,樹上的`葉子落光了,地上積了厚厚的一層雪。堆雪人,打雪仗,真是有趣。潺潺流淌的小河停下了腳步,慢慢穿上滑滑的外套。人們在雪地里吃力地走著,在雪地里留下了一個個深深的腳印。

  四季變化無常。冬天后又是春,之后又是夏、秋、冬……

  四季真是各有千秋。

  描寫四季的作文 篇4

  春天代表著生命,夏天代表著成長,秋天代表著成熟,冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

  春天,萬物復(fù)蘇,生命的開始。在陽光的培育下,人們的呵護下;▋荷l(fā)出了迷人的芳香。小草長出來了,用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過每個角落,帶來了五顏六色的花,喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放,像一幅色彩繽紛的畫,柳樹長出一點點的小短發(fā),越長越長,慢慢的接觸到水面上,在水上蕩出一圈圈漣漪。

  夏天,一陣大風(fēng)吹過,柳條搖動起來,劃動著水面,一條條波紋流向遠方,柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜,蟬不耐煩的鳴叫著,一個個大榴連像一個個流星錘,還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天,綠樹蔥蔥郁郁的,整個世界像滲在了綠色的海洋里。

  秋天,一片落葉飄落在地上,滿地的落葉又紅又黃,人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹,滿天的落葉,像在下火雨;ɑňG綠的果實,帶給了人民豐收的快樂。

  冬天,一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷,好多動物也安詳?shù)呐老逻M入了夢鄉(xiāng),等待著春天的到來。一串串糖葫蘆,在小孩的手中,閃爍著紅色的.亮光。美麗的冬天呀,玉潔的冬天,樸素的冬天。

  這四季的美,多彩的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,樸素的冬天,都是我的最愛。

  描寫四季的作文 篇5

  四季就是四季,來往輪回,不可往復(fù)。

  我喜歡在四季里感受陰晴變化,感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷,隨之改變的不只是這日常的溫度,還有自己越發(fā)改變的心境。

  是啊,四季在變化,我們也在長大。

  春花秋月夏杜鵑,每個季節(jié)都有自己獨特的標(biāo)志,和為人稱道的.不同。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。整個世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著,蹦蹦跳跳,褪去了身上厚厚的棉衣,換上了輕快的花衣裳,好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。

  鳥語花香,北雁南飛,一時間,樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀,聽著這個聲音心里也很是輕快;▓@里開滿了各式各樣的花,有牡丹,有蘭花,有各種百合玫瑰,也有野花野草在旁邊悄悄開放。

  夏天,烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門,待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在,可是頹廢使人墮落,倒不如走出去,去看看這世界的美好景象。

  你看,樹上的瓜果都在競相生長,躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。

  你看,林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談,享受著這份午后的美好時光。

  你看,那樹上連綿不絕的蟬鳴,給這夏天更添了生機。

  秋天,各種瓜果糧食成熟,又到了豐收的季節(jié),看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容,我心里也不自覺高興起來。

  冬天,萬物歸于沉寂,白雪皚皚,整個世界都是一副雪白景象。

  描寫四季的作文 篇6

  春、夏、秋、冬各有各的姿態(tài),各有各的奇妙。春天,鳥語花香;夏天,酷暑逼人;秋天,瓜果飄香;冬天,雪花飛揚。

  春天來了,天空比原來更藍了,瓦藍、瓦藍的;太陽公公比原來更暖和了一些;候鳥飛了回來,有的站在樹枝上叫,有的在撲翅膀,還有的在天空中自由、快 樂的飛翔;美麗的桃花綻開了笑臉,遠遠看去就像一片粉紅的云霞,雪白的梨花開了,花瓣灑落一地,遠遠看去,就像一塊巨大、雪白的地毯,金黃的迎春花開了, 就像一位穿著金黃色衣服的少女。

  夏姑娘帶著炎熱來了,男孩女孩穿著各色艷麗的服裝,漂亮極了!池塘里的荷花開了,紅的如火,白的似雪、粉的'如霞;有的含苞欲放,有的才展開兩三片花瓣,還有的綻開了笑臉;水仙花開了,粉的似天邊的云霞。

  夏姑娘悄然離去,秋姑娘踏著輕盈的步伐慢慢地走來。果園里,香蕉成熟了,就像一個個彎彎的金月,紅紅的柿子熟了,紅彤彤的掛在枝繁葉茂的樹上,像一 個個紅燈籠;花園里,菊花開了,紅的像一團團燃燒的火焰,看似渺小的桂花也開了,別看他小,他的香味飄到十里以外,還能做桂花餅,提煉香水呢。

  冬天來了,寒風(fēng)刺骨,花兒們凋謝了,可梅花還一樣艷麗的開放,像一位鋼鐵戰(zhàn)士佇立在風(fēng)雪中,昂首挺胸、紋絲不動;雪花從天空中飄飄悠悠的落下來,像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。

  這春、夏、秋、冬真是千姿百態(tài)、五彩繽紛!

  描寫四季的作文 篇7

  寒來暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。

  春,小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界,淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”啊!和煦的春風(fēng)吹過大地雖然沒有濃郁的花香,卻有一股生機勃勃的樣子。

  夏,知了緊貼在樹上,不停的叫著:“熱死了,熱死了。”陽光直射大地,悶熱無比,大地都是滾燙的,空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步,每一次都有許多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸著清新的空氣,心情馬上不再那么燥熱,輕松極了。

  秋,可是一個豐收的季節(jié),枯黃的落葉飄落到樹下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農(nóng)民的笑臉,豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,綠油油的韭菜……

  冬,晶瑩剔透的雪花像一個個調(diào)皮的小精靈,落在房頂上,大地上,小朋友的鼻尖上…雪后像是一個粉妝玉砌的世界,一個雪白的`世界。堆一個雪人,系上圍巾,插上鼻子,貼上眼睛……打一次雪仗,你會感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯,系好的圍巾……

  一年不知不覺已經(jīng)到頭,走過春夏秋冬,它們的獨特,讓我對每一個季節(jié)都有不同的情感。啊!美麗的四季,美麗的自然,美麗的世界。

  描寫四季的作文 篇8

  一年四季,四名歌手,依次演繹著不同的旋律,四季交替,經(jīng)久不息。

  春歌手唱著優(yōu)雅的古典樂深情款款地走來了,大地在優(yōu)美的音樂中慢慢地蘇醒了。你看!小草發(fā)芽了,大地變得綠意盎然,生機勃勃;迎春花開了,為大地增添了些許色彩;緊接著桃花、櫻花、玉蘭花……還有各色的小花兒也都競相開放,大地瞬間變成了一位濃妝艷抹、姹紫嫣紅的摩登女郎;就連枯樹也感應(yīng)到了春的氣息,竭盡全力吐出了幾片嫩綠的.葉子。

  春歌手走了,夏歌手迫不及待地跑來了。只見他敲著架子鼓,唱著搖滾樂,把大自然的溫度推向高潮,大自然的子民們在這激昂的搖滾樂中茁壯成長,大樹的枝葉遮天蔽日,仿佛給大地撐上了一把綠油油的大傘;田野里茁壯成長的莊稼就像一堵堵的圍墻,有的齊腰,有的已過人頭。

  連體歌手秋來了,他們一個拉著二胡,唱著悲傷的歌曲。所到之處,小草枯萎了,樹葉飄落了,花兒也凋謝了。另一個吹著小號,奏響了豐收的喜悅。所到之處,稻子樂彎了腰,高粱笑紅了臉,玉米也不甘示弱,披著金黃的鎧甲閃亮登場。果園里碩果累累,芳香撲鼻,好一派豐收的景象呀!

  冬歌手唱著悠長的催眠曲緩緩地走來了,不知什么時候,雪紛紛揚揚地飄落下來,溫柔地撫慰著大地。動物們冬眠了,小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了,小松鼠也貓在樹洞里,偶爾探探頭,看看春天是不是快要來到了。

  春、夏、秋、冬四位歌手,各有各的風(fēng)采,你更喜歡誰呢?

  描寫四季的作文 篇9

  朗朗書聲,讓校園沉浸在知識的海洋,校園的四季,像跳動的音符,為校園增添了大自然的靈動感。

  春季

  春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,春回大地,萬物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時一貫害羞的含羞草也微微地點了點頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!

  這時,有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬物的生機,充盈著整個校園。

  夏季

  春姑娘走了,夏娃娃來了,他可真調(diào)皮。一會兒下雨,一會兒放晴。太陽公公也來湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹,郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個乘涼的好地方。它們是那樣的'無私奉獻。

  秋季

  秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠眺,仿佛那就是一位畫師的作品。散發(fā)出金色的光芒,籠罩著整個校園。一切都好不美麗。

  冬季

  冬天,校園里的樹葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項目。不一會,整個校園都歡聲笑語。

  校園的四季,每個季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長過程中的美好時光,我愛景色怡人的校園,更愛五彩繽紛的四季。

  描寫四季的作文 篇10

  和煦的春風(fēng)吹進校園,校園立刻萬物復(fù)蘇,生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來,看著那么大的校園感到十分好奇呢;▔,長滿了鮮花。其中,迎春花長得最快,幾條長長的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹下讀書呢,俗話說,“一年之計在于春”。同學(xué)正抓緊時間學(xué)習(xí)呢。

  炎炎的夏日頑皮地跑進了校園,花草樹木都長得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的.還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹陰下乘涼。

  秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時,同學(xué)們歡快地跑來了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)亍.?dāng)然,菊花也開放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。

  一場大雪覆蓋了整個校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開心地在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。校園的四季真美!我愛校園的四季!

  描寫四季的作文 篇11

  一年有365天,在這365天里有四個季節(jié):春、夏、秋、冬。它們分別演繹著自己的風(fēng)韻,展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿。

  春天是快樂的,小草緩緩地從稀松的土地里鉆出來,享受著陽光的照射,早晨吸收甘甜的露珠,迎接著下一縷陽光的色彩。花兒、草兒、大樹,在歡快的舞動著自己的優(yōu)美身姿,唱著美妙的歌聲迎接夏季。

  夏天是動人的,花兒漸漸地豐滿茂盛起來,各種花兒在田野里爭風(fēng)吃醋。在夸耀著自己的美麗、多么動人。夏季雨水可真少,陽光整天火辣辣地炙烤著大地,雨下起來了,小雨好似一陣涼爽的風(fēng),讓你感到舒服、歡暢、溫柔,美麗動人的蝴蝶、蜜蜂來到田野里玩捉迷藏,終于雨過天晴了,花兒們舞動著動人的美貌,迎接著秋天的到來。

  秋天是無言的,柳條慢慢地飛舞著自己長長的頭發(fā)。春夏秋冬這四個季節(jié)里秋天是最具有風(fēng)韻的。秋天你就聽到田間里叫喊著豐收了,秋天是個豐收的季節(jié),果實累累。秋天無聲無息的消失了,農(nóng)民在盼望著冬天的到來。

  冬天是幸福的.,雪花紛紛飄落在祖國的大地上,冬天來了,家家戶戶都盼著這個冬天的年,既是過年,又是冬天,小孩子們的口福來了。大雪紛飛,家人團聚,屋子里迷漫著幸福的味道。

  春、夏、秋、冬這四個各具風(fēng)韻的演員表演著美麗、動人、快樂、無言、幸福的場面,表演的有聲有色,真是讓你值得觀看的美景啊!

