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危險(xiǎn)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的危險(xiǎn)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
危險(xiǎn)小學(xué)作文1
在我小時(shí)候,有許多的嘗試。而有一次嘗試我還記憶猶新,因?yàn)樗娴奶@險(xiǎn)了!
記得那是冬天,風(fēng)呼呼地刮著。我去找朋友玩,露在外面的臉被風(fēng)吹著,如刀割一般,我只能加速向朋友家走去。這時(shí),曉剛銳跑過來說:我們?nèi)ズ笊酵姘!蔽艺f:“后山那么冷,玩什么?還不如在你家玩,多少溫暖些!睍詣備J靠到我的耳邊說:“我叫上幾個(gè)人,一起到后去烤火!蔽覇:“怎么烤?”“到了你就知道了”,他邊跑邊喊,“快點(diǎn)!薄拔襾砹!蔽一貞(yīng)到。
到到了后山,我看到了徐峰,王竹兩人,曉剛銳對我說:“待會(huì)兒,你去收集干木頭,我去找一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的地方,徐峰負(fù)責(zé)生火,王竹負(fù)責(zé)把雪掃到一起,滅火用!庇谑俏曳止とナ占牧,我找好了木頭,一起去曉剛銳找的地方。我們到了那里看到他還找了央柜子,我把部分干木頭放到里面,徐峰點(diǎn)燃了幾片樹葉,放人木頭中間,木頭一會(huì)兒就燃了起來。我們烤著火坐在一旁,徐峰還帶了零食,我們一邊吃一邊聊,好不愜意。
過了一會(huì)兒,火就像青蛙的舌頭,越伸越長。突然,柜子像著魔一般燃燒了起來,大家都慌亂地跑來跑去。這時(shí)候,我看見了王竹掃的.雪,于是我抱起一坨雪扔向柜子的火,火消了一半。大家也反應(yīng)過來,都開始滅火,最終火被滅了。
經(jīng)過這此的教訓(xùn),我再也不感敢玩火了。
這此的嘗試真是大危險(xiǎn)了。我們一定不要玩火,搞不好就會(huì)“玩火自焚”。
危險(xiǎn)小學(xué)作文2
在外婆家的時(shí)候我和爸爸媽媽一起玩煙花爆竹。煙花是最美的,我們買了很多種煙花,什么顏色的都有,放出來的煙花什么顏色的也都有。
我們也喜歡玩各種各樣的鞭炮,有刮炮、有摔炮、還有三響炮。我喜歡玩三響炮,因?yàn)樗梢赃B著放,一下放三響,它還可以有很多種花樣,有的`時(shí)候你扔出去然后它還會(huì)跑回來,有的時(shí)候可以打出N或Z形,而且我就打出過。
而有的時(shí)候煙花也是有危險(xiǎn)的。
就像今天晚上,我和妹妹還有舅媽在下面玩。我正在玩我的滑板,妹妹正在玩自行車。我們還遇見了陳睿曦,她正在玩摔炮,她還給了一點(diǎn)我玩,她和她的爺爺?shù)艿苓有爸爸一起在那里玩起了煙花。
然后我們就開始和妹妹玩煙花。她的煙花有一個(gè)包裝紙掉了,然后我們就開始玩煙花的心。陳睿曦和妹妹就用手擋著,我一點(diǎn)燃,啪的一聲那個(gè)煙花炸到了妹妹的手,而我的臉都被炸白了,妹妹回家擦了一點(diǎn)藥。我慢慢地跟著上樓了。
回到家媽媽也覺得我的臉白了。
所以很多煙花有很大的危險(xiǎn)。
危險(xiǎn)小學(xué)作文3
世界上所有的動(dòng)植物都有自己的家園,森林是樹木的根據(jù)地,池塘是魚兒們的樂園,天空是鳥兒們的游樂場,而地球是我們共同的家園。慈祥的.地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可如今,地球母親這樣對人們關(guān)心,這樣的慈祥。但人們卻茫然不知似的。不止這些,還有呢!汽車在大馬路上來來往往,根本不在乎對大自然的傷害;工廠里的煙囪冒出黑得不能再黑的煙,污染了清新的空氣。人類時(shí)時(shí)刻刻在砍伐樹木、開采礦山、捕殺動(dòng)物、污染水源……根據(jù)我查找資料得知:以前的地球是一個(gè)山清水秀、鳥語花香,讓人陶醉的好地方?涩F(xiàn)在不是了,現(xiàn)在地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
幸好人民對污染有了一點(diǎn)的意識(shí),建造了一個(gè)無車日,9月22日。無車日的要求:要有私家車的人們,在這天不能開車上路,可以快跑,或慢慢的跑。這個(gè)要求得到了百姓的一致認(rèn)同。
現(xiàn)在大伙都在行動(dòng)。我也不能閑著呀!雖然不能做什么大事情,但我還是可以做一些我力所能及的事情。比如:撿一張紙。這只我可以做的事情。
所以我建議大家創(chuàng)建文明的生活,綠色的生活!
