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小學生畢業(yè)作文

時間:2023-02-20 19:00:29 小學作文 我要投稿

小學生畢業(yè)作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生畢業(yè)作文

小學生畢業(yè)作文1

  時間的性格永遠是變化無常的,誰也不知道下一秒你對時間的看法會有什么變化。有時候你覺得它真的很漫長,而有時卻感覺它在你的不經(jīng)意間流逝了。

  我何曾感覺六年生活就在彈指之間,我又何曾感覺友情是那樣的可貴?才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)個不經(jīng)意間;叵肫饋恚铱偸怯X得在學校的時間似乎度日如年,和同學在一起總會厭煩……為什么時間老是折磨人?真弄不明白。從剛?cè)雽W的小屁孩,到現(xiàn)在這模樣,總感覺只是一眨眼的工夫,怎么會是六年!整整的六年呀!

  六年里,值得回味的事很多:捉弄老師的成就感,下課倒計時,還有粉筆大戰(zhàn),抹布大戰(zhàn),紙團大戰(zhàn),以及我們的海豚音……呵呵~或許老師們都不喜歡,甚至討厭我們班,但是這又有什么要緊呢?這說明我們班的同學團結(jié)不是么?現(xiàn)在我又覺得時間過得好快,沒過多久,我們就要分開了。

  和相處了六年的'同學分開難免會有舍不得,難免有些傷感,那就讓我們把永遠的六(4)班永遠地留在心里吧!永遠會記得,永遠的你們,永遠是我們下課倒計時的樣子,永遠是我們……

  呵呵,那……就祝我們……畢業(yè)快樂!

小學生畢業(yè)作文2

  周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說了聲:“六(5)!”

  周四,是我們六年級拍畢業(yè)照片的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學們談?wù)摰葧䞍号漠厴I(yè)照片的聲音。我看了看同學們,也不知為何,感到陣陣激動!芭漠厴I(yè)照片了。我們先下去!苯鹄蠋熥哌M教室,對我們說。我們排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。

  當我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他四個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級的`老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

  合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……

小學生畢業(yè)作文3

  轉(zhuǎn)眼,我們不再是剛上小學的小的朋友了,而我們現(xiàn)在卻是即將畢業(yè)的少年了在六年里我們與小伙伴們一起哭過、笑過、鬧過、也許我們被小學敬愛的老師罵過,但是這一切的一切也將不再回來。

  請問你們還記得剛上小學時那張熟悉的臉嗎,記得那雙粘滿粉筆末的手嗎。那是教我們知識,教我們?nèi)松览淼睦蠋煟麄兪强删吹?,他們每天不僅要給我們上課還要為我們批改作業(yè)。這是我們的老師。

  同學情誼很深,畢竟那是我們在一起經(jīng)歷了學習上活動中在一起經(jīng)歷困難挫折的好伙伴好同學。即使我們班畢業(yè)了,我們不要忘記他們。

  我在青春的浪尖,向遠處眺望,小學回憶留在心間。在今年的夏天我們即將畢業(yè)。或許那時會有離別的悲傷,但是天下并沒有不散的宴席。

小學生畢業(yè)作文4

  抬頭,對著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”

  低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

  一個人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學生涯寫點什么!

  每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的'它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過。

  曾一起唱過歌,曾一起吃過飯,曾一起散過步,曾一起登過山,曾一起涉過河,曾一起吵過鬧過哭過也笑過,我的大學同學們,你們還記得嗎?

  記得大一軍訓的時候,我們團結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰都沒有退縮;

  記得有同學摔傷的時候,我們互相照顧,互相關(guān)心;

  記得每次參加寢室美化大賽時,我們互相合作,熬夜做作品;

小學生畢業(yè)作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已是一名即將畢業(yè)的五年級學生了,五年的小學生活也快要結(jié)束了。

  回首從前,我們一年級時,帶著羞澀、膽怯步入校園,如今,早已和同學們打成一片。往事歷歷在目,當初我是多么稚嫩呀!和同學們鬧別扭了,事后悄悄送封道歉信和一個小玩過家家的游戲……現(xiàn)在不會了,我長大了,我想老師都會為我們的成長而高興吧,可偏偏這成長又意味著分離,表示著將要離開我們的`第二個家,離開這個“家”中的“家人”。每當想到這,淚水便會不爭氣地掉下來。

  過去的種種一去不復返,只有在美好的回憶中發(fā)生。真的好舍不得,不愿與相處了五年的同學分開,不愿再重復幼兒園時的感傷,那種一一不舍真是道不出。

  該面對的總要面對,我想:無論走到天涯海角,這個校園里都曾擁有過我們的歡聲笑語,我們的心永遠會記住這里!