  描寫四季的作文 篇12

  一年四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,各有不同。春天清純明媚、生機盎然;夏天活力迸放、草木繁茂;秋天怡美成熟、天高云淡;冬天沉默穩(wěn)重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋,都是一年中不可割舍的美景。

  春

  看,樹枝長出嫩芽,小草冒出大地。小河里的冰塊不知何時融化了,天空中的烏云不知何時撤走了。天空像被水洗過一樣,那湛藍色仿佛能擰出水來。陽光溫柔地照在大地上,射進人們的屋子里,人們被這溫暖的陽光叫醒了。孩子們高興地從窗戶里探出頭,望著這一片生機勃勃的景象。和煦的春風(fēng)柔和地吹著,吹走了冬天與嚴(yán)寒,帶來了春天與溫暖!

  夏

  “連雨不知春去,一晴方覺夏深”,不錯,大雨連綿的下著,不知何時趕走了那柔和的春風(fēng),帶來了毒辣的陽光。漸漸地,夜市里的商販多了,晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹成蔭的景象也出現(xiàn)了,夏天就這么悄無聲息地到來了。

  秋

  陣風(fēng)吹過,樹葉一大片一大片地零落,化為泥土,大朵大朵的牡丹花吹落,鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽,一陣秋雨一陣涼,天氣冷了起來,秋天伴著落葉飄來了。

  冬

  下雪了,樹梢白了、大地白了、屋頂也白了,一切的'一切都變白了。北方的雪,剛毅、灑脫,像脫僵的野馬般,紛紛揚揚!把嗌窖┗ù笕缦德滠庌@臺。”這種氣勢是無可倫比的。

  一年四季絢麗多彩、各有千秋,無論哪個季節(jié),都是無與倫比的佳景。

  描寫四季的作文 篇13

  我喜歡樹,因為我覺得樹在四季中可以綻放出不同的光芒。

  春天的樹是綠油油的。在家鄉(xiāng),樹是綠的;在河邊,樹是綠的;在校園里,樹也是綠的。正因為有這么多的綠,所以給大地增添了不少的生機。我走到一棵樹下,拾起一片綠葉,摸了摸,滑滑的,十分的有手感。我想:春天的樹竟如此綠。

  夏天的樹是熱情似火的。因為這時,原來的小樹苗變成了大樹苗,也就是大樹。只有微風(fēng),吹的樹來回晃動,拍下一堆樹葉,同時,也會掉下幾只蟲子。所以呢,我覺得夏天的樹是熱情奔放的。

  秋天的樹是高雅的。秋天來后,“嘩——”的掉下一堆一堆金黃色的葉子,給大道鋪上了一條金燦燦的地毯。再抬頭看樹,僅僅剩下幾片葉子,風(fēng)一吹,那幾片葉子搖搖欲墜,最終,抵不過大風(fēng),緩緩的`落入地上。在校園里,也有幾棵樹,但是,就幾棵樹,卻顯得在校園里亭亭玉立、高大。我心中感嘆道:秋天的樹才是最高雅的吧!

  冬天的樹是冷漠的。因為,下雪時,就像給樹木披上了一件銀光悶閃的風(fēng)衣一般,因為,葉子都掉光了,顯得樹木毫無生機,有一種無視人們的感覺;因為,樹在冬天時沒什么作用,樹上無葉、無巢,無枝……我忍不住想:冬天的樹竟是如此的冷漠。

  我在心中想:樹的四季是多么美呀,可是數(shù)量少之又又少。但是它們?nèi)匀徊┑玫轿业南矏,春天,綠油油;夏天……

  描寫四季的作文 篇14

  嫩綠的青春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,沿著美的蹤跡,我稚嫩的心,又融入了五彩繽紛的四季。

  嫩綠的小草從大地中探出頭來的時候,我也迎來了春姑娘。她不僅喚醒了沉睡的大地,也讓柳條抽出了嫩綠的小葉,在春風(fēng)的吹拂中,飽滿地生長著。迎春花也在春風(fēng)的撫摸中展開了它嫩黃的笑臉,看,它在向我們招手、問好!春姑娘的到來,給大地換上了新衣,一切都是那么生機勃勃,讓人歡喜不已。

  春姑娘漸行漸遠,夏姐姐終于來了,我們也迎來了一個繁花茂盛的季節(jié)。在這烈日炎炎的時刻,百花齊放,生怕自己落后一分一秒,也是這個時候,花香十里。每當(dāng)有鳥兒在樹上奏起交響樂時,大樹也不禁精神幾分。

  伴隨這摩詰的“空山新雨后,天氣晚來秋”,秋季已到。在這五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié)中,一眼望去,你可以看到在金色的田野中,農(nóng)民伯伯在忙著收割一年來的收獲。此時的秋菊也好不遜色,綻放出了最美的一面,讓人心曠神怡。

  走初秋的廣袤,我驚詫冰川女王已把冬不知不覺地帶到了人間。一朵朵一片片雪花飄落了,漸漸地給大地蓋上一層厚厚的'棉被,大地漸漸地睡著了。而昔日蕩漾的湖水,也變成了一面無瑕的明鏡,從魚的棲息地變成了孩子們的游樂天地,歡聲笑語在明鏡上回蕩,銀裝素裹的大樹也在微微地向孩子們招手,看,多快樂呀!

  我愛四季愛春的靈韻,夏的多情,秋的靜謐,冬的純美,愛不一樣的四季,不一樣的景色……

  描寫四季的作文 篇15

  春,它就像是一位美麗的姑娘。她輕輕走過每一處地方都能使種子發(fā)芽成長;她舞動著裙擺,裙擺拂過的微風(fēng)給我們帶來與冬天不一樣的溫暖;她使小動物們從睡夢中秋蘇醒,給世界帶來新的生命。她悄悄的來到我們的身邊,把冬日里那只可愛的雪妹妹帶走。她使冰川融化,使寒冷的北風(fēng)變溫暖。

  夏,它就像是一位急躁的大媽。她不像春姑娘,她來的也快去的也快。但是她是一位盡心盡責(zé)的老婦人。她用她的乳液滋潤著大地,使樹木茂盛,使鮮花盛開,世界因她而變得茂盛繁榮。她的到來,使我們更加忙碌熱鬧起來。

  秋,它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老婦人。落葉是她的日記,上面刻畫著她所經(jīng)歷的世事。她的到來意味著農(nóng)民們的忙碌,果實的豐收。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉”……這都是她多經(jīng)歷的`世事。

  冬,它是一位還未長大的孩子;顫姾脛拥乃 ,使世界增添了別樣的色彩。她喜歡涂鴉,世界的每一處角落都可以成為她的畫室。由此,她把原本光禿禿的樹木染成雪白,把原本黑色的磚頂染成白色。他愛白色。白色意味著純潔,沒有一絲污染,世界因她而變得雪白。有時候她可能會興趣高漲,把他的風(fēng)哥哥叫來一起玩耍,使雪下的又大又急。

  四季的到來,給世界增添色彩。每一個季節(jié)都有它獨特的方式來到我們身邊。使這個世界的我們更加精彩。

  描寫四季的作文 篇16

  我們學(xué)校一年四季都有不同的景色。

  夏天很熱,秋天寒風(fēng)蕭瑟,冬天雪花飄飄,像仙女撒下的花,萬紫千紅的春天,生機勃勃,小草鉆出地面,發(fā)出了新的嫩芽,大樹也變綠了,樹枝也發(fā)了嫩芽,到處都生機勃勃,我們也脫下了冬裝,穿上了春裝,我們都開開心心的在校園里玩。

  炎熱的夏天,是我們最喜歡的,早晨來到學(xué)校,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,一股清新的空氣撲面而來,尤其是校園里的百木園,里面有很多種樹,我們最喜歡的就是核桃樹,因為它可以結(jié)核桃,夏天很炎熱,但下完雨就會清涼許多,有的時候雨下的很大,我們坐在教室里,等待著雨后的彩虹,雨后的彩虹,非常漂亮,五顏六色的,我們很喜歡彩虹,可是過了一會兒它就消失了,真失望,這時候也是我們進入了復(fù)習(xí)的階段。

  秋天秋高氣爽,寒風(fēng)瑟瑟,秋天是個收獲的季節(jié),我們都盼望著農(nóng)民伯伯能好好生活,秋天是最涼爽的,不像夏天那么熱,也不像冬天那么冷,我們學(xué);▔锏幕ㄒ驳蛑x了,但是明年還會長出來,我們學(xué)校也迎來了一年一度的秋季運動會,同學(xué)們都不甘示弱,展示自己的風(fēng)采,為班級爭光添彩。

  冬天似乎也變得生機勃勃,紛紛揚揚的雪花飄落到操場上,我們也沖出教室,堆雪人,打雪仗,冬天我們玩的很開心。

  春天的`校園是美麗動人的,夏天我們的校園綠樹成蔭,秋天,我們的校園布滿黃色的葉子,冬天我們的校園是白雪一片,美麗極了,這就是我們學(xué)校的四季。

  描寫四季的作文 篇17

  四季的風(fēng)是不同的,它們各有各的特點。春天的風(fēng)溫和柔情,夏天的風(fēng)悶熱無比,秋天的風(fēng)神清氣爽,冬天的風(fēng)寒冷刺骨。

  春天的風(fēng),總是很溫柔,像母親的手撫摸著你。一陣春風(fēng)吹來,小草偷偷地從土里探出頭來,它們在春風(fēng)的邀請下一起舞蹈。有的左右搖擺,像在跳優(yōu)美的芭蕾;有的依偎在一起,像在跳高貴的華爾茲;有的糾纏在一起,像在互相交談……

  夏天的風(fēng),不同于其他三個季節(jié)的風(fēng),它是悶熱的。夏風(fēng)一吹,又把樹木吹得更茂盛了。大樹就像一把巨大的遮陽傘,讓人們在這下邊乘涼。幾個老人在樹底下一邊扇著扇子,一邊談天說地。樹干上時不時發(fā)出幾聲鳴叫,原來知了也在談天說地呀。夏天的風(fēng)吹到我的臉上,就像絲絲火苗吹到我的臉龐。

  秋天的風(fēng),給人帶來涼爽、帶來豐收。果園里的`果樹全都結(jié)滿了果子,柿子像一個個橙色的小燈籠,蘋果像一個個孩子的笑臉,梨子像一個個胖娃娃。又一陣秋風(fēng)吹來,它吹黃了樹葉,樹葉像一只只蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞。它又吹紅了楓葉,楓葉隨著秋風(fēng)沙沙作響。

  冬天的風(fēng),寒冷刺骨。它一吹,大樹的葉子全被它吹跑了,像一位老人在風(fēng)里孤零零地站著。風(fēng)又一次吹過來,大雪紛飛。雪花在天空中飄舞著,猶如一朵朵花在空中盛開。冬風(fēng)給世界萬物披上了一件雪白的新裝,到處都是雪花飄落。

  風(fēng),四季的風(fēng)啊,你給我們帶來無限的歡樂和美好,還帶來了豐收與希望。我喜歡風(fēng),因為同一種自然現(xiàn)象,在不同的季節(jié)會用不同的方式向人們展現(xiàn)其不同的方面。

  描寫四季的作文 篇18

  風(fēng)啊風(fēng),我喜歡你!但也不是什么季節(jié)的風(fēng)我都喜歡,你在我的印象中,永遠是涼快的。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)永遠是那么溫柔,像少女那白皙而柔軟的手撫摸著你。她總是靜悄悄地,偷偷地從你身邊跑過去,可能是不想讓人發(fā)現(xiàn)她吧!