危險(xiǎn)小學(xué)作文4
今天,陳老師變成了宇宙環(huán)球世界有限公司的總經(jīng)理,向我們推銷一種“新產(chǎn)品”,這種“新產(chǎn)品”是什么東西呢?請往下看。
陳老師拿出一個(gè)銀色的保溫瓶,搖了搖瓶子,說:“猜猜這個(gè)瓶子里是什么東西?”有的同學(xué)說是硬幣,有的說是炸,還有的說是乒乓球。陳老師說:“這東西讓孩子吃了聰明機(jī)智,中年人吃了精力充沛,老年人吃了健康長壽!蔽覀兟犃硕枷肫穱L。
第一個(gè)品嘗的是我,我想:它能讓我聰明機(jī)智?我半信半疑。老師要我含在口里5秒之后再吃下去。我心里有些懷疑老師是不是把我當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢?老師從瓶子里拿出一個(gè)綠色的藥丸,讓我含在嘴里,5秒后,我有一種奇怪的感覺,又苦又辣的味道刺激我的舌頭,一股嗆鼻的氣味直沖我的鼻子,我有些想吐,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn),辣得我腦子都要爆炸了,我吃下去后,它又像花生一樣,好吃。吳悅也來試一試這“痛苦”的滋味,5秒后,他抱著頭,咬牙切齒,等他眼睛閉得緊緊的,辣死了……他一直不敢放松自己,等他一睜開眼睛,眼眶里全是淚水,他的舌頭一直都是麻木的,他用手摳自己的'舌頭,心想:我的舌頭還在嗎?
同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘗了這個(gè)神秘產(chǎn)品,紛紛辣得不成個(gè)樣子,伍思捷和周正若辣得直拍打自己的頭。
你知道這又苦又辣,又嗆鼻的,外表綠綠的,非常像藥丸的產(chǎn)品是什么嗎?這個(gè)辣死人的“新產(chǎn)品”是——芥末花生!
這危險(xiǎn)的“新產(chǎn)品”太太太太太辣了,到現(xiàn)在口水還直流呢!
危險(xiǎn)小學(xué)作文5
今天,我和哥哥閑著太無聊了,于是哥哥趁著下邊人少的時(shí)候,便玩起了燒火。哥哥用打火機(jī)把草點(diǎn)著了,再用火把草桿子給點(diǎn)著,可是,草桿子還沒有點(diǎn)著,草上的火就開始慢慢地熄滅了。于是哥哥便找來一只廢棄的米袋,哥哥用打火機(jī)把米袋給點(diǎn)著后,只見燒出來的是一團(tuán)團(tuán)黑油。哥哥用草桿子粘了一些黑油后,再點(diǎn)上火,“撲哧”一聲,草桿上立刻燃起了紅通通的火焰。我這才知道哥哥原來是想讓火燒的`更旺一些,才這樣弄的呀!
