火小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的火小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火小學(xué)作文1
熱情的火與冰冷的.水是一對(duì)夫妻，火總是愛為一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計(jì)較。表面上都是火“贏”，其實(shí)是水用寬容大量包涵火的錯(cuò)。
水總是小心翼翼地為火打掃房屋，掃得一塵不染。一次，水拖著疲憊不堪的身子打掃房間，一不留神，粗心大意，竟然忘了給火鋪床，火氣得火冒三丈，破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床，退出房間，煮鈑……水從不貪圖享受。終于，水的良苦用心，感動(dòng)了火！
她不再與水吵架了！
可就在此時(shí)，水與火被玉皇大帝用權(quán)杖給分開了，那哭天喊地的場(chǎng)面，真是摧人淚下��！
從此，他們夫妻只能這這相望，他們多么希望能團(tuán)聚，可以與對(duì)方約會(huì)。
機(jī)會(huì)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。一次，人們?cè)谏掷镆按�。突然，火燒著了一棵樹木，在風(fēng)的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“風(fēng)”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時(shí)，大伙慌了，六神無主�；鹋c水卻高興得手舞足蹈，他們想：“希望就在眼前，我們能約會(huì)、碰面了。一個(gè)小朋友眼前一亮，大聲喊：“有水！有水！”大伙聞聲望去，原來是條小溪，清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水，不僅撲滅了大火，還讓火與水夫妻團(tuán)聚，真是一舉兩得。可好景不長，水與火立刻化為烏有了，可他們死而無憾！
火小學(xué)作文2
綠色的森林是安詳?shù)�、美麗的或許繪畫家也描繪不出那份翠綠，和勃勃生機(jī)。但是這份美麗總是不堪一擊，而毀滅它的最大的兇手就是——火。一旦森林遇上了一點(diǎn)兒火苗，馬上就可以成了生靈涂炭的悲劇�；�，一下子張開血盆大口，毫不留情的吞噬著那鮮艷的綠色。當(dāng)雄雄大火燃起時(shí)，大樹是否在哭泣，生命是否在呻吟？森林火災(zāi)，就是一個(gè)兇惡猙獰的魔鬼！在他手中，不知?dú)缌硕嗌倜利愑挚蓯鄣?生命！
可見，森林火災(zāi)是多么的可怕��！防火常識(shí)一定不可忘記，在森林里，要處處小心。一個(gè)放大鏡，一支煙頭，一根火柴都可能發(fā)生毀滅性的火災(zāi)！別看他們個(gè)頭小，著起火來很可怕的呢。
資料顯示， 全世界每年平均發(fā)生森林火災(zāi)20多萬次,燒毀森林面積約占全世界森林總面積的1‰以上。中國現(xiàn)在每年平均發(fā)生森林火災(zāi)約1萬多次,燒毀森林幾十萬至上百萬公頃，約占全國森林面積的5～8‰。其社會(huì)危害極大呢！
森林是天然的“氧氣站”，可以讓我們呼吸新鮮空氣，吸收二氧化碳；森林是美麗的“百鳥園”，那兒有大自然的音樂；森林是很好的“隔音墻”，讓我們免受噪音的煩惱；森林是……森林撫育在許多生命，進(jìn)行著許多工作。森林里物資豐富多彩，如果被燒成灰燼，那是多么可惜�。�
所以，我在此警告大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。森林防火，不可忘記。
我要用我的手創(chuàng)造一片又一片的綠色，禁止火苗與森林做朋友。維護(hù)那些綠色，是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的職責(zé)。
火小學(xué)作文3
寂靜的長街燈火通明，平靜的夜空燈火燦開，人們的心火不停涌動(dòng)……
從此，我陷入了沉思……
燈火
一盞燈，可以照亮夜行人回家之路;一盞燈，可以照射到捕魚人的夜航之路;一盞燈，可以映襯出人生的成功之路。
沒有一個(gè)人能像燈火一般永燃不息，我們只有很短暫的時(shí)間去做我們要完成是全部事情。也許，你會(huì)在這條路上遇到各種各樣的挫折，但這時(shí)一定會(huì)有盞燈，它可以陪伴你，只要你不要忘記自己的美好初衷，熱切希望，堅(jiān)持下去就一定可以“柳暗花明又一村”!