  “青泉碧樹夏風(fēng)涼,紫蕨紅粳午爨香”。夏風(fēng)是所有風(fēng)中最吝嗇的'一個,一個炎熱的天氣再加上干燥的空氣就已經(jīng)夠讓人難受了,即使如此,她也不愿來一絲熱風(fēng)。不過她也真會找時候,當(dāng)人們坐在樹蔭下乘涼時,她才徐徐吹來,難不成她也要乘涼?

  “秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”。秋風(fēng)是最大方的,她總是像個專心工作的服務(wù)員,哪里需要她,她就到哪里去。她總是跟著秋雨一起演出,秋雨是主唱,而她則在一旁伴舞,她們的演出總是那么凄涼和憂傷,讓人沉思……

  “烈烈寒風(fēng)起,慘慘飛云浮”。關(guān)于冬風(fēng),她可真是狠毒啊。刺骨的寒風(fēng)像鋒利的針刺進你的每一寸皮膚,臉上早已被她給“整容”了。你一睜開眼,她便開始攻擊,決不放過你身體的任何一個可能被占領(lǐng)的地方,你還能聽見她在你耳邊瘋狂地嘲笑你的聲音,似乎在說:“哈哈哈,瞧你那個損樣,真是搞笑!”

  啊,風(fēng)啊風(fēng),你總是那么讓人難以捉摸。我需要你,我的世界不能沒有你。你的涼快,你的溫柔,甚至你的狠毒都讓人非常難忘。

  啊,總是使人思念的風(fēng)!

  描寫四季的作文 篇19

  四季,你曾在我心里撒下滿路鈴鐺響……

  春,我感謝你,是你讓我感受到溫暖。春回大地,一片鳥語花香,我們褪去了舊時的棉襖,換上了嶄新的衣袍,走在林蔭小路上,享受著陽光帶給身上的暖意,聽著風(fēng)在耳邊的甜言蜜語。一股未知的暖意涌上心頭,蔓延全身。

  夏,我感謝你,是你讓我感受到激情,。驕陽似火,一顆赤子之心,正在熊熊燃燒著;ú輼淠疽嗄艹惺苓@殘酷的環(huán)境,我又為何不能夠充滿激情?我難道不應(yīng)該每天充滿激情去做好每一件事情嗎?一股熱血涌上心頭,激勵著我前行。

  秋,我感謝你,是你讓我感受到成長。矛盾似秋,一面是豐收的`喜悅,一面是落葉的憂意。正是這樣的矛盾,讓我明白:人就是在產(chǎn)生矛盾,解決矛盾的過程中不斷的成長,不斷進化為更好的人。落葉總會歸根,豐收的喜悅終會消散,他們都會開始新的旅程。

  冬,我感謝你,是你讓我感受到純粹。潔白如冬,一片素白,不摻雜一點污穢。薄薄的冰晶化成晶瑩的水,沒有任何瑕疵。它來時亦純粹,去時也如此。人活一世,最寶貴的便是活的純粹。

  我感謝四季,它們給我?guī)聿煌母惺堋H羰钦w來看,他們便是一個輪回:春去夏來,夏去秋來,秋去冬來,冬去春歸……反反復(fù)復(fù),周而復(fù)始。同時也讓我悟到了一個道理:人的一生便是一個輪回,不過數(shù)十載,在這短短的光陰之中我們更應(yīng)該努力的過好每一天,不斷的充實自己。

  描寫四季的作文 篇20

  春天的校園,充滿生機;夏天的校園,富有活力;秋天的校園,如詩如畫;冬天的校園,粉妝玉砌。

  春天,校園里春意盎然,生氣勃勃。朵朵花兒競相開放,爭奇斗艷;小草沖破地面,探著身子向四周張望;柳樹抽出了嫩條,在春風(fēng)的吹拂下,扭動著身子,好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是“不是天堂勝似天堂”啊!

  夏天,烈日炎炎,暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去,校園里蒼翠欲滴;花兒那醉人的芳香,引來無數(shù)的'蝴蝶,翩翩起舞;知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏:“知了,知了,嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上,同學(xué)們玩得多么開心啊:打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱,夏日的酷暑。

  夏姑娘悄然離去,樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服,以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天,寒風(fēng)刺骨,一場大雪,校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”,樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來,堆雪人,擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

  我們的校園多么美麗啊!可是,老師更美麗!她們?nèi)找共賱,粉筆的灰塵,已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵,她們嘔心瀝血,就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門,又像蠟燭燃了自己,照亮了別人。

  描寫四季的作文 篇21

  我的學(xué)校是心中最美的校園,今天我就和你們說一說我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!

  春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,樹木露出嫩綠的枝芽,溫暖的陽光照在草坪上,使小草探出了頭,春風(fēng)輕輕吹過我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,一直回蕩在校園里。

  夏天,天氣變得很熱,知了在樹上不停地叫,我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌,玩游戲,真是快樂極了。大樹在夏天長得多么茂盛,一排排的.大樹在兩邊,好像一排排的士兵,又像綠色的海洋,同學(xué)們在樹下嬉戲,使校園充滿了歡聲笑語。

  秋天,一陣陣風(fēng)吹過,使樹上的葉子落了下來,好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉,踩上去,就會發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮,真是景色迷人啊!

  冬天,潔白的雪花像一個個孩子,和我們一起玩耍,有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢!整個學(xué)校都被裝點得雪白雪白的,仿佛是一個童話世界,漂亮極了同學(xué)們打著雪仗,大家都沉浸在歡樂中。

  斗轉(zhuǎn)星移,四季變換,我們在成長,校園卻永遠保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。。∥覑勰!美麗的校園。

  描寫四季的作文 篇22

  我喜歡大自然的味道,我就是上帝的使者——快樂的安格爾。讓我品嘗一下大自然吧。

  春天是生機勃勃的,我嘗到了生命的味道。動物和植物經(jīng)過了一個冬天的沉睡,變得更有生機了?茨切┍槐獾暮恿鹘K于解凍了,“嘩啦啦,嘩啦啦”,唱起了歡快的歌曲。桃樹姐姐,杏樹姐姐,梨樹姐姐穿上了美麗的衣服比美呢!草原穿上了綠色新衣,樹上、墻上、石縫也用清新的綠色裝扮自己。

  生命是春天的'味道,那夏天是什么味道呢?讓我好好品嘗一下。

  “好熱啊!夏天真是個炎熱的季節(jié)。√柟前l(fā)燒了嗎?”我一邊吃著手里的雪糕,一邊說著。連樹上的知了也無法忍受這樣的天氣,他們在齊唱“熱啊~熱啊~”急躁是夏天的味道。

  我好像聞到豐收的氣味了,那是農(nóng)民的喜悅。秋天真像那首詩寫的一樣,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笨茨乔锾斓臈魅~,一片火紅,像楓樹在燃燒一樣,那么活潑,那么富有生機。那飄落的落葉,像蝴蝶,用生命演奏那最后的舞蹈。豐收是秋天的味道。

  冬天是寒冷的,沉默的,也是嚴(yán)肅的。我不喜歡冬天嚴(yán)肅的味道,我比較喜歡的是春天那生命的味道。

  我們的生命也有四季,不管你處在生命的哪一個季節(jié),都有它獨特的風(fēng)景和味道。生命只有一次,要珍惜哦。

  描寫四季的作文 篇23

  綠色給大家?guī)頊剀埃o大地帶來了生機,給我們的校園帶來了活力。走進我們的校園,如同走進了一個五彩繽紛的世界。

  清晨,一縷明媚的陽光悄悄灑在校園里,為校園披上了萬道金光。我們走進校園,走向教學(xué)樓,只見草坪上有一張石桌,邊上整齊地排列著四個石墩子。由于安全問題,石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上,顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上,立著一塊警示牌,上面寫著:小草也有生命,請誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒,學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻,十分愜意?/p>

  春天,打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉,陽光照在葉子上,是那么耀眼。榕樹下的花兒都開了,五彩繽紛,美不勝收!

  夏天,天上掛著一個滾燙的大火球,但校園仍然一片綠,大榕樹更加茂盛了,樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周,鳥兒的`“樂曲”不停地唱著,嘰嘰喳喳地,真好聽。

  秋天悄悄地來到了,樹葉漸漸黃了,葉子紛紛飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥郁,更加堅定,一直立在那兒,守衛(wèi)這美麗的校園。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)吹進了我樣的校園,幾乎變得光禿禿的,但是這棵大榕樹任憑風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)暴雨,無論怎樣都不畏懼,似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園,為校園增添了無限生機。

  你說,這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢?

  描寫四季的作文 篇24

  有人喜歡鳥語花香的春天有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,有人喜歡白花花的冬天。而我卻喜愛這四季。

  一年四季各有自己的獨特風(fēng)格。

  春天是個溫暖的季節(jié)。

  春天來了,小溪融化了,一路上唱著歡快的歌。柳條在微風(fēng)中跳著綠油油的舞蹈。花朵們也吐露出迷人的芬芳。瞧!小鳥們正嘰嘰喳喳地向我們問好,示意著他們自己內(nèi)心的喜悅心情。。∠奶煺媸且粋歡樂而又美好的季節(jié)。

  夏天是個炎熱的季節(jié)。

  夏天來了,夏天像一個孩子,她熱情似火、活潑奔放的性格感染了我們每一個人,嬌艷欲滴的花兒盡情的盛開著,清澈的河水靜悄悄的`流淌著,倒映著藍藍的天空和白白的云朵。呀!夏天真是一個讓人心馳神往的圖畫。

  秋天是個涼爽的季節(jié)。

  秋天來了,許多紅彤彤的楓葉飄落在地上,像一塊華麗的地毯。農(nóng)民伯伯收獲著自己甜滋滋的勞動果實,田野里時不時回蕩起歡快笑聲。哦!秋天真是一個讓人陶醉的豐收季節(jié)。

  冬天是個寒冷的季節(jié)。

  冬天來了北風(fēng)呼呼的刮著,吹到人的臉上像刀子割的一樣疼痛。但是,這也阻擋不了我們這些愛玩耍的小孩,因為到處都是雪,房子、樹木、路面都被一床純白色的“棉被”覆蓋著。噢!冬天真是一個白色的童話世界。

  四季如此之美,我愛四季!

  描寫四季的作文 篇25

  校園,對于一個學(xué)生來說,永遠都是最美的。而校園的四季,在學(xué)生的眼里,又何嘗不是他們最美的回憶呢?