正在這時(shí),有位老爺爺在樓上窗口探出頭來,對著我們大喊:“你們在燒火吧!”可是哥哥卻說:“沒有呀!我們在玩呀!”我嚇得叫哥哥趕快走,可哥哥就是不肯走。沒想到這個(gè)老爺爺竟然跑下來了,一看哥哥燒的火,就對我們破口大罵:“你們是哪家的,還在燒火,前幾天就是因?yàn)闊穑驯蛔佣紵,你們是不是要把房子燒了?……”我們被老爺爺罵的一愣一愣的,嚇得只想趕快溜走,沒想到老爺爺居然還跟蹤我們,我們發(fā)現(xiàn)后非常驚慌,連忙加快腳步跑了起來,我們用了九牛二虎之力小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文500字才把老爺爺給甩掉了。累得我氣喘吁吁的,都說不出話來,躲進(jìn)家里再也不敢出去了,心里還一直忐忑不安,生怕老爺爺會(huì)找上門來呢?
其實(shí)老爺爺說得對,燒火確實(shí)很危險(xiǎn),小朋友們千萬不能玩火呀!
危險(xiǎn)小學(xué)作文6
生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到許許多多的危險(xiǎn),我就有一次這樣的經(jīng)歷。
在我五歲那年,父母帶我到超市購物,一不留神,我便和父母走丟了。頓時(shí),不安、緊張、恐懼紛紛涌上我的心頭,小孩被綁架、拐賣、殺害等事件在我的腦海里一一閃現(xiàn)。我望著周圍人來人往的陌生人群,忍不住蹲下失聲痛哭起來。
但我哭了一會(huì)兒,便有立刻鎮(zhèn)定起來。我在腦海里敘述地回想在電視上,書上看到的.丟失時(shí)尋求幫助的方法。我想:去求助周圍的叔叔阿姨們?不行,這不正給了那些壞人乘虛而入的機(jī)會(huì)了嗎。在原地等父母來找,不行,要是有人直接把我抱走了怎么辦?可要是一走,父母又剛好回來找自己,他們不就找不著自己了嗎。這可怎么辦好呀?我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我靈光一閃,想起電視上說過,在超市丟失,可以尋求售貨員的救助。
我來到一個(gè)售貨員阿姨邊上,向阿姨說出了我的處境,阿姨用溫柔的手撫摸我的頭,要把我?guī)У綇V播站。我往后退了幾步,警惕地看著阿姨,想:要是阿姨心眼不好怎么辦。阿姨仿佛看出了我的心思,打電話給廣播站。不一會(huì)兒,爸爸媽媽便趕了過來。
經(jīng)過這一次的危險(xiǎn),我明白了走丟時(shí)一定要保持冷靜。才能保護(hù)自己。
危險(xiǎn)小學(xué)作文7
“鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,在樓梯間看到你推我,我推你的,小同學(xué)說:“你推到我了!薄巴颇阍趺戳?”高年級(jí)的同學(xué)說。說著高年級(jí)的哥哥差點(diǎn)把小同學(xué)推到樓梯下?吹搅诉@里我不禁想起了二年級(jí)時(shí)在我學(xué)校發(fā)生的事情:那天是一個(gè)陽光明媚,鳥語花香的早晨,有一位同學(xué)在樓梯的欄桿上滑下來,那位同學(xué)一不小心,撞到了一位在樓梯走著的女同學(xué),那位女同學(xué)馬上摔下樓梯,頭破血流,左腿還骨折了!
老師說:“如果,樓梯上有許多同學(xué)在走的話,那么就會(huì)發(fā)生人疊人的事故,甚至還可能還有人會(huì)死亡!”過了一會(huì)兒老師嚴(yán)肅地問道:“你們知道在地震中,救人人員在學(xué)校廢墟里挖出的尸體,一大部分都是你疊我,我疊你地?cái)D在門口你知道這是為什么嗎?”我們一個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著腦袋。老師接著說:“因?yàn)槟切┩瑢W(xué)都擠在門口出不去,他們離門口只有一步之遙,但他們還是沒能逃出死神的.手里。要是他們不擁擠,有秩序地撤離還是能逃的!边@時(shí)我們恍然大悟:遇到緊急關(guān)頭要講究秩序。
平時(shí),像上下樓梯這種平常的小事情,同學(xué)們都沒做到講秩序,有些同學(xué)還做出很危險(xiǎn)的動(dòng)作,比如:下雨的時(shí)候有些同學(xué)在走廊上表演高超的溜冰技術(shù),一不小心摔了一跤。還有些同學(xué)在人多的地方故意擁擠,這樣是很危險(xiǎn)的!要做到:課間活動(dòng)有秩序,不擁擠。注意安全,不做危險(xiǎn)游戲……相信我們會(huì)做得更好!