小學生畢業(yè)作文6

  我一直覺得,我們能夠相聚在二師附小六年級四班,這個大家庭是老天給我們的一種特殊的安排,是一個特殊的緣分,才能讓我們這些人相聚在此,共同度過了六年愉快的時光。

  雖然早在五年級的'時候,大家都想趕緊畢業(yè),到高一層的學府去追求更高的目標,但是真正到了現(xiàn)在馬上就要分別的時候,大家卻又安靜了下來,不想離開彼此。在這六年之中,我們班上這么多同學在一起度過了無數(shù)個快樂的時光,從開學之時的陌生,到慢慢的熟悉,再到后來,大家彼此開什么玩笑都無所謂的時候,我們才真正意識到原來我們早就已經(jīng)成為了一個大家庭了。

  如今即將離別,往昔發(fā)生的那些事情,都歷歷在目,浮現(xiàn)在眼前。我們一起在學校的運動會上揮灑汗水,我們一起站在學校的舞臺上完成精彩的演出,我們在全校師生面前完成的大合唱,還有我們在體操比賽上獲得的殊榮......這些都構(gòu)成一幅幅難忘的畫面,留在每個人的腦海中揮之不去,也不敢忘記。

  可是不管我們再如何依依不舍,現(xiàn)實是無法改變的,終將有一天我們,將揮手說再見,我想說的事大家都不要難過,這雖然是一個終點,但又是我們新生活的開端,我們之間的友誼是不會磨滅的。

小學生畢業(yè)作文7

  今天,我即將畢業(yè)。

  還記得那天,我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾,心中不禁涌起一陣激動之情。而今天,我即將畢業(yè),我將告別母校,告別那些與我相處了6年的同學們,也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。

  在此,我要感謝辛辛苦苦栽培我的'各位學科的老師們,是你們教會了我各種知識,教我如何做人;是你們讓我懂得了互相幫助,相互謙讓的道理;是你們告訴了我真善美和是與非……

  老師,你是辛勤的園丁,奉獻自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對您的感激。∧谖覀臅r會來安慰我;您在我灰心喪氣時來讓我鼓起勇氣,振作下去;您在我驕傲時告訴我要謙虛做人;您在我不會做題時來孜孜不倦地教導我,直到我會做為止。

  在即將畢業(yè)之時,我還要感謝與我一起學習,一起為自己的未來而努力的同學們。你們陪伴我一起度過了這6年的小學時光。我與你們一起笑,一起哭,與你們在這母校度過了一天又一天。

  雖然我在班中的學習成績并不是很好,但是,只要我付出努力,我相信,一定會成功的!

小學生畢業(yè)作文8

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業(yè)照,我細細端詳起來。

  那一張小小的照片上,56個同學或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢,或板著臉裝作嚴肅……各有各的姿態(tài)。

  最上面一排是男生,15個左右,一個個都自認為貌比潘安、風流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的。其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個人占了兩個人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的“黃老”。“黃老”似乎沒睡好,一張堪比包公的臉,帶著一副“你欠我一百萬”的`表情,滿臉的不屑。正中間靠左邊那個是我們班最高的男生王澤宇,他臉上帶著局促拘謹?shù)谋砬,手舉在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際, “咔嚓”一聲,那只手也就被這么定格了。最可笑的是鄭何奇,他的臉被修照片的人不小心整變形了。

  第二排是女生,造型基本沒啥特點。再下面兩排是男女混合站的,一個個笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營,他們一字排開,坐在藍色的塑料凳上,笑得燦爛極了!

