她小學(xué)作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的她小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
她小學(xué)作文1
她，我只見過一次，卻因為她那樂于助人的行為，讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的小臉蛋，讓我忘不了她。
記得那一次，在廣州游玩的時候，我們正準(zhǔn)備要回家了，舅舅就送我和媽媽去車站，然后還幫我們買了車票，等了一會兒，開始檢票了，我拉著媽媽沖了上前第一個檢票，檢完后，我急忙地上車找了一個好位置坐下，緊接著就上來了一大群人，一下子車上的'座位全坐滿了人。就在這時候，檢票員阿姨走上來了，旁邊還扶著一位的老奶奶，她已年過90歲了，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)已白色，但是看起來非常有精神。突然，檢票員阿姨大聲地說：“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個好座位呢?”話音剛落，就在這時從車廂里傳出了一陣甜甜的、細(xì)細(xì)的聲音說道：“老奶奶坐我這里吧!”車?yán)锏某丝腿客鶄鱽淼穆曇舻牡胤娇慈�，我也很好奇就透個縫隙瞧瞧，我發(fā)現(xiàn)居然是一個年紀(jì)小小的小女孩，頓時間，我的臉好像蘋果那樣紅。
時間過得非常快，一下子就到站點了。到了車站，我發(fā)現(xiàn)那位小女孩和我都是在同一個車站下車的，在下車后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)那個小女孩的媽媽是攙扶著她向前走去的，突然之間，我才發(fā)現(xiàn)原來她是一個殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。
雖然這個小女孩是個殘疾人，但是在她身上這種樂于助人的品質(zhì)和積極向上的精神令我很感動，同時也令我非常慚愧。我心想：一個殘疾人也能這樣樂于助人，那么社會上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂：幫助他人，等于快樂自己呀!
她小學(xué)作文2
20xx年8月31日我在網(wǎng)上認(rèn)識了她，20xx年8月7日我和她分手了。在這短短的一年內(nèi)我卻深深的喜歡上了她，也許現(xiàn)在按我的年紀(jì)說喜歡會讓你們覺得很可笑但是我的確深深的，毫無自主的喜歡上了她。
在這一年里我沒有見見過她，充其量只見過她的照片，聽過她的聲音但是不知道為什么我深深的喜歡上了她。從以前一個不愛哭的男孩到一個哭已經(jīng)成了家常便飯；從一個對什么都不在乎的男孩到對任何事物都很敏感；從一個從不懂得關(guān)心人，照顧人的男孩到事事都為別人著想。在她身上我學(xué)會了好多東西。
她是完美的，至少在我心里是這么認(rèn)為。我為她著迷，她開心我開心；她難過我難過。我的思維都跟著她旋轉(zhuǎn)。她就是我的一切，我的`主宰。沒有了她我的世界就是一片空虛。我怕失去她可是世界是殘忍的你越不想讓它發(fā)生它就會發(fā)生，她離開我了。當(dāng)我聽到她說分手時我懵了，腦子里一遍空白眼淚也情不自禁的流下了。我不知道她為什么要和我分手她說是她父母發(fā)現(xiàn)了我們的關(guān)系所以讓她和我分手。我不知道這句話是真是假，我也沒力氣去思考這句話是真是假那時的我就像一個木頭人一樣站在那一動都不動�；叵胫郧昂退f過的話，許下的約定心都會好痛好痛。我真的不想和她分手，我曾經(jīng)說過會好好對她一輩子，她也曾經(jīng)說過要好好對我一輩子可是她的一輩子真的好短。我想在聽她的聲音，在和她在一起可是這些都不會在實現(xiàn)了，她永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我了。
分手后的第二天，我收到她的信息她叫我忘了她并早日再找一個�？墒撬芍牢腋静粫浰膊粫僬覄e的女生，因為除了她也許沒有別的女生會喜歡上我，除了她我也不會喜歡上別的女生。
她小學(xué)作文3