危險(xiǎn)小學(xué)作文8
自從上了四年級(jí),爸爸媽媽為了讓我開闊視野,增長知識(shí),特許我在周末晚上和他們一起看電視。
能和爸爸媽媽一起看電視,是件很愜意的事?墒悄切┯憛挼摹拔kU(xiǎn)鏡頭”老讓人心煩。大家一定認(rèn)為“危險(xiǎn)鏡頭”是那些打斗殺人的驚險(xiǎn)鏡頭吧?其實(shí),在我家,我們把電視里的'男女主人公在一起擁抱的鏡頭叫做“危險(xiǎn)鏡頭”。這樣的鏡頭,我不好意思看。于是爸爸自動(dòng)當(dāng)起了“警報(bào)員”。沒當(dāng)“危險(xiǎn)鏡頭”出現(xiàn)時(shí),爸爸就說:“預(yù)備!”我把臉轉(zhuǎn)向一側(cè),爸爸一事:“開始!”我就把頭藏在媽媽的身后。等“危險(xiǎn)鏡頭”過去后。爸爸說:“解除!”我繼續(xù)看電視。
今天,我們看的是中央電視臺(tái)的譯制片,媽媽說:“譯制片都是國外的精品電影,對白非常精彩,長看能提高小孩的口語表達(dá)能力!辈贿^譯制片中的“危險(xiǎn)鏡頭”比較多,所以看的時(shí)候要時(shí)刻注意。這不,剛開始不大一會(huì)兒,電視中就只剩下男女主人公了。憑經(jīng)驗(yàn),“危險(xiǎn)鏡頭”就要來臨了,爸爸發(fā)出了預(yù)備的警報(bào),我把頭扭向一側(cè),媽媽把身子向前傾了傾?傻攘税胩煲稽c(diǎn)動(dòng)靜也沒有。隨后警報(bào)接觸,爸爸預(yù)告失誤。電視中男女主人公在爭論,在這種情況下,一般不會(huì)出現(xiàn)“危險(xiǎn)鏡頭”。精彩的對白把我深深的吸引住了。就在這時(shí),“危險(xiǎn)鏡頭”出現(xiàn)了,爸爸沒來的及預(yù)報(bào),媽媽也沒準(zhǔn)備好。情急之下,我站起身就往臥室跑,只聽“
危險(xiǎn)小學(xué)作文9
在昨天下午的班會(huì)課上,開始老師講了一些本校對安全知識(shí)的重要性,使每一位學(xué)生的家長都要有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。對孩子的安全問題更加重視,更加珍愛生命,才能把危險(xiǎn)甩的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
在這班會(huì)課上,老師讓我們觀看了:近些年來全國的溺水事件的圖片。那圖片里一幕幕悲痛的場面,真讓人揪心,讓人心酸。那些無情的小河、池溏……帶走了那么多青春少年和一些年幼無知的兒童,他們還未看到花花世界上的好多美景,還未來得即報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,還未成為國家的棟梁……就被 那些無情的河水帶到了另一個(gè)世界。
通這次班會(huì),我深刻地體會(huì)到了陔子的安全,重在于父母的關(guān)心和學(xué)校的教育,如果平常父母多給孩子點(diǎn)嘮叨(嘮叨就是給子講些安全知識(shí),什么是危險(xiǎn)的地方,什么不是危險(xiǎn)的地方。),經(jīng)常多給孩子點(diǎn)關(guān)愛(關(guān)愛就是指關(guān)心孩子的言行和舉動(dòng),觀察是否有反常的動(dòng)態(tài)。),父母更應(yīng)該多和孩子交流。這樣孩子才會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),避免那些不安全的事件發(fā)生。
