當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 火小學(xué)作文

火小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-02 14:43:09 小學(xué)作文 我要投稿

火小學(xué)作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的火小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

火小學(xué)作文(合集15篇)

火小學(xué)作文1

  昔日的懵懂,已漸漸被成熟所取代,當(dāng)往昔不再讓我們留念,當(dāng)前途已不再溟濛一片,不經(jīng)意間,如花似火的青春便悄然而至。

  青春如花,綻放于光彩熠熠的年代,誰又敢說青春不是美麗的?當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí),青春的腳步便如期而至,她走向我們,帶來了蓬勃朝氣,他告訴我們什么叫生機(jī),什么叫活力,什么叫絢麗……

  那是花的嬌媚,青春的絢麗!

  青春似火,帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的路雖然坎坷,但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng),我們相信前方就是康莊大道;前方的路雖然遙遠(yuǎn),但我們依然選擇堅(jiān)持,我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情,也有火一般的剛烈,明媚天空下,我們會吟詩作對;狂風(fēng)暴雨下,我們會笑臉相對。

  那是火的剛烈,青春的剛強(qiáng)!

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的'經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們長大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。

  我們正走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們嘗到了人生的酸甜苦辣,我們渴望青春,憧憬未來,讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油,為剛烈如火的青春鼓勁,讓我們高歌:青春無悔!

  青春當(dāng)如花似火,傲視群雄顯霸氣!

  青春當(dāng)如花似火,笑對挫折排萬難!

  青春當(dāng)如花似火,勇攀高峰凌云志!

  青春,當(dāng)如花似火走過!

火小學(xué)作文2

  童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著,童年像貝殼在大海里漂蕩。

  三年的暑假,我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋(gè)弟弟學(xué)會了游泳,而我們還不會,所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學(xué)習(xí),第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講話。第一天老師要我們學(xué)會手腳如何擺動,我跳進(jìn)水里扶著墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動,一下就慌了神。在游泳池里打起圈來,水一次又一次進(jìn)入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起來,終于上岸了。第一天我們會了手腳自選怎么擺動。第二天就是下水游泳的時(shí)候,我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來,我們從對面慢慢地游到另一面,我學(xué)會了自游泳,心里美滋滋的.。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經(jīng)學(xué)會了,而我就是學(xué)不會。我一天一天成長,仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來在最后一節(jié)課我終于成功了。

  童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著這些“調(diào)料”,我就會慢慢成長。

火小學(xué)作文3

  大家看到了這個(gè)題目可能會感到奇怪,螞蟻怎么會既不怕不怕火也不怕水呢?這是怎么知道的呢?你們還不明白?好吧,我來告訴你們。

  在奶奶忌日那天,我們一家人去墓地看奶奶。我拜祭完后,爸爸也開始祭拜。我閑著沒事做,就蹲下來休息,忽然有一只大螞蟻從地下的一個(gè)小洞里跑了出來,進(jìn)入了我的視線。我想:它在大太陽底下曬不渴嗎?于是,我把隨身攜帶的礦泉水打開,倒了幾滴在螞蟻身邊,正好包圍住了它。它好像不要喝水,只是在原地轉(zhuǎn)了幾圈就一步一步慢慢沖出了水的包圍。

  螞蟻居然能沖出水的包圍,我難以置信。不過我相信,它還是怕火的!

  幾天后,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,我隨即拿出準(zhǔn)備好的打火機(jī)向他們“進(jìn)攻”。可沒想到,螞蟻們竟抱到了一起,圍成了一個(gè)圈,然后滾出了火海。雖然外圈的.螞蟻光榮犧牲了,可里面螞蟻卻完好無損。

  也有很多人說螞蟻是怕火和水,沒錯,它是很怕的,但他們用智慧或團(tuán)體精神戰(zhàn)勝了水火,一次又一次脫離了危險(xiǎn),他們是最棒的!

  到了這里你也許會贊嘆:小小螞蟻竟然是這樣的聰明和團(tuán)結(jié)!我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一致,利用智慧戰(zhàn)勝困難!