  春姑娘踏著輕巧的步子來了,她就像一個不懂事的小孩子一樣,用綠色的畫筆左涂涂右抹抹,把校園里的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手,花壇里的小蟲子,校園里的小動物都醒了過來。燕子也從南方飛來,揮著美麗的翅膀,一點一點地銜泥在教學(xué)樓的屋檐上筑巢了。遠處幾位少先隊員在嘻嘻哈哈的'笑著。

  午后的陣陣蟬鳴驚醒了學(xué)生們的美夢,他們?nèi)嘀仕傻乃,繼續(xù)盯著黑板。樹蔭濃密,陽光灑過樹蔭,留下斑駁的光影,幾個學(xué)生在樹下讀書。遠處,六年級的學(xué)生們在拍畢業(yè)照。想留下在這個校園最美的回憶。

  一片黃葉悄然落下,秋天來了!這是一年四季中校園最美的季節(jié),紅色黃色的樹葉飄落到地上,踩上去咯吱咯吱地響。“紅領(lǐng)巾”們采集樹葉做標(biāo)本,兩個調(diào)皮的小男孩在用樹葉斗草。墻角,牽牛花等不知名的野花悄悄地開放,星星點點,像星星一樣裝點著校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了,目送著學(xué)生們上學(xué)放學(xué)。

  雪花紛紛揚揚的飄落下來,冬天悄無聲息的來了。學(xué)校里,各種樹的葉子都落光了,只有冬青樹一身翠綠,傲然挺立在雪里。學(xué)生們在雪地里快樂地打雪仗,好像忘掉了煩惱,整個校園都回蕩著歡樂的笑聲。

  這就是我們母校的四季,這里充滿了歡聲笑語,這里充滿著朗朗書聲,這里是我永遠都不會忘記的地方。

  描寫四季的作文 篇26

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。四季猶如一首婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的交響樂,扣人心弦。

  當(dāng)那冬悄然退走,春的步伐已經(jīng)走進。春姑娘的芊芊細指化作那河邊的依依楊柳;春姑娘的明亮目光化作溫暖陽光。春姑娘的手一揮,那冬日的嚴(yán)寒變化作春日的勃勃生機。無數(shù)嫩芽綠草破土而出享受著春姑娘的輕撫。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”讓人應(yīng)接不暇。

  春姑娘踏著清脆的步伐悠然遠去,夏也匆匆而來。他那熾熱的目光讓這世界都仿佛明亮起來了;夏天的使者——蟬,覺察到了夏的目光,開始歡快的鳴叫起來了。夏帶來了酷熱,也帶來了徐徐涼風(fēng)。那風(fēng)啊,猶如百花叢中的一點綠,讓人心曠神怡。

  夏邁著有力的步伐離去了,秋也悄然而到了。秋天,猶如一位郁郁不得志的詩人,他讓整個世界都陷入落葉的`蕭瑟中去了。每當(dāng)夜里,空中變會掛上一輪皎潔的銀月。那潔白的玉盤,向人間灑下一縷縷銀輝,好不動人,讓人沉醉其中無法自拔。

  秋的憂愁已經(jīng)消逝,整個世界都陷入孤寂的寒冬中。當(dāng)空中撒下一片片潔白的雪花,整個世界都被她裝飾得銀裝素裹,天和地的是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。仿佛整個世界被蒙上了一層白紗,鏡花水月,勝似天堂。

  四季各有獨特的風(fēng)光,引人入勝。又如那跌宕起伏的交響樂一般,讓人回味許久……

  描寫四季的作文 篇27

  一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬。每一個季節(jié)里都有它們的顏色,比如:碧綠、火紅、金黃、雪白。它們都是四季的顏色,同學(xué)們,快來和我一起探索吧!

  春天是碧綠的,萬物復(fù)蘇、生機勃勃,春天把冬天的腳步輕輕擦去,小草從地里鉆出來,說:“春天到了,外面的空氣真好!”大樹也張開了眼睛,摸摸自己的頭發(fā),心花怒放地說:“我的頭發(fā)長出來了!”大雁也從南方飛回來了,在天空中高喊:“春天來了,春天來了!”大地媽媽也換上了一件碧綠的衣服,非常美麗。

  夏天是火紅的',太陽用火紅的光照射著大地,如今的大樹已經(jīng)枝繁葉茂,一大群孩子快樂的在水里玩耍。家里,從冰箱拿出一個大大的西瓜,一起分享夏天的快樂。

  秋天是金黃的,樹上金燦燦的樹葉往地上飄落,就像蝴蝶在空中盡情的飛舞。稻田里,有如金子般的麥浪,還有五顏六色的水果,風(fēng)一吹,仿佛就能把這些香味吹到很遠。

  冬天是雪白的,到處都是冰天雪地,如鵝毛般的大雪紛紛揚揚,小朋友們飛一般的沖出家門,在這雪地上堆起一個個雪人,就像是冰雪中的天使,給這冬天添滿了生機。

  “秋桂月中藏影,冬梅雪里飄香!泵坊ㄏ穸炖锏囊话鸦,為它增添了一絲溫暖。

  啊!我愛這多彩的四季,它千變?nèi)f化,絢麗多姿,神秘莫測,讓人捉摸不透……

  描寫四季的作文 篇28

  有人說,風(fēng)是一場游戲,載著塵土和蒲公英去往各地;有人說,風(fēng)是一種罪惡,它破壞世間的萬物,造成了災(zāi)難。而我認為,風(fēng)是一場表演,而四季則成了演員。

  一、春

  首先上臺的是春姑娘。她邁著輕盈的步子來到人間。她撅起小嘴,吹走了風(fēng)雪,吹散了烏云,吹綠了葉子和草兒,吹開了小花。她請雨弟弟澆灌著花兒,讓花兒綻放出自己最美的一面。她自顧自地吹起了風(fēng)兒,正在冬眠的動物也出來玩兒了,候鳥飛回了北方,正在筑巢。春姑娘看著這一切,感到非常滿意。不久,她下了舞臺……

  二、夏

  夏是個調(diào)皮的男孩兒。他一上臺,便立馬讓天氣變了樣。他操起手中的扇子,扇起了大風(fēng)。人們熱得受不了,便換上了單薄的衣服。有些瓜販甚至只穿一條背心在街上叫賣。夏還不過癮,又一扇,竟扇起了一陣?yán)子。轟隆隆,雷聲響徹云霄。夏目睹了一切,開心得大笑起來……

  三、秋

  秋可是個勤快的姑娘。她接了夏的班,立馬用秋風(fēng)掃除樹上的枯葉,用秋風(fēng)吹熟了果子、吹熟了莊稼。孩子們笑逐顏開,農(nóng)民樂得合不攏嘴。一陣陣收割機和農(nóng)民的吆喝聲組成了一支交響曲。秋在天上,聽得津津有味。

  四、冬

  冬是個潑辣的姑娘。她一接班,就著手消滅蟲子。她請來風(fēng)伯伯。冬吹著凄冷的北風(fēng),叫著:“討厭的.害蟲,我凍死你!”候鳥們?nèi)チ四戏竭^冬。她又給世界鋪一層棉花,作為對世界的告白……

  春、夏、秋、冬這四位演員在風(fēng)這個舞臺上,展現(xiàn)出自己獨特的一面。

  描寫四季的作文 篇29

  春天到了,小草從土里鉆出頭來,花兒競相開放,有的花瓣像一把小傘;有的五光十色,就像給大地穿上了五顏六色的新衣服;還有的金黃金黃的,像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,像在快樂地歌唱。小河里的小蝌蚪在游來游去,有的幾個在一起,好像在玩捉迷藏;有的兩個在一起,好像在玩剪刀、石頭、布。

  夏天,天氣炎熱,太陽炙烤著大地,像被烤熟的一樣。知了在樹上不停地叫著,發(fā)出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭,直流口水。池塘里的荷花開放了,碧綠的荷葉就像一把把小傘,美麗極了!

  秋天,樹葉變黃,風(fēng)一吹,樹上的樹葉落下來,有的在天空中飛舞,像一只只小鳥;有的十幾片葉子落在地上,像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開了,有的.紅紅的,像一個太陽;有的黃黃的,像金色的陽光;還有的粉紅色的,像一朵朵粉云。天上的大雁往南飛,有時排成一字形,有時排成人字形。里園里的水果成熟了,有太陽似的蘋果,金子似的鴨梨,乒乓球似的葡萄,秋天真是個收獲的季節(jié)!

  冬天,天氣寒冷,世界像個大冰箱。下雪時,大地銀裝素裹,分外美麗。有許多小朋友們在雪地上玩打雪仗、滑雪板、堆雪人……玩得開心極了!

  一年四季的景色都非常美麗,你們喜歡哪個季節(jié)呢?

  描寫四季的作文 篇30

  一年四季總關(guān)情。我愛春光明媚,百花齊放;愛夏日炎炎,熱情似火;愛秋高氣爽,碩果累累;更愛瑞雪紛紛,潔白無瑕。一年四季,自然循環(huán),景象萬千,怎能不令人羨慕、熱愛呢?

  我愛那翩翩起舞的春姑娘,愛她的生機勃勃,愛她的綠草茵茵,纖細身段。她用溫暖的雙手撫摸著初生的幼苗,用清脆的歌聲呼喚嘰嘰喳喳的鳥兒,用洪亮的曲調(diào)喚醒沉睡的動物,讓春天更美好。眺望著春意盎然的大地,她輕輕一笑,笑得愉悅。

  我愛那熾熱豪放的夏姑娘,愛她的出水芙蓉,愛她的熱情似火。她用她那輕快的舞姿讓世界充滿活力,用那炯炯有神的大眼,透視人間的心靈,用她那溫?zé)岬臍饬,洗刷大地,讓夏天更加充滿真、善、美。看著萬木蔥蔥郁郁,她凝視許久,為之欣喜而狂。

  我愛亭亭玉立的.秋姑娘,愛她的秋高氣爽,愛她的天高云淡。她用寬厚的衣衫擋風(fēng)阻雨,用魔力般的臂膀為世間種下碩果累累,造福人民。凝視著大地的歡聲笑語,她欣然一笑。

  我愛潔白無瑕的冬姑娘,愛她的冰肌玉骨,愛她的瑞雪紛飛。她用綿軟的身軀讓世間萬物甜蜜而又舒適地過冬,用細膩的雙手為人間灑遍瑞雪,無不樂哉。她注視著一群群人間男女老少嬉戲玩耍,她也開心地露出了笑臉。

  我愛您,四季!不僅愛您的溫柔美麗,更愛您那無私忘我、甘于奉獻的精神品格。您默默無聞,造福一切。這是一種多么值得學(xué)習(xí)、弘揚的精神。

  描寫四季的作文 篇31

  走過如詩的雨季,踏過如歌的花季,不知不覺,已過了十三個年頭;仨G意盎然的春季,荷花盛開的夏季,落葉飄零的秋季,大雪紛飛的冬季……

  我站在時間齒輪旁,出生、成長,也將老去、死去……我望著時間老人去敲響四季的鐘聲,去聆聽這世上最美妙的,渾然天成的音樂。

  時間老人踏著殘雪,敲響了迎春鐘聲:草兒聽到了,從土地媽媽的懷中星星點點冒出了頭;花兒聽到了,迎著初春的微風(fēng),傲然挺立在每一個角落;冰雪聽到了,知道自己的季節(jié)已過,悄悄的`離開了。

