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風(fēng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-30 14:07:57 小學(xué)作文 我要投稿

【薦】風(fēng)小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】風(fēng)小學(xué)作文

風(fēng)小學(xué)作文1

  我是自由的風(fēng),今天我走進(jìn)了人們的生活。

  我的第一個(gè)旅行,是去了廣袤無(wú)垠的大草原。所有的小草看到我來(lái)了,都慢慢地彎下了腰,我好奇地問(wèn)了一下小草:“你們這樣不累嗎?”小草們歡快地說(shuō):“我們每天都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我們都會(huì)迎難而上,無(wú)所畏懼地克服自己的恐懼,因?yàn)樾腋?偸窃陲L(fēng)雨之后。”聽(tīng)到小草們的這段話,我深深地體會(huì)到:雖然小草非常的弱小,但是小草有迎難而上的品質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次旅行,我知道了,遇見(jiàn)困難不要怕,要去勇敢地面對(duì)它,也許成功就在前方。

  我的第二次旅行又來(lái)到了廣闊無(wú)邊的海洋。海上的水瞬間泛起了波紋,一些膽小的魚(yú)潛到最深處去了,但還有一些魚(yú)在海面上跳得非常的歡快。我又不解地問(wèn):“這么大的風(fēng)浪,你們不往深處游,怎么還往上面游呢?”它們?nèi)杠S著答道:“因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了,海水泛起了波紋,非常的壯觀,我們呀不怕風(fēng),而且還非常喜歡風(fēng)來(lái)陪著海水跳舞的`場(chǎng)面。為了看到這個(gè)場(chǎng)面,我們可等了好久呢。”一些魚(yú)原來(lái)也會(huì)迎難而上。

  我的第三次旅行,來(lái)到了森林。我一來(lái)到森林,一些正在飛行的小鳥(niǎo)就落在了地上,一直在叫。這時(shí),一只鳥(niǎo)媽媽立刻飛了出來(lái),用它的雙翅護(hù)著小鳥(niǎo),保護(hù)著它們,這是一只為著小鳥(niǎo)兒著想的鳥(niǎo)媽媽。我看到了母愛(ài)親情,我為之感動(dòng)。

  自然界中還存在著那么多不怕困難迎難,而上的動(dòng)物,它們教會(huì)了我勇敢。旅行讓我學(xué)會(huì)了很多不知道的知識(shí),做風(fēng)挺好。

風(fēng)小學(xué)作文2

  風(fēng)不知不覺(jué)的就來(lái)到了你身邊,可能因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽,它就默默無(wú)聞的來(lái)了。它不是單個(gè)來(lái)的,它不會(huì)忘記花的芳香。帶著一股淡淡的蒲公英的香,從你身邊呼嘯而過(guò)。

  蒲公英那淡黃色的樣子,不知為何總在腦海里旋轉(zhuǎn)。使人久久不能忘懷。

  風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,對(duì)么。我嘗試著追尋著風(fēng)的路程,可是這沒(méi)有被實(shí)現(xiàn)。我?jiàn)^力的跑著,風(fēng)在前面帶路。我還是追不上它。

  不知不覺(jué),又來(lái)了一陣風(fēng)。微微的`徐風(fēng)里好像有蒲公英的白色絨毛。風(fēng)輕輕刮過(guò)臉龐。絨毛輕輕飄舞。下一刻,就隨著風(fēng)飄散之遠(yuǎn)去。

  凝望著天空,絨毛仍然在風(fēng)里跳舞。那是何等美麗。下一秒,沁鼻的花香撲面而來(lái)。心情之所愉悅。

  風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,對(duì)么。我繼續(xù)往前追趕著那調(diào)皮的風(fēng)。不知為何,它停下了。很快可以聞到空氣里隱隱約約有著一股淡淡的花香。

  風(fēng)不會(huì)遺漏每一朵花,更不會(huì)遺漏每一朵花的香氣。它又來(lái)了。這次不是悄悄的,它是跟著雨來(lái)的。它慢慢走過(guò)每一朵花的身邊;▋翰恢獮楹问樟耸丈碜。害怕,恐懼,驚慌,一齊涌上心頭。風(fēng)下意識(shí)的想接觸花兒,卻什么都沒(méi)摸到。