火小學(xué)作文4

  20小學(xué)年那些歡樂的日子即將過去,20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最后一個(gè)星期五,迎來了期待已久的貿(mào)易節(jié)。

  朱校長那熟悉而親切的聲音,與孩子們一齊倒數(shù)了20xx年12月30日9時(shí)的十秒倒計(jì)時(shí),同學(xué)們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空!吧紝殹眰兇蟛搅餍潜枷虿賵鏊奶幍募兄。

  23家商鋪,擺滿了整個(gè)操場。玲瓏剔透的小商品,有水筆、油畫棒、樂高積木,貼紙等,數(shù)不勝數(shù)。每件物品上閃爍著誘人的光亮,令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中,2家社團(tuán)店鋪中的'杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響,主要經(jīng)營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動人的要數(shù)櫻花型紅白雙色皂,讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣,聞了聞散發(fā)出的玫瑰味兒。不到二十分鐘,全店一掃而空。同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣牡赇佡N上了大拇指,借此評比出“最佳店鋪”。

  與此同時(shí),主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進(jìn)行中,大家SHOW出了才藝,獻(xiàn)出了對山區(qū)孩子們濃濃的關(guān)愛。每到半點(diǎn)和整點(diǎn),4位校長也抽出了幸運(yùn)小杉寶的中獎號碼,究竟哪位小杉寶贏得了幸運(yùn)兒的神秘大禮呢?大家都緊張而好奇地期待著。

  風(fēng)風(fēng)火火的貿(mào)易節(jié),一筆筆交易在二小的校園中展開,這是愛心的接力!20xx年,她走近了,走近了……我們與20xx揮手告別,相約在20xx年的愛心貿(mào)易之旅!

火小學(xué)作文5

  綠色的森林是安詳?shù)、美麗的或許繪畫家也描繪不出那份翠綠,和勃勃生機(jī)。但是這份美麗總是不堪一擊,而毀滅它的最大的兇手就是——火。一旦森林遇上了一點(diǎn)兒火苗,馬上就可以成了生靈涂炭的悲劇;,一下子張開血盆大口,毫不留情的吞噬著那鮮艷的綠色。當(dāng)雄雄大火燃起時(shí),大樹是否在哭泣,生命是否在呻吟?森林火災(zāi),就是一個(gè)兇惡猙獰的魔鬼!在他手中,不知?dú)缌硕嗌倜利愑挚蓯鄣纳?/p>

  可見,森林火災(zāi)是多么的可怕啊!防火常識一定不可忘記,在森林里,要處處小心。一個(gè)放大鏡,一支煙頭,一根火柴都可能發(fā)生毀滅性的火災(zāi)!別看他們個(gè)頭小,著起火來很可怕的呢。

  資料顯示, 全世界每年平均發(fā)生森林火災(zāi)20多萬次,燒毀森林面積約占全世界森林總面積的1‰以上。中國現(xiàn)在每年平均發(fā)生森林火災(zāi)約1萬多次,燒毀森林幾十萬至上百萬公頃,約占全國森林面積的5~8‰。其社會危害極大呢!

  森林是天然的“氧氣站”,可以讓我們呼吸新鮮空氣,吸收二氧化碳;森林是美麗的`“百鳥園”,那兒有大自然的音樂;森林是很好的“隔音墻”,讓我們免受噪音的煩惱;森林是……森林撫育在許多生命,進(jìn)行著許多工作。森林里物資豐富多彩,如果被燒成灰燼,那是多么可惜!

  所以,我在此警告大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。森林防火,不可忘記。

  我要用我的手創(chuàng)造一片又一片的綠色,禁止火苗與森林做朋友。維護(hù)那些綠色,是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的職責(zé)。

火小學(xué)作文6

  熱情的火與冰冷的'水是一對夫妻,火總是愛為一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計(jì)較。表面上都是火“贏”,其實(shí)是水用寬容大量包涵火的錯。

  水總是小心翼翼地為火打掃房屋,掃得一塵不染。一次,水拖著疲憊不堪的身子打掃房間,一不留神,粗心大意,竟然忘了給火鋪床,火氣得火冒三丈,破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床,退出房間,煮鈑……水從不貪圖享受。終于,水的良苦用心,感動了火!

