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火小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-01 10:59:43 小學(xué)作文 我要投稿

火小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的火小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

火小學(xué)作文

火小學(xué)作文1

  寂靜的長街燈火通明,平靜的夜空燈火燦開,人們的心火不停涌動……

  從此,我陷入了沉思……

  燈火

  一盞燈,可以照亮夜行人回家之路;一盞燈,可以照射到捕魚人的夜航之路;一盞燈,可以映襯出人生的成功之路。

  沒有一個(gè)人能像燈火一般永燃不息,我們只有很短暫的時(shí)間去做我們要完成是全部事情。也許,你會在這條路上遇到各種各樣的挫折,但這時(shí)一定會有盞燈,它可以陪伴你,只要你不要忘記自己的美好初衷,熱切希望,堅(jiān)持下去就一定可以“柳暗花明又一村”!

  煙火

  千萬朵如花燦開的煙花在空中盡情的舞著,與地上明媚的花兒相交輝映,因?yàn)樗鼈冎,再璀璨的銀花也有“謝落”的一天,只留下人們對它入夢的懷想。

  與其說人生如煙花,不如說煙花如人生!扒笆赖'五百次回眸才換來今生的擦肩而過”縱使那么多的煙火一起綻放,卻依然可以抓到它。煙火如同機(jī)遇,它與你擦肩而過,不知你可不可以準(zhǔn)確的把握它。

  在人生這流光溢彩的扉頁之中,你抓住了它,你就能留下濃墨重彩的一筆。

  心火

  最熱烈的火焰是那種歡快的大紅,而我們的血液恰是這種明媚的紅。火焰是這樣熱情而無私奉獻(xiàn)的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古到今,無數(shù)的東西都在奉獻(xiàn)!

  “施人玫瑰,手有余香”,讓我們自己的心火放出最美的色彩!

火小學(xué)作文2

  今天,太陽火辣辣的,它用刺眼的光芒炙烤著大地,人們都成了鐵板人肉了。因此,我約了好友康康一起去溫州七都參加冰雪節(jié)。

  我們早早地到了目的地,結(jié)果活動10點(diǎn)才開始。我們蓋了章,結(jié)果那個(gè)阿姨說:“請走外面過”。我們開始走,剛從空調(diào)房里出來,出門的'時(shí)候我就覺得天差地別了,但這還不是冰火兩重天呢。差不多走5分鐘就到了冰雪節(jié)的活動地方,到了那里,我穿上了厚厚的風(fēng)雪衣,我覺得我變得像只笨熊。還沒進(jìn)冰屋的時(shí)候,我熱死了,所以我迫不及待地對看門的叔叔說:“我先進(jìn)去”。一進(jìn)到冰屋里簡直凍的要死,因?yàn)槭覂?nèi)是零下10度,比冬天的北京還要冷。一進(jìn)去,映入眼簾的就很多動畫片的人物的冰雕!疤ⅰ币稽c(diǎn)兒也不像跳跳慮,甚至被媽媽差評為“癩蛤蟆”。接下來我玩了急速冰滑道,這個(gè)挺好玩的。后來我又玩了“雪上飛碟”,那可真是soso好玩!然后我看了“捉妖記”、“冰雪奇緣”、“熊出沒”、“小黃人”、“超級陸戰(zhàn)隊(duì)”等冰雕,只有幾個(gè)好一點(diǎn),其它的一般般。最后我賺了冰淇淋等禮品,又吃又有玩,我賺大了。

火小學(xué)作文3

  生活中,有許許多多的節(jié)日:端午節(jié),清明節(jié),植樹節(jié)……那么按時(shí)間的順序第二的節(jié)日是什么呢?是春節(jié),也就是過年(舊的一年過去,新的一年來臨)。