她是一位殘疾人，她的一只腳成鵝頸狀，那瘦小的身子，走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么，也不知道他叫什么。當(dāng)我的一次看見她走路的樣子時，我就覺得好笑，認(rèn)為她是另類，但是從那件事后，我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習(xí)下課，我和陽回來，在樓梯階看見了她，他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀，就用及其難聽的話來侮辱她，我本以為她會生氣，甚至?xí)�，但是她沒有，只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯，頓時，我的鼻子感到酸酸的，陽還在不停的嘲笑她，她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽，陽吃驚地看著我，不再出聲，她聽見后對著我笑了笑，然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常�？匆娪性S多“健全”的學(xué)生在嘲笑她，她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人，但她面對著別人的嘲笑，也只是對他們笑一笑，這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”，但是她能用微笑去化解它們。當(dāng)她遇到別人的嘲笑時，她該要用多大的毅力去面對它們，然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀！
她是一位殘疾人，一位身體有缺陷的人。但是她用自己的`毅力與做人的原則，贏得了她應(yīng)有的尊嚴(yán)。她是我明白：當(dāng)遇到人生路上的“荊棘”時，就用堅強(qiáng)的毅力與燦爛的微笑去面對它，這是，長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人，但是她的心靈永遠(yuǎn)是“健全”的！她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人，她用她的微笑贏得了所有人的尊重！
她小學(xué)作文4
她，在小荷朋友的眼中，她是一個可愛。總替別無出路人找想的姐姐。
雖然我和她認(rèn)識的時間不是很久，但是，在我的心目中，她是一個很好的妹妹，和她聊天，給我的感受只有3個字----很開心!無論我講什么，她也不會罵我一句，只是做的聆聽者，非常感謝你，你是一個會體諒。關(guān)心別人的妹妹!
記得有一天，在上周星期六，我的'心情不是很好，好想有一個人來安慰我一下，正當(dāng)我傷心著的時候，她突然發(fā)一句話過來“姐姐，你怎么不說話，你怎么了�！拔一卮�，“我給別人騙了，他傷得我好深，唉，和你說也不明白，你不要來煩我了“，但是她看完之后，卻不生我的氣，而是來安慰我，說了一些讓人開心的話，我想通了，妹妹，你真的太好啦，謝謝你，如果你不來安慰我，我現(xiàn)在可能還會傷心呢，
還有一次，昨天考試，生物。地理都考差了，心情也是不好，沒想到來安慰我。鼓勵我的人還是你。，我真是有點緊張，激動。昨天你對我講的話，打醒了我，我以后一定會努力的，爭取考得好成績。我一定不會讓你失望的，放心，
我雖然叫她妹妹，但她永遠(yuǎn)都是關(guān)心我，疼愛我的好姐姐，她總是跟我一起分享我的煩惱和快樂。，你就是我的“開心果“和“快樂。患難朋友“，太謝謝你了。
她是一個乖乖女，平時總是聽爸爸媽媽的話，爸爸。媽媽叫她做什么，她就做什么，這樣的乖乖女，恐怕很少了吧。
她的成績非常棒，她也是一個愛看書的女孩，她對朋友非常真誠，也非常諒解朋友。
好了，她是誰呢，我想你們應(yīng)該知道她是誰吧，她就是我的好朋友兼好妹妹---芷陽。
我非常喜歡她。
她小學(xué)作文5
我的媽媽，她是一個樂于助人的人，每次身邊朋友有困難時她總是義不容辭的'伸出援手，她善良且有愛心。在我學(xué)習(xí)上的問題，她總是出奇的嚴(yán)格。