  時間老人帶著新鮮的泥土味兒,敲響了盛夏鐘聲:樹木變得更加蔥綠;梨花、桃花、杏花飛落了枝頭,荷花卻亭亭玉立,在水面嬉戲。

  秋季的鐘聲響起,植物們忙著儲存種子;蛇、熊準(zhǔn)備冬日的美夢,梧桐在瑟瑟秋風(fēng)中黃了臉;楓樹把臉憋得通紅,菊花這耐寒的花兒呢,則笑得將月牙兒般的花瓣展開來,讓人們在秋日也能感受到花兒的芬芳。

  時間老人累了,他要休息了,但冬季的鐘聲還沒有敲響,他便讓冬天的代表——雪花去告訴世間萬物,冬天來了,雪花彈跳著,奔跑著,在屋頂,在大樹上,在路面上,像個個小精靈飄舞著,人們看到了雪花,也就看到了冬。

  一年四季,伴我成長,他們讓我在每一年中,不再孤獨,不再乏味,不再憂愁……

  描寫四季的作文 篇32

  在我心目中,最美的小學(xué)是我的母校--向陽小學(xué)。一年四季風(fēng)景如畫,是我們成長的樂園。

  春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她穿著鮮艷的衣服,揮動著手中綠色的魔法棒,給大地披上一件翠綠色的衣裳。校園里到處是生機勃勃,鳥語花香。校園里的松樹也不甘示弱,它們正在發(fā)芽、長大,守護著每一位同學(xué)。

  夏姑娘是個急脾氣,招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地來了。校園里,透藍的天空中懸著火球似的太陽,云彩好像要被太陽燒焦了,也消失得無影無蹤。大槐樹長的更茂盛了,像一把綠油油的大傘,為同學(xué)們遮陽。在課間時間里,同學(xué)們有的在大槐樹下乘涼,有的跳繩,還有的說笑,開心極了!

  告別了風(fēng)風(fēng)火火的夏天,我們迎來了穿著一身金黃色連衣裙的秋姑娘。她用輕飄長袖拂去了夏姑娘留下來的燥熱,將明亮和清爽灑向大地。小操場的小草也都枯萎了,只有那四季常青的松樹下還依然青翠,落葉在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在向你報告秋天的到來呢!

  冬姑娘披霜帶雪地來了,她為校園蓋上一層雪白的棉被。一場雪過后整個校園銀裝素裹,變成了一個粉雕玉砌的`世界。下課鈴聲響了,同學(xué)們沖出教室,去打雪仗,堆雪人,校園里到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。

  這就是我美麗的校園。向陽小學(xué)我愛你!愛你的春夏秋冬,愛你的一年四季!

  描寫四季的作文 篇33

  春天,百花盛開,是一個看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡,來旅游的人數(shù)不勝數(shù),大家都來看油菜花。

  黃黃的,像金色的地毯,像璀璨的陽光,像滿地的落葉。七瓣,中間是淡淡的花蕊,像一雙母親的手呵護著最愛的寶貝。一到春天,整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中,簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了,蜜蜂來了,它們都是最勤勞的主,把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒,閉上雙眼,仿佛看到了滿地的收獲,農(nóng)民眼中最大的`快樂。一年的收成就在此。

  夏天很熱,玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡,因為可以放暑假,因為可以吃冰棒,因為可以游泳……我最喜歡游泳,可以跟河水進行最親密的接觸。

  秋天,許多果子成熟了,農(nóng)民伯伯可高興了,貪吃鬼也高興,連小螞蟻都高興了。我也樂開了花,因為院子里的果子成熟了,我可以吃個飽。

  一到冬天,春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學(xué),不用做作業(yè),還可以領(lǐng)壓歲包。

  一年四季都很美,我喜歡這里的四季。

  描寫四季的作文 篇34

  每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特色和風(fēng)光。

  春天,就像一個漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲,降臨大地,使萬物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭,看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長,富有生機。綠色的大樹已經(jīng)長出綠色的樹葉,一些冬眠的動物,也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿,孩子認真學(xué)習(xí),大人努力工作,一切都那么和諧,那么有秩序。

  夏天,就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛,草長得更高了,就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天,最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽,想想都舒服。冰冷的水,炎熱的'光,而我就在這熱冷的中間,這種滋味一生稀奇。

  秋天,就像一位采摘果實的仙人。帶來了許多果實。秋天是豐收的季節(jié),秋天是果實的黃金時期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟,樹上的葉子變黃了,片片飄落下來。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景,五彩繽紛,像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。

  冬天,像一個內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄,銀裝素裹。但也是孩子的樂園,打雪仗、滑冰、堆雪人……各個玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉,迎接春天!

  四季就像不同的小人,都有自己的獨特之處。

  描寫四季的作文 篇35

  鄉(xiāng)村,是多么的美麗,多么的動人,鄉(xiāng)村的一年四季更是這樣:萬紫千紅的春天,郁郁蔥蔥的夏天,多姿多彩的秋天,白雪皚皚的冬天。都那么宜人。

  鄉(xiāng)下,在門前都會有一片林子,種點花或柳樹,也是一道裝飾。春天,迎春花微笑,她向人們報告:春姑娘來了!動物們知道了,從冬眠中蘇醒;麥苗聽見了,掀開身上的白棉被,伸了伸懶腰;柳樹知道了,理了理她那披著的長頭發(fā);桃樹和杏樹聽見了,開心的臉蛋都笑紅。小朋友們脫去棉襖,自由地奔跑著。

  夏天,鄉(xiāng)村的果園里,石榴花開了,她穿上了一件橙紅色的衣服;夾桃竹開滿了桃紅色的花兒。咦!那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球,像一個個小球。金色的'太陽把大地映得更紅了,知了在樹上不停地叫著,小孩子們在池塘里游泳、戲水,你潑我,我潑你。

  不知不覺間,秋阿姨來了,她打開她的化妝盒,結(jié)石榴,蘋果涂上了粉紅,把香蕉涂成了淡黃色,給橘子涂上了橙黃色。稻田里,稻子變成了金黃色,你還會看見農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的喜悅,到處都充滿了豐收的快樂。

  秋阿姨收到了冬爺爺?shù)膩硇牛何荫R上就要到了,你先回去休息吧!不久后,冬爺爺來了,它怕麥苗凍著涼了,就織了件白棉被給麥苗蓋上,菊花在風(fēng)雪中值完最后一班崗,小朋友們高興地堆雪人、打雪仗,玩得十分開心。

  鄉(xiāng)村,充滿五彩繽紛,林子、果園、稻田都給一年四季增添了許多色彩,鄉(xiāng)村,多么美麗,我喜歡鄉(xiāng)村!更喜歡鄉(xiāng)村的一年四季!

  描寫四季的作文 篇36

  一年有四季,四季風(fēng)不同。

  春風(fēng)能讓大地萬物復(fù)蘇,春風(fēng)帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤,他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界,他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服,來展現(xiàn)她們的風(fēng)采,他們讓柳樹姐姐重新擺動她那細長又美麗的頭發(fā)。不過,春風(fēng)和春雨也會好心辦壞事,把活潑開朗的'小朋友們“鎖”在家里,失卻很多應(yīng)有的快樂。

  夏天的風(fēng)被人們稱為熱風(fēng),她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子,她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了,她把雷雨喚來了,時而不時地就下起漂泊大雨,把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱,不過,下完了雨,再來上一陣風(fēng),可涼爽了。

  秋風(fēng)給人們一種高遠的感覺,她用細長的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏,她給蘋果娃娃穿上紅襖,她給葡萄小姐穿上紫袍,她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫,她給柿子小姐穿上橘紅禮服,她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉,她讓稻穗低下了頭,只要她一吹,莊稼和果子都成熟了,只要她一吹,樹葉馬上就落下來,只要她一吹,楓葉馬上就紅得似火。

  冬風(fēng)也就是北風(fēng)啦!只要他一吹,小鳥躲進了巢里,只要他一吹,梧桐落了葉,只要他一吹,小河結(jié)了冰。不過,北風(fēng)也為人們帶來很多的歡樂哦!他給人們帶來潔白美麗的雪花,他給人們帶來了晶瑩剔透的冰,讓老人與孩子盡情玩樂。

  這四季風(fēng)對人們的奉獻都很大,我希望風(fēng)只有好處沒有壞處。

  描寫四季的作文 篇37

  我在鄉(xiāng)村生活了九年,那里有我的知心小伙伴。這次放長假,我準(zhǔn)備回去幾天。在前幾天,我的小伙伴就問爸爸,“鳴什么時候回來?”聽到爸爸說放了假就來的.消息后,他們高興地手舞足蹈。

  小鄉(xiāng)村的生活使我留戀。春天,我們?nèi)バ『幼ヴ~。剛化開的小河里的魚,味道美極了。我們在小河里抓魚、抓蝦、抓螃蟹,遇見蛇趕蛇,再到田里野炊……

  夏天,瓜果熟了,小舅公叫我們?nèi)ド缴峡垂稀N覀円黄鹪谏缴铣晕鞴,摘桃子,吃得嘴巴上黏黏糊糊的,手上沾滿了桃毛。不知是誰提議,大伙爽性下河洗澡去了。

  秋天,滿山的桔子黃了。我們連枝帶葉得摘了桔子就跑,跑到草地上打滾,一邊滾一邊吃。有時吃到牙酸,便把桔子當(dāng)球踢,或者叉到棍子上“打棒球”;有時將吃完的橘子皮重新包好,掛到枝頭上捉弄來采桔的大人;有時在爛橘子上放些羊屎,別人一腳踩上去,回家后臭味刺鼻……

  冬天,下雪了,山上的雪積成堆,便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找來兩根木板,左右釘上兩根小木棒,跟自己的腳一樣大小,就可以開始滑雪了。要小心,因為很容易摔跤,摔跤了也沒人哭,反惹得大家哈哈大笑!

  鄉(xiāng)村生活總是那么簡單快樂,春有魚蝦蟹,夏有瓜桃李,秋天玩桔子,冬天做游戲,我想念那里的生活!

