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我的小烏龜小學作文

時間:2022-03-21 11:54:33 小學作文 我要投稿

我的小烏龜小學作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的小烏龜小學作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小烏龜小學作文15篇

我的小烏龜小學作文1

  我家有一只小烏龜,它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。

  它有一個很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過,所以它現(xiàn)在的殼比較軟。

  有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動”!我怒視著它,它卻絲毫不以為然。“竟然敢忽視我!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續(xù)去了。

  我從來都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦,它就埋伏在一個角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。

  但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時,烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的'牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。

  同時,它總是無視我讓我覺得很生氣,我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來,也算解我“心頭之恨”了。

  這只小烏龜雖然有時讓我很生氣,但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物。〗處熢u語:小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的小烏龜,通過作者的語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。

我的小烏龜小學作文2

  我要給皮皮和淘淘兩只烏龜放食物了。我把那瓶食物倒在盒子里,發(fā)現(xiàn)皮皮的鼻子在收縮著,心想:“這些食物它們會吃嗎?食物顆粒那么大,它們的嘴巴這么小,能吃進肚子里嗎?會不會被噎著啊?可正當我發(fā)愁時,離我很近的一顆食物就被皮皮吃掉了。我都不知道它是怎么吃的,難道皮皮有著神奇的魔力?我又仔細觀察了一下,原來它先把食物先嚼碎再吃下去的,真會動腦筋。淘淘更厲害,干脆直接就把食物吞進了肚里,嘴巴張開時可真大呀!正當它們吃得津津有味,非常起勁時,我又突發(fā)奇想:烏龜是不是像我們?nèi)祟愐粯映酝炅耸澄镆惨人?

  于是,我就把小籠子拿出來,打開水龍頭,裝滿了水,再放回盒子里,皮皮看見了,從它臉上的表情可以看出來,它非常得意洋洋的`,天不怕地不怕,好像在說:”下水可是我們巴西龜最擅長的,你們敢嗎?肯定不敢吧?“可是,淘淘看見水,掉轉(zhuǎn)了一個跟頭,連忙往回爬,好像很怕水的樣子。皮皮躍躍欲試,爬近了小籠子之后,就毫不猶豫地把頭伸了下去,咕嚕咕嚕地喝起水來,而且還小魚一樣吐起了泡泡。之后,淘淘好像不像剛才那么害怕了,它小心翼翼地爬過去,又爬了一小步,我的眉毛、鼻子都緊繃在一塊了,嘴里還不停地輕聲嘀咕道:”加油,加油,你一定能行的!“淘淘似乎聽懂了我的鼓勵和支持,它便鼓起勇氣,勇敢地大步向前爬,到了籠子邊,淘淘又遲疑了一會兒,最終把頭伸了下去,也咕嚕咕嚕地喝起水來。我高興地跳了起來。

我的小烏龜小學作文3

  在我家客廳最顯眼的地方,放著一個VER大的魚缸,里面不是別的,正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的,一共是4只,在小烏龜?shù)凝敋ど希叶假N著“忍者神龜”4個字。

  為什么我要這樣做呢,嗯,那是因為我非常喜歡看動畫片《忍者神龜》,所以我就把“忍者神龜”4個字貼在4個小烏龜?shù)凝敋ど,不但如此,我還希望它們真得變成“忍者神龜”,帶我去打遍天下無敵手,把壞蛋打得屁滾尿流,維護和平。 4只小烏龜都長得差不多,都是有頭有腳有尾巴,而且花紋也幾乎一樣,我猜想它們應該是兄弟姐妹,那花紋就像秋天盛開菊花,非常好看。那小烏龜?shù)捻敋ど,“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”,我叫這個拼盤為“花盤”。

  每天我都逗著4只小烏龜玩,增添樂趣,陪著他們長大。我每次把烏龜?shù)呢i肝、肉片等食物投到離它2-5公分的'地方,它們看到食物,就像餓狼看到了兔子一樣,“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去,可就在那關鍵一刻,我會迅速地移開食物,改換到另一個地方,逗著它們“東奔西跑”,反復爭搶,當然我也會在適當?shù)臅r候把食物喂給它們吃,讓他們也有成就感,每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我,好像對我表示感謝,又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實我也知道,這4只小烏龜也是在跟我說以后要經(jīng)常陪我們玩喲,不然會又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛,我非常喜歡。 不但我們一起成長,也一起消除了我學習的壓力。

  謝謝你們----小烏龜!