有一次，我在家里寫著作業(yè)，媽媽說要出門辦事，中午才回來。她出門前還囑咐了一句：“我中午才會回來，你要在我回來之前寫完作業(yè)，然后給我檢查，知道嗎？”“知道了！”我一邊走下樓梯一邊說。媽媽剛出了門口關(guān)上門，我就立刻沖下來，來到門口聽聽外面還有沒有人在那兒“偷聽”。確認(rèn)過外面沒有人了，媽媽也不在家了，我立馬沖到了電視機(jī)面前打開開關(guān)，拿好零食，就躺下看電視了。似乎已經(jīng)把作業(yè)忘得一干二凈。正當(dāng)我看得正精彩呢，突然門鈴響了，我說：“請問是哪位？”“媽媽”。糟糕了，我忘了寫作業(yè)了！怎么辦？怎么辦？啊……~，等等，余姿瑩，你要冷靜！冷靜，先把電視關(guān)了，把零食收好，然后再讓媽媽進(jìn)來吧。
東西收好了，我快速地擦了一下自己的汗，然后打開門讓媽媽進(jìn)來。媽媽一進(jìn)門就說：“來吧，先把作業(yè)拿出來，檢查完了就可以休息看電視了�！薄芭�，那等我一下。”說到這里我頓時滿頭大汗，害怕發(fā)生什么更可怕的東西，比如被媽媽一頓臭罵。我慢騰騰的從桌子上拿出我的作業(yè)本，忐忑不安地交給了媽媽。媽媽的表情立馬變了。本來開心的笑容變成了一個包子，眉頭緊皺，說到：“你有沒有做過一點作業(yè)，說實話！”媽媽的眼神馬上變得銳利了。我小心地說：“我……沒有做過一點兒，我……剛剛……都在看電視�！眿寢屢话寻炎鳂I(yè)扔在地上，站起來嚴(yán)肅地說：“給你半小時認(rèn)真把作業(yè)寫完！開始吧！”說完她大步走出客廳。我馬上拿著作業(yè)回到房間寫了。
半小時后，我拿出作業(yè)給媽媽檢查，她看了一遍說：“有錯題，字太丑，步驟錯了，小數(shù)點錯了，有空題……補(bǔ)完抄一抄再給我看”。我灰溜溜地回房間修改。
這一回，我知道她真的生氣了！
她小學(xué)作文6
她，在我失落的時候，鼓舞我不要放棄；她，在我生病的時候，細(xì)心地照顧我；她，在我最需要的時候，陪在我的身邊。她，就是我的媽 媽。
我的媽 媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的.鼻梁下長著一張能說會道的嘴，它總會指出我不足的地方，并讓我改正。
我的媽 媽十分關(guān)心我，愛我。記得那是一個風(fēng)雨交加、雷聲轟鳴的夜晚，只見天空中烏云翻滾，就像千軍萬馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來后，我習(xí)慣地揉了揉眼睛，這時，我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛，便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽 媽。起初，媽 媽以為沒什么大事，讓我繼續(xù)睡，可我翻來覆去，怎么也睡不著。媽 媽發(fā)現(xiàn)后，問我：&ldqu;還疼嗎？&rdqu;我只是虛弱地點了點頭。這時，媽 媽快速起身下床找藥，她翻箱倒柜，可怎么也找不到。媽 媽急了，心砰砰直跳，臉繃得緊緊的，就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上，眼淚嘩嘩地流淌著。媽 媽看到我被病魔折磨的樣子，她的心十分痛，不管三七二十，立馬開車，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
到了醫(yī)院，媽 媽快速地向掛號處跑去。我看見媽 媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水，這汗水順著臉頰滴到我的手心，更滴到我的心里。掛完號，媽 媽顧不上休息，直接跑到醫(yī)生那兒看病，醫(yī)生看了一下，說：&ldqu;得了急性中耳炎，掛兩天水就好了。&rdqu;聽到醫(yī)生的話，媽 媽心中的石頭才落了下來，雨也漸漸小了……
這就是我的媽 媽，一個關(guān)心我，愛我的人。
她小學(xué)作文7
其實,我并不認(rèn)識她......
絲絲小雨,如乳汁滴滴,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著......往事像電影一樣,一幕幕地展現(xiàn)在眼前.同樣是一個柔情的下雨天;同樣是一場粉絲般的小雨;同樣是......然而,那天卻還有一個太小陽,閃爍出溫暖的光芒,照得人心暖洋洋......