煙火
千萬朵如花燦開的煙花在空中盡情的.舞著，與地上明媚的花兒相交輝映，因?yàn)樗鼈冎�，再璀璨的銀花也有“謝落”的一天，只留下人們對(duì)它入夢(mèng)的懷想。
與其說人生如煙花，不如說煙花如人生。“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”縱使那么多的煙火一起綻放，卻依然可以抓到它。煙火如同機(jī)遇，它與你擦肩而過，不知你可不可以準(zhǔn)確的把握它。
在人生這流光溢彩的扉頁之中，你抓住了它，你就能留下濃墨重彩的一筆。
心火
最熱烈的火焰是那種歡快的大紅，而我們的血液恰是這種明媚的紅。火焰是這樣熱情而無私奉獻(xiàn)的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古到今，無數(shù)的東西都在奉獻(xiàn)!
“施人玫瑰，手有余香”，讓我們自己的心火放出最美的色彩!
火小學(xué)作文4
大家好，我的名字叫火！最近我有一個(gè)煩惱，讓我來跟你細(xì)細(xì)道來吧！
大家都很討厭我，說我制造麻煩，可是你們又沒有想過，這些并不是我的錯(cuò)啊！大家都只想到了壞處，沒有想到我?guī)椭銈兊臅r(shí)候啊！
在人們遇到麻煩的時(shí)候，我便會(huì)綻放出耀眼的火光，如同一朵蒸蒸日上的向日葵，以樸實(shí)的的光芒展現(xiàn)自我。根據(jù)你們的需要，用我做成了一道道美味的食物，在黑暗中，用我點(diǎn)亮了光明……這些無數(shù)的好事都是你們用我制造出來的�。】墒�，粗心大意的你們也創(chuàng)造了災(zāi)難！
例如，在煮東西的`時(shí)候，你們常常粗心大意，忘了關(guān)火，結(jié)果無奈的我把鍋里的東西燒干之后，引發(fā)了大爆炸，我兇猛起來也是不好惹得，在我的一怒之下，把所有的東西燒的灰飛煙滅，這是你們不懂防護(hù)意識(shí)，導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可是你們被錯(cuò)都怪到了我的頭上！
其實(shí)我們火焰家族是非常友善的，這一起起悲劇的發(fā)生，并不是我們自愿的，我們只是在你們粗心大意的指示下無奈的執(zhí)行，再次，我請(qǐng)求你們?nèi)祟惣?xì)心一點(diǎn)，別再怪我們了，好嗎？
火小學(xué)作文5
小剛從朦朧的夢(mèng)里聽到打斗聲，他揉揉眼起床，發(fā)現(xiàn)自己家里一團(tuán)糟，而且屋頂和地板墻壁上不斷有人影出現(xiàn)飛來飛去，還有“乒乒乓乓”響的刀的磨擦聲。突然，爸爸拿著“苦無”從天而降。他穿著火影忍著里的上忍馬甲，護(hù)額歪著遮半只眼，臉上蒙了一層黑色面紗，很容易看出他是旗木卡卡西，他嚴(yán)肅的對(duì)小剛說：“快跑！”
小剛趕緊跑了出來，可令他更驚訝的`是外面的比家里更亂更糟，鄰居那位常與爸爸稱兄道弟的李叔叔居然是《火影忍者》中的阿凱老師，學(xué)校里的兩位班長王酷和白歷龍分別是“宇智波佐助“和“日向?qū)幋巍�，只見兩人打的不可開交，千鳥與回天各不相讓，雙方建成平手，誰也勝不了誰，整個(gè)村子風(fēng)風(fēng)火火，所有人都在激戰(zhàn)，忽然，村子云霧彌漫。在村子的中心點(diǎn)有個(gè)龐然大物，“阿！這不是‘漩渦鳴人’的通靈獸蛤蟆老大‘文太’嗎？”
果然，的卻是他，蛤蟆老大上面站著的是在班上次次都考試不及格的張宏，他的衣服口氣都跟‘漩渦鳴人’一樣的。
馬上不久，真正的罪魁禍?zhǔn)住笊咄琛霈F(xiàn)了，他居然是班上最調(diào)皮的王晌他用了通靈之術(shù)召喚出了‘萬蛇王’。更驚人的是所有人被一片沙子包圍住了，原來是“我愛羅”李匯才��！
真是四面英雄來相會(huì)，經(jīng)過大家的努力終于打敗了大蛇丸。
火小學(xué)作文6
今天是年三十，媽媽正在準(zhǔn)備年夜飯。我看著一道道色香味俱佳的菜上桌，心里癢癢的，也很想試試。于是問媽媽，我可以做菜嗎?媽媽答應(yīng)了，讓我試試最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋。我把手洗干凈，開始按照媽媽教的步驟一步步做。