我的小烏龜小學作文4

  我有兩只小烏龜,是國慶節(jié)期間我們游玩時在鄭州市動物園門口買的。它們很好玩,我很喜歡它們。

  小烏龜長得十分可愛。它們的身子上的殼比一元錢硬幣稍微大點兒,顏色是碧綠碧綠的,摸上去硬硬的,就像它們的保護服。眼睛小小的、圓圓的,就像兩顆小黑豆。它們的嘴巴彎彎的,小小的,像個小月牙。腳掌是圓圓的,又分了腳趾頭,看上去像個小小的梅花。再看看它們的尾巴,小小的、細細的,像一根小補鞋釘。

  小烏龜十分活潑。有時它們趴在魚缸里,好像在睡覺,但在大部分時候,它們兩個會你擠我我擠你地一直往上爬,我想它們一定是嫌棄玻璃缸太小,想出去溜達溜達,但是它們是逃不出我的`手掌心的;有時它們在玻璃缸里爬來爬去,好像在“雙龜賽跑”;有時它倆互相爬到對方的背上,好像要對方背著它玩。哈哈,真有意思!

  小烏龜十分貪吃。有一次,我喂它們一點生肉末,不大一會兒,就搶著吃了個精光,然后不是吃飽了睡覺,而是在缸子里亂動,發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,我也不知道是怎么回事,后來問了媽媽才知道,它們還想吃,真貪。∥抑缓糜帜昧艘稽c肉末來滿足它們的欲望。

  小烏龜十分機靈。只要你輕輕碰它們一下,它們就都會被閃電擊中一般,把頭和腳迅速縮進它們的“保護服”里。過一會,它們感到很安靜的時候,它們就會探出頭,露出一雙小眼睛,四下張望一番。如果發(fā)現(xiàn)旁邊沒人,它們就會伸出四肢,高興地開始玩了!

  我愛我的小烏龜,它們真好玩!

我的小烏龜小學作文5

  我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧,它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什么話它總是左耳朵進,右耳朵出。根本沒把我說的`話放在心上。不予于理睬,繼續(xù)睡自己的覺?墒牵獩Q定“出走”——離開盆子玩玩,它就12個小時之內(nèi)不可能回到盆子里。爬來爬去,好像在和我玩捉迷藏似的。因為它不是很大,所以,我次次找它,都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來,我找10遍也沒有用。說它貪玩吧!的確是呀,要不它才不和我玩捉迷藏呢!

  它要是高興,比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候,輕輕把它放在床上,我沒有注意到它已經(jīng)偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬,可不知道它爬一下,勾一下。我正要把它拿回盆里時,發(fā)現(xiàn)它變“重”了。我一看,原來它用小爪子勾住被子了。我想:它可真是一只小“賴皮龜”呀!假如它不高興,無論給它多么好吃的,它也一動不動。

  小烏龜吃飯時才有趣呢!我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它,躲得遠遠的。小魚才不知道呢!結(jié)果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。于是,它躲在一塊石頭后邊。小蝦米以為小烏龜爬走了,便游到了小烏龜?shù)牟厣碇。誰知,小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時,小烏龜洋洋得,好像在說:“看!我多聰明!”

  我很喜歡它。它給我的課余生活帶來了快樂!