是啊,那天下著蒙蒙細(xì)雨,我冒著小雨,騎著自行車,車上放著一大袋沉甸甸的紐扣,那是病中的媽媽讓我交給一位叔叔的,所以,我對這充滿了責(zé)任心.而且,半路上也是那么的"一帆風(fēng)順".正在我輕松地唱起歌來的時候,忽然眼前出現(xiàn)了一塊大石頭----于是,悲慘的遭遇落在了我的身上----自行車與石頭"擦肩而過",緊接著的是車子猛然向前一顛,我狠狠地摔在了地上,紐扣也"嘩"地灑了一地......
我急得直揉眼睛."大姐姐,我來幫你."這娓娓的話語,像涓涓清泉潺潺地流淌.我抬頭一瞧,原來是一位十來歲的小姑娘,她秀眉秀眼,水晶般的大眼睛蘊(yùn)含著她那純真的'心靈,齊頸的短發(fā)梳成兩個小辮子,格外可愛.她調(diào)皮地沖我一笑,便利索地扶起我與自行車,我真不知道說什么好,一個比我還小的姑娘竟然會做出一件出乎我預(yù)料的事情......她并沒有就此"罷休",彎下腰,撿起紐扣來,我呆了一會兒,馬上也"開動"了.在我們的共同努力下,紐扣寶寶們又回到了"家".我以為她會向我告別,沒想到----"姐姐,你看,自行車的輪胎都破了,我們倆一起推吧!""啊?......哦,太謝謝你了!"于是,我們一邊吆喝一邊推起了自行車......
"瞧,這對姐妹多團(tuán)結(jié)啊!"路上的行人指著我們說著.我和小姑娘都笑了,他們哪知道,我根本就與她"素不相識"......
她小學(xué)作文8
在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你？這個心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開呢�；蛘哂腥嗽�(jīng)開導(dǎo)、鼓勵、鞭策……了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中，媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次，表弟來我家，媽媽卻有事出去了，只有我和表弟在家。我們在一起玩了一會，弟弟就吵著要和可樂，正好家里面沒有，我怎么哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶，坐在地上哇哇大哭起來。我只好叫他，坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下，買了瓶可樂，又劉翔般的速度跑上來。
當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時，只見表弟的手里不知從哪里拿來了一只筆，把客廳那雪白的墻畫的五顏六色。見到我，還炫耀著：“姐姐，怎么樣？然后一溜煙，搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得，心想：媽媽要是回來了，看見這一幕怎么辦？誰知我剛撿起拿紙筆，真是說曹操，曹操到啊。媽媽打開門，看到墻上那一幕“精彩”的杰作，有轉(zhuǎn)眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開口解釋時，媽媽就不分青紅皂白的罵了我：“都這么大了，還在墻上亂涂亂畫，你怎么這么不懂事��？”我委屈的哭了。
正好這一切，被弟弟看見了。他悄悄地跑到媽媽面前，低下頭，羞愧的.說：“姑媽，對不起，墻上的畫是我畫的，不關(guān)姐姐的事，我以后在也不敢了，您原諒我吧�！庇凶叩轿颐媲埃瑢ξ艺f：“姐姐，對不起。是我不好，請原諒我﹗”媽媽聽后，連忙向我道歉，并對表弟說：“知錯就改，就是個好孩子。”