  描寫四季的作文 篇38

  我們的校園可美麗了,每一個季節(jié)都有自己獨特的風(fēng)味。

  春天的校園是充滿生機的。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢詺獾男〔萜炔患按厣斐鲱^來,觀察起外面的世界來了,左看看,右看看,總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來,呼吸著校園里的`新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當(dāng)空,但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡,只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝葉繁茂,花團錦簇。你瞧!小朋友們奔跑著、跳躍著,活力十足,盡管汗水滴答滴答地落在地上,孩子們還是不滿足,玩得更歡快了。

  秋天的校園是美麗的。風(fēng)兒輕輕微動,葉子寶寶們紛紛飄落,可是它們都舍不得,“孩子們,冬天快到了,你們在樹上會生病的,乖!明年你們還會和媽媽在一起的!睒鋴寢屵呎f邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上,校園頓時變成了金色的童話世界。

  冬天的校園是充滿快樂的。校園里的樹都變得光禿禿的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹,漫天飛舞,飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝,美得無法比喻。小朋友們望著窗外,笑聲充滿了整個教室。

  描寫四季的作文 篇39

  花開一季,書香四季。

  家中是沒有萬卷書的,于是常跑去圖書館,在那里俯仰盤桓。甚至有時,只為聞一聞那書香。書香中揉進了萬千種氣韻。“遙知不是雪,為有暗香來!蓖醢彩p點幾筆梅香;書《茶經(jīng)》者乃茶圣也,陸羽又泡了一壺茶香;《千金方》救人勝于千金,《本草綱目》錄藥草俱全,孫思邀和李時珍留在書香中淡淡的藥香;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥襟一袖忠心報國的浩然正氣,也是書香所包容的啊。

  流行之風(fēng)總會吹遠,世俗之氣亦令人生惡,可書香卻不會變淡,永遠縈繞在渴望真誠的人的心間。百年、千年之后的今人,依然可以擁抱那不變質(zhì)的書香。熏一衣書香,我們依舊可以清楚地分辨出“香遠益清”的荷香;西藥充滿大小藥店,但真正讓我們感到親切的,還是角落里沉靜的木柜,“木蝴蝶”這三個毛筆字總會令我微笑與思考;任長霞的.事跡令我們動容,書香中亦有她的影子啊……風(fēng)起,書香盈溢,那里面不僅有美好花容,亦有君子之風(fēng),還有使人痛惜的遺恨。大火肆虐,有人想理葬書香,他不懂書香,在金玉權(quán)勢面前,他失嗅了。于是書香中還隱隱夾雜了一絲焦灼的氣息,提醒我們不要忘記。擁抱書香,我們會留存一點孔孟之禮、莊老之逸;擁抱書香,我們會多一絲真誠,少一些麻木;擁飽書香,我們會添一分理性與才智,少一分人云亦云和無知。

  風(fēng)來紙墨香。

  章渾然天成。

  描寫四季的作文 篇40

  鄉(xiāng)村的四季非常美麗,每一個季節(jié)都有自己的獨特之處。

  春天的鄉(xiāng)村,是一個五彩繽紛的世界。在鄉(xiāng)間的小路旁,草叢遮掩著星星般的野花。在鄉(xiāng)間的田野里,那一顆顆長得十幾厘米的麥子,顯得格外碧綠。在鄉(xiāng)間的小河旁,柳樹展開了她那柔軟的胳膊,一陣春風(fēng)拂過,她就翩翩起舞。在鄉(xiāng)間的大樹上,停留著許多鳥兒,瞧,它們正在舉行唱歌大賽吶!

  夏天的鄉(xiāng)村,是一個多姿多彩的世界。在池塘里,一個個荷葉擠在一起,像一個大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的白荷花像一個亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開了一兩片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出了里面黃黃的小蓮蓬,還有的還是一個花骨朵。在農(nóng)家的菜園里有很多新鮮的蔬菜,碧綠的黃瓜掛在長長的藤上,西紅柿好似一個個燈籠,顯得那樣火紅,還有一個個紫色的茄子……當(dāng)你從菜園旁走過,你會看見許多彩色的'蔬菜。

  秋天的鄉(xiāng)村,是一個果實累累的世界。在果園里,蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果,葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄,那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣,還有梨樹上的拳頭似的梨,柿樹上的小柿子……

  冬天的鄉(xiāng)村,是一個白雪紛紛的世界。在田野里麥田蓋上了三層被,俗話說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。那明年一定會大豐收。

  四季的鄉(xiāng)村風(fēng)景,各有各的特點。

  描寫四季的作文 篇41

  春天的校園,充滿生機;夏天的校園,富有活力;秋天的校園,如詩如畫;冬天的校園,粉妝玉砌。

  春天,校園里春意盎然,生氣勃勃。朵朵花兒競相開放,爭奇斗艷;小草沖破地面,探著身子向四周張望;柳樹抽出了嫩條,在春風(fēng)的吹拂下,扭動著身子,好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是“不是天堂勝似天堂”啊!

  夏天,烈日炎炎,暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去,校園里蒼翠欲滴;花兒那醉人的芳香,引來無數(shù)的蝴蝶,翩翩起舞;知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏:“知了,知了,嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上,同學(xué)們玩得多么開心啊:打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱,夏日的酷暑。

  夏姑娘悄然離去,樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服,以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天,寒風(fēng)刺骨,一場大雪,校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”,樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來,堆雪人,擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

  我們的`校園多么美麗。】墒,老師更美麗!她們?nèi)找共賱,粉筆的灰塵,已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵,她們嘔心瀝血,就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門,又像蠟燭燃了自己,照亮了別人。

  描寫四季的作文 篇42

  初生的孩子,用驚奇的眼,純摯的心,感受這個世界。當(dāng)他們終于學(xué)會真實地表達自己的時候,他們自豪地驗證了自己的成長。他們不會掩飾,不會偽裝,更不會故做清高或善良,所有的表達都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子,永遠是春天清純的——-陽光。

  青年,他們學(xué)會了碰壁,學(xué)會了成長,也學(xué)會了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑,也許還會撒一點善意的謊,面對光怪陸離的世界,也難免會失意彷徨。但生活在他們眼里,早已插上了欲飛的翅膀,讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年,永遠是夏天自由的——-太陽。

  中年,成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個人臉上,他們往往確定了拼搏的方向,習(xí)慣了一如既往,愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂,太多的責(zé)任讓每一個人真正地堅強。愛人是精神的脊梁,家是心靈的海港。油鹽醬醋的實際遠比玫瑰飄香。歲月成長,積累沉淀了所有的夢想。中年,永遠是秋天豐收的——-金黃。

  老年呢,誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的`豐富在此時激蕩,卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動人的時光。即將落幕的舞臺,擁有的永遠是掌聲如狂,誰說這不是最耀眼的閃光?年華即將老去,生命卻永恒流長。老年,永遠是冬日里靜謐的——-夕陽。

  描寫四季的作文 篇43

  我們的校園風(fēng)景如畫,到處都有著美麗的景物,仿佛讓人身處仙境之中。

  溫暖的春天

  多么溫暖的春天呀!萬物復(fù)蘇,百花齊放。雪白的梨花,像云朵一樣。碧綠的葉子,小小的像一把把小扇子。有的時候,地上還會出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲,就像一個球在地上滾來滾去。

  有趣的夏天

  多么有趣的夏天呀!碧綠的香樟果呈橢圓形,像一個綠色的小球。荷葉圓圓的,仿佛一個綠色的大盤子。學(xué)校后面的家屬樓前有一畝菜地,細細一看,都能看到青蛙在菜地里跳來跳去,如果有害蟲在吃蔬菜,青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭,鉤住那個害蟲,再吃進肚子里。

  美麗的.秋天

  多么美麗的秋天呀!金黃的梧桐葉,慢慢落下來鋪滿了大地,好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被;鸺t的楓葉,就像一枚枚郵票,飄啊飄,郵來了秋天的涼爽。燕子準(zhǔn)備往南飛去,因為它知道過不久,這里將會沒有昆蟲吃!

  寒冷的冬天

  多么寒冷的冬天呀!冬天來了,樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說:“我一定會卷土重來的!笨墒牵^了不久,葉子都紛紛落下。最后,只剩下光禿禿的樹枝。

  冬天的時候,大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著,顯出它那高傲的姿態(tài),不畏嚴(yán)寒,不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候,還會有許多孩子在堆雪人,他們玩得開心極了。

  。∥艺媸翘矚g這個學(xué)校了。

  描寫四季的作文 篇44

  我們的小區(qū)一年四季變化多端.春天,我看到一片花繁葉茂的景象,花兒們都爭奇斗艷地開放,小草也從土地里探出了小腦袋,好象在說:"外面的世界可真美啊!我不僅看到了花繁葉茂的景象,還聞到了濃郁的花香.有時,還聽到小鳥歡快的叫聲,孩子們的贊美聲:"春天,你真美啊!

  ”夏天到了,窗外空無一人,因為夏天炎烈迫人,人們根本就無法走出去,只好躲在空調(diào)房里了。夏天小朋友最高興的是可以吃各種各樣的冰淇凌,但還要知了煩人的叫聲,夏天你可真熱啊!

  幽靜的秋天,可以看到另一種景象,那便是色淡葉黃的景象,小區(qū)里滿是飄落的葉子。但是處處能聞到陣陣的.水果的香味,秋天你可真迷人啊!

  冬天,可是孩子們玩耍的季節(jié),一片片雪花從天而降,孩子們在那堆雪人,打雪仗,可高興了!

  冬天你可真可愛啊!

  這就是我們小區(qū)的一年四季。

  描寫四季的作文 篇45

  我的家鄉(xiāng)在諸葛亮的故居――襄樊,雖然它沒有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度,可它四季風(fēng)光如畫,誰見了都會贊不絕口.

  咦,是誰打翻了綠色的油瓶呢?哦,原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣,使它有了春的氣息。春天捎來了春天的柔情。瞧呀!春姑娘的纖纖細手,輕輕地撫摸著大地,撫摸著天空,撫摸著一切。小草被春風(fēng)喚醒了,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地看著眼前地世界。

  夏天,一個炎熱而又歡樂的季節(jié),每天都是晴空萬里。太陽公公把一切都變成了金子。一群群小鳥,在枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發(fā)出一種難以表達的芳香,每吸一口都令人振奮。

  炎熱的夏天過去了,一陣陣秋風(fēng)習(xí)來,別提有多舒服了。秋風(fēng)掠過,不時還會帶來一股濃濃的花香。秋天正是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),小麥、玉米、高粱……農(nóng)民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農(nóng)民伯伯們一個個臉上都掛上了“彎月牙”,別提有多高興。

  冬的到來,使你和我感到意外,天上飄著翩翩起舞的雪花,地上堆上了一層厚厚的.雪,踩上去還會為你獻上一種“吱吱――”的交響樂。

  啊,故鄉(xiāng)!給了我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下了無限的依戀……你就是我最愛的地方!

  描寫四季的作文 篇46

  家鄉(xiāng),無論是春夏,還是秋冬,都有它絢麗多彩的一面。

  春天,田野里一片生機。雨過天晴,我漫步在田埂上,看見碧綠的田野上夾雜著星星點點的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無邊無際的綠葉中,煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠,好似綠衣少女脖子上的珍珠項鏈。碧綠碧綠的草,粉紫粉紫的花,再加上晶瑩的露珠,湊成了一幅亮麗的田園風(fēng)景畫。

  夏天,拔節(jié)的禾苗長得郁郁蔥蔥,勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流,丁冬丁冬,好像在演奏一曲歡樂的樂章。池塘里,翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠,水中嬉戲的小魚時隱時現(xiàn)。晚上,田野里傳來一聲聲蛙叫蟲鳴,讓鄉(xiāng)村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。

  秋天,到處都是一片耀眼的.金黃色。成熟的稻穗把稻桿壓彎了,秋風(fēng)吹過,掀起一層層稻浪。飽滿的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在田間忙碌著,我也加入了他們的行列。夕陽西下,稻垛旁的老牛正在悠閑地津津有味地咀嚼著香甜的稻桿兒。

  冬天,金黃的油菜花開得正艷,豐收的甘蔗甜蜜可口,各色蔬菜綠得誘人,家鄉(xiāng)的冬天依然充滿了生機,。家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收,它像一幅美麗的畫卷,充滿了詩情畫意,我愛我的家鄉(xiāng)!