為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動(dòng)起來,重視對孩子的防溺水安全教育吧!只有我們教育了,我們的孩子才會(huì)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
最后,我要告誡大家:要使我們的孩子健康快樂成長,我們做為父母必須做好孩子的安全監(jiān)管工作。
危險(xiǎn)小學(xué)作文10
“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長”每當(dāng)我看到這條觸目驚心的傷疤,就會(huì)想起那件恐怖的事件。
那是一個(gè)天高云淡的下午,天公很作美。我和小伙伴們在單位的籃球場上玩捉人游戲。悠閑的`行人,快樂的小鳥好像沒有什么事會(huì)打破這和諧寧靜的情景。
“呼哧,呼哧,呼哧”曾蔡蘶爸爸騎著一輛”捷安特“的自行車從小區(qū)中飛奔而來。這是他每天的”鍛煉“身體的方式,不打球不跑步,卻獨(dú)愛騎自行車。瞧,他如同一匹脫韁發(fā)怒的駿馬,意氣風(fēng)發(fā)地在大路上狂飚著,飛速的輪胎在馬路上留下一道道醒目的痕跡。行人紛紛躲閃開來。
只見他身體前傾,一張俊朗的臉幾乎貼近車把手,目之所能及的只有前方一點(diǎn)點(diǎn)的距離,也許是想顯示出技術(shù)高超,他索性放開一只手,一只手握住手柄。雙腳用力蹬,”呼哧呼哧“聲吸引得行人紛紛側(cè)目”欣賞"著。這種玩法夠“新穎”的了,我們都瞪大了眼睛,好奇地張望著。
車子越騎越快,好像一輛正要騰空而起的“飛車”。不一會(huì)兒,車身開始劇烈搖晃起來,他卻毫不在意,像一個(gè)變戲法的“小丑”正在舞臺(tái)上盡情地表演著。突然,車頭一晃,猛地撞到了一輛停在路邊的貨車。這下可遭了殃,他一頭從車上栽了下來……嚴(yán)重的脊椎受傷,他癱瘓了,站不起來了,這真是一個(gè)可怕的事故啊!
“遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長”。是啊,面對來自生活中的危險(xiǎn)有,我們應(yīng)當(dāng)提高防范意識(shí)!我細(xì)細(xì)品味著這句話,心中掀起了一陣世瀾,引出我的千思萬緒,猶如五味雜陳。
危險(xiǎn)小學(xué)作文11
去年暑假的一天,天特別熱,我和幾個(gè)好朋友就相約去離家不遠(yuǎn)的小河邊去玩。小河水很淺,河對岸還有一個(gè)“小島”,島上有一片開著野花的美麗的草地,幾棵大樹,還有一間磚砌的小屋,那是幾個(gè)頑皮的男孩子為了逮野雞蓋的,真是一個(gè)樂園。
我們來到河邊,才發(fā)現(xiàn)由于前幾天下雨,小河漲水了,原來的小路已經(jīng)看不到了,只有幾塊石頭鋪在水中。雖然有點(diǎn)害怕,但是擋不住小島的誘惑,我們決定冒險(xiǎn)踩著石頭過去,畢竟只有幾米的距離。
前面的兩個(gè)伙伴搖搖晃晃地走過去了,我小心翼翼地踩上石頭,低著頭向前走去,這時(shí)我突然看見水里游動(dòng)著很多小蟲子,還有一條小水蛇,心里真有些害怕?墒窃脚略接泄,我的腳下突然踩偏了,我身子一歪,差點(diǎn)栽倒在水里,要是掉到水里,想到那些讓人惡心的蟲子和水蛇,真是不寒而栗。我在那一瞬間突然看見旁邊有一根藤條,這是從旁邊的.一棵大樹上垂下來的,我趕緊伸手抓住這救命的藤條,安全地到達(dá)了小島。后面的幾個(gè)伙伴也學(xué)著我的樣子拽著藤條到了小島。
我們在小島上玩了一個(gè)下午,真是開心極了。直到夕陽西下,炊煙升起的時(shí)侯我們才依依不舍地告別了小島,還拽著藤條回到小河這邊,回到家里,我們還在心里感激那棵長滿藤條的大樹呢!
