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他是誰小學(xué)作文

時間:2022-03-17 16:05:09 小學(xué)作文 我要投稿

他是誰小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的他是誰小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

他是誰小學(xué)作文

他是誰小學(xué)作文1

  在我們班有這么一個人。他個子高高的。不胖也不瘦。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。一雙炯炯有神的大眼晴。長長的睫毛,短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的小嘴。他是一個活波可愛的`男孩。

  他的想像力很豐富。經(jīng)常下課給我們講笑話,把同學(xué)逗的哈哈大笑。他還是個樂于助人、熱情的孩子。有一次,一個同學(xué)不小心把自己的手弄破了。他就給這個同學(xué)講了一個笑話。這個同學(xué)開心的笑了。還有一次,我不小心摔倒了。他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來。

  他不僅熱愛學(xué)習(xí),上課積極回答問題。而且也熱愛體育,每次上體育講,跑步比賽他都能跑第一名。

  這就是我的同學(xué),你能猜出他是誰嗎?

他是誰小學(xué)作文2

  我有一個朋友,他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),光亮光亮的,像一個大大的鍋蓋,改在了頭頂上。他笑起來的時候會有兩個深深的酒窩,眼睛瞇成一條縫,他的腦袋圓圓的,他一個大大的西瓜。

  他生氣的時候,滿臉通紅,像一個紅蘋果,眼睛瞪的很大,像兩顆圓滾滾的彈珠。

  他熱愛集體,熱愛幫助別人,只要看見地上有一點(diǎn)果皮紙屑,他都會主動去拿掃把,把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。

  他是個多才多藝的人,他的腦袋里裝滿了無窮無盡的`知識,他的鋼琴彈得很優(yōu)美,他的英語讀的很流利,他的奧數(shù)解題思路很清晰,所以我們有很多人都叫他“學(xué)霸”。

  現(xiàn)在你們能猜出我寫的是誰了嗎?

他是誰小學(xué)作文3

  我有一個最好的朋友,他長的胖乎乎的,他一雙水靈靈的'眼睛,像鉆石一樣美麗。他總是穿著一件黃色的校服。

  他的膽子很大,有一次晚上我們一起看鬼片,電影里突然出現(xiàn)一個穿著白衣服,披著長頭發(fā),長得很恐怖的女鬼,我被嚇得一大跳,閉起眼睛都不敢看,他卻看的津津有味。他還很樂于助人,有一次他在上學(xué)路上撿到了一個錢包,交給了警察叔叔,警察叔叔對他豎起大拇指說:“真是一個好孩子!”

  對了,說了那么久,你能猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友肖俊熙。

他是誰小學(xué)作文4

  我有一個朋友,他的臉白白的,個子高高的,頭發(fā)長長的,但他可不是女生哦!

  他喜歡發(fā)脾氣,每次有同學(xué)惹他生氣或者不贊同他的意見時,他就會噘著嘴,亂發(fā)一通脾氣。老師問同學(xué)們班里最愛發(fā)脾氣的同學(xué)是誰,大家都知道是我的.朋友,誰也沒有揭穿他,因?yàn)槲覀冎浪傆幸惶鞎恼摹?/p>

  他喜歡下圍棋,在圍棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然輸給了一位一年級的女生,這讓同學(xué)很驚訝,他特別不服氣。

  你們知道他是誰嗎?他就是我的好朋友高浩博。

他是誰小學(xué)作文5

  這一位,他是男的,很帥。他有著一頭很拉風(fēng)的`韓流卷發(fā),圓圓見方的臉上,長著一雙不大的眼睛?蓜e小瞧了這雙眼,那里可閃耀著智慧的光芒呢!

  他是老師得力的小助手?矗巴庀轮皾姶笥,同學(xué)們要放學(xué)了。他仔細(xì)地把一大摞數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》整理好,脫下自己的衣服蓋在上面。然后他冒著雨,以百米賽跑的速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來,他都在默默的為班集體的事情而忙碌。

  快,猜著他是誰了嗎?

他是誰小學(xué)作文6

  他是個殘疾人,方形的臉,一雙有神的眼睛下有著一個尖鼻子,他是誰呢?不告訴你。

  他雖然是個殘疾人,但是,他得智商并不是不好,可以說是非常好哦!我一有難題就去請教叫,由于他是殘疾人脾氣有點(diǎn)不好,如果你不認(rèn)真他就會發(fā)火,他一發(fā)火可厲害了。令人膽戰(zhàn)心驚?赡闱f別害怕。如果你乖他就會高興他一高興心情就會好,心情一好一切就會順其自然。

  現(xiàn)在你們一定很想知道他是誰吧?他就是——我的'爸爸!

他是誰小學(xué)作文7

  她個子不高,白白凈凈的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,睫毛長而卷翹,笑起來嘴角不自覺的露出兩個小酒窩,非常討人喜歡!

  她愛唱歌,聲音十分悅耳動聽,就像一只小黃鶯在放聲歌唱。在我們的校藝術(shù)節(jié)上,她的.歌曲拿到了競賽二等獎。我們都為她高興!

  她有一顆金子般的愛心。有一次上體育課,老師讓我們練習(xí)跳繩。我不小心被繩子拌到,一下子摔在地上,臉上的皮膚摔破了,流了血。我害怕極了。她急忙跑過來把我扶起,然后陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。以后的每一天,她都會來關(guān)心我,問我好點(diǎn)沒有?最近不要吃醬油啊,否則會留下傷疤……

  同學(xué)們,你們猜猜,這個樂于助人,人美歌甜的小朋友是誰呢?

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