  雨看不下去了。她施展著她的魔力,望花兒成長(zhǎng),讓她們體會(huì)到風(fēng)的一片苦心。雨淅淅瀝瀝的下著,不一會(huì)就停了。花兒的花瓣上有著露珠。天空中有彩虹,空氣好像更新鮮了。

  風(fēng)看到這一切,走了。

  悄聲無(wú)息的走了。

風(fēng)小學(xué)作文3

  夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵,你和我的夏天風(fēng)輕輕說(shuō)著“聽(tīng)著許愿甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音,伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào),真不謂是種享受!

  奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚,感覺(jué)悶悶得,太陽(yáng)的余熱也沒(méi)完全退去,7月的風(fēng)熱熱的,渾紅的蒼穹似乎被什么罩住,壓抑的讓人無(wú)法喘息。

  難得的假期,沒(méi)有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的步行街,沒(méi)有徜徉陶醉于這城市夜空,還是那樣快步急行,并不是我不愿意或是麻痹,習(xí)慣,覺(jué)得不足為奇,只是無(wú)暇顧及。我無(wú)法控制我的腳步,也不能。或許馬路的十字路口是我唯一的停頓,紅綠燈機(jī)械的.指揮,我也機(jī)械的走著,走著。我知道人總有一天會(huì)停下來(lái),并且永遠(yuǎn)的停下。白天最終會(huì)變成黑夜,因?yàn)檫@是必然的。

  我們還年輕,我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過(guò)后,我總是這樣鼓勵(lì)自己,可能在別人看來(lái)這是種麻痹,不過(guò)我喜歡這樣的麻痹,起碼不會(huì)讓自己很痛。

  “七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過(guò)喔!

風(fēng)小學(xué)作文4

  我是一陣風(fēng),一陣清涼舒爽的風(fēng)。無(wú)論走到哪里,都會(huì)受到人們的歡迎。

  幾位運(yùn)動(dòng)員剛剛跑完步,看到他們一身熱漢,我趕快飛了過(guò)去,在他們身邊翩翩起舞,為他們送去清涼。他們高興地說(shuō):“這風(fēng)吹在身上真涼爽!甭(tīng)了他們的話,我心里像吃了蜜一樣甜。

  一家風(fēng)力發(fā)電廠停止了送電,好多工廠因?yàn)闆](méi)電無(wú)法生產(chǎn)。了解到這種情況,我立刻趕了過(guò)去,使出吃奶的力氣吹轉(zhuǎn)風(fēng)輪。風(fēng)輪帶動(dòng)發(fā)電機(jī)很快產(chǎn)生了電能,電被送到了工廠,工人們又開(kāi)始工作了,看到這些,我覺(jué)得自己的.用處可大了,渾身充滿了力量。

  就這樣,我時(shí)而在海面上漫步,時(shí)而在樹(shù)林間穿行,時(shí)而在草地上打滾,時(shí)而在都市中跳舞,。所到之處,總能聽(tīng)到人們的贊美。我也越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越幸福。

  可是有一天,情況發(fā)生了變化,我不再受人歡迎。

  伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,大地上到處矗立著高高的煙囪,道路上到處散著垃圾紙屑。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就被染成了黑色,渾身散發(fā)著惡臭。我走到哪里,就把黑色帶到哪里。人們一看到我來(lái)了,就捂著鼻子,皺著眉頭說(shuō):“這黑乎乎的風(fēng),臭死了!”

  自己居然變成了人人討厭的風(fēng),我傷心地落下了眼淚。

  可是,這是我的錯(cuò)嗎?

