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小馬虎與錯別字糾正營_小學寫人記事作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小馬虎與錯別字糾正營_小學寫人記事作文,希望能夠幫助到大家。
小馬虎是一個淘氣的孩子,他平時總愛寫錯別字,爸爸媽媽都拿他沒辦法。
一天小馬虎在家寫作業(yè)。結(jié)果本子上錯字連篇:"眼"字成了“日”字旁獨眼龍;“喪”太太長出了一條尾巴,就連“小熊”也變成了“小能”......“哎,有誰能幫幫小馬虎!眿寢寚@著氣說。這時,正在看電視的爸爸叫了起來:“快來看!”媽媽連忙走了過去,只見一條電視廣告播道:“你是否在為孩子常常寫錯別字而煩惱,那請讓您的孩子到錯別字糾正營,地址:xx街52號。”“太好了!”媽媽立刻拉著正在寫作業(yè)的兒子沖出了家門。來到了錯別字糾正營!靶〗,您的孩子得在我們這培訓一個星期,才能改正寫錯別字的習慣。報名后,您可以離開這里了。”很快,媽媽走了,緊接著小馬虎和一群小朋友被兩名身強體健的大漢關(guān)進了一間屋子里。原來,這兒根本不是什么錯別字糾正營,而是一群人販子的老窩。小朋友頓時感覺到了危險,便大聲叫道:“救命呀,來人呀!”喊了很久,沒有人能聽見他們的聲音,大家只好停了下來。這時,從房門外傳來了一個聲音:“老大,這些家長真笨,居然真的讓孩子參加錯別字糾正營,這樣他們不僅給了我們一大筆報名費,而且我們還可以賣掉這些小孩......”“天呀!”一名小伙伴叫道,“他們要把我們給賣了!”“這可怎么辦?”一名小女孩嚇得哭出了聲,“哎,大家快看!”小馬虎指著墻角的一個老鼠洞,小聲說,“這里有光,從這兒可以聽見汽車的聲音!薄斑@又有什么
用呀?”“嗚嗚......”“這證明墻外就是大街,我們可以寫個紙條,扔出去求救......”一個小男孩又說:“哦,我知道了,可是誰有紙條和筆呀?”小馬虎說:“我有!”于是大家寫了一封求救信,內(nèi)容是“救命,我們被xx街52號的人販子關(guān)了起來。”并把信通過老鼠洞放在了街上。許久,一名行人撿到了這封信,終于小伙伴們被救了出來。
小馬虎,為了不再上錯別字糾正營,處處認真學習,終于改正了馬虎的習慣,以后再也沒寫錯別字了。
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