第一步：先給西紅柿去皮。媽媽告訴我兩種方法，一種是拿勺子在西紅柿表面用力刮一遍，皮就包下來了。另一種是用開水把西紅柿燙一下。我選擇了簡(jiǎn)單安全的第一種。第二步：把去了皮的西紅柿切成小塊。第三步：炒雞蛋。把雞蛋打在碗里，放小半勺鹽再打散，放進(jìn)燒熱的油鍋里炒熟，盛在碗里。第四步：再在燒熱的油鍋里方蔥花，一邊翻炒一邊將切好的西紅柿塊倒進(jìn)鍋里繼續(xù)翻炒，快熟的時(shí)候放適量的鹽、雞精和一點(diǎn)兒糖，這時(shí)把炒好的雞蛋也倒進(jìn)鍋里。我的'首盤西紅柿炒雞蛋終于出鍋了。
別看我說的挺順溜，實(shí)際上做的時(shí)候真是手忙腳亂，汗都流下來了�？磱寢屪龅臅r(shí)候，熟練地切菜、翻炒，我以為做菜很容易呢！實(shí)際做過才知道，原來做菜也不容易呀！
我端著我的西紅柿炒雞蛋讓大家品嘗，大家一致認(rèn)為雖然雞蛋和蔥花都有點(diǎn)糊，但是味道還可以。于是我的西紅柿炒雞蛋也上了年夜飯的餐桌，我還給它起了個(gè)名字叫“紅紅火火”。
火小學(xué)作文7
天氣灰蒙蒙的，正如我的心情一樣，眼睛也像得了傳染病，一切都是灰蒙蒙。
送過弟弟，帶著妹妹來到我一萬個(gè)不想去的`地方——火療館。來到門前，旁邊還有兩桌下象棋的人。一個(gè)車進(jìn)七，一個(gè)卒進(jìn)一。打得真是不可開交。媽媽給火療的人打電話，我和妹妹則在一旁興致勃勃地看下象棋。然而過了五分鐘之后，“惡魔”開始在向我的眼睛招手了，火焰在他身后熊熊燃燒，上面不停地灑酒精，火焰燒的更旺了。
進(jìn)入房間，身后又進(jìn)來了幾位學(xué)員，其中一個(gè)手中還拿著一包甜糖米花。香味四溢��！老師在為我做準(zhǔn)備。毛巾拿了過來，又拿了幾塊黃布，罩在我的臉上。又把折好的毛巾拿了過來�，F(xiàn)在周圍一片漆黑，我只好靠聽和感覺周圍的情況。
起初，感覺一個(gè)人拿著一個(gè)瓶子，向我噴酒精，噴成數(shù)字8，頓時(shí)臉陰涼陰涼得。然后幾聲打火機(jī)的聲音，我立刻感受到火焰的溫度，50度，100度，150度……幾個(gè)數(shù)字在心里跳動(dòng)。像公雞打鳴一樣。然后，一個(gè)毛巾蓋在一個(gè)毛巾上，火焰被壓滅了，這樣重復(fù)了十幾次，才停下來。
毛巾拿下去后，我看見了光明，心里有一種說出來的滋味。經(jīng)過這次事情我發(fā)現(xiàn)光明是多么美好的事物��！我以前還討厭他，還想讓世界上沒有光明，我很高興再次見到光明。也讓我明白保護(hù)眼睛的重要性。
火小學(xué)作文8
20小學(xué)年那些歡樂的日子即將過去，20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們?cè)谶@最后一個(gè)星期五，迎來了期待已久的貿(mào)易節(jié)。
朱校長那熟悉而親切的聲音，與孩子們一齊倒數(shù)了20xx年12月30日9時(shí)的十秒倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場(chǎng)的天空�！吧紝殹眰兇蟛搅餍潜枷虿賵�(chǎng)四處的集市中。
23家商鋪，擺滿了整個(gè)操場(chǎng)。玲瓏剔透的小商品，有水筆、油畫棒、樂高積木，貼紙等，數(shù)不勝數(shù)。每件物品上閃爍著誘人的光亮，令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中，2家社團(tuán)店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響，主要經(jīng)營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動(dòng)人的要數(shù)櫻花型紅白雙色皂，讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣，聞了聞散發(fā)出的`玫瑰味兒。不到二十分鐘，全店一掃而空。同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣牡赇佡N上了大拇指，借此評(píng)比出“最佳店鋪”。