我的小烏龜小學作文6

  外婆家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜,非常討人喜愛。雖然有點笨拙,但那憨厚的樣子總能讓人暗暗發(fā)笑。

  小烏龜?shù)摹凹摇笔且粋透明的小玻璃水缸,它自己也背著一個“家”——龜殼。當它縮到殼里面時,我就想到餃子:橢圓的身體,多像兩只餃子拼在一起!而當它伸展它的“六肢”時,又變成了六短。四條腿像小柱子,又像誘人的香腸,緩慢地移動著。小小的兩顆眼珠像綠寶石一樣,目露傻氣,鑲嵌在圓圓的腦袋上,傻傻地盯著人看。

  烏龜喜歡潮濕的.地方,愛吃肉,可以一個月不吃東西。十月份后會冬眠,這時可千萬別以為它“犧牲”了。

  每次到外婆家我必會與它玩耍。這不,逗龜時間到。我拿了一只小蝦,在它眼前擺三擺、晃三晃:“看!看!”小烏龜趴在“家里”的“墻上”眨巴著它的綠豆小眼渴求道:“給我!給我!”我想逗它一下,把手一抬,不給!小烏龜仰望著小蝦,心急火燎,掙扎中竟摔了個四腳朝天。經(jīng)過好一番折騰,“六短”還是沒爬起來。哈哈,那笨拙著急的樣子真可愛。唉,看它那么辛苦,我還是手下留情吧。我扔下小蝦,“六短”又一番折騰,可能是食物的誘惑,再加上我的“一指之力”,小烏龜終于如愿以償吃到了食物。

  小烏龜給我們增添了許多歡樂,也讓外婆笑口常開。

我的小烏龜小學作文7

  一天,媽媽在水產(chǎn)市場給我買了一只小烏龜,我非常喜歡它,還給它啟了一個好聽的名字---球球。

  球球非?蓯郏砟G色,大大的龜殼,一塊一塊的像戰(zhàn)士的盔甲漂亮極了,我數(shù)了數(shù)上面是13塊,下面是12塊。媽媽說它背上的小格子有幾圈它就是幾歲了。小小的腦袋上長著兩個寶石般的小眼睛,尖尖的鼻子,三角形的'嘴,有力的四肢上長了5個鋒利的爪子,尾又細又短,每天搖來搖去,可愛極了。

  我把它放在水盆里養(yǎng)著。每天放學第一件事就是給它換水,喂它吃東西。我把火腿腸切成小小的顆粒放在盤子里讓它吃。我發(fā)現(xiàn)它每次吃東西總是先伸出長長的腦袋,四周望望,然后再一口吞正下去,每次能吃5-6粒呢。有時還會將食物吃到嘴里再吐出來,不知道是品償還是覺得沒食物可挑了,然后再吃下去。它不僅喜歡在我媽媽的花盆里曬太陽還特別喜歡游泳。我把它放在水盆里,它一會兒把頭伸出水面一會兒又伸到水里四肢在水里游來游去,真像個游泳健將,一刻也不閑著。有時累了就浮在水面上一動不動,又像在睡大覺。有時它特別膽小,我一按它的前背或?qū)χ念^吹口氣,它就趕緊它頭縮進殼里,過一會就又伸出來了。有時膽子也特別大,我一給它換水它就張牙舞爪的揮著四腳,像在做精彩的表演,可愛極了。

  這就是我的烏龜球球,現(xiàn)在我把它當寵物養(yǎng)著,我摸它它也不怕我了,相信我們能成為最好的朋友!

我的小烏龜小學作文8

  早上下了公交車往單位走,過一個十字路口的時候看到地上有兩塊花石頭,撿起來一看:喲!兩只小眼睛在看著我呢!原來是兩只小烏龜,還活著呢!手上帶著厚厚的手套呢,反正也不怕它們咬我,捧在手里繼續(xù)往單位走。路上有一只可能是意識到被人捉住了,伸開四肢使勁往外掙脫,在電梯里的時候差點掉在地下!