風(fēng)小學(xué)作文5

  ——雨,還還在滴滴答答地下著,夾雜著一星半點(diǎn)的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的向大地飄灑著。我打著傘,踩著雨,走在街上,迎面撲來(lái)的風(fēng),沒(méi)有雨中的冰冷刺骨,反而帶有一種清新,調(diào)皮的水花打在雨傘上,叭、叭、叭,甚是好聽(tīng)。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了:一位風(fēng)燭殘年的老人,裹著破舊的衣服,像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)的跪在雨中,他的皮膚臟兮兮的,已經(jīng)看不出原來(lái)的膚色。他的身旁有一個(gè)破瓦盆,我低頭一看,竟然沒(méi)有一個(gè)人幫助他。我看他真可憐,就想幫助他,誰(shuí)知這時(shí)肚子咕咕的叫了起來(lái),我想起了各種美食的香味,算了,反正兜里的錢(qián)也給不了他多大的幫助。

  不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)小女孩,她穿著米黃色的雨衣,手里攥著錢(qián),亮晶晶的水珠掛在臉上,她一開(kāi)口,清脆的.聲音顯得格外悅耳:老爺爺,這些錢(qián)給您,拿回去吃頓飯吧,只有二十幾元錢(qián),這是我這個(gè)月的零花錢(qián),雖然少點(diǎn)送給您!老人連忙道謝,她一把脫下自己的雨衣罩在老人身上,老人說(shuō)什么也不肯接受,她說(shuō)她家就住在附近,沒(méi)事,說(shuō)完便一溜煙的跑了,老人的眼里含著淚花。我看著她的背影,從兜里掏出錢(qián)給了老人。

  踩著水花,走在回家的路上,迎面吹來(lái)的風(fēng)是那么潔凈,那么清新。

風(fēng)小學(xué)作文6

  有的人喜歡風(fēng)有的人不喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的人是因?yàn)樵谙奶炖铮L(fēng)吹到你身上過(guò)特別的涼快,特別的清爽;而那些不喜歡風(fēng)的是因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候,風(fēng)吹的涼涼的,是自己凍得渾身難受?墒悄銢](méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)當(dāng)小偷嗎?

  上回我去中學(xué)部踢毽球的時(shí)候,把我的書(shū)放到柜子上,然后我就把這毽球起的高高的,“一,二,三,四……。”但是我去里邊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆本全不見(jiàn)了!剛開(kāi)始我特別納悶,以為是有人把那些筆和本全部偷了,啥時(shí)候偷的`我都不知道,是因?yàn)樗谐芰梢燥w檐走壁,輕功水上漂等,我就沒(méi)有管他,于是我又出去了,踢了幾個(gè)毽球,再一回來(lái)發(fā)現(xiàn)全部都沒(méi)啦!于是在哪找啊找啊,我的心就像火的怒火,只要一燒起來(lái)就可以全部燒毀。但是最終還是找到了,我心中的怒火才是解放出來(lái)。但是我有個(gè)疑問(wèn),是誰(shuí)把這那些東西放在那里的?

  我又想重新飾演,也是帶把書(shū)筆放在那里,在外面觀察了一會(huì)兒,結(jié)果,既然是風(fēng)在搗鬼!風(fēng)先把它們吹散,因?yàn)榇瞪⒉拍馨阉鼈兊牧α坎艜?huì)擴(kuò)散;然后又把他們一個(gè)個(gè)吹散,吹到老遠(yuǎn)的地方去?吹竭@里我都想把風(fēng)給殺死,讓風(fēng)不要再過(guò)來(lái)吹我的書(shū)了。

  風(fēng)對(duì)你們的印象是什么呢?是特別的深刻,還是特特別的驚喜,還是特別的開(kāi)心…

風(fēng)小學(xué)作文7

  我喜歡風(fēng)。

  風(fēng)時(shí)而輕柔,時(shí)而強(qiáng)烈,飄忽不定。

  風(fēng)像一個(gè)人,春天的風(fēng),是一個(gè)溫柔的姑娘,有時(shí)輕輕擦著你的臉飛過(guò);有時(shí)又在你的臉上微微撫摸。春天的風(fēng)讓你感到舒適,它似乎有一種神奇的力量,讓你完全陶醉在春的氣息之中,久久不能醒來(lái)。

  夏天的風(fēng),是一個(gè)熱情的老奶奶,夏天的天氣非常熱,你已經(jīng)受不了。它還給你送來(lái)陣陣熱氣,你只得飛也似地逃進(jìn)屋子里。夏天的風(fēng)有點(diǎn)任性,你只好接受它的熱情。