  她不再與水吵架了!

  可就在此時(shí),水與火被玉皇大帝用權(quán)杖給分開了,那哭天喊地的場面,真是摧人淚下啊!

  從此,他們夫妻只能這這相望,他們多么希望能團(tuán)聚,可以與對方約會。

  機(jī)會遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。一次,人們在森林里野炊。突然,火燒著了一棵樹木,在風(fēng)的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“風(fēng)”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時(shí),大伙慌了,六神無主;鹋c水卻高興得手舞足蹈,他們想:“希望就在眼前,我們能約會、碰面了。一個(gè)小朋友眼前一亮,大聲喊:“有水!有水!”大伙聞聲望去,原來是條小溪,清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水,不僅撲滅了大火,還讓火與水夫妻團(tuán)聚,真是一舉兩得?珊镁安婚L,水與火立刻化為烏有了,可他們死而無憾!

火小學(xué)作文7

  大家好,我的名字叫火!最近我有一個(gè)煩惱,讓我來跟你細(xì)細(xì)道來吧!

  大家都很討厭我,說我制造麻煩,可是你們又沒有想過,這些并不是我的錯!大家都只想到了壞處,沒有想到我?guī)椭銈兊臅r(shí)候!

  在人們遇到麻煩的時(shí)候,我便會綻放出耀眼的火光,如同一朵蒸蒸日上的向日葵,以樸實(shí)的`的光芒展現(xiàn)自我。根據(jù)你們的需要,用我做成了一道道美味的食物,在黑暗中,用我點(diǎn)亮了光明……這些無數(shù)的好事都是你們用我制造出來的。】墒,粗心大意的你們也創(chuàng)造了災(zāi)難!

  例如,在煮東西的時(shí)候,你們常常粗心大意,忘了關(guān)火,結(jié)果無奈的我把鍋里的東西燒干之后,引發(fā)了大爆炸,我兇猛起來也是不好惹得,在我的一怒之下,把所有的東西燒的灰飛煙滅,這是你們不懂防護(hù)意識,導(dǎo)致了這場悲劇的發(fā)生,可是你們被錯都怪到了我的頭上!

  其實(shí)我們火焰家族是非常友善的,這一起起悲劇的發(fā)生,并不是我們自愿的,我們只是在你們粗心大意的指示下無奈的執(zhí)行,再次,我請求你們?nèi)祟惣?xì)心一點(diǎn),別再怪我們了,好嗎?

火小學(xué)作文8

  “過年咯!過年咯!”房間傳來了稚氣的笑聲?,家家戶戶的門前掛上了火紅火紅的大燈籠,門上貼上了喜慶的對聯(lián),一派紅紅火火過年的景象。

  除夕這天,我到奶奶家吃年 夜 飯,我們是一個(gè)大家庭,有15口呢,我們歡歡喜喜地坐在飯桌邊,好不熱鬧。今年,我還學(xué)會了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的`餃子,真香!

  吃完飯,我和姐姐她們放起了煙花。第一個(gè)放的是花籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“吱”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢。姐姐覺得好看,就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”,姐姐點(diǎn)燃后抓在手上,“撲”地一聲,煙花像一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后 “啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,“砰”……真漂亮。

  過年是熱鬧的,但媽媽告訴我:“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長大了一歲!”我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進(jìn)步,會有更大的收獲。

火小學(xué)作文9

  “我是無所不能的火神將軍,只要我一出場,一切都將灰飛煙滅!哈哈哈!”

  “我是一張普通得不能再普通的紙,但今天我做了個(gè)今生最瘋狂的事——挑戰(zhàn)火神將軍,大家為我加油,吶喊吧!謝謝大家!”

  “哈哈!這不是雞蛋撞石頭——不自量力嗎?!”

  “我真為紙捏了一把汗!老兄,你就好自之吧!”說完,甩了一把同情淚。

  “這個(gè)世界真的瘋狂了嗎?”