危險(xiǎn)小學(xué)作文12
放暑假了,天特別炎熱。于是小勇、小張和小明約著一起去游泳。
不一會(huì)兒,他們來到了湖邊。小勇一來就脫衣服,小明和小張看見旁邊有一塊木牌,上面寫著:“警告:此處已有多名兒童溺水,請勿下水游泳!”小明和小張對小勇說:“我們還是不在這里游泳了吧?”可是小勇卻一邊脫衣服一邊說:“我不怕!”
說完,他把衣服往岸上一丟,穿著游泳褲,準(zhǔn)備下水。小明和小張趕緊拉住他,說:“不能下去,有危險(xiǎn)!”可是小勇不聽,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。
沒過一會(huì)兒,小勇在水里拼命地掙扎,他的.腳被水草纏住了。小明和小張也慌了,于是向周圍大聲喊叫:“來人啦!救命。∮腥说羲锢!”附近干活的大人聽到叫喊聲,連忙跑了過來。一個(gè)叔叔跳進(jìn)水里,一把把小勇拉了起來。叔叔生氣地對小勇說:“你沒看見這里有個(gè)牌子?”小勇低著頭,小聲說:“沒,沒看到!笔迨灏研∮吕脚谱痈,說:“現(xiàn)在看到了吧。把牌子上的字讀一遍!庇谑切∮吕侠蠈(shí)實(shí)地讀了一遍。叔叔嚇唬小勇說:“你是誰家的孩子?走,我把你交給你家長。”小明和小張連忙向叔叔求情:“叔叔,我們再也不敢來啦!你就不要把我們交給家長吧!”叔叔看他們的態(tài)度還很好,就說:“好吧,你們走吧!
他們以后再也不敢到野外游泳了。
危險(xiǎn)小學(xué)作文13
今天我和媽媽一起去外婆家玩。到了那里表弟也在,我們倆個(gè)玩了起來。玩著玩著,表弟突然問我:“楠楠姐姐,你要不要吃草莓?我知道哪里有草莓哦!”“當(dāng)然要吃嘍!”我開心地說,“那我們一起去摘吧!”表弟說,“跟我來吧!蔽腋淼苌狭硕䴓,那里有外婆家的“小花園”,樓梯外有個(gè)平臺(tái),外婆在那里種了很多花花草草,最外面還有一盆草莓呢!有兩顆已經(jīng)長得鮮紅欲滴了。表弟指了指那盆草莓說:“看見了吧,就是那盆,我去給你摘來。”說完就準(zhǔn)備去摘。我望了望下面,種花的平臺(tái)離地面有四五米高,而且要跨過樓梯欄桿才能摘到。我對表弟說:“還是別摘了吧,我看挺危險(xiǎn)的。”表弟說:“沒關(guān)系的。”他小心翼翼地一腳跨過欄桿,踩在平臺(tái)地面上,一腳懸空,手努力向前伸過去摘那兩顆最大最紅的草莓。我站在后面,緊張地抓住表弟那只懸空的腿,生怕他一不小心掉下去。表弟摘到了草莓,高興地拿給我吃,那表情好像覺得自己很了不起。我吃著甜甜的草莓,心里卻有一點(diǎn)不安。我們沒有把摘草莓的事情告訴大人。
回到家里,我終于忍不住把這個(gè)事情告訴了媽媽。媽媽先是打電話把這件事情告訴了外婆,又批評我,不應(yīng)該做這種危險(xiǎn)的'事,也不應(yīng)該看表弟做危險(xiǎn)的事情不去阻止。我接受了批評,決定以后再也不做這種不安全的傻事了。
危險(xiǎn)小學(xué)作文14
戰(zhàn)爭時(shí)代,人們會(huì)遇到危急時(shí)刻;和平生活中也會(huì)發(fā)生火災(zāi)。地震。洪水。風(fēng)暴等災(zāi)難,也會(huì)遇到車禍,暈倒等突發(fā)事件。在2008年,人們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是地震。