  秋天的風(fēng),是一個(gè)歡樂(lè)的小妹妹。秋天是豐收的季節(jié),秋天的風(fēng)吹在你臉上,給你帶來(lái)涼爽和快樂(lè),吹在你耳邊,給你帶來(lái)歡樂(lè)的聲音。秋天的風(fēng)讓你感到愉快。他蹦來(lái)蹦去,象一個(gè)小信使,給人們傳遞豐收的喜悅。

  冬天的風(fēng),是一個(gè)慈祥的老爺爺,你剛出門(mén),冰冷的寒風(fēng)吹在你臉上,把你嫩嫩的臉,吹得紅彤彤的`,你頂著寒風(fēng)艱難地走著終于來(lái)到了目的地。這時(shí)你才明白,必須經(jīng)過(guò)艱難的過(guò)程,才能獲得意想不到的成功。

  春天的風(fēng)讓你陶醉,夏天的風(fēng)讓你盛情難卻,秋天的風(fēng)讓你愉悅,冬天的風(fēng)讓你明白了道理。啊!風(fēng),你是我們必不可少的伙伴!我喜歡風(fēng),輕柔的風(fēng),熱情的風(fēng),歡快的風(fēng),慈祥的風(fēng)……

風(fēng)小學(xué)作文8

  風(fēng)!自由自在、無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)!

  春天,你象棉絮一樣輕軟、溫柔,像慈母的手撫摸著大地,小草被你吹得翩翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被你吹得渾身舒服;農(nóng)夫在你的吹拂下開(kāi)始播撒種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。

  夏天,清風(fēng)習(xí)習(xí),你從遠(yuǎn)方來(lái),乘著寬闊的翅膀,翩然而至。你吹拂著、激蕩著平坦無(wú)際的大地。

  秋天,草被你那巨大的畫(huà)筆描成了金黃色,紅葉團(tuán)團(tuán)簇簇,猶如火焰在燃燒;柳樹(shù)的葉子變黃了,隨著你頑皮的在樹(shù)上蕩秋千;地上的草兒,也格外枯黃起來(lái),許多蚊子,嚇的躲到底下,不敢鉆出來(lái)。

  冬天,你像雄師一樣兇猛的吼著,夾雜著枝葉和塵土,刮在臉上,像萬(wàn)根針扎一樣疼痛。發(fā)狂的.你,撕扯著你所碰到的一切,把枝條上的枯葉,一把采下來(lái)拋向半空,隨意的玩著、耍著;你把電線當(dāng)作口琴,使勁的吹起來(lái),發(fā)出嚇人的尖叫聲。

  風(fēng)啊,你是那么善變。你時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;你時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而怒吼;你時(shí)而頑皮,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而呼嘯,時(shí)而號(hào)叫……你,變化萬(wàn)千,像一本又厚又難讀懂的書(shū),讓讓人琢磨不透!

風(fēng)小學(xué)作文9

  時(shí)光過(guò)得好快好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的幼稚、天真、可愛(ài)、頑皮,走向了六年級(jí)的成熟、沉重、緊張了。真的,歲月如流,楓葉也有落下的一天,即使它原來(lái)是那樣的美。

  風(fēng),不停地在人間徘徊,不停地在空中旋轉(zhuǎn),是在留戀世間的一切嗎?是在回首以往嗎?

  流逝了太多的光陰,站在風(fēng)中,站在柳樹(shù)下,任由那柳枝胡亂的飛舞,風(fēng),又一次的吹過(guò),人,又一次的嘆息。為什么時(shí)光總是來(lái)的那么快,走的那么快呢?

  好想好想回到以前,回到我天真、頑皮的'時(shí)候,我想,那時(shí)應(yīng)該會(huì)認(rèn)真的珍惜時(shí)間吧!風(fēng),還在吹……吹出來(lái)的,是想念,吹出來(lái)的,是懷念!原以為時(shí)間還早,晚一點(diǎn)學(xué)習(xí)沒(méi)什么!但是是,我并沒(méi)有想到,光陰似箭,只要拉劍的手一松,時(shí)間就像脫了韁的馬兒,像離弦的劍似的,不停留的飛了出去!眨眼間,六年就過(guò)去了!即將離開(kāi)母校的我們!又有什么資格去懷念呢?又有什么資格去留戀呢?