  場下觀眾議論紛紛。

  隨著“轟”的一聲巨響,火神將軍身披戰(zhàn)甲,腳踩風(fēng)火輪,口中吐著三昧真火,只見漫天的`熊熊大火在齜牙咧嘴,囂張得不得了。

  “滅!滅!滅!”火神將軍拿出壓箱底的絕活。

  “來呀!來呀!爽呀!真的太爽了,多謝火神將軍給我撓癢癢了!”

  “呼啦啦!滅!”火神將軍氣得暴跳如雷瘋狂地叫囂……

  “Aa,(哈哈。┒嘀x火神將軍的溫泉了!”“大爽了!”

  “咦!”

  “啊——火神將軍覺得呼吸越來越困難了……救我!”火神將軍感到呼吸越來越困難,快要窒息了,“救……我……救……”最后火神將軍奄奄一息,死不瞑目,只能化為一縷怨魂在周圍游蕩……

  “謝謝!多謝酒精兄弟和水妹妹的鼎力相助!”

  “小Kiss(小意思),咱們不是朋友嗎?為朋友兩肋插刀嘛!要不是我那25%的水妹妹的幫助……”

  “是呀,你就是我的守護(hù)神!”

  “哦,原來如此,我終于心服口服了!原來我是輸給了科學(xué)呀!我一定會回來的——”

火小學(xué)作文10

  停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴,“咔嚓”一聲,進(jìn)出一穎動蕩不定的火花。

  注視著它,便發(fā)覺它的可愛。瞧,徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯,枯黃的大尾巴擺來擺去,一躥又一歪,像只頑皮的小狗。忽長忽短,柔韌得像塊橡皮泥,真是個(gè)淘氣的火精靈。

  有人說;鹗嵌鄲旱哪Ч。它吞噬了許多房屋、財(cái)物、生命及美麗的夢想。我,不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的生食么?你壓愈在停電時(shí)坐粉不做事么?在寒冷的野地里,燃起火,你還冷嗎?在無邊的大海上,見到遠(yuǎn)處一星火光,你還寂奧嗎?

  古往今來,不知多少文人皿客贊頌過蠟燭,是誰讓它如此光榮?是火。而水。變成燕氣后可以推動燕氣機(jī),為人類作出巨大貢獻(xiàn),殊不知,它后面還有一團(tuán)在獄默工作的火。這些,你想過嗎?

  火,生命極短哲,多則數(shù)小時(shí),少則幾秒鐘。但它無悔!它用自己短暫的一生,為我們鋪出了一條光明的`道路。而我們用過了火,隨即又把火遺忘在心底的角落,慢俊地被歲月掩埋;,你真的不計(jì)較?你真的不在意?漸漸地,從我心里浮起了一團(tuán)小小的火——無私的火!

火小學(xué)作文11

  小剛從朦朧的夢里聽到打斗聲,他揉揉眼起床,發(fā)現(xiàn)自己家里一團(tuán)糟,而且屋頂和地板墻壁上不斷有人影出現(xiàn)飛來飛去,還有“乒乒乓乓”響的刀的磨擦聲。突然,爸爸拿著“苦無”從天而降。他穿著火影忍著里的上忍馬甲,護(hù)額歪著遮半只眼,臉上蒙了一層黑色面紗,很容易看出他是旗木卡卡西,他嚴(yán)肅的對小剛說:“快跑!”

  小剛趕緊跑了出來,可令他更驚訝的是外面的比家里更亂更糟,鄰居那位常與爸爸稱兄道弟的李叔叔居然是《火影忍者》中的阿凱老師,學(xué)校里的兩位班長王酷和白歷龍分別是“宇智波佐助“和“日向?qū)幋巍,只見兩人打的不可開交,千鳥與回天各不相讓,雙方建成平手,誰也勝不了誰,整個(gè)村子風(fēng)風(fēng)火火,所有人都在激戰(zhàn),忽然,村子云霧彌漫。在村子的中心點(diǎn)有個(gè)龐然大物,“阿!這不是‘漩渦鳴人’的通靈獸蛤蟆老大‘文太’嗎?”