  過年時(shí),要送禮。那天我和爸爸媽媽一起去大潤發(fā)買禮品。一進(jìn)大潤發(fā)的門,只見里面的東西琳瑯滿目,我和爸爸媽媽在里面這個(gè)挑挑,那個(gè)看看,不知買什么才好。突然,看到一個(gè)最適合送人的禮品——阿里山堅(jiān)果套組,里面有手剝山核桃、香脆開心果、夏威夷果……然后我們又挑選了一車子的美食,準(zhǔn)備過年用,然后高高興興地回家了。

  春節(jié)終于到了,家家戶戶的門上都貼上了“!弊郑N上了春聯(lián),掛上了紅燈籠。我家的廚房里正熱鬧地吃著年夜飯,有我最愛的海蜇皮,有我媽最愛的烤鴨,有我爸最愛的雞湯。吃完飯后,有的正出去逛街、有幾人正圍在一起打牌,有的.正準(zhǔn)備晚飯的材料。每個(gè)人臉上都洋溢著春節(jié)給他們帶來的快樂。

  吃晚飯的時(shí)候,我還拿到了紅包哦!

  半夜的12點(diǎn),我正呼呼大睡。突然,一陣陣鞭炮聲把我從夢中驚醒。全家人都被吵醒了。快快樂樂地去放鞭炮了。

  這個(gè)春節(jié)過得真開心!

火小學(xué)作文4

  大年初一,我們到外婆家里去觀看煉火。

  那里人山人海,我們好不容易才擠進(jìn)人群。我放眼望去,場地中央有一座“火山”,小山上還冒著煙,就像沸騰的水,讓人望而生畏,這么可怕的東西,怎么會有人去踩塌它呢?正想著,鼓的咚咚聲打斷了我的思緒,煉火馬上就要開始了!首先是祈福的儀式,只見一位老婆婆將裝滿水的碗放在火的旁邊,接著幾位大漢在火山旁轉(zhuǎn)了幾圈,站定后便開始躍躍欲試。

  先是幾十個(gè)光著膀子的粗臉大漢出現(xiàn)在我眼前?芍鴮(shí)把我下了一跳,黝黑的皮膚,粗壯的身體。很快,他們排好了一對!班耍 币宦曮@天動地,氣壯山河的喊聲打破的`安靜的場面,一位老伯首當(dāng)其沖的沖向火堆,頓時(shí)火星四濺,火山中隱隱約約出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,一閃一閃的,就好像夜空中的小星星在眨眼,老伯踩出了一個(gè)“滑滑梯”下來后,竟然毫無反應(yīng),還跟在隊(duì)伍后面躍躍欲試,想再次上火山。

  后面幾位老伯更是不敢停息,緊跟其上,踏上了這個(gè)他人無論如何都不敢嘗試踏上的地方。我驚呆了,他們竟會有這么強(qiáng)的忍受力,俗話說的好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,我想,他們?yōu)榱诉@一個(gè)夜晚一定準(zhǔn)備了三年之久,他們這樣堅(jiān)持不懈,不怕苦,不怕累的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!

  在回家的路上我的腦海里依然縈繞著那幾位老漢氣壯山河的吼聲,仿佛看到了他們背后付出的多年的努力。

火小學(xué)作文5

  停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴,“咔嚓”一聲,進(jìn)出一穎動蕩不定的火花。

  注視著它,便發(fā)覺它的可愛。瞧,徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯,枯黃的大尾巴擺來擺去,一躥又一歪,像只頑皮的小狗。忽長忽短,柔韌得像塊橡皮泥,真是個(gè)淘氣的火精靈。

  有人說。火是多惡的魔鬼。它吞噬了許多房屋、財(cái)物、生命及美麗的夢想。我,不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的生食么?你壓愈在停電時(shí)坐粉不做事么?在寒冷的野地里,燃起火,你還冷嗎?在無邊的'大海上,見到遠(yuǎn)處一星火光,你還寂奧嗎?

  古往今來,不知多少文人皿客贊頌過蠟燭,是誰讓它如此光榮?是火。而水。變成燕氣后可以推動燕氣機(jī),為人類作出巨大貢獻(xiàn),殊不知,它后面還有一團(tuán)在獄默工作的火。這些,你想過嗎?