  好好的珍惜時(shí)間吧!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命!珍惜你們還可以用的時(shí)間吧!不要到了最后才后悔,才想起來(lái)珍惜時(shí)間,那時(shí)后悔已經(jīng)晚了!

  風(fēng)兒吹吧去留戀吧!

  我們懷念去珍惜吧!

風(fēng)小學(xué)作文10

  就在你不注意的時(shí)候,秋姑娘來(lái)到了。

  好帶著一盒五彩的顏色把天地染的花花綠綠的,看,高粱高舉起火炬,玉米露出了金黃色的牙齒,還有那金燦燦的稻子,秋風(fēng)一吹好象秦響了一曲豐收的歌。

  楓樹(shù)不知喝了多少的酒,臉紅紅的,銀杏樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了金黃色,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,還有蘋(píng)果、梨、橘子,都是你擠我撞,爭(zhēng)著讓人采摘,小動(dòng)物們都開(kāi)始做自己的窩了,小青蛙在挖地道,小喜鵲忙著做窩,小燕子飛回了南方……,多么可愛(ài)的小動(dòng)物呀!

  秋天還是菊花的天地,五顏六色的菊花,有紅色、黃色、粉色、紅色……美麗極了,有一首詩(shī)歌是這樣寫(xiě)的:不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花,有的.菊花是卷著的,有我菊花是直著的,還有的是剛露出來(lái)的,真是千姿百態(tài),瞧,校園里的紅領(lǐng)巾們脫掉了夏天的服裝,換上了秋天的衣裳,有時(shí)秋雨一滴滴人下著,帶來(lái)了秋天點(diǎn)點(diǎn)寒意。

  秋冬多么美呀!我要留住秋天,秋天是成熟的季節(jié)也是豐收的季節(jié),秋天最美麗!

風(fēng)小學(xué)作文11

  我是一朵潔白如雪的蒲公英花,從小到大還沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的懷抱。這天,媽媽指著“呼呼”喘著粗氣的風(fēng)爺爺說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該離開(kāi)媽媽了。風(fēng)爺爺帶你去旅行,看看外面精彩的世界,然后找個(gè)土多的地方生根、開(kāi)花……”

  我很高興,連說(shuō)“謝謝媽媽和風(fēng)爺爺!”風(fēng)爺爺吹來(lái)一陣風(fēng)。便把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的龍首山,我看見(jiàn)了紅的花,綠的'草,藍(lán)的天,多么美麗的世界呀!我多么希望我能在這里生長(zhǎng)呀!可風(fēng)爺爺說(shuō)有好土的地方多得是。

  說(shuō)著,風(fēng)爺爺又吹來(lái)一陣風(fēng),把我?guī)У搅烁邩谴髲B中間,那么多的高樓大廈好雄偉、好氣派。我說(shuō):“風(fēng)爺爺,我可不可以在這里成長(zhǎng)?”風(fēng)爺爺說(shuō):“你是不可能在這里生長(zhǎng)的,因?yàn)檫@里一點(diǎn)點(diǎn)土也沒(méi)有。

  說(shuō)著,風(fēng)爺爺又吹來(lái)一陣微風(fēng),把我?guī)У搅舜髲V場(chǎng)的正中央,我高興的說(shuō):“這里真是一個(gè)熱鬧非凡的地方,這回我一定要在這里生長(zhǎng)!憋L(fēng)爺爺搖頭,說(shuō):“不行!薄盀槭裁次也荒茉谶@里生長(zhǎng)呀?”我著急地問(wèn)風(fēng)爺爺。風(fēng)爺爺說(shuō):“因?yàn)檫@里的地面是水泥的,所以你不能在這里生長(zhǎng)。”

  風(fēng)爺爺帶我繼續(xù)旅行。到了一大片茂密的樹(shù)林里。我說(shuō):“風(fēng)爺爺,我可不可以在這里生長(zhǎng)呀?”風(fēng)爺爺笑著說(shuō):“可以啊,這里風(fēng)景好,空氣好,土質(zhì)也好,所以你就在這里住下吧!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝風(fēng)爺爺!請(qǐng)您告訴我媽媽,我會(huì)在這里生根開(kāi)花的!”