我也破涕而笑。
她小學(xué)作文9
人世間有許多的風(fēng)景線，有些風(fēng)景線屬于自然的，有些卻是人為的，在人為中，有些屬于群眾，又有些屬于個人的。其中，有一道風(fēng)景線，就屬于她。那一天中午，我從平望閣書法室往家中走，原以為一路都可以和前幾天一樣，走幾步路，換幾個道就可以了，連停都不用停。但是，天真的我萬萬沒想到，我看到的，卻讓我對一個職位的評價變高，學(xué)會了一種好習(xí)慣。
走過紅綠燈，太陽照在我頭頂上，很熱很熱，我便加快了腳步，剛走到一家副食店門前，我不由自主的停下了腳步，驚呆了，站在原地，步子也不想移。當(dāng)時正值堵車，一個環(huán)衛(wèi)阿姨，跟在一輛車后，那輛車上不斷地有垃圾丟下來，垃圾掉下來落在了滿是灰塵的馬路上，浮起了一些塵埃，原本滿是灰塵的.馬路被它這么一“裝”，變的更為難堪。但那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻沒有任何怨言，一言不發(fā)的掃去了地上的垃圾，就這樣跟了很久，車不堵了，但車上一樣有垃圾丟下來。那位環(huán)衛(wèi)阿姨便騎上車，跟在車后，每到一處垃圾面前便停下來掃。這要是別人，我想早騎回去不管它，吃中飯去了。
忽然，背后傳來一對母子的談話：“媽媽。那個阿姨為什么跟在一個人的后面，把垃圾掃了�！薄耙驗樗龖校幌肴邉e的垃圾。就想跟在后面掃。”的確，她的這種做法，不知道的人從表面上看起來是感覺她很懶，但懶的人怎么會每遇到垃圾便下車掃了又上車呢？她不會去找一些垃圾桶，把垃圾桶內(nèi)的垃圾倒上車，這不是更加省事嗎？
漸漸地，垃圾車遠(yuǎn)去，阿姨的背影遠(yuǎn)去，但我的腦海中卻閃過了一個想法：環(huán)衛(wèi)阿姨用自己的辛勞讓馬路干凈，她創(chuàng)造了一個獨特的風(fēng)景線，一個美麗的，屬于她是主物的風(fēng)景線。
她小學(xué)作文10
白日夢誰都做過，但誰又能實現(xiàn)這個白日夢呢！白日總那樣美好，但倘若加上幾朵烏云呢？使人失落……
她就是這樣！
她的心里住過一個種子，萌發(fā)成長！
她要當(dāng)一名演員。她曾對媽媽說，每個電視劇里的女演員都很漂亮，錢拿得也多，這樣，她也可以把自己打扮得漂漂亮亮。她剛說得盡興，媽媽插了一句，孩子，那些明星雖然很努力，但大多數(shù)都有很多見不得人的事，放棄吧！可是那個年幼無知的她不聽勸，心里總覺得媽媽是在騙她。
一年過去了，那個個子高出一點的她打消了這個念頭，那些人付出的努力很辛勤的汗水她做不到，她再也沒有想過。
夢想總是那么美好，所以她總是抱著她的白日夢和少女心生活。
她上一年級了，她的白日夢還在繼續(xù)。一個娛樂節(jié)目讓她記住了一個新名詞：博士后，她的種子又竄了出來。她的一只手抱著她爸爸的胳膊，另一只手指打著她爸爸的肚子，使勁嚷嚷著讓爸爸告訴她那是什么意思。原本她的眼睛像有一團(tuán)霧在眼中，頓時化得十分明亮。
可是，她的媽媽還是笑她天真，因為博士后是提高自己能力的一種辦法，根本不是職業(yè)，那個剛上一年級的她只好又打消了這個念頭。那時，她感覺她的夢想是媽媽決定的，她總在心里暗暗說道：“我想做的事都是由你在決定，那要我干什么�！彼看味悸冻鲇憛挼�.表情。
那個種子總是會被媽媽的聲音所磨掉。那個溫柔的媽媽總想著怎樣培養(yǎng)出想進(jìn)外企從事金融工作的職業(yè)，但無論媽媽如何如何地“風(fēng)吹雨打”，她仍堅定地確定下了一個目標(biāo)！