  到了辦公室,大家對我在大馬路上能撿到兩只烏龜都覺得很不可思議!其實我也沒回過神來呢,真的很難以置信!大家都紛紛出主意把它們放在什么地方,開始我弄了個放文具的小筐子放在里面,兩小烏龜在里面爬呀爬的.,后來有人說得給它們放點水,就換了我們平時澆花的一個小盆,放了點水把它們放進去。以前從來沒養(yǎng)過這種小動物,去網(wǎng)上查了查應該是屬于巴西龜,看樣子并不是什么名貴的品種,現(xiàn)在飯店里肉食龜大都是這個品種,都是人工養(yǎng)殖的。這兩個小家伙是姊妹倆,應該是五六年的“龜齡”了!呵呵,既然不值錢,估計掉了的人也不會再回來找他們了,我準備心安理得的拿回家去養(yǎng)著。

  心里一高興,就忘了還在和他“冷戰(zhàn)”呢,給他打了個電話,先讓他承認錯誤給我道歉,然后告訴他我路上撿了兩小烏龜,他(痛痛快快地承認了錯誤)也很高興,說讓我看好,下班他來接我一起回家,我們帶回家去養(yǎng)著!以前出去玩在海邊帶回來的各種石頭貝殼什么的都派上用場了。以前養(yǎng)過若干條金魚熱帶魚什么的,但是壽命都沒長過一個月,養(yǎng)不幾天就都一命嗚呼了。這倆小烏龜應該比金魚好伺候,就是遺忘上十天半個月的應該也沒事,嘿嘿!

我的小烏龜小學作文9

  我們家養(yǎng)了三只烏龜,大烏龜有爸爸的手掌大小,兩只小烏龜有我的手掌大小。

  經(jīng)過幾個月的冬眠,烏龜從熟睡中醒來。早上,我去看烏龜時,發(fā)現(xiàn)小烏龜正趴在大烏龜身上聚精會神的望著外面的蘆薈,那是因為蘆薈的葉子上冒出了奇怪的花骨朵兒,小烏龜大概也在期待蘆薈早點開花吧。過了好一會兒,烏龜發(fā)現(xiàn)我正在看著它,它趕快從大烏龜身上下來把頭縮進了龜殼中。

  中午,溫暖的陽光照進陽臺烏龜伸著長長的脖子,在魚缸里正享受著陽光呢!爸爸跟我說:“烏龜很快要找吃的了。”過了二三分鐘,我拿著肉絲過來,烏龜大概聞到了肉的香味,都伸長脖子望著我,好像在說:“我好餓啊!”看著它們著急的樣子,我更想來逗逗它們。我先把大烏龜放在地上,捏著一根肉絲放在它頭的上方,它伸長脖子努力去夠,還是夠不著,可它不灰心,它前腿努力往上抬,脖子伸長,后腿更是用勁蹬著,夠啊!夠啊!看它這么努力,我手放低了些,它終于夠著了。大烏龜津津有味地吃著,看著它吃的那么香,我笑了。我又獎勵了它一根,吃完了。大烏龜又望著我,我換個花樣,我把肉絲放在它的.前面,引著它一步一步向前,趁我不備,它脖子突然一伸,輕而易舉的就吃到了。兩只小烏龜沒得吃,急得在魚缸里亂爬,我對它們說:“別急,別急,馬上就給你們。”我抓了一把肉絲放進魚缸,小烏龜趕緊爬過來,各自叼了一根肉絲,它們先用爪子按住肉絲,再用牙使勁的咬,不一會兒魚缸里的肉絲全被吃光了。

  經(jīng)過幾個月的冬眠,烏龜們可餓壞了,今天終于飽餐一頓!

我的小烏龜小學作文10

  “常旺軒,我明天就要出差了,那只小烏龜就交給你了。”這是爸爸在出差的前一天對我說的話,現(xiàn)在我就要正式擔當起照顧這只小烏龜了!