  火,生命極短哲,多則數(shù)小時(shí),少則幾秒鐘。但它無悔!它用自己短暫的一生,為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火,隨即又把火遺忘在心底的角落,慢俊地被歲月掩埋。火,你真的不計(jì)較?你真的不在意?漸漸地,從我心里浮起了一團(tuán)小小的火——無私的火!

火小學(xué)作文6

  到了晚上,你首先想到的是什么?如果是我,那就是火。本人不信“玩火尿床”的邪,但信“水火無情”的理。因?yàn),我玩火,只圖一種快樂。那跳動的火苗,也就是我想得到的快樂。

  一個(gè)夏天的晚上,我獨(dú)自在家看電視,媽媽和爸爸已出去散步了?戳艘粫䞍海k娏。我一邊惋惜,一邊摸黑找蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃后,我望著跳動的火苗發(fā)呆。不一會兒,“靈感”來了:做“火球”。

  說干就干。我用手刮去蠟燭滴下的蠟塊,用廢紙包好。一會兒,幾十個(gè)未點(diǎn)上火的“火球”就做好了。我拿出一把彈弓,把點(diǎn)燃的“火球”當(dāng)子彈往窗外一彈,火球劃出一道紅紅的`弧線,墜落在地,繼續(xù)燃燒。

  我又連續(xù)彈了十幾個(gè)火球,其中幾個(gè)不幸墜落水溝,熄滅了。還有幾個(gè)掉在了別人的垃圾桶里,把垃圾燒起來了。

  “是哪個(gè)缺德鬼,該死!”下面?zhèn)鱽砹艘宦暢袅R。對不起啦,目標(biāo)錯(cuò)誤了!

  更好玩的是竟有幾個(gè)小東西落在了別人正想燒的垃圾堆里。

  “今天我運(yùn)氣真好!”下面的人說。純屬巧合!

  漫過一點(diǎn)天空的火球紛紛落下。一兒曰:“流星雨!”一兒云:“外星人入侵了!”一人曰:“是那個(gè)部隊(duì)發(fā)炮了?”一人云:“沒到除夕呀!咋放起煙花了呢?”

  怎樣?是不是很有趣呢?

火小學(xué)作文7

  人們常說:“愛是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光;愛是沙漠中的一絲綠意;愛是風(fēng)雪中的炭火;愛是遇到困難時(shí)一句幫助的話語……總之,愛是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛總在不經(jīng)意間出現(xiàn),只有用真心才能感受得到。

  每當(dāng)我看到那件厚厚的毛褲,就不禁想起姥姥那慈祥的笑臉,那笑臉象春風(fēng)吹拂大地,讓萬物復(fù)蘇,那笑臉飽含了濃濃的愛!

  去年十月份,姥姥又開始給我織毛褲了。她眼睛看不清了,就戴上老花鏡;肩膀疼了,就輕輕地活動一下,每天不停地織著。這時(shí),媽媽勸道:“媽,別織了,彤彤的'毛褲還沒有小呢,今年再將就穿一年吧!再說,現(xiàn)在又不是特別冷,她穿舊毛褲就行了,不用再織新的了!崩牙崖牶笮Χ淮,繼續(xù)織著。我在一旁呆呆地看著,眼里閃著淚光,心里充滿了感動。

  第二天,媽媽又勸姥姥說:“媽,我昨天不是說了嘛,您都這歲數(shù)了,哪還能干這活啊!以后彤彤的毛褲要是小了,我去商店給她買!崩牙颜f:“趁我還能干的時(shí)候,多幫幫幫你們。我織的毛褲比外面買的厚實(shí)多了,孩子穿著暖和,這樣我才能放心呢!”

  終于織好了,我穿著這合身的毛褲感到特別溫暖,就像投進(jìn)了姥姥的懷抱。我的心中擁有了一把火,那是姥姥對我的愛!