  第二年春天,我從樹(shù)林里的泥土中長(zhǎng)了出來(lái)……

風(fēng)小學(xué)作文12

  風(fēng)肆虐地吹,吹著花草樹(shù)木,仿佛要把它們撕碎。

  我站在大橋上,風(fēng)迎面襲來(lái)!昂衾瞺呼啦~”地卷著我,有時(shí)連呼吸都無(wú)法通暢。我張開(kāi)手臂感受著這股風(fēng),只覺(jué)得此刻所有的毛孔都張開(kāi)了,與我一起享它。一陣大風(fēng)去了,只剩下一絲絲輕微的涼風(fēng)。風(fēng)拂過(guò)河水,從橋上看來(lái),波光粼粼,如黑夜中點(diǎn)點(diǎn)星光。風(fēng)又吹起了柳樹(shù),柳枝輕搖。它就一直這么吹,毫無(wú)目的,毫無(wú)方向,毫無(wú)終點(diǎn)。

  我順著橋東方的大路繼續(xù)行走,河邊的樹(shù)木都不再挺拔,彎著身子。它們已經(jīng)屈服了,不再反抗。它們不約而同地彎下了腰,表示對(duì)“君王”的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)。

  緊接著,我看到了奇異的`一幕。一棵小草正在與那風(fēng)作斗爭(zhēng)。我驚到了,連強(qiáng)健的大樹(shù)都自愿屈服于風(fēng),一株剛抽出綠芽的小草居然敢于反抗,它是有多么頑強(qiáng)的精神!兩分鐘過(guò)去了,小草依然在與風(fēng)抗戰(zhàn)。風(fēng)累了,它選擇放棄。風(fēng)輸了,在橋頭瘋狂地吹著,吹著,以此發(fā)泄自己的不滿。

  風(fēng)吹起了人們的衣角,女孩們的長(zhǎng)裙;吹斷了堅(jiān)韌的樹(shù)枝;吹落了僅有的幾朵小黃花。

  風(fēng)就這樣吹,直到吹落了不知哪棵樹(shù)上的葉子,才慢慢平靜下來(lái),一切仿佛回到了從前,風(fēng)還是漫無(wú)目的,輕輕地吹啊吹,吹啊吹……

風(fēng)小學(xué)作文13

  一大早,我從床上起來(lái),看見(jiàn)天是灰蒙蒙的。突然,打開(kāi)電視的媽媽對(duì)我說(shuō):“松松啊,你快來(lái)看看!。≌媸翘膳铝!”我以比平?10倍的速度向電視旁跑去。新聞里播出的消息令我震驚了:緊急通知!緊急通知!現(xiàn)在從南海襲來(lái)的.臺(tái)風(fēng)“光鉆”向全世界刮來(lái)。雖然只有兩分鐘,可是據(jù)專家判斷,這是一場(chǎng)前所未有的超級(jí)巨型臺(tái)風(fēng),是多少級(jí)都還難以下定!

  “哦呀!”我叫了起來(lái)。電視里繼續(xù)播放著:。∨_(tái)風(fēng)已經(jīng)向世界襲來(lái)啦!這個(gè)時(shí)候,我突然感覺(jué)到地皮好象在動(dòng)。

  沒(méi)過(guò)多久我們這里的天空已經(jīng)完全黑了下來(lái)!安粚(duì)呀!現(xiàn)在是大早晨,怎么黑下來(lái)了?”在一旁睡覺(jué)的爸爸說(shuō)道,看來(lái)他被我和媽媽吵醒了。不過(guò),我也很奇怪,是呀,怎么會(huì)黑下來(lái)呢?難道……難道我們中國(guó)被臺(tái)風(fēng)吹到了美國(guó)嗎?對(duì)!我們這邊是早晨,那么美國(guó)那邊就是黑夜!我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們用半信半疑的眼神看著我。

  突然,我們的眼睛一齊盯向電視:。∵@一次臺(tái)風(fēng)真是太猛了!它把中國(guó)吹到了美國(guó),把美國(guó)吹成了中國(guó)。南極吹成了北極,北極吹成了南極。英國(guó)吹成了……