她即將成為六年級的學(xué)生，她想當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷的醫(yī)生。自從她喜歡上了這個職業(yè)，便找了好多好多關(guān)于醫(yī)生的書。她從小就很喜歡玩打針游戲，但是當(dāng)護(hù)士又和醫(yī)生完全不一樣。她無意間看到了麻醉師這個職業(yè)，不僅可以打針，還可以救死扶傷，工資又高，該多好呀！
那個追夢女孩，抱著她的少女心，做著白日夢，那個姑娘就是我……
她小學(xué)作文11
你若安好，便是晴天。
——題記
有人說，朋友如糖，需要甜甜的品味。知己如歌需要靜靜的聆聽。而她，更像是一本書，每一個字都鑄在我的心中。她，就是我的前任語文老師——馬老師。
初見，你是一本漫畫書。
束起的馬尾辮，斜斜的劉海，簡單大方的長裙也剛剛過膝——呵，好美的一本書。還記得否，軍訓(xùn)的時候，您幫我們向教官求情；還記得否，您問我們QQ和手機(jī)；還記得否，您和我們一起做的各種無厘頭的事……想到這里，不由得想說，您是一本漫畫書，百看不厭。
相逢，您是一本校規(guī)。
雖然，外表美麗，可你對我們，卻要求嚴(yán)格：上下午遲到罰錢，遲到多久就罰多錢；上學(xué)期間不許穿牛仔褲；上學(xué)不許戴飾品，你們是來上學(xué)還是選美呀……那一句句話讓人不禁捧腹大笑，而你裝作嚴(yán)肅的樣子，更讓我覺得好笑。您讓我們鍛煉身體，而我卻偷懶，躲在教室中學(xué)習(xí)。有一次被你發(fā)現(xiàn)了，您愣是將我拉在操場上，陪我跑了三圈。您對我說：“只有身體好了，才能有精力好好學(xué)習(xí)�！蹦q如校規(guī)中那不容更改的命令，但更蘊(yùn)含著不同的人情味——啊，你這本校規(guī)，我喜歡。
相知，你是本科普書。
課堂上，你一會兒講作者生平簡介，一會又是中心思想，在大家不想記筆記的時候，你便柔聲對我們說：“再堅持一下，馬上就期中考試了，你們要努力呀！”我知道，你想將你所有會的知識都傳授給我們。黑板上，你那整齊的'板書讓大家贊嘆不已。在你的課堂上，我們總能體會到不同的心境——這一本教給我們知識的科普書，我會永遠(yuǎn)收藏。
相別，你是一本無字書。
那節(jié)喧鬧的課堂，誰能想到竟是最后一節(jié)課。在鈴聲中，您走出教室，那孤單的背影竟是留給我們最后一抹的美麗。唉，您是無字的書，我要用心感悟，才能聽見，才能看見。
您就是一本書，一本百科全書。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了您的好，發(fā)現(xiàn)了您對我們不同的情感。
她小學(xué)作文12
我的朋友是一個才藝雙全的人，她的名字響徹全鎮(zhèn)，家喻戶曉。她就是——“謝舞壇”！
“謝舞壇”，這是她的綽號。關(guān)于這個綽號還有一段很長的歷史呢！
她原名謝芳穎，今年13歲，前幾個月，首次用“謝舞壇”做綽號。第一次和她見面，是在一年級寒假的一天，那一天，正下著傾盆大雨，她們一家人撐著雨傘走進(jìn)我家，我還以為要干嘛呢，原來是要租房子啊。就這樣，她租在了我家的三樓。過了幾天，就要上學(xué)了，我們一起去上學(xué)，也因為這個，我們熟識了。慢慢的，我們成了形影不離的'好朋友，無論何時，都能看見我們兩的身影。她經(jīng)常扎著一束頭發(fā)，頭發(fā)過肩，她是一個很注重衣著打扮的人。有一次，我和我的朋友來找她玩，我們在樓下大喊:“謝舞壇！謝舞壇！”只見窗戶里探出一張瓜子臉，雙眼皮，沖著樓下大喊：“好嘞！”我們在樓下等了很長時間，也沒見她下來，然后，我們又對著三樓喊道：“謝……”。剛喊出一個字，她“嗖”的一聲，以最快的速度跑到我們面前，還說了一聲：“我謝舞壇來也！”“今天我們玩什么�。俊彼芎浪卣f，邊說還對我們笑了笑，眼神里露出詭異的笑意。我們沉默了一會兒。她突然以史上第一女高音對我們說：“讓我來給你們跳個舞吧！先跳個恰恰來熱熱身！Music！”我隨著他的話語，在電腦上放了恰恰的音樂，她聽見音樂，馬上跳了起來。這一跳，可不得了，她讓我們在場的人都看呆了。