  果然,的卻是他,蛤蟆老大上面站著的是在班上次次都考試不及格的張宏,他的衣服口氣都跟‘漩渦鳴人’一樣的.。

  馬上不久,真正的罪魁禍?zhǔn)住笊咄琛霈F(xiàn)了,他居然是班上最調(diào)皮的王晌他用了通靈之術(shù)召喚出了‘萬蛇王’。更驚人的是所有人被一片沙子包圍住了,原來是“我愛羅”李匯才。

  真是四面英雄來相會,經(jīng)過大家的努力終于打敗了大蛇丸。

火小學(xué)作文12

  我是人類的祖師,也是人類文明的啟蒙老師——火。我的本領(lǐng)可大了!我能在寒冷的冬天使人們暖和起來;我能做出美味的食物來;我能使煙花綻放出美麗的“花朵”;我還能……

  你們想知道我是怎樣將人類引上文明的道路嗎?就讓我來告訴你們吧!

  在原古時(shí)代,人類是野蠻的,他們并不知道文明是什么,干什么事都非常魯莽。每天不是追捕動物就是打架。直到有一天,一個(gè)叫燧的年輕人無意間發(fā)現(xiàn)了我,并借助我的力量將生食燒成了美味的'熟食。漸漸地,原古時(shí)代的人們都學(xué)會了使用我。人類的領(lǐng)悟速度真的很快,過了不久,人類不僅能用我烤食物,而且可以在寒冷的冬天用我來取暖,日復(fù)一日年復(fù)一年,人們更廣泛地運(yùn)用我。我成了人類的好朋友。

  過去人們把我當(dāng)“神仙”供,現(xiàn)在人們把我當(dāng)瘟神趕。

  自從人類走出文明的道路之后,我便成了“千古罪人”。人類總說我是燒毀森林的罪魁禍?zhǔn)。其?shí)錯不在我,而是人類!記得1987的那場森林大火嗎?那是由一個(gè)小小的煙頭引起的。那天,一個(gè)伐木工人干完活后,順手將一個(gè)沒有燃完的煙頭丟在了地上,而引起的火災(zāi),所以人們?nèi)绻茏杂X而且文明地保護(hù)環(huán)境,那么火災(zāi)將遠(yuǎn)離人類。

  過去,現(xiàn)在,人類只要文明用火,我還是人類的好朋友。

火小學(xué)作文13

  能力課來了。老師托著一個(gè)鐵托盤,走進(jìn)了教室。托盤上有一些東西,一瓶酒精,一個(gè)小燒杯,一盒火柴,一個(gè)小手帕與一個(gè)暖壺蓋。我看見了,想:天哪,老師老師還拿來火柴了,難道要做爆炸實(shí)驗(yàn)嗎?周圍人也議論紛紛。有的說:“老師太帥了,要做原子爆炸實(shí)驗(yàn)!庇械.說:“今天的課是不是成了篝火晚會?”……這時(shí),老師說:“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”“好!”大家齊聲說,等著實(shí)驗(yàn)開始。

  實(shí)驗(yàn)開始了。老師先拿起放酒精的瓶子,往燒杯里倒了點(diǎn)酒精。接著把手絹拿起來放在杯子用酒精里浸濕。然后把手絹拿出來擰了一下,扔進(jìn)盒子里。最后拿出一根又長又細(xì)的火柴,把火柴用力一擦,就冒出火來。老師捏著火柴,慢慢接近手絹……我非常緊張,生怕老師點(diǎn)燃手絹時(shí),不小心發(fā)生意外……

  老師點(diǎn)燃手絹,手絹立刻著起了火。老師看到手絹著了火,趕緊把暖壺蓋扣了過去。我想,小手絹的生命就這樣了結(jié)了,太可憐了。接著,又聞到一股糊味。天哪!

  過了一會,老師要拿開暖壺蓋了。我們一下子圍住老師,準(zhǔn)備看手絹的“遺體”?闪钗覀兇鬄轶@訝的是,手絹竟然完好無損。這引起了我們的濃厚興趣。我回家一定要查出謎底。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!