風(fēng)小學(xué)作文14

  說(shuō)到夏日,就不得不說(shuō)說(shuō)那夏日的風(fēng)。

  我來(lái)到村中的農(nóng)家書(shū)屋,第一縷晨風(fēng)從書(shū)屋前的花壇里吹過(guò),花草迎風(fēng)搖擺,翩翩起舞,空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子,來(lái)到村西的田野里。只見(jiàn)天空烈日炎炎,地上塵土飛揚(yáng),在地里勞動(dòng)的農(nóng)民們,汗流浹背,他們此時(shí)是多么需要風(fēng)啊,而這時(shí)荷塘上飄來(lái)一襲輕風(fēng),拂過(guò)萬(wàn)物,給辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民送來(lái)涼爽和歡樂(lè)。

  到了晚上,我來(lái)到村東的廣場(chǎng)上。涼風(fēng)習(xí)習(xí),小孩子們都躺在竹椅上,光著肚皮,風(fēng)吹在他們的肚皮上涼絲絲的,癢癢的,不禁撲哧笑出聲來(lái)。小朋友們享受著晚風(fēng)的吹拂,仰望著天空,伸出小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)著天上的繁星,

  說(shuō)到著風(fēng),也不能把村南那美麗的荷塘給忘了,夏天的人們可離不開(kāi)它,不管是大人還是小孩,都喜歡這碧水蕩漾的荷塘,不知道村南的`荷塘有沒(méi)有居功自傲,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,小伙伴們就不約而同的來(lái)到她的身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲,屬于孩子們的時(shí)刻來(lái)到了,痛痛快快地暢游一番。在這里,無(wú)論男女,老少都能夠找到屬于自己的開(kāi)心和快樂(lè)。

  夏天的一切都是那么美好,夏天的我們是那么快樂(lè)。那么生機(jī)勃勃。我愛(ài)炎熱的夏天! 上面的文字就是采用的移步換景,,通過(guò)村中村西村東村南各處的風(fēng)景,把夏天的風(fēng)描繪的有聲有色。其實(shí),還可以時(shí)間的推移為序,來(lái)描寫(xiě)夏天里的各種各樣的風(fēng)景。

風(fēng)小學(xué)作文15

  我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。

  我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào),不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想,有性格,有靈魂的,那是大自然的`風(fēng),它向往自由,于天際間遨翔,載著我尋回童年回憶。

  記得小時(shí)候,由于我是獨(dú)生子,父母日間忙于工作,無(wú)聊之時(shí)便常到天臺(tái)處。那時(shí)沒(méi)有好此多的高樓大廈,我便;蛱苫蛘镜卦谔炫_(tái)望著天。起風(fēng)了,我便迎著它,與它追逐,和它聊天,任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的,春天,它柔柔地衷著我,與我親昵夏天,它便為我送來(lái)絲絲涼意;秋天啊,風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道;冬天呢,則像一位嚴(yán)厲的父親,鞭策著我。

  長(zhǎng)大后,高樓多了,風(fēng)漸漸地弱了,但也因?yàn)殚L(zhǎng)大,我認(rèn)識(shí)了許多不同的風(fēng)。

  北京深秋的風(fēng)是藝術(shù)家,它用一雙巧手為漫山遍野的樹(shù)染上了一片橘紅色;新疆的風(fēng)是音樂(lè)家,廣布的沙丘與石洞是它的樂(lè)器,彈奏出一首首俊逸,雄壯的曲子;西安的風(fēng)是歷史學(xué)家,把千年古都的深厚底韻平和地述說(shuō)著;長(zhǎng)春和風(fēng)是雕塑家,一夜冬風(fēng),門(mén)窗上,樹(shù)梢上,掛著閃著光的冰棱;海南的風(fēng)是最柔和的,它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。

  風(fēng)是大自然的使者,它帶來(lái)了片地綠裝,捎來(lái)了麥浪滾滾。

  “愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”,我輕輕地?fù)崦L(fēng),愿可以像鷹一般搏擊長(zhǎng)空,與風(fēng)共舞……

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