她哪!還真舞出了奇跡。跳的還真有模有樣。打從那起，我們都很佩服她。她這個人，長得不怎么樣，可才藝還真不錯啊！
看來從此我要對她刮目相看了。
她小學(xué)作文13
四年級時的一個課間，突然，我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍，大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰偷了，那可是爸爸給我的生日禮物�！�
她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來，許多同學(xué)都走到她旁邊議論著。正在座位上繼續(xù)寫作業(yè)的我心想:誰有那么大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌，一把搶走我手上的鋼筆生氣地說:“陳一楠，你為什么要偷我的筆，你難道不能自己買嗎?”
所有同學(xué)的目光如同一個個掃描儀掃到我的身上。頓時我覺得全身發(fā)冷，仿佛掉進(jìn)了冰窖里似的，站起來大聲叫道:“我沒有偷你的筆，你再好好找找，我相信一定能找到的�！蓖�，聽不進(jìn)去我的話，繼續(xù)說道:“嗯，粉色的'鋼筆，上面有一朵小花，筆頭還刻了一個一模一樣的字，你說這不是我的筆，還能是誰的?”
遭了，前幾天我覺得她那只筆好看，就問她筆是在哪里買的，我就用自己攢下來的錢和挨媽媽罵換來的錢，才辛辛苦苦買下來的，現(xiàn)在該怎么解釋?同桌會聽嗎?同學(xué)們又會相信嗎?剛一想完，如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來:“我看你是買不起，所以才偷我的，哼!我以后都不理你了�！薄扳彙鄙险n了，這件事還沒結(jié)束，她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。
從那以后，我感覺同學(xué)們總是在用異樣的眼光看著我;當(dāng)同學(xué)們聚在一起小聲聊天時，總感覺似乎說的是我。
似乎在那以后，我就再也沒有和同桌說話了。直到四年級期末考試，同桌在我耳邊小聲說:“對不起，那天是我不對，我的鋼筆找到了，這支鋼筆還你，但你千萬別給其他同學(xué)說，不然他們都會看不起我的�！蔽铱粗t到的道歉和這支遲到的鋼筆，心里很不是滋味。
她小學(xué)作文14
感激是一種寬大，感激是一種包容，感激能夠使人擁有博大的胸懷，使人胸襟非常寬大。
在我的腦海記憶中，我最感激的是我在上三年級的時候認(rèn)識的一位同學(xué)，這位同學(xué)名叫蘭蘭，是我最好的朋友們了。
蘭蘭長著一雙水汪汪的大眼睛，頭上喜歡扎一只麻花辮，走起路來一甩一甩的，蘭蘭的'身上最吸引我的地方，是她有一顆樸實真誠的心，是她從一個博大的心胸包容了我，接納了我。她的這種樂于助人的品格，使我非常的感激她。