與此同時(shí)，主席臺(tái)上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈(zèng)活動(dòng)也正如火如荼地進(jìn)行中，大家SHOW出了才藝，獻(xiàn)出了對(duì)山區(qū)孩子們濃濃的關(guān)愛。每到半點(diǎn)和整點(diǎn)，4位校長也抽出了幸運(yùn)小杉寶的中獎(jiǎng)號(hào)碼，究竟哪位小杉寶贏得了幸運(yùn)兒的神秘大禮呢？大家都緊張而好奇地期待著。
風(fēng)風(fēng)火火的貿(mào)易節(jié)，一筆筆交易在二小的校園中展開，這是愛心的接力！20xx年，她走近了，走近了……我們與20xx揮手告別，相約在20xx年的愛心貿(mào)易之旅！
火小學(xué)作文9
昔日的懵懂，已漸漸被成熟所取代，當(dāng)往昔不再讓我們留念，當(dāng)前途已不再溟濛一片，不經(jīng)意間，如花似火的青春便悄然而至。
青春如花，綻放于光彩熠熠的年代，誰又敢說青春不是美麗的？當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí)，青春的腳步便如期而至，她走向我們，帶來了蓬勃朝氣，他告訴我們什么叫生機(jī)，什么叫活力，什么叫絢麗……
那是花的嬌媚，青春的絢麗！
青春似火，帶給我們烈火般的剛強(qiáng)。前方的'路雖然坎坷，但我們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們相信前方就是康莊大道；前方的路雖然遙遠(yuǎn)，但我們依然選擇堅(jiān)持，我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情，也有火一般的剛烈，明媚天空下，我們會(huì)吟詩作對(duì)；狂風(fēng)暴雨下，我們會(huì)笑臉相對(duì)。
那是火的剛烈，青春的剛強(qiáng)！
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來說，也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們長大了，我們堅(jiān)強(qiáng)了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。
我們正走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，我們渴望青春，憧憬未來，讓我們?yōu)榻k麗如花的青春加油，為剛烈如火的青春鼓勁，讓我們高歌：青春無悔！
青春當(dāng)如花似火，傲視群雄顯霸氣！
青春當(dāng)如花似火，笑對(duì)挫折排萬難！
青春當(dāng)如花似火，勇攀高峰凌云志！
青春，當(dāng)如花似火走過！
火小學(xué)作文10
火是什么想必大家都知道吧，它能給我們幫助，給我們照明，幫我們燒熟食物，幫我們驅(qū)寒取暖……但它也為我們帶來了災(zāi)難－－火災(zāi)。
據(jù)調(diào)查，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬多起，造成數(shù)百人死亡。我國發(fā)生火災(zāi)約四萬多起，死亡20xx多人，傷殘3000-4000人。每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。這是幾個(gè)多么驚人的數(shù)字�。∪欢�，有的火災(zāi)是人為的，是可以避免的，但由于人類的防范意識(shí)太為薄弱，所以引發(fā)了各種大大小小的火災(zāi)。
在遭遇火災(zāi)時(shí)，我們不僅要防火，更要防毒，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，有一部分人是被火燒死的，而有一部分卻是在火災(zāi)中吸入太多二氧化碳而死亡的，而二氧化碳就是大火燃燒形成的黑煙，吸入太多，就會(huì)死亡，所以在逃離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻并選擇爬行或蹲下來行走，防止吸入太多二氧化碳。
當(dāng)然，在防火時(shí)必不可少的'還是消防器材，最常見的還是滅火器，一般有：干粉式滅火器、泡沫式滅火器以及二氧化碳滅火器等種類，干粉式滅火器比較常用，在使用時(shí)要先將瓶子來回晃動(dòng)一下，讓里面的干粉松動(dòng)，然后拔掉鉛封和保險(xiǎn)栓，然后在距離兩米左右的地方，右手壓下壓把，左手拿著噴管來回噴射干粉。