  每個(gè)人的身邊都有愛,只要你用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)愛就是這么平凡而偉大!

火小學(xué)作文8

  20小學(xué)年那些歡樂的日子即將過去,20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最后一個(gè)星期五,迎來了期待已久的貿(mào)易節(jié)。

  朱校長那熟悉而親切的聲音,與孩子們一齊倒數(shù)了20xx年12月30日9時(shí)的十秒倒計(jì)時(shí),同學(xué)們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空!吧紝殹眰兇蟛搅餍潜枷虿賵鏊奶幍募兄。

  23家商鋪,擺滿了整個(gè)操場。玲瓏剔透的小商品,有水筆、油畫棒、樂高積木,貼紙等,數(shù)不勝數(shù)。每件物品上閃爍著誘人的光亮,令人不由地愛上了這樣的`寶貝。其中,2家社團(tuán)店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響,主要經(jīng)營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動人的要數(shù)櫻花型紅白雙色皂,讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣,聞了聞散發(fā)出的玫瑰味兒。不到二十分鐘,全店一掃而空。同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣牡赇佡N上了大拇指,借此評比出“最佳店鋪”。

  與此同時(shí),主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進(jìn)行中,大家SHOW出了才藝,獻(xiàn)出了對山區(qū)孩子們濃濃的關(guān)愛。每到半點(diǎn)和整點(diǎn),4位校長也抽出了幸運(yùn)小杉寶的中獎號碼,究竟哪位小杉寶贏得了幸運(yùn)兒的神秘大禮呢?大家都緊張而好奇地期待著。

  風(fēng)風(fēng)火火的貿(mào)易節(jié),一筆筆交易在二小的校園中展開,這是愛心的接力!20xx年,她走近了,走近了……我們與20xx揮手告別,相約在20xx年的愛心貿(mào)易之旅!

火小學(xué)作文9

  熱情的火與冰冷的'水是一對夫妻,火總是愛為一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計(jì)較。表面上都是火“贏”,其實(shí)是水用寬容大量包涵火的錯(cuò)。

  水總是小心翼翼地為火打掃房屋,掃得一塵不染。一次,水拖著疲憊不堪的身子打掃房間,一不留神,粗心大意,竟然忘了給火鋪床,火氣得火冒三丈,破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床,退出房間,煮鈑……水從不貪圖享受。終于,水的良苦用心,感動了火!

  她不再與水吵架了!

  可就在此時(shí),水與火被玉皇大帝用權(quán)杖給分開了,那哭天喊地的場面,真是摧人淚下啊!

  從此,他們夫妻只能這這相望,他們多么希望能團(tuán)聚,可以與對方約會。

  機(jī)會遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。一次,人們在森林里野炊。突然,火燒著了一棵樹木,在風(fēng)的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“風(fēng)”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時(shí),大伙慌了,六神無主;鹋c水卻高興得手舞足蹈,他們想:“希望就在眼前,我們能約會、碰面了。一個(gè)小朋友眼前一亮,大聲喊:“有水!有水!”大伙聞聲望去,原來是條小溪,清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水,不僅撲滅了大火,還讓火與水夫妻團(tuán)聚,真是一舉兩得?珊镁安婚L,水與火立刻化為烏有了,可他們死而無憾!

火小學(xué)作文10

  小剛從朦朧的夢里聽到打斗聲,他揉揉眼起床,發(fā)現(xiàn)自己家里一團(tuán)糟,而且屋頂和地板墻壁上不斷有人影出現(xiàn)飛來飛去,還有“乒乒乓乓”響的刀的磨擦聲。突然,爸爸拿著“苦無”從天而降。他穿著火影忍著里的上忍馬甲,護(hù)額歪著遮半只眼,臉上蒙了一層黑色面紗,很容易看出他是旗木卡卡西,他嚴(yán)肅的對小剛說:“快跑!”

