護(hù)蛋小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的護(hù)蛋小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護(hù)蛋小學(xué)作文1
星期五的早上,媽媽收到老師的短信說:“老師叫你們護(hù)蛋一天!蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學(xué)的`路上,我把雞蛋放在書包里,我覺得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺得放在手上比較安全一些。
進(jìn)學(xué)校大門時,一個大姐姐向我直奔過來,我的手表盒差點就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好啊!就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課,我本來想出去玩一玩,可想到老師說過,人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
啊!我才護(hù)蛋一天就覺得累,爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年,他們卻沒有喊一聲累,我愛你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!
護(hù)蛋小學(xué)作文2
星期五,老師給我們上了一節(jié)思想品德的一篇課文,名叫爸爸媽媽對我們的愛,所以,老師讓我們做一件有趣的事,就是讓我們保護(hù)雞蛋一天。放學(xué)后,我以最快的速度沖向家,向媽媽要雞蛋,媽媽半信半疑地問:“你?能行嗎?”“怎么不行!
”“好吧,可是,雞蛋破了,衣服臟了,我可不幫你洗!”媽媽說著,就拿了一個洋雞蛋包了起來,一層,二層,三層,再包個塑料袋,我充滿疑惑地問:“為什么要包洋雞蛋?”因為洋雞蛋的殼厚,不容易碎。星期一,我?guī)Я艘粋上學(xué),看到同學(xué)們走路跟烏龜一樣,慢吞吞的,都生怕雞蛋碎了,可是,忽然有一個同學(xué)向我沖來,!
原來是江暢,我趕快躲閃,終于躲過了。上課了,同學(xué)們有的雞蛋放在口袋里,有的放在書包里,有的.放在抽屜里?墒,有些同學(xué)一站起來回答問題,雞蛋掉了,同學(xué)們嚇得尖叫起來。下課了,我終于放心了?墒牵也桓页鋈ネ,因為怕雞蛋碎了,可我們班的淘氣鬼說:“不就是雞蛋嗎?有什么了不起的。”他說著,就在外面亂跑,忽然,“砰”的一聲,我趕快摸摸我的雞蛋,還好沒碎,原來是他的雞蛋碎了,看他啞巴吃黃連—有苦說不出的樣子,我暗暗發(fā)笑,誰叫你那么驕傲!
保護(hù)了雞蛋可真累,從中我體會到了爸爸媽媽對我的付出是多么不容易。
護(hù)蛋小學(xué)作文3
天哪!保護(hù)雞蛋?我堂堂得男子漢,還要當(dāng)一天得“雞媽媽”,真讓我無法接受!
早上,我把我的兩位“雞蛋大爺”裝進(jìn)口袋,準(zhǔn)備開始我一天得護(hù)蛋行動了,臨走前我對我的`“寶貝”說:“小東西,今天要是不老實,看我怎么收拾你――把它吃了算了!”走出門外我時刻都感到被人控制了一樣,一路蹦蹦跳跳變得“儀態(tài)端莊”?吹铰愤叺哪且粔K塊小石子仿佛在向我招手:“快來踢我呀!”哼,我偏不踢,我口袋里還有兩個雞蛋呢!
到了學(xué)校我更是倍加警惕,一去就坐在座位上老老實實地讀書,下課也不敢去玩,我突然看見有兩同學(xué)在打架,我便“見義勇為”,忘記我口袋里還有兩個自己雞蛋呀!我“一躍騰空”,忽然一個“不明物”也跟一起飛出,我落地呢,它也落地呢,只是方式不同,它“開了花”,黃色的“液體”簌簌流出,我一摸口袋,呀!少呢一個“兄弟”。啊!為了阻止別人打架,它犧牲呢自己,真是壯烈啊!我?guī)退伊艘粔K“墓地”――垃圾桶,把它“安葬”在里面。只剩一個了,我要更加小心謹(jǐn)慎。好不容易度過了漫長的一天;氐郊遥逸p松了許多。剛把雞蛋放到桌上,轉(zhuǎn)過身去,又聽見那熟悉的聲音,我必須面臨殘酷的顯示:雞蛋又碎了!
哎,忙了一天,結(jié)果還是功虧一簣,真倒霉!