火是溫暖的，也是無情的，它能幫助我們，也能傷害我們，所以我們要合理的使用火。
火小學(xué)作文11
到了晚上，你首先想到的是什么？如果是我，那就是火。本人不信“玩火尿床”的邪，但信“水火無情”的理。因?yàn)�，我玩火，只圖一種快樂。那跳動(dòng)的火苗，也就是我想得到的快樂。
一個(gè)夏天的晚上，我獨(dú)自在家看電視，媽媽和爸爸已出去散步了�？戳艘粫�(huì)兒，停電了。我一邊惋惜，一邊摸黑找蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃后，我望著跳動(dòng)的火苗發(fā)呆。不一會(huì)兒，“靈感”來了：做“火球”。
說干就干。我用手刮去蠟燭滴下的蠟塊，用廢紙包好。一會(huì)兒，幾十個(gè)未點(diǎn)上火的'“火球”就做好了。我拿出一把彈弓，把點(diǎn)燃的“火球”當(dāng)子彈往窗外一彈，火球劃出一道紅紅的弧線，墜落在地，繼續(xù)燃燒。
我又連續(xù)彈了十幾個(gè)火球，其中幾個(gè)不幸墜落水溝，熄滅了。還有幾個(gè)掉在了別人的垃圾桶里，把垃圾燒起來了。
“是哪個(gè)缺德鬼，該死！”下面?zhèn)鱽砹艘宦暢袅R。對(duì)不起啦，目標(biāo)錯(cuò)誤了！
更好玩的是竟有幾個(gè)小東西落在了別人正想燒的垃圾堆里。
“今天我運(yùn)氣真好！”下面的人說。純屬巧合！
漫過一點(diǎn)天空的火球紛紛落下。一兒曰：“流星雨！”一兒云：“外星人入侵了！”一人曰：“是那個(gè)部隊(duì)發(fā)炮了？”一人云：“沒到除夕呀！咋放起煙花了呢？”
怎樣？是不是很有趣呢？
火小學(xué)作文12
“過年咯！過年咯！”房間傳來了稚氣的笑聲�？�，家家戶戶的門前掛上了火紅火紅的大燈籠，門上貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，一派紅紅火火過年的景象。
除夕這天，我到奶奶家吃年 夜 飯，我們是一個(gè)大家庭，有15口呢，我們歡歡喜喜地坐在飯桌邊，好不熱鬧。今年，我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
吃完飯，我和姐姐她們放起了煙花。第一個(gè)放的.是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“吱”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢。姐姐覺得好看，就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”，姐姐點(diǎn)燃后抓在手上，“撲”地一聲，煙花像一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后 “啪”的一聲，分成了許多個(gè)火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂，拿在手上，“砰”……真漂亮。
過年是熱鬧的，但媽媽告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長大了一歲！”我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。
火小學(xué)作文13
我是人類的祖師，也是人類文明的啟蒙老師——火。我的本領(lǐng)可大了！我能在寒冷的冬天使人們暖和起來；我能做出美味的食物來；我能使煙花綻放出美麗的“花朵”；我還能……
你們想知道我是怎樣將人類引上文明的道路嗎？就讓我來告訴你們吧！
在原古時(shí)代，人類是野蠻的，他們并不知道文明是什么，干什么事都非常魯莽。每天不是追捕動(dòng)物就是打架。直到有一天，一個(gè)叫燧的年輕人無意間發(fā)現(xiàn)了我，并借助我的力量將生食燒成了美味的熟食。漸漸地，原古時(shí)代的人們都學(xué)會(huì)了使用我。人類的領(lǐng)悟速度真的很快，過了不久，人類不僅能用我烤食物，而且可以在寒冷的冬天用我來取暖，日復(fù)一日年復(fù)一年，人們更廣泛地運(yùn)用我。我成了人類的好朋友。