那是一個陽光明媚的一天，我早早地來到學(xué)校，一走進(jìn)校門，看見教室里一片沉默聲，我便走了進(jìn)去，剛把書包放下，書還沒來得及整理，便跟們?nèi)ネ嫠Ａ恕＿@時，蘭蘭走進(jìn)了教室，她一見我們在玩耍，便走過來溫和地對我們說：“不要再貪玩了，大考就要來到了，你們難道就不著急嗎？”聽了蘭蘭的話，我便走過去，輕蔑地說：“別以為你是老師的女兒，我們就怕你，我們學(xué)習(xí)成績好著呢！不用勞煩你來操心�！碧m蘭聽了并不生氣，只是低下頭，嘆了聲氣。經(jīng)過幾天下來，我的學(xué)習(xí)成績下降了，我后悔莫及，早知如此，我又何必當(dāng)初。頓時，我悉眉不展，再也沒有心情去理會別的事，蘭蘭好像看出了我的心思，走過來對我說：“不用當(dāng)心，不要氣餒，我來幫你復(fù)習(xí)功課吧�！边@時的我，被蘭蘭的一舉一動所震憾了，她既然不計前嫌，還對我這么好，我一下子驚呆了，蘭蘭為了我甚至連課余時間都不放過，沒過幾天，我的學(xué)習(xí)成績提高了，可蘭蘭的身體素質(zhì)卻下降了，我心里特別的難受，因為蘭蘭是為了我才會身體衰弱的，可蘭蘭卻從不怪我，并且還把現(xiàn)任推到她的身上，我被蘭蘭的品質(zhì)所感觸了，心里有很多話想對她說，想跟她一起分享，但我始終沒有對她說。把這些話淹沒在我的心里。
蘭蘭，我很感激你，感激你以前以一個寬大的心，寬容的心，包容我，接納我，你的這種樂于助人的品格值得我學(xué)習(xí)。值得我努力，值得我追求。
她小學(xué)作文15
她長著那水汪汪的眼睛，可愛又尖尖的鼻子紅通通的，那能說會道又十分紅潤的嘴巴，十分漂亮。臉蛋時兒白，時兒粉，圓嘟嘟的，讓人見了，都想摸一摸。
要說她什么好，那就是英語，寫作，都書水平相當(dāng)優(yōu)秀。可她有個怪脾氣：英語“公主”病，上課一言不發(fā)，課上一點也不認(rèn)真，甚至不喜歡上英語課。
真奇怪，不說別的，就講一講上次“驚喜的分?jǐn)?shù)”事件吧！
記得那天天陰陰的，太陽公公似不高興了，躲在云里不出來。她們班此時正在上英語課。她右手托著下巴，眉毛皺在一起，不時的望望鐘，不時的'發(fā)呆，經(jīng)常嘆氣�！鞍ィ瑹o聊��！”她一邊說，一邊將鉛筆拿出來玩。英語李老師見了，“火山爆發(fā)”指著她的鼻尖，大聲批評：“想什么呢？你！馬上考試，不復(fù)習(xí)，打算考幾分�。�！”老師抓起粉筆在黑板上寫上了一個大大的“8”，但她依然一個字也沒有聽進(jìn)去，呆滯的眼神看著李老師，無所謂的表情，一點也不在乎。她做下來后，又望了一次鐘，希望能聽到那“動聽美妙”的下課鈴。
終于到了考試那天了，同學(xué)們拿到試卷不是咬筆桿，就是不知所措，腦子里一片空白。然而，她一拿到試卷，一絲微笑出現(xiàn)在她那可愛的小臉上，捉起鉛筆，已神般的速度將試卷寫完，是她們班第一個寫完的。
“你檢查了嗎？”老師雙手微微顫動。
她使勁兒的點點頭。
“好的”老師說這句話時。明顯的驚訝，不相信她能這么快的速度寫完。
試卷發(fā)下來了，老師特別高興：“恭喜8號同學(xué)100分！”同學(xué)將熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她。她臉上便變得通紅起來
她是誰？
【她小學(xué)作文】相關(guān)文章：
她的小學(xué)作文04-23
“她”小學(xué)作文07-10
她小學(xué)作文05-10
她笑了小學(xué)作文02-12
她變了小學(xué)作文01-07
她小學(xué)作文【熱門】01-23
【熱】她小學(xué)作文01-23
她小學(xué)作文【精】12-24
她小學(xué)作文【推薦】04-15
【熱門】她小學(xué)作文04-23