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我的園丁老師小學作文

時間:2022-03-20 14:07:04 小學作文 我要投稿
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我的園丁老師小學作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的園丁老師小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的園丁老師小學作文

  老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……

  我有一位好老師,她就是我們的班主任——馬老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一個小嘴巴,臉上總掛著一絲笑容,笑起來溫柔而美麗,仿佛慈祥的母親。

  四年來,她不僅教會了我們好多知識,還讓我們懂得了去關心別人、幫助別人,讓我們變得非常陽光,勇敢。

  我們班有幾位同學成績不是很好,馬老師總是耐心的給他們輔導,還不斷鼓勵他們要努力學習。為了使他們幾個的成績提高的更快些,老師讓學習好的同學一對一的幫助他們,我也是其中的一名“小老師”,我看到我?guī)椭^的同學成績有了進步,心里美滋滋的,真真體會到了幫助別人是一種幸福。我會記住馬老師告訴我們的話:“同學間要互幫互助才能共同進步。”正因為馬老師的辛勤付出,我們班的成績總是在全年級名列前茅。

  當別人問起:“你是哪個班的學生時”,我班同學總會自豪的回答:“當然是四(4)班”。四(4)班好像是榮譽的代名詞,也難怪,只要有比賽,考試,我們班肯定能拿獎,可有一件事情,馬老師的做法讓我們懂得了如何正確對待榮譽。

  那是上學期的廣播體操比賽,我們班得了第二名,不是往常的第一名,同學們的心情很沉重,臉上的笑容都不見了?神R老師似乎很高興,說為了獎勵我們要免去晚上的家庭作業(yè)。有同學嘀咕:“沒拿到第一還有獎勵?”馬老師笑著說:“干任何事情都要付出努力,才能有好成績,我們沒有好好練習,有些同學的動作的確不標準,能取得第二名已經很不錯了!彼故意逗我們說:“數學,英語作業(yè)今天也免了,明天我替你們挨棍子!蓖瑢W們聽了這才哈哈大笑起來。

  有了馬老師,我們的學習生活變得多姿多彩,您的學生都愛您﹗

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