那一年我上了二年級(jí),5月12日,我們和平常一樣正在上課,突然,我覺得房子好像搖了起來,老師第一個(gè)反應(yīng)過來,讓我們大家趕快下樓,我們開始在老師的帶領(lǐng)下向樓下跑,當(dāng)時(shí)我們都很害怕,我的腳有點(diǎn)不聽使喚,腿有點(diǎn)發(fā)軟,有幾個(gè)同學(xué)摔倒了再起來,就這樣,跌跌撞撞的來到了操場。操場上人聲鼎沸。我們站在操場上,議論著這是怎么了,老師告訴我們這是地震了,“地震”這個(gè)詞語我第一次聽到,還不太明白怎么回事,不一會(huì),爸爸媽媽來學(xué)校接我,我們走在大街上,好像所有人都在街上,每一輛公交車上都擠滿了人。好多人都再打電話,一臉的焦急。爸爸說:“咋們回家拿點(diǎn)東西。”然后我們就匆匆忙忙的回家了;氐郊液,打開電視,新聞上說:這一次地震,許多房屋倒塌,人們都無家可歸,很多小朋友都沒有了父母,解放軍正在搶救那些被壓在石頭下的'人。災(zāi)難是可怕的。
經(jīng)過這一次地震,我對地震。火災(zāi)等災(zāi)難有了意識(shí)。我還明白了一個(gè)道理:不管是火災(zāi)還是地震,只要我們沉著冷靜的去對待它們,用我們所知道的逃生方法,就一定可以逃離危險(xiǎn)。
危險(xiǎn)小學(xué)作文15
話說上次我蝠迪干掉了鋼牙鯊,主人要帶我們?nèi)ソ加。這次的目地是悠悠的出生地:雙子阿爾法星。主人把餐桌布放在地上,上面擺了許多好吃的,我們一見到好吃的,就你爭我搶的吃,生怕自己最愛吃的'被搶沒了。居然連野生精靈都來搶吃的?催@情況主人立即說:“大家不要搶,個(gè)個(gè)精靈有份。現(xiàn)在什麼精靈都別動(dòng)吃的,讓我來分!”說罷,便走到前面去,把吃的分成203份,分到每個(gè)精靈手中。
吃飽了我和布魯克克,魯加斯,小豆芽去向主人申請我們四個(gè)去雙子阿爾法星探險(xiǎn)。主人答應(yīng)了,我們很高興。我們第一次去探險(xiǎn)很緊張。一開始我們?nèi)グ柗ㄐ菐r地,一進(jìn)去我們看見許多小小拳擊手(加格)我們迫不及待地和他們比拳擊。過了一會(huì),我們被他們打得輸了。突然,一個(gè)長這一對牛角的機(jī)器人向我們走來!拔矣X得這個(gè)機(jī)器人長得很像一個(gè)人?呀!他是海盜!”我驚叫得說。于是,我們趕快逃走,可是,海盜的精靈繩已經(jīng)將我們綁住,只有布魯克克逃了出來。
布魯克克逃到主人那里去,跟主人說了事情的來龍去脈。主人生氣的說:“可惡的海盜,你竟敢搶我的精靈,我跟你沒完!”之后,主人寫了一封挑戰(zhàn)書,書上說:海盜一個(gè)星期之后,我要和你決戰(zhàn)如果我贏了,你就把你搶我的精靈還給我,如果你贏了我把我所有精靈給你。之后,海盜也同意,也是一星期后決戰(zhàn)。
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危險(xiǎn)的地方教案03-28
躲避危險(xiǎn)教案01-22
《當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候》教案09-20
身邊的危險(xiǎn)大班教案11-15
《身邊的危險(xiǎn)》大班教案12-08