  小剛趕緊跑了出來,可令他更驚訝的是外面的比家里更亂更糟,鄰居那位常與爸爸稱兄道弟的李叔叔居然是《火影忍者》中的.阿凱老師,學(xué)校里的兩位班長王酷和白歷龍分別是“宇智波佐助“和“日向?qū)幋巍,只見兩人打的不可開交,千鳥與回天各不相讓,雙方建成平手,誰也勝不了誰,整個(gè)村子風(fēng)風(fēng)火火,所有人都在激戰(zhàn),忽然,村子云霧彌漫。在村子的中心點(diǎn)有個(gè)龐然大物,“阿!這不是‘漩渦鳴人’的通靈獸蛤蟆老大‘文太’嗎?”

  果然,的卻是他,蛤蟆老大上面站著的是在班上次次都考試不及格的張宏,他的衣服口氣都跟‘漩渦鳴人’一樣的。

  馬上不久,真正的罪魁禍?zhǔn)住笊咄琛霈F(xiàn)了,他居然是班上最調(diào)皮的王晌他用了通靈之術(shù)召喚出了‘萬蛇王’。更驚人的是所有人被一片沙子包圍住了,原來是“我愛羅”李匯才!

  真是四面英雄來相會,經(jīng)過大家的努力終于打敗了大蛇丸。

火小學(xué)作文11

  今天是年三十,媽媽正在準(zhǔn)備年夜飯。我看著一道道色香味俱佳的菜上桌,心里癢癢的,也很想試試。于是問媽媽,我可以做菜嗎?媽媽答應(yīng)了,讓我試試最簡單的西紅柿炒雞蛋。我把手洗干凈,開始按照媽媽教的步驟一步步做。

  第一步:先給西紅柿去皮。媽媽告訴我兩種方法,一種是拿勺子在西紅柿表面用力刮一遍,皮就包下來了。另一種是用開水把西紅柿燙一下。我選擇了簡單安全的第一種。第二步:把去了皮的西紅柿切成小塊。第三步:炒雞蛋。把雞蛋打在碗里,放小半勺鹽再打散,放進(jìn)燒熱的.油鍋里炒熟,盛在碗里。第四步:再在燒熱的油鍋里方蔥花,一邊翻炒一邊將切好的西紅柿塊倒進(jìn)鍋里繼續(xù)翻炒,快熟的時(shí)候放適量的鹽、雞精和一點(diǎn)兒糖,這時(shí)把炒好的雞蛋也倒進(jìn)鍋里。我的首盤西紅柿炒雞蛋終于出鍋了。

  別看我說的挺順溜,實(shí)際上做的時(shí)候真是手忙腳亂,汗都流下來了?磱寢屪龅臅r(shí)候,熟練地切菜、翻炒,我以為做菜很容易呢!實(shí)際做過才知道,原來做菜也不容易呀!

  我端著我的西紅柿炒雞蛋讓大家品嘗,大家一致認(rèn)為雖然雞蛋和蔥花都有點(diǎn)糊,但是味道還可以。于是我的西紅柿炒雞蛋也上了年夜飯的餐桌,我還給它起了個(gè)名字叫“紅紅火火”。

火小學(xué)作文12

  我是人類的祖師,也是人類文明的啟蒙老師——火。我的本領(lǐng)可大了!我能在寒冷的冬天使人們暖和起來;我能做出美味的食物來;我能使煙花綻放出美麗的“花朵”;我還能……

  你們想知道我是怎樣將人類引上文明的'道路嗎?就讓我來告訴你們吧!