  我將一個白色的玻璃缸子從桌子上拿出來,將一直放在水盆里養(yǎng)著的的小烏龜從里面拿了出來,將缸子好好的用水洗了一番,才將小烏龜放了進去。

  小烏龜用它那淡綠色,尖尖的小頭查看著這陌生的環(huán)境,然后好像很想回到它的那個大水盆,使勁的用它那兩只小“手”使勁敲打著玻璃缸子的邊緣,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,顯然它還不習慣這個陌生的`地方,這樣吧,就讓我來給你打造一個絕頂舒適的小窩吧!

  我跑到了樓下,從樹下?lián)炝藥最w小石子,然后飛快的跑到了家里,我將小石子仔細的清洗了一遍,然后將小烏龜又從里面抓了出來,放在桌子上,然后我開始仔細的擺放這些小石子,我將幾個小石子呈圓形擺設,我正準備將小烏龜放進去,突然想到,前幾天,爸爸曾對我講過:“這只小烏龜特別喜歡往石頭底下鉆。”我一想到這,就又到下面,撿了一塊瓦片,然后認真清洗,放進了玻璃缸子里,我用兩塊石頭做支撐柱,將瓦片放在了上面,搭成了一座橋的模樣,隨后將小烏龜放了進去。

  小烏龜好像覺得這個新小窩還不錯,也不是很想逃跑了,可是還是在不停的敲打著玻璃,應該是太餓了吧。我決定給它喂食。我從冰箱里拿出一塊豬肉,用菜刀輕輕地切了一塊,然后在全部剁成好幾塊,一塊塊的丟給它。只見小烏龜觀察了那塊豬肉一會之后,突然,將脖子伸長,一口咬了下去,隨即一口將豬肉吞了下去……

  這就是我可愛的小烏龜!

我的小烏龜小學作文11

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一只叫大白,另一只叫小白。因為我發(fā)現(xiàn)在它們的脖子上面都有一個小白點,所以叫它們大白和小白。

  記得剛買回來的時候,我也不知道怎么養(yǎng)。我總是一沒事兒干了就給它們?yōu)槭澄锍,生怕它們餓著。那兩只小烏龜非?蓯邸K鼈兘(jīng)常在水中嬉戲玩耍,當我把食物放進水里的時候,它們便開始搶起吃的.來。好像在說:“這是小主人給我的,你別動!庇袝r候,我輕輕的用小手指敲擊魚缸時,它們就嚇得縮頭縮腦,十分滑稽。過了一會兒,小烏龜芝麻大得小眼睛東張西望,好像在看危險是否過去!班蕖!我忍不住笑了起來,它們太有趣了。

  有一天早晨,我睜開眼睛,忽然看見我的自行車下面一動一動得,嚇了我一跳。“啊!什么東西”。我的叫聲引來了爸爸,媽媽。“怎么了,廷廷”?“那是什么”?爸爸過去一看,大笑起來,是“小烏龜,調(diào)皮的家伙,從魚缸里溜出來了”。爸爸的笑聲,把小烏龜又嚇到了,變成一個小陀螺。爸爸說:“我的膽子小的像只小烏龜!币驗檫@件事,我被爸爸取笑了好久。

  過了一段時間,大白和小白變得不愛動了,喂它們吃的也不搶了,它們之間也不嬉戲玩耍了,我不知道它們怎么了。是累了嗎!病了嗎!又過了兩天,它們像石頭一樣沉到了缸底。我不管怎么逗它們,大白和小白也不動了。爸爸,告訴我:“小烏龜死了”。我緊緊得抱住爸爸,哭了起來,我失去了一對朋友。

  經(jīng)過這件事后,我們查找資料才知道是水溫太低,水量太大,喂食太多,太勤。造成大白和小白死亡的。通過小烏龜這件事,讓我明白了做任何事情之前,一定要精心準備,詳細了解,認真思考,才能做好每一件事情。