  再過兩天就是畢業(yè)典禮,之后我們就畢業(yè)了。即使畢業(yè)了,六(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。

小學生畢業(yè)作文9

  親愛的老師: 當我最后一遍在這參加升旗儀式的時候,當我最后一次看到樓下的小同學玩耍的時候,我知道,我要離開東勝小學,離開您了。您給予了我們多少知識,曾經(jīng),您在黑板前講啞了嗓子,曾經(jīng),你為學習不好的同學課下補課,可今天,我卻再也見不到您在黑板前講題,在批改九十本作業(yè)中的.情景。您舍不得我們,我們也舍不得您?晌覀儾坏貌浑x開您,離開東勝小學。 我們每當想起這六年中我們在外面打架,是您讓我們和好如初,我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉,我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解說,我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊,而您還是默默地為我們承擔著…… 如今我們已成長成人,才知道我們小時是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我們讓您操了太多的心…… 記得有一次,我多么的馬虎,把吃飯的錢弄丟了,正準備挨餓, 是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學的飯灑了,是您從飯盒里撥出一半,才讓那位同學吃得更飽,而您卻差點挨餓…… 您為我們付出得太多了,而我們卻無法回報,我們卻無法回報,我們永遠忘不了您的恩德…… 祝 桃李滿天下

小學生畢業(yè)作文10

  離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

  最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來的.苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

小學生畢業(yè)作文11

  每當我看到這張畢業(yè)照,我的眼淚又涌了上來。雖然已經(jīng)過去了一個學期了,可我仍然固執(zhí)地認為:事情就好像發(fā)生在昨天。

  照片上的日期清晰地告訴我,那是20xx年的`夏天。是啊,淺藍色的夏季校服那么清爽。再看看同學的表情,在瞬間定格下來的表情,有憂愁,有不舍,有迷茫,有留戀……

  啊,母校,我在這里學習、生活了6年,現(xiàn)在就這樣走了,看著那些熟悉的一切,心里充滿了不舍和難忘啊。

  但是,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我要和我的同學們揮手再見了。那些每天在一起生活的場景,一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的,生活還是要繼續(xù),過去的時光,我會更加留戀,因為,它是我每個人生命的歷程,也是我永生難忘的最美最真的回憶。

  我時常一遍遍在心里這樣安慰自己:讓我珍惜兒時的時光吧!

小學生畢業(yè)作文12

  幾個月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費盡心力,讓我努力學習,幾個月畢業(yè)后,再次的見面可能是虛有,因為,媽媽會送我到比較好的學校讀書,不是所有的同學都能陪我去!我想哭!我不想和同學們分離!我不想離開這片溫暖的土地!

  親愛的同學們,幾個月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠都在一起,所以,不能哭!揚起我們的微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠永遠都不會哭了......

  ”當時正在上課,忍不住的`就掉淚了,現(xiàn)在想想都覺得難受,媽媽那時候太委屈了。從事你喜歡的活動時,比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等,不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會是她嗎!若心有定,說你好,說你壞,都一樣。存心君子,自得之體驗中耳。真的、那些感覺、還會存在么。

小學生畢業(yè)作文13

  時間轉(zhuǎn)眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學生活。不禁發(fā)出來自內(nèi)心深處的磋嘆。

  彈指一揮間,六年的`小學生活結(jié)束了,想一想,我們剛上學時倒背雙手,聽老師將紀律還是昨天的故事 。六年間,我們又做了些什么呢?又學了些什么呢?只有空白罷了!有的同學還不服氣呢:“我們可學了很多呢!笨墒,讓我們與那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結(jié)果呢?是智慧的差別嗎?不對,就算是天才不抓緊時間努力學習,結(jié)果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力,差距豈不很明顯?

  “天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧!

小學生畢業(yè)作文14

  在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點考試,畢業(yè),放假!

  就在畢業(yè)考試的前一天,當老師們都說來給我們上最后一節(jié)課的時候,我的心情好復雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  但是我不會哭泣,因為我們班上好多同學都在掉金豆豆了,我可要堅強喔!作一個好的榜樣!

  我知道,分別的時候難免會傷心,會難過,心中會充滿著不舍,但是只要有緣分,以后還會再見到彼此的,不是嗎?

  畢業(yè)的時候,老師們希望看到的不是傷心的眼淚,而是同學們燦爛的`笑容,一個微笑就可以讓老師們的心中得到無限的欣慰和滿足。

  畢業(yè)的同學們,笑一個,用最美麗。開心。燦爛的微笑,告別我們敬愛的老師和活潑可愛的同學們。

小學生畢業(yè)作文15

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將結(jié)束了,回顧小學的六年,我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的.教導,雖然小學生涯結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

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