  ……

火小學(xué)作文14

  寂靜的長街燈火通明,平靜的夜空燈火燦開,人們的心火不停涌動……

  從此,我陷入了沉思……

  燈火

  一盞燈,可以照亮夜行人回家之路;一盞燈,可以照射到捕魚人的夜航之路;一盞燈,可以映襯出人生的成功之路。

  沒有一個(gè)人能像燈火一般永燃不息,我們只有很短暫的時(shí)間去做我們要完成是全部事情。也許,你會在這條路上遇到各種各樣的挫折,但這時(shí)一定會有盞燈,它可以陪伴你,只要你不要忘記自己的美好初衷,熱切希望,堅(jiān)持下去就一定可以“柳暗花明又一村”!

  煙火

  千萬朵如花燦開的煙花在空中盡情的舞著,與地上明媚的花兒相交輝映,因?yàn)樗鼈冎,再璀璨的銀花也有“謝落”的一天,只留下人們對它入夢的懷想。

  與其說人生如煙花,不如說煙花如人生!扒笆赖奈灏俅位仨艙Q來今生的擦肩而過”縱使那么多的`煙火一起綻放,卻依然可以抓到它。煙火如同機(jī)遇,它與你擦肩而過,不知你可不可以準(zhǔn)確的把握它。

  在人生這流光溢彩的扉頁之中,你抓住了它,你就能留下濃墨重彩的一筆。

  心火

  最熱烈的火焰是那種歡快的大紅,而我們的血液恰是這種明媚的紅。火焰是這樣熱情而無私奉獻(xiàn)的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古到今,無數(shù)的東西都在奉獻(xiàn)!

  “施人玫瑰,手有余香”,讓我們自己的心火放出最美的色彩!

火小學(xué)作文15

  響水鎮(zhèn)順山村這里樹林繁茂,花香鳥語。傍晚時(shí)晚霞滿天,老人們踩著鑼鼓點(diǎn)扭起歡快的大秧歌,雞鴨鵝也踩著鑼鼓點(diǎn)蹣跚回家。八九歲的我就住在這個(gè)小村子。

  春節(jié)來臨,大街小巷爆竹聲中一歲除。傍晚時(shí)分,我和二虎子還有小七連跑帶顛來到村東頭。

  一串串焰火呼嘯著飛上天空,盛開的焰火猶如我們合攏不住的笑臉。我又點(diǎn)燃一只“穿天猴”,嗖的.一聲,半空中劃過一道優(yōu)美的弧線,大家在興奮中滿懷期待,可是期待中的光彩和聲音并沒有出現(xiàn),我們呆住了!

  二虎子突然變了聲,“看——-看,那堆柴火冒起了黑煙!”接著便是刺眼的火光,我沖了上去,一頓踢打之后,都聞到了頭發(fā)的燒焦味。我嚇傻了,伙伴不由分說拉著我就跑。

  “著火了!著火了!”他們邊跑邊喊。我們對面是匆匆趕去的大人們,也不知他們手里拿著什么,整個(gè)村子沸騰了。我甚至看到了拄著棍子的爺爺也一拐一拐地奔向火場。

  不知跑了多久,我終于跑到自己家門口,兩聲狗叫,讓我有些清醒,我突然摸到自己兜里的打火機(jī),我狠狠地把他扔到大雪堆里。鉆到被窩里蒙頭就睡,哪里睡得著,眼前都是火。

  不知過了多久,爺爺回來了,我在被窩里聽到爺爺?shù)目人月,“也不知哪家的小兔崽子,放的鞭炮——幸虧水車來得及時(shí)——”

  我感覺倒沒什么大事了,便沉沉地睡去了。

  轉(zhuǎn)眼,我離開那個(gè)小村子已經(jīng)三、四年了,可是那冬天里的一把火卻時(shí)常在我夢中出現(xiàn)。

【火小學(xué)作文】相關(guān)文章:

火小學(xué)作文04-01

火的自述小學(xué)作文02-13

火小學(xué)作文15篇03-02

火小學(xué)作文(15篇)03-02

火小學(xué)作文(匯編15篇)03-02

火小學(xué)作文(通用15篇)03-02

新任“爐官‘‘的三把火_小學(xué)作文03-24

以火為話題作文01-26

《認(rèn)識火》教案04-04