我的小烏龜小學作文12

  臨近學期末,學生送了一只烏龜給我,說給我家諾諾養(yǎng)養(yǎng)。正好,諾諾一直很想養(yǎng)烏龜,所以我興沖沖地將烏龜帶回了家,果然諾諾開心得手舞足蹈。諾諾養(yǎng)烏龜特用心,每次喂食前都會問我喂多少,深怕烏龜吃撐了,所以小烏龜悄悄地在長大。小烏龜很活潑,經(jīng)常探出可愛的小腦袋,一把它放在地上,就只管自己盡力地跑。

  某天,我忽然覺得一只烏龜會寂寞,就上街買了另一只烏龜,想兩只烏龜好做伴。當兩只烏龜放在一起的時候,差異好明顯。剛買的烏龜老縮著腦袋,一有動靜就只見龜殼。這下,我們更覺得前烏龜可愛了。“笨烏龜”和“好烏龜”成了它們的名字,諾諾取的,她說剛買的烏龜老被老烏龜騎在背上,笨死了。最近,我們發(fā)現(xiàn)笨烏龜?shù)哪X袋也會探出來觀察周圍的動靜了,四肢也不再老藏著了。在比較中,“好烏龜”的優(yōu)質(zhì)得到了突顯。在相處中,“笨烏龜”的成長更加快速。是否人也一樣?在跟他人的比較中,才能認識到自己的優(yōu)點和缺點。是優(yōu)點,我們就將它發(fā)揚光大;是缺點,我們就將它及時改正。人,不該知足常樂!

  環(huán)境造就不同的烏龜。學生送我的烏龜沒被攤販圈養(yǎng)過,所以更有生氣。我買的烏龜經(jīng)常在小攤上被人玩,所以將自己全部縮進龜殼成了一種習慣。怪不得,古時就有“孟母三遷”的美談。因為不同的.環(huán)境同樣造就不同的人!惡劣的環(huán)境造就自己的勇敢、堅韌;舒適的環(huán)境更要懂得珍惜!

我的小烏龜小學作文13

  記得在20xx年的春天,我和爸爸、媽媽一起去兒童公園玩,我們玩得十分開心;丶視r,我們看到了一個賣烏龜?shù)陌⒁。透過干凈的玻璃盒,可以看見幾只活靈活現(xiàn)的小烏龜在水里游來游去,我越看越喜歡,便央求媽媽給我買一只。媽媽說:“只要你肯照顧它,就給你買。”我急忙同意了。于是,賣烏龜?shù)陌⒁棠昧艘粋塑料袋拿了一只小烏龜遞給我們,媽媽又買了幾包龜飼料,就回家了。

  回到家,我拿了一個盆子,把小烏龜放進去。接了半盆水,把小烏龜放進去。小烏龜一到水底,就快活得游起來,我十分開心,急忙拿了一點蝦米和龜飼料喂它,只見小烏龜張大嘴,還時不時得用兩只前爪幫忙,我哈哈大笑,喜歡上了這個小東西。

  我把小烏龜放在陽臺上,我怕他被一些鳥吃掉,就在盆子上面罩了一個尼龍絲網(wǎng)。每天我放學回家,第一件事就是到陽臺上喂小烏龜,看看它怎么樣。

  有一天,爸爸把小烏龜放出來散散心,過了一會兒,

  小烏龜不見了,我問爸爸小烏龜在哪兒,爸爸說:“我把它放出來撒個歡”,我和媽媽沿著椅角墻角到處找,就是找不到小烏龜。我哇哇大哭,爸爸說:“以后給你買一只。”

  以后每次放學回來,我仍然到陽臺上看看盆子,只是少了一個活波可愛的小身影,一陣懷念的`思緒又飄到我的心里。讓我永遠不會忘記。

我的小烏龜小學作文14

  我家養(yǎng)了一只活潑可愛、無比機靈的小烏龜。它的殼黑黑的,爪子很健壯,它就像一個能伸縮的玩具一樣,可愛極了!