  描寫四季的作文 篇47

  我們努力追尋春的足跡開始,進入夏的火熱,秋的豐碩,冬的冷艷。

  “風(fēng)乍起,吹皺一池春水。”溫暖的春風(fēng),促使冰化為了春水。鴨媽媽領(lǐng)著她的寶寶,排成一字形,在水池中快活地游。水面上,偶爾會飄下一兩片粉紅的花瓣,抬頭一看,才看見了那一棵大桃樹,綻放出鮮艷的花朵,為春天增添了一種色彩。鳥兒們從南方趕來,為人們報導(dǎo)春天來到了。大自然的萬物都從沉睡中蘇醒過來,感受著春的氣息。

  “赤日炎炎似火燒!毕奶,用炎熱打發(fā)走了溫暖舒適的`春天。調(diào)皮的他,在太陽公公底下點了一把火,使太陽燃燒起來,像一個大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝,穿上涼爽的夏裝,吃著好吃的冰激凌,在大海中游泳,這是一件多么慪意的事啊!只不過可苦了那些知了,整天受夏天的命令在大合唱。

  “一年好景軍須記,最是橙黃橘綠時!鼻锾欤盍钊讼矏鄣牡胤骄褪撬莻豐收的季節(jié)。一到秋天,果實就退去幼年時的布衣,穿上華麗的禮服,在果樹上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花,笑吟吟地看著人們。樹葉娃娃離開大樹媽媽,乘著秋風(fēng)出去進行長途旅行。

  “千里冰封,萬里飄雪。”冬天,把它比做一件白色地大衣是再合適不過了,因為正是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節(jié),打雪仗。堆雪人,到處洋溢著孩子們的笑聲。

  我愛四季,無論是嬌艷的春天,還是寒冷的冬天。

  描寫四季的作文 篇48

  我家鄉(xiāng)的四季最美,最獨特。

  家鄉(xiāng)的春天生機勃勃。草安靜地探出頭,看起來像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩,大樹開始發(fā)芽。燕子從南方飛來,為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉(xiāng)的春天。

  家鄉(xiāng)的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹上,幾只小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在說:“夏天真好!夏天真好!”最美的是剛下雨的時候,雨水打在了樹、草、莊稼上,讓它們更綠了。一場好雨后,你出去散步。這是你家鄉(xiāng)空氣最好的時候。涼風(fēng)從對面吹來,一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉(xiāng)的`夏天。

  家鄉(xiāng)的秋天很快樂,工作了很久的叔叔終于收獲了,露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農(nóng)民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落,舞步優(yōu)美,滋潤著樹的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉(xiāng)的秋天。

  我最喜歡家鄉(xiāng)的白色冬天。冬天來了,我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環(huán)顧四周,期待這一天。那是一場大雪。沒人出來。下了一整夜的雪。凌晨五點,雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當(dāng)我累的時候,我會坐下來享受雪。家鄉(xiāng)的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝,把大地母親變成了白色的舞臺。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊,它們驚恐地擠在一起。這是我家鄉(xiāng)的冬天。

  我愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)美麗的季節(jié)!

  描寫四季的作文 篇49

  春,降臨到了人間,降臨到了美麗可愛的鄉(xiāng)下。你瞧,那枝頭上的桃花妹妹聽了太陽公公的贊揚,不禁把臉羞紅了。那綠色的“運動場”也被春姑娘從泥土里推了出來……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風(fēng)箏,農(nóng)民伯伯也不閑著,忙給麥苗、果樹澆水、施肥,讓它們茁壯成長。

  夏,姍姍地來了。遠遠望去,那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說,小鴨子們見了水,樂的開花?珊⒆觽円娏怂畢s比鴨子還快活,跳上跳下,游來鉆去,比小魚還靈巧,就在這淅淅瀝瀝的小溪中,印下了童年最美好的回憶。

  秋,帶著豐收的喜悅來了。果園里,那掛在指頭的柿子好像一個個小紅燈籠,照亮了整個村子。那樹上的鴨梨也搖來搖去,哈哈地笑著。哎呦,怎么把這個蘋果“嬌小姐”忘說了,看把它急的,臉都憋紅了。田野里,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰,連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑,農(nóng)民伯伯也高興的合不攏嘴。整個稻田里都回蕩著豐收的笑聲。

  冬,一片白雪皚皚。那松樹上,地上,到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風(fēng)哥哥也正將樹媽媽的最后一封信傳遞遠方。

  冬去了,美麗的.春天又一次次地降臨到了鄉(xiāng)下……那可愛的鄉(xiāng)村將以它獨特的風(fēng)姿迎來美麗的四季,迎來美好的明天。

  描寫四季的作文 篇50

  我家住在江西省鄱陽市一個落后的小山村,但那里景色一年四季都很迷人.

  春天,大地蘇醒了,映山紅在溫暖的陽光下長了出來,小動物們都從自己的家里出來了,小魚兒不再躲在河下面,而出來曬太陽.后來,下了一場春雨,小草在一夜之間長了出來,綠油油的,給大地披上了一件綠衣裳.如果你在山間的小路上散步,偶爾會聽見鳥兒在嘰嘰的叫,像是對我們訴說著春天的'美好.

  溫暖的春天過去了,迎來了炎熱的夏天.草地上的花兒開了,白的像雪,黃的勝金,紅的似火,粉的像霞.雖然別人說夏天非常炎熱,可我們鄉(xiāng)村的孩子不怕,感到很熱的時候就到小溪邊洗一把臉,還是很熱的話就到小溪里去游泳,可惜我不會游泳,只能躺在大樹下,聞著淡淡的花香,陪伴我的只有小鳥、蜻蜓、還有蝴蝶.

  秋天,果子成熟了,農(nóng)民伯伯開始豐收了,那一籃籃的籃子里裝滿了豐收的喜悅.家家戶戶都很忙,有的摘水果,有的摘菜。水果有草莓、葡萄、桃子。

  金黃色的秋天走了,迎來了雪阿姨.他一天到晚下著鵝毛大雪,早晨我和伙伴一起來就喊:"yeah",然后到外面打雪仗,堆雪人,在結(jié)著厚厚的冰的湖面上玩,那歡樂的笑聲傳得很遠很遠.雖然下雪有好處,但也有壞處,給行人帶來了不便,讓汽車不能安全行駛,但我們還是愛下雪.

  直到現(xiàn)在我仍然想念家鄉(xiāng)那可愛的春天,熱情的夏天,金黃的秋天,迷人的冬天.

  描寫四季的作文 篇51

  有人喜歡春意盎然的春天;有人喜歡蓮葉滿池的夏天;有人喜歡秋高氣爽的秋天;而有人喜歡風(fēng)雪交加的'冬天,F(xiàn)在我們就帶你們?nèi)タ茨俏孱伭螒B(tài)各異的四季!

  春之美

  春姑娘靜悄悄地走來了,而冬爺爺呢?原來是乘著最后一班列車回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的,她走到哪里,哪里的小草就會偷偷地露出小腦袋,悄悄地看著春姑娘生怕被發(fā)現(xiàn),而小花們呢?也不甘示弱,要和春姑娘比美,露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒,連桃花,梨花都爭著要與春姑娘相會,真是爭奇斗艷!這使我想起了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  夏之韻

  夏天到了,夏阿姨總是做好事,為干渴的人們送去甘甜的雨露。而池里的荷花,因為雨水的滋潤,長得更加動人。這時讓我想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋之魂

  漸漸地,夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛心,她靜悄悄走來,果實便成熟了一大片,秋媽媽用自己的手撫摸著地里的莊稼和果實,秋天果然是一個豐收的季節(jié)啊!

  冬之韻

  冬天是銀裝素裹的,雖然冬天十分寒冷,但這寒冷也跟大家添了幾分快樂,小朋友們在潔白的雪地里快樂的打雪仗、堆雪人,好不開心。這時讓我想起了一句話:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!”

  春夏秋冬真是美極了!

  描寫四季的作文 篇52

  有人喜歡壯闊的大海,有人喜歡洶涌的長江,有人喜歡美麗的西湖……但我喜歡我的小花園。

  我的小花園雖然不是著名的旅游目的地,也沒有什么新奇獨特的景觀,但是很美,讓人感覺很舒服,又忘了回去。

  春天來我家做客,一進我家院子就看到一派生機勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出頭來,看著這個嶄新的世界,大叔姐姐也長出了新的頭發(fā),仿佛在向我們問好。如果你在夏天來我家做客,你會聞到十里外的香味,因為此時的花園里開滿了花:紅、藍、黃、粉……我和朋友們會坐在草地上看書。什么?你問我們熱不熱?雖然太陽無情地烤著大地,但助人為樂的大樹哥卻用他那不能露出一絲光亮的頭發(fā)為我們遮著太陽,讓我們盡情地玩耍嬉戲。聽著!花園里的音樂會開始了。鳥是主唱,蟬和蟋蟀是伴唱,一些不知名的動物是觀眾,唱著一首又一首的歌。秋天來我家做客,吃到酥脆甜甜的棗,吃了贊不絕口。你也可以收集一些樹葉。我家的葉子很漂亮,種類很多。如果你在冬天來我家,當(dāng)你看到小花園的'景色時,你會著迷的。這時,花園經(jīng)過大雪洗禮后變得非常美麗:高大的樹木被雪花覆蓋,地面是白色的。與此同時,一個可愛的雪人在對我們微笑,在里面留下了一系列的腳印,這是我在花園里玩耍的痕跡。這是小花園的四季。

  描寫四季的作文 篇53

  冬末初春,心情會像天氣一樣變幻無常。總覺得自己和別人不一樣,可能只是自我感覺吧。春夏秋冬,四季交替,家里院子里的花一次又一次的開,一棵樹開了,可能一夜之間就化為灰燼。山茶花在春天。美麗脫俗,無疑是三月的春天,春蕾爆綠的春天最搶眼的一個。山茶花不同于春天嬌小、流動的柳絮和迷人的月季花。山茶花總是在樹林中靜靜地開放。在五彩繽紛的春天,雪白的花朵總是讓人感到一絲感動。夏天是梔子花的世界。整個院子充滿了梔子花的'香味。我媽媽每天早上都會摘一些花,讓我?guī)W(xué)校給我的朋友們。記住它,我會永遠忘記它。中午吃完午飯回到教室的時候,我只能在課桌里摸到那些軟軟的字,才能記起來。梔子花潔白如雪,甚至在胡同口也很香。桂花一直是我的最愛。我無法表達我的感受,因為我最愛它們。事物數(shù)量的主觀沖動讓我從來沒有客觀評價過秋天特有的金黃色。冬梅。梅,居,最喜歡的是梅。之前學(xué)過一篇《梅花魂》。梅是一個頂風(fēng)而立的清高的人,她為自己的正直而驕傲。她擁有的是中國人的氣節(jié)和精神。后院的梅花盛開,開出金色的花朵。我相信里面一定生活著一個強大的精靈,體現(xiàn)了雪和雪的本質(zhì)。太陽懶,我也懶。旁邊的梅花已經(jīng)開了,四季開始交替。讓我們一起迎接下一個春夏秋冬。