護(hù)蛋小學(xué)作文4
昨天,老師給我們布置了一項特殊的任務(wù),就是每人帶一個雞蛋,把它裝飾一下,再取個好聽的名字,一直帶在身上,做到“蛋不離身”,看誰能堅持到放學(xué)。
我覺得這件事很有意思,回家后我把我的蛋寶寶打扮了一番。但是我覺得我的蛋寶寶并不好看,可以說是很難看,可我已經(jīng)盡力了,再說,蛋圓圓的',不好畫。該取名字了,取什么呢?就取卡通人物的名字吧。嗯,就叫史蒂仔吧。
今天早上,我用一塊棉布把蛋寶寶包起來,以免摔破。來到教室,我小心翼翼地把它放進(jìn)桌洞,用衣服把它堵住就保險了。令我最不安的體育課到了,得采取保護(hù)措施才行,我把我的蛋寶寶卷上布,再放在口袋里,然后把拉鏈拉上,這樣只要不碰口袋就沒問題了。
雞蛋“命懸一線”的時刻就是在美術(shù)課上。上課時,我在看我的蛋寶寶又沒有損傷,忽然趙文華的一聲咆哮,嚇得我手一抖,這一抖把我的蛋寶寶給推動了,蛋在四周滾來滾去,眼看就要掉下去了,幸好我眼疾手快,用胳膊一擋,阻止蛋掉下去。但是由于我用勁過大,雞蛋又被彈回去,朝另一頭滾去,我又急忙用手擋住,才挽回了蛋的一條性命。
我成功地護(hù)住了我的蛋寶寶!
護(hù)蛋小學(xué)作文5
今天,老師讓我們做一件事――護(hù)蛋。我知道這一次護(hù)蛋行動不簡單。
我準(zhǔn)備給我的“小蛋蛋”包上幾層防護(hù)外套。于是我找來一個蘋果的外套和一張餐巾紙,最后找來一個袋子包在一起,一個穿著防護(hù)外套的小蛋就完成了。
晚上,我把小蛋蛋放入一個精心準(zhǔn)備的.小巢中,小蛋蛋和我共同入睡。第二天我對蛋蛋說:“早上好!”我吃完早點帶著小蛋蛋去了學(xué)校,第四節(jié)是體育課,各個同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)的,果然不出我所料,其中周軻的蛋寶寶在跳的時候飛了起來,“咔”的一聲落到了地上,可憐的雙黃蛋寶寶就報銷了。我想我的小蛋蛋也開殼了。一回到教室我焦急地把袋子打開,一看“yes,哦,我的小蛋蛋完好無缺,太好了!”可是這節(jié)體育課上有很多同學(xué)的蛋蛋都飛向了美麗的“蛋蛋天堂”。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我剛回到位置上我的小蛋蛋像不聽話了一樣,撞了一下桌角,然后又連撞了兩下。我立刻叫了起來“呀,我的蛋蛋”同學(xué)們圍了過來,我把防護(hù)外套打開,發(fā)現(xiàn)我的蛋蛋毫發(fā)無損,真是有驚無險呀!通過這次,我又給小蛋蛋加上了幾層餐巾紙。我想這次一定不會破了。終于我的小蛋蛋在作文課前沒有破,我真是太高興了!
護(hù)蛋小學(xué)作文6
有一天,我們班主任讓我們帶一個雞蛋,用三個保鮮袋包好,每裝一個袋子都要打好結(jié)。我小心翼翼地將包裝好的雞蛋放進(jìn)我的外衣口袋里邊,然后,我坐上車子上學(xué)去了,開始了一天的護(hù)蛋工作。
在路上的時候,我跟爸爸認(rèn)真地說:“開慢點,不要急剎車,我袋子里邊裝著雞蛋呢!”爸爸聽了忍不住大笑。
到了學(xué)校,因為天氣不好,同學(xué)們都在教室里邊作室內(nèi)操,這時候我一不小心將雞蛋碰到了課桌,我嚇壞了,生怕將外衣口袋里邊的雞蛋碰碎了。我悄悄地把雞蛋拿出來一看,出乎意料,蛋竟然沒有碎,真是令我喜出望外。
到了中午,大家都吃完飯,班主任讓我們將蛋拿出來有沒有碎,這時有人大叫一聲:“!我的`雞蛋碎了!”我連忙將自己的雞蛋拿出來放在桌上,真有點不敢看,我慢慢地將眼睛睜開,又仔細(xì)看了又看,長嘆一聲:“。≌媸翘疫\了,我的蛋沒有碎!
讓我感到漫長而驚險的下午終于過去了。回到家后,我將保鮮袋一層一層地打開,雞蛋完好無損地躺在我的手心上。這時我可高興了,一天的護(hù)蛋任務(wù)終于完成了,讓我體會到認(rèn)真做一件事真不容易!