  有一次,我把烏龜放在磚頭上,只見它伸出利爪,牢牢地抓住磚頭的棱角,腳還不住地蹬磚頭,把頭完完全全地伸了出來。由于沒能掌握好平衡,烏龜“嗖”的一聲跌落在了地上,立刻成了四腳朝天,我還沒來得及看清,它就縮了回去。不一會兒,它又慢慢地伸出四肢和頭,使勁把身體先向右傾斜,用頭和腳在地面上用力一頂,“啪嗒!”烏龜就這樣翻了過來。

  下雨了,蝸牛也出來了。我想,烏龜吃蝸牛嗎?我立刻回到家把烏龜放在積水里,再放幾只蝸牛。虎視眈眈的烏龜殺入了蝸牛堆,我第一次看見它跑得這么快!簡直健步如飛。∥伵>o緊地關上門,可哪抵擋得住烏龜如劍般的'利齒呢?烏龜一口一個,不一會兒,一堆蝸牛就無影無蹤了,像變魔術一樣?蔀觚敽孟癫⒉粷M意,又沖刺到青菜地里。不料,一頭撞在青菜上。青菜用兩片大扇子很不客氣的回敬了它一下。幸好烏龜機靈,一下子躲進殼里。等大白菜心平氣和沒再準備扇它的時候,烏龜才小心翼翼地伸出頭與爪,仔細地打量著白菜。這時,它發(fā)現(xiàn)了一只青蟲,又一次沖過去,一口吞掉了它。

  通過這次觀察,我對小烏龜更加熟悉了。原來烏龜不光喜歡吃烏龜糧,更喜歡吃蝸牛和青蟲啊。

我的小烏龜小學作文15

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,從我第一眼見到它我就喜歡上了它。

  小烏龜全身是深綠色的,龜殼上的花紋整齊排列,圖案十分精巧,一雙黑珍珠般的小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),顯得十分可愛。它的尾巴又細又尖,仿佛是一根針,小烏龜?shù)乃闹浅l`活,鋒利的小爪子幫助它通過凹凸不平的地面。最有趣的是每當遇到危險的時候,它就把頭和四肢縮進龜殼里,用堅硬的外殼把自己保護起來,躲避敵人的攻擊,看起來非常有趣。

  小烏龜不僅外形可愛,吃起食物來也十分有趣。有一天它在陽臺上曬太陽,我拿來一小塊肉放在它的面前,它看見肉以后,想離弦的箭一樣迅速爬過來,張開大嘴一口咬住了肉,可是肉塊實在太大了,它怎么也吞不下去,我想用剪刀幫它把肉剪碎,小烏龜以為我要和他搶肉,使勁地搖頭掙扎,不讓我靠近,我只好看著它用嘴和爪子把肉塊一點點撕碎,一點點地吞下,不一會一塊肉就被消滅完了。小烏龜沖著我伸長脖子,好像在說:“還有嗎,我還要吃”。

  小烏龜?shù)挠斡炯夹g也很高超,他的四個小爪子迅速地劃動這水面,像小魚一樣在水中自由自在地穿梭,水面上蕩起一圈圈的水波。有一次我給魚缸換水,我把它從魚缸里拿出來放在客廳的`地板上,等我換水回來,發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,我在客廳里四處尋找,最后我發(fā)現(xiàn)它躲在了墻角,好呀盡然和我玩起來捉迷藏,這么短的時間盡然跑的這么快!有一個故事叫“龜兔賽跑”,說的是小烏龜怕的很慢,現(xiàn)在我眼前的小烏龜跑的簡直比兔子還要快!我惡作劇把它翻過來四腳朝天,它使勁搖晃著小爪子,用力一晃,它居然翻了過來,動作十分滑稽可愛,我笑的前仰后合。

  我非常喜歡這只小烏龜,它陪伴著我,給我?guī)碓S多樂趣。

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