過去人們把我當(dāng)“神仙”供，現(xiàn)在人們把我當(dāng)瘟神趕。
自從人類走出文明的道路之后，我便成了“千古罪人”。人類總說我是燒毀森林的.罪魁禍?zhǔn)�。其�?shí)錯(cuò)不在我，而是人類！記得1987的那場(chǎng)森林大火嗎？那是由一個(gè)小小的煙頭引起的。那天，一個(gè)伐木工人干完活后，順手將一個(gè)沒有燃完的煙頭丟在了地上，而引起的火災(zāi)，所以人們?nèi)绻茏杂X而且文明地保護(hù)環(huán)境，那么火災(zāi)將遠(yuǎn)離人類。
過去，現(xiàn)在，人類只要文明用火，我還是人類的好朋友。
火小學(xué)作文14
大家看到了這個(gè)題目可能會(huì)感到奇怪，螞蟻怎么會(huì)既不怕不怕火也不怕水呢？這是怎么知道的呢?你們還不明白？好吧，我來告訴你們。
在奶奶忌日那天，我們一家人去墓地看奶奶。我拜祭完后，爸爸也開始祭拜。我閑著沒事做，就蹲下來休息，忽然有一只大螞蟻從地下的一個(gè)小洞里跑了出來，進(jìn)入了我的視線。我想：它在大太陽底下曬不渴嗎？于是，我把隨身攜帶的礦泉水打開，倒了幾滴在螞蟻身邊，正好包圍住了它。它好像不要喝水，只是在原地轉(zhuǎn)了幾圈就一步一步慢慢沖出了水的包圍。
螞蟻居然能沖出水的'包圍，我難以置信。不過我相信，它還是怕火的！
幾天后，我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，我隨即拿出準(zhǔn)備好的打火機(jī)向他們“進(jìn)攻”�？蓻]想到，螞蟻們竟抱到了一起，圍成了一個(gè)圈，然后滾出了火海。雖然外圈的螞蟻光榮犧牲了，可里面螞蟻卻完好無損。
也有很多人說螞蟻是怕火和水，沒錯(cuò)，它是很怕的，但他們用智慧或團(tuán)體精神戰(zhàn)勝了水火，一次又一次脫離了危險(xiǎn)，他們是最棒的！
到了這里你也許會(huì)贊嘆：小小螞蟻竟然是這樣的聰明和團(tuán)結(jié)！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一致，利用智慧戰(zhàn)勝困難！
火小學(xué)作文15
俗話說得好，人壽年豐家家樂，國泰民安處處春。對(duì)啊! 春節(jié)是生機(jī)勃勃的開始，春的到來，給人們帶來了多少祝福，瞧！大家都在忙活，別說別人了，就連我家也忙得不可開交，忙了那么久，終于開飯了，吃飯途中，大家有說有笑�！扳忊忊彙枪霉么騺淼模媸清\上添花��！今年又可以吃一頓團(tuán)圓飯了。
看著這么整齊明亮的房子，這么快樂的人們，這么如詩如畫的.家鄉(xiāng)，我不由自主的贊嘆道“國逢安定百事好，時(shí)際芳春萬事新”，新的一年，新的開始，我在這里祝大家新年快樂，萬事如意，年年有余，福如東海。
春節(jié)嘛。到處一片喜氣洋洋，歡聲笑語，晚上坐在沙發(fā)上看春節(jié)晚會(huì)，外面的鞭炮聲，聲聲不絕于耳。我迫不及待地捧起心愛的“萬花筒”破門而出。大家都在放煙花，我當(dāng)然也不甘落后，眼前買的一大堆煙花都在等著我呢.
煙花像一個(gè)個(gè)漂亮無比的仙女飛上天空，展開它們那五彩繽紛的紗裙，給天空增添了迷人的光彩，讓人陶醉，讓人癡迷。
看著這迷人的煙花，我想起了王安石曾經(jīng)寫過的一首詩“爆竹聲中一歲除。春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”
今天真開心啊�；貞浧鹜砩系拇汗�(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，各位明星都是八仙過海各顯神通呀。精彩絕倫的表演綿延不斷，看著看著，我心里像喝了蜜似的甜滋滋的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。
【火小學(xué)作文】相關(guān)文章：
火小學(xué)作文04-01
火的自述小學(xué)作文02-13
火小學(xué)作文(15篇)03-02
火小學(xué)作文(匯編15篇)03-02
火小學(xué)作文(通用15篇)03-02
火小學(xué)作文(合集15篇)03-02
以火為話題作文01-26
《火》大班教案04-24