護(hù)蛋小學(xué)作文7
今天,我們班的每個人都帶了雞蛋,它代表著我們的小心臟,因為雞蛋的蛋殼和心臟都很脆弱。
為了保護(hù)好雞蛋,我用鐵盒子當(dāng)雞蛋的家,能使它安全,不容易被打爛。我還給雞蛋包了一些餐巾紙和一些熟料袋子,這樣能加強雞蛋的防御力,就更不容易損傷了。做早操時,我也帶上了我的小伙伴,幸好我早已將它安置在鐵盒子里,做早操時,我將他放在地上,它才得以脫險。唉,我深深的嘆了一口氣,要保護(hù)一顆脆弱的雞蛋是多么不容易!
更加可怕的的是上體育課雞蛋也得跟著我,我想了想,把外套脫了,用外套層層包裹著雞蛋,然后將它放到乒乓球桌上,這樣,雞蛋就不會受傷了。我沒有穿外套雖然很冷,但是我覺得這樣值得。
今天我和我的雞蛋都很緊張,我們一起度過了一個漫長的“大冒險”。如果雞蛋能表達(dá)情緒,我想我的小可憐可能已經(jīng)號啕大哭了。
對雞蛋來說,這像是一場‘‘死亡軍訓(xùn)’’我們班的'雞蛋總共死了3個了,唉---可憐的雞蛋。不過,值得慶幸的是,在我的精心呵護(hù)下,我的雞蛋完好無損,這讓我很有成就感!
護(hù)蛋小學(xué)作文8
你們知道護(hù)蛋行動嗎?你們可能說:“護(hù)一個蛋有什么好護(hù)的!
星期二的早晨戴老師讓我們把家里帶過來的生雞蛋放在口袋里,看看誰一天護(hù)的生雞蛋最好。我一開始想:護(hù)一個蛋有什么好護(hù)的。在上數(shù)學(xué)課時才知道護(hù)一個雞蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上課鈴響起了,我懷著忐忑不安的心情來上數(shù)學(xué)課,老師說:“上課!薄(dāng)我坐下的時候,只聽“咔嚓”的一聲,我還以為雞蛋壞了,就打開了庫袋一看,雞蛋還完好無損的躺 在我的庫里,真是讓我虛驚一場。差不多快下課了,顧圓夢忽然叫道:“徐成博,你的雞蛋快掉下來了!彼置δ_亂的趕僅放把雞蛋進(jìn)褲子帶里,他對顧圓夢說了一聲:“Thank you”
吃飯時間到了,我們排著隊伍下去吃飯,來到樓梯間,只見有許多人在擠著下樓,我生怕被人擠壞,于是便把雞蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)庫袋,默默地為小雞蛋祈禱:小雞蛋,你 一定要為我爭氣!不要讓我功虧一貴 呀!
中午吃完午飯就上樓上中午的`數(shù)學(xué),當(dāng)他做完作業(yè)的時候,不小心撞上了我的桌子上的桌腳,雞蛋立刻粉身碎骨,全班同學(xué)都哄堂大笑,我的臉紅了,就灰溜溜的逃進(jìn)了廁所間,只見蛋黃和蛋青都流在 了腳上,他趕僅把蛋殼扔了,心里十分不是滋味。
這次活動讓我知道了媽媽生一個孩子是十分不容易。以后我要加倍努力學(xué)席,來報答媽媽對我的養(yǎng)護(hù)之恩。
護(hù)蛋小學(xué)作文9
前幾天,老師布置了一個艱巨的任務(wù),讓我們保護(hù)好雞蛋,一直到星期三,如果雞蛋沒有破碎,就有獎勵哦!
放學(xué)鈴聲一響,我就象出膛的子彈一樣,瘋狂地向家里跑去。一回到家,我馬上在冰箱里精挑細(xì)選,選出了兩個圓溜溜的大雞蛋,用紙巾仔仔細(xì)細(xì)地包好,給它們?nèi)×藗響亮的名字,一個叫“招財”,另一個叫“進(jìn)寶”,媽媽說這兩個名字取得好呢!
第二天在去上學(xué)的路上,我一直小心翼翼的,生怕“招財”和“進(jìn)寶”被碰碎。幸虧路上行人不多,不然“招財”和“進(jìn)寶”可就粉身碎骨了。一進(jìn)學(xué)校我感覺危險重重,第一節(jié)課下課后,同學(xué)們在玩“鬼抓人”的游戲,正玩得起勁時,突然“啪”的.一聲,一位同學(xué)的雞蛋摔破了!我頓時嚇得趕緊跑到座位上去,一刻都沒敢離開我的座位。
熬過了一天、兩天……終于到了星期三,雞蛋沒有被打碎,得到了老師的獎勵,被評為“護(hù)蛋小天使!”