  描寫四季的作文 篇54

  田園四季各有特色。大家一起感受一下。

  春天是萬物復(fù)蘇的景象,在農(nóng)村更為明顯。站在高高的山谷上,環(huán)顧四周,可以看到大片的翡翠。走到河邊,聽到河邊報告春天來了。小草也聽到了,就悄悄跟春小姐打招呼;▋嚎鞓返貜乃.小臉上綻放,迎接春天的到來。為了今年有個好收成,人們開始種地和插秧。

  春天的舒適帶來了夏天的炎熱,夏天豐富多彩。荷花在池塘里盛開,亭亭玉立,像個小女孩。小動物熱得冒汗,有的躲在陰涼處乘涼。蟬不停地在樹枝上發(fā)出煩人的聲音,像是在為烈日歡呼。至于人,他們在田里揮汗如雨,愛護莊稼。他們想給莊稼澆水、施肥、松土、殺蟲和除草。

  秋天,天空明亮清爽。藍天襯托下白云朵朵。藍天下的鄉(xiāng)村,菊花開著,那么美,那么亮,那么亮;鄉(xiāng)樹的顏色變成金黃色,黃葉落下。好像是給成千上萬的家庭寄信,告訴人們你的努力和辛苦沒有白費。去看看你的收獲吧!人們帶著微笑跑向農(nóng)村...

  冬天天氣變冷,農(nóng)村一片白茫茫,死氣沉沉,孩子們卻不開心。他們在雪地里打雪仗和堆雪人… …他們讓冬天充滿活力。大人們聚在火爐旁喝茶,聊天,談?wù)摻衲甑氖斋@,談?wù)撁髂甑挠媱?....

  田園詩般的生活是如此愉快,田園詩般的季節(jié)是如此美麗。這種農(nóng)村讓我更想去。

  描寫四季的作文 篇55

  四季如歌,春天轟轟烈烈,夏天溫暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有動人的旋律,就像一首交響樂。四個動作和諧地混合在一起。

  五顏六色的春花會漸漸魅惑人的眼睛,淺淺的春草勉強能蓋住馬蹄。春天,百花齊放,無數(shù)花朵爭先恐后地開放。草偷偷露芽,樹上葉子偷偷長綠,地上野花突然露粉。一切都像一個只屬于自然的花園。

  天空后,樹葉無限綠色,反映出蓮花的'不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié),你可以享受很多。歌手風(fēng)采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊,飯后還會唱歌,讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會喚起你無限的遐想。

  停下來,坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里,緊接著一陣涼風(fēng),我看著廣漠無根的日子里孤獨的月亮,伴隨著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,走進一個充滿詩畫的仙境,帶著思緒飄走了。

  突然,像一陣夜風(fēng)吹過,仿佛梨樹盛開。冬天是一個銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會冷,梅花還會盛開。它堅強不屈的精神鼓舞著人們,使他們不再畏懼風(fēng)雪。

  春夏秋冬是年復(fù)一年的自然季節(jié)。萬物皆生于春,長于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有涼風(fēng),冬天有雪。春夏秋冬,我們是萬物最偉大的統(tǒng)治者。

  描寫四季的作文 篇56

  我出生在內(nèi)蒙古大草原上,對大草原有一種特殊的情感。我愛草原,更愛草原的四季。天,躲在土地里睡覺得小草蘇醒了,從土地里探出了它們那嫩綠的、尖尖地小腦袋,四處張望,仿佛身邊的一切都會傷害到自己似的。在這春光明媚的時刻,花兒們也都張開自己美麗的臉龐。

  如果這時你站在大草原上,放眼望去,廣闊的草原像一張巨大的綠毯,上面還布滿了鮮艷的花兒,格外醒目,一眼望不到邊。夏天,草原上嫩綠色的小草搖身一變,變成了綠色的草。星星點點的、白蘑菇似的蒙古包點綴在綠茵如毯的草地上。牧羊人騎在馬背上,神氣十足地揮舞著手中的皮鞭,趕著羊群在廣闊的草原上奔跑,那一群群羊兒猶如天上的朵朵白云飄落大地,真是美景如畫,讓人看了之后,神清氣爽。秋天,草原上的小草有都換上了一件黃色的衣服。站在草原上一眼望去,整個草原猶如一張巨大的黃色地毯,無邊無際,踩上去軟綿綿的。到了深秋,小草們又都鉆進土地里,用泥當(dāng)床,用沙當(dāng)被,慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  冬天,鵝毛般的`大雪陸陸續(xù)續(xù)從天上飄下,在空中被風(fēng)吹得像一個個芭蕾舞演員一樣在天地之間跳躍,然后緩緩地飄落在地,給正在沉睡的小草又蓋上了一層被子。過了一會兒,雪停了,太陽也出來了,整個草原變成了一個粉妝玉砌的世界。落在地上的雪折射出太陽那耀眼的光輝。好一處美麗的景色啊!那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美麗的景色當(dāng)中了。我愛這美麗草原的四季,因為我愛它那種獨特的美。

  描寫四季的作文 篇57

  時間就像一個沙漏,在歲月的長河中緩緩流逝。在時間的沉淀中,四季交替往復(fù)。大自然在四季中向我們展示醉人的美,為我們畫出美麗的圖畫。春天就像一幅萬物復(fù)蘇的圖畫。草萌柳萌,載歌載舞,百花齊放。頗有“亂花漸迷人眼,淺草不可馬蹄。幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn),但它們的新燕子啄春天的泥。春風(fēng)愛撫著大地,讓人感受到她的溫柔,而春雨滋潤著大地,讓人感受到她的溫暖。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)!夏天,就像一幅萬畝蔥郁的花。五彩繽紛,郁郁蔥蔥,陽光明媚,綠樹成蔭。烈日下,農(nóng)民們在田里灑下辛勤的汗水,期待著秋天的收獲。唱歌的蟬躲在樹葉下大聲抱怨,怕別人聽不到它的聲音,看不到它的影子。秋天,像一幅碩果累累的秋色。碩果累累,楓樹染,雁南飛,桂花香。

  在金色的麥浪中,農(nóng)民們表現(xiàn)出豐收的喜悅,忙碌著。冬天,就像一幅寒冷下雪的畫。冰雪,寒林,寒天,千里雪。雪花來的地方,突然變成了一座銀裝素裹的城堡。用厚厚的被子蓋住了大地。地球睡著了,冬眠的`動物也睡著了。他們都在做著美夢,期待著春天的到來和新的一年的新氣象。四季中,我只愛秋天,秋風(fēng)吹來,帶來一陣花草的清香;秋風(fēng)吹來,帶來愉悅甜美的水果香味。秋風(fēng)沒有春天的繁華,也沒有夏天的刺激,更沒有冬天的蕭瑟。而是默默無私的把自己的果實給人。不要與春爭榮,夏爭榮,冬爭寒。與世無爭。這也是我一個人愛它的原因。

  描寫四季的作文 篇58

  春夏秋冬交替。年復(fù)一年,你在業(yè)余時間嘗過四季嗎?它需要用最季節(jié)的味道和真誠的心去尋找,給我們的生活增添快樂和甜蜜。

  味道一:春天,萬物復(fù)蘇,她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什么味道?在我的印象中,是茶園里的清香。每年春天,我都和奶奶一起喝茶,喝一點自制的茶,又香又甜。我奶奶跟我說,茶洗心,像鏡子一樣。一個人只要看清自己,就能分辨無常的世界。春天的微風(fēng),伴隨著淡淡的茶香,讓人陶醉。

  味道二:夏日清爽,如日中天。他汗流浹背地向我們跑來。夏天是什么味道?暑假興趣班回家,第一件事就是打開冰箱,拿起一瓶冰可樂,打開瓶蓋,泡泡就噴了出來。深紅色液體清涼誘人,讓人一飲而盡。喝完可樂,打嗝聲此起彼伏,一絲涼意滑過心頭,讓我心滿意足。

  味道三:秋高氣爽的秋高氣爽的時候,成熟了,豐收了,她歡天喜地地跳著,去尋找已經(jīng)播下希望的地方。秋天是什么味道?

  味道4:醇厚宜人的冬天,裹著銀裝,他步履蹣跚地向我們走來,冬天是什么味道?在四季中最冷的季節(jié),人們總是不愿意帶著空調(diào)走出房間。看著窗外的雪和內(nèi)外的溫差,讓人昏昏欲睡。這時,他們沖進一杯熱咖啡,聽著優(yōu)雅的音樂,品嘗著醇厚的咖啡,有著獨特的`濃郁香氣,讓人頓時精神煥發(fā)。冬天,咖啡的味道無窮無盡。我用茶、可樂、奶茶、咖啡來品嘗四季不同的風(fēng)味,用心感受四季的變化。

  描寫四季的作文 篇59

  我家附近的小公園一年四季都那么美,每一個季節(jié)都像一幅絢麗的圖畫,深深地印在我的腦海里。當(dāng)多彩的春天來臨時,一切都將是蘇醒!小草探出綠油油的頭,感受春天的美;柳樹抽出新的嫩葉,嫩葉貪婪地吮吸著柳枝上春天的乳汁;鳥兒在枝頭歌唱,仿佛迎接春天的到來;春天的茉莉花也盛開了,炫耀著它金色的舞裙;大地母親也不甘示弱,穿著綠色的衣服,不時點綴著小花;山茶花滿臉通紅,昂著頭,對著人微笑。這是小公園里的“花鳥圖”!每當(dāng)炎炎夏日來臨,公園里都能看到賣冰棍的.人,孩子們爭先恐后地向大人要錢,買冰棍。樹上,蟬不停地叫著“蟬,蟬,蟬……”,沒完沒了地喊,好像在說“我也想吃冰棍!”蟋蟀也不停地叫“郭果,郭果”。他們兩個互相呼應(yīng),非常默契。

  最熱鬧的是池塘,荷花在那里開出美麗的花蕾,向人微笑;青蛙在荷葉上跳來跳去。這是小公園的“炎炎夏日地圖”!每當(dāng)果實累累的秋天來臨,小公園就會突然穿上金色的晚禮服。果樹果實累累,蘋果梨子那么誘人,可惜吃不到;桂花樹花很美,真香。菊花更漂亮。有的留著卷發(fā),有的在玩捉迷藏,有的在跳華爾茲。顏色很多,有紅的,紫的,黃的……真好看!這就是小公園的“富貴圖”!冬天下大雪時,整個小公園都被大雪覆蓋了。孩子們沖到這里打雪仗,堆雪人。有的甚至踮起腳尖,摘了一顆清爽的臘梅。這是小公園的“銀畫”!小公園的四季真的很美!我越來越喜歡小公園。

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