  在原古時(shí)代,人類是野蠻的,他們并不知道文明是什么,干什么事都非常魯莽。每天不是追捕動物就是打架。直到有一天,一個(gè)叫燧的年輕人無意間發(fā)現(xiàn)了我,并借助我的力量將生食燒成了美味的熟食。漸漸地,原古時(shí)代的人們都學(xué)會了使用我。人類的領(lǐng)悟速度真的很快,過了不久,人類不僅能用我烤食物,而且可以在寒冷的冬天用我來取暖,日復(fù)一日年復(fù)一年,人們更廣泛地運(yùn)用我。我成了人類的好朋友。

  過去人們把我當(dāng)“神仙”供,現(xiàn)在人們把我當(dāng)瘟神趕。

  自從人類走出文明的道路之后,我便成了“千古罪人”。人類總說我是燒毀森林的罪魁禍?zhǔn)。其?shí)錯(cuò)不在我,而是人類!記得1987的那場森林大火嗎?那是由一個(gè)小小的煙頭引起的。那天,一個(gè)伐木工人干完活后,順手將一個(gè)沒有燃完的煙頭丟在了地上,而引起的火災(zāi),所以人們?nèi)绻茏杂X而且文明地保護(hù)環(huán)境,那么火災(zāi)將遠(yuǎn)離人類。

  過去,現(xiàn)在,人類只要文明用火,我還是人類的好朋友。

火小學(xué)作文13

  童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著,童年像貝殼在大海里漂蕩。

  三年的暑假,我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋(gè)弟弟學(xué)會了游泳,而我們還不會,所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來到體育館的.游泳場所學(xué)習(xí),第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講話。第一天老師要我們學(xué)會手腳如何擺動,我跳進(jìn)水里扶著墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動,一下就慌了神。在游泳池里打起圈來,水一次又一次進(jìn)入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起來,終于上岸了。第一天我們會了手腳自選怎么擺動。第二天就是下水游泳的時(shí)候,我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來,我們從對面慢慢地游到另一面,我學(xué)會了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經(jīng)學(xué)會了,而我就是學(xué)不會。我一天一天成長,仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來在最后一節(jié)課我終于成功了。

  童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著這些“調(diào)料”,我就會慢慢成長。

火小學(xué)作文14

  “過年咯!過年咯!”房間傳來了稚氣的笑聲?,家家戶戶的門前掛上了火紅火紅的大燈籠,門上貼上了喜慶的對聯(lián),一派紅紅火火過年的景象。

  除夕這天,我到奶奶家吃年 夜 飯,我們是一個(gè)大家庭,有15口呢,我們歡歡喜喜地坐在飯桌邊,好不熱鬧。今年,我還學(xué)會了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的.餃子,真香!

  吃完飯,我和姐姐她們放起了煙花。第一個(gè)放的是花籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“吱”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢。姐姐覺得好看,就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”,姐姐點(diǎn)燃后抓在手上,“撲”地一聲,煙花像一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后 “啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,“砰”……真漂亮。

  過年是熱鬧的,但媽媽告訴我:“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長大了一歲!”我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進(jìn)步,會有更大的收獲。

火小學(xué)作文15

  昔日的懵懂,已漸漸被成熟所取代,當(dāng)往昔不再讓我們留念,當(dāng)前途已不再溟濛一片,不經(jīng)意間,如花似火的青春便悄然而至。

  青春如花,綻放于光彩熠熠的年代,誰又敢說青春不是美麗的?當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí),青春的腳步便如期而至,她走向我們,帶來了蓬勃朝氣,他告訴我們什么叫生機(jī),什么叫活力,什么叫絢麗……

  那是花的嬌媚,青春的絢麗!

  青春似火,帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷,但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng),我們相信前方就是康莊大道;前方的路雖然遙遠(yuǎn),但我們依然選擇堅(jiān)持,我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情,也有火一般的剛烈,明媚天空下,我們會吟詩作對;狂風(fēng)暴雨下,我們會笑臉相對。

  那是火的剛烈,青春的剛強(qiáng)!

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返?序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們長大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。

  我們正走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們嘗到了人生的酸甜苦辣,我們渴望青春,憧憬未來,讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油,為剛烈如火的青春鼓勁,讓我們高歌:青春無悔!

  青春當(dāng)如花似火,傲視群雄顯霸氣!

  青春當(dāng)如花似火,笑對挫折排萬難!

  青春當(dāng)如花似火,勇攀高峰凌云志!

  青春,當(dāng)如花似火走過!

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