這次“護(hù)蛋”行動告訴我們:做什么事情都要堅持到底,要有責(zé)任心,不能半途而廢,堅持就是勝利!
護(hù)蛋小學(xué)作文10
坐在窗前,聆聽著窗外的雨聲深嘆了一口氣,懵懂的我已經(jīng)走過了11個春秋。沖動已離我而去,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長大了。
有一天,我和媽媽吵了起來,情況一片混亂。爸爸趕忙出來化解矛盾,并把我叫去了房間,說:“兒子,你也別生氣了,給你一個雞蛋,只要你能保護(hù)雞蛋2天的話,我就帶你去買你最喜歡的東西。為什么叫你保護(hù)雞蛋?兩天后,雞蛋會告訴你答案!蔽医舆^雞蛋,隨便找了個泡沫箱把雞蛋丟下去。我想著雞蛋有床了,把箱子放在桌子上,便也上床睡了。
睡眼朦朧的我,伸手摸摸雞蛋,它安然無恙地躺在泡沫箱上,我無憂無慮地吃好了早飯,想帶雞蛋去外面走一走?珊镁安婚L,走了幾步就被石頭給絆倒了,我想去接住盒子,卻使不上勁,只能眼睜睜地看著雞蛋碎了一地。我傷心地把碎雞蛋捧在手中,心里十分難過。
守護(hù)雞蛋是多么不容易的一件事,媽媽無怨無悔守護(hù)了我12年,處處為我著想,處處怕我受傷,雖然很嘮叨,但是這些嘮叨都是無微不至的'關(guān)愛。
那一刻,我才明白了媽媽的不容易;那一刻,我才明白什么是愛。
護(hù)蛋小學(xué)作文11
今天,老師布置了一個任務(wù)——“護(hù)蛋”。我聽了很不屑,覺得很可笑,不就是一個小小的蛋嗎!可當(dāng)一天結(jié)束時,我就不這么認(rèn)為了。
早上,我準(zhǔn)備了五個“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個小盒子。我嘀咕著:“這樣放到口袋里就不會出現(xiàn)什么差錯了吧!”
到了學(xué)校,我不能像往常一樣大步流星,因為蛋的“生死”就在我手里。我坐下來的第一件事就是摸一摸口袋里的`雞蛋。下課時,班上同學(xué)都面露難色,是“護(hù)蛋”還是玩?有幾個搗蛋分子沉不住氣了,把蛋往書包里一扔,跑出去玩了。接著,大家邊玩邊“護(hù)蛋”。只有我一個在座位上。同學(xué)們都說我是“小母雞”。
“呀!”一聲喊叫吸引了大家的目光。原來是周茂佳把吉建的蛋打碎了!拔业牡耙矆箐N了!嗚嗚嗚!”孫文靜已經(jīng)開始“申冤”了。吳境也對著打碎的雞蛋難過呢。大家趕緊離開危險區(qū),跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家,我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時,一陣暖意涌上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我?guī)Т,含在嘴里怕化掉,捧在手里怕飛掉。而我才護(hù)了一天的蛋就已筋疲力盡了,更何況媽媽年復(fù)一年地照顧、撫養(yǎng)我十一個春秋。啊,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是不求回報的!
護(hù)蛋小學(xué)作文12
今天,老師讓我們每個人帶一個雞蛋,開始“護(hù)蛋行動”。
我一只手拿著雞蛋,一只手拉著書包到了學(xué)校,小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里,真怕被什么撞壞。升旗的時候,真擔(dān)心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子;氐浇淌,我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎,!還好還好,我長長地舒了一口氣,心想:“我一定要堅持到放學(xué)!”
一聽到上課鈴,我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候,我心里七上八下的,老是怕蛋被別的書本擠碎。這時,我忽然想起了自然老師的話:“蛋的周圍都有東西的話,是不容易碎的。因為它四周受的.力都是一樣的,——這叫平衡!毕氲竭@兒,我也就放心了。
下課了,我立即把蛋拿出來看了看,!是真的,蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了!就這樣,我每節(jié)課下了以后,都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了,我也不那么擔(dān)心了。
下午上信息課的時候,我把蛋帶在身邊,放在口袋里,這樣總安全了吧。哪知道下課時,班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下,我撞在了門框上,只聽“咔”的一聲,我暗叫“不好!”,果然,從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘骸”。
放了學(xué),我垂頭喪氣地對媽媽說:“今天我護(hù)蛋失敗了!北緛砦疫想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開口了,F(xiàn)在我知道了,“失敗是成功之母”,沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn),媽媽也同意我再試一次,這次我一定會成功。
護(hù)蛋小學(xué)作文13
回首往事,有太多太多的人和事經(jīng)過,但是,在腦海中最深處的事都讓我懂得了人生的啟示,就像這個活動一樣......
