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辛勤的園丁小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的辛勤的園丁小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
辛勤的園丁小學(xué)作文1
俗話說得好：天下沒有不散的宴席，問世間情有幾種，有親情、有友情、有愛情，還有——師生情《師生情》這篇課文大家都學(xué)過吧！這種情我就親身經(jīng)歷過。
我從幼兒園到五年級，認(rèn)識很多老師。然而今天，我就要和一位辛勤的“園丁”說再見。這位辛勤的“園丁”姓徐，大家都親切的叫他徐老師。我和徐老師相處了一年多，但今天要和他說再見了。
老師您真狠心，我真恨你，恨你為什么這么狠心丟下我們，恨你無聲無息的離開了我們？讓我們正陶醉在你那知識的海洋里的時(shí)候，您卻悄悄的走了，讓我們深深的愛上你時(shí)您卻走了，老師你那龐大的身影，讓我久久不能忘記。您對我說的一言一語久久浮現(xiàn)在我的腦海里。你為我們的學(xué)習(xí)付出了多少代價(jià)，讓我們從枯澀的學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
老師你走了，帶走了我們學(xué)習(xí)的'信心，帶走了我們的快樂，帶走了學(xué)習(xí)的樂趣。你把一切都帶走了，想到你曾經(jīng)對我的教誨，看到你以前為我們批改的作業(yè)，作文本上的評語......眼淚就情不自禁的流出。
老師我發(fā)自內(nèi)心的呼喚：“老師！我們的心永遠(yuǎn)跟你連在一起”
再見了！辛勤的“園丁”。
辛勤的園丁小學(xué)作文2
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個(gè)比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我，我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵(lì)我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來的都很早，有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練，我來得很早，我以為我來得最早，其實(shí)您的`包早就放在講臺上了。中午，您總是不休息，為我們補(bǔ)習(xí)。下午，老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
辛勤的園丁小學(xué)作文3
老師，這個(gè)熟悉的名字，早已刻入我們的內(nèi)心。他們是辛勤的園丁，他們是無私的春蠶，他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時(shí)，他們依舊在勤勞地工作著。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶切稳菟麄兊淖詈么~。
剛剛升入初中，對一切都充滿了好奇。然而，一個(gè)令我耳目一新的語文老師出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)讓我感到了一絲驚訝，在我的認(rèn)知記憶中，語文老師都是女的�？伤獮鹾诘�.頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了，這就算是他的代表吧！
第一節(jié)課,還沒有見到人，一陣雄厚的聲音就竄過來�！皩氊悅�，開工啦！”聽到這句話，我先是一愣。然后，一個(gè)高大的人影出現(xiàn)在我的面前……
之后的每節(jié)語文課，我都認(rèn)真聽講。倘若我們犯了錯(cuò)誤，他
不會罵人。
就在這個(gè)人的帶領(lǐng)下，我們班級的語文成績突飛猛進(jìn)，還有人語文考了年級第一。他的功績不得不讓人倒吸一口涼氣，這種和藹又嚴(yán)格的老師叫我們怎么能夠不喜歡呢？
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