今天,我們班開展了一日護(hù)蛋活動。同學(xué)們各自從家中帶著干凈的雞蛋來到學(xué)校。老師說明了活動要求,并宣布活動開始。既然是護(hù)蛋我從家中拿了兩個保鮮袋先是層層圍住在世拿出一個嶄新的塑料袋保護(hù)著。同學(xué)們對這次活動非常好奇,他家議論紛紛。有的人問保護(hù)雞蛋干什么;有的人問為什么要護(hù)蛋;還有得問為什么要隨身保護(hù)。同學(xué)們七嘴巴舌的議論得熱火朝天,而我卻饒有興趣得小心翼翼的保護(hù)著我的.雞蛋......
第一節(jié)課過去了,大家都跟往常判若兩人,都靜悄悄地細(xì)心的呵護(hù)著自己的雞蛋。這種氛圍一直持續(xù)到上午放學(xué)。在上車時,低年級的學(xué)生拼命地往車上擠,而我們班的同學(xué)卻因為護(hù)蛋而自覺地排起了對......終于,下午放學(xué)前,老師公布護(hù)蛋成功名單里有我,我不禁長舒一氣,心里的這塊石頭可總算是塵埃落地了。
通過這次活動我認(rèn)識到了父母對我的愛,體會到了母親生我時的信念,母親十月懷胎的含辛茹苦讓我體會到了母愛的無私。我們能體會父母的愛,俗話說:父母的愛如十五的圓月。但我們對父母的愛遠(yuǎn)不及他們對我們的愛所以,我們要讓父母對我們的有價值,把它轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)的動力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>
護(hù)蛋小學(xué)作文14
今天,張老師給我們布置了一項任務(wù)——護(hù)蛋,看誰在三天之內(nèi),不讓這個蛋碎。我覺得這件事不難。
回家后,我想:怎么才能讓護(hù)蛋成功呢?我靈機一動,找了一個漂亮的小鐵盒,拿一些棉花,墊在鐵盒子里小心翼翼地把蛋寶寶放了進(jìn)去,再用一些棉花,覆蓋在蛋寶寶的身上,只露出一個小臉蛋。這下蛋寶寶既暖和又不會破碎了。我還給蛋寶寶取了一個好聽的名字,叫“菲米”。
早上,爸爸用自行車送我上學(xué),我害怕“菲米”出意外,就提醒爸爸騎慢點?煲綄W(xué)校時,突然一個急剎車,我想:糟糕,不知“菲米”怎么樣了。我連忙下車一看,還好“菲米”安然無恙。到了學(xué)校,已經(jīng)有同學(xué)的蛋成了“黃太陽”。我為我早上的有驚無險感到得意。我?guī)е胺泼住鄙险n、下課。午飯后,我把“菲米”放在課桌上,與同學(xué)正交流著護(hù)蛋的事,一邊說一邊坐了下來。由于手臂動作過大,一下子把鐵盒碰到了地上,我腦子“轟”的`一下,覺得完了。我撿起鐵盒,把“菲米”拿了出來,一看,列了一條縫,我懊喪極了。
通過這件事,我覺得護(hù)蛋真不容易。其實爸爸媽媽保護(hù)了我們那么多年,我們要感謝爸爸媽媽對我們無微不至的關(guān)愛,他們是最偉大的。
護(hù)蛋小學(xué)作文15
為了讓我們體會到當(dāng)媽媽的辛苦,學(xué)校大隊部讓我們帶一個雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個窩,于是,我在媽媽的幫助下,開始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來,然后用椅套把雞蛋包起來,接著,把雞蛋放進(jìn)一個袋子里,最后,這個“窩”就造好了。
晚上,媽媽問我有什么感受,我不假思索地說:“有了小寶寶,媽媽感覺很幸福呀!”媽媽說我的感受還不到位,等明天體驗后,我的`感受會不一樣的。
第二天,我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來到學(xué)校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時候就更加了,平時我們可以開心地跳皮筋,可今天不行了,萬一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上,我的雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來。
這時,媽媽又問我今天下來后有什么感受!鞍Γ(dāng)媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說:“看來,今天你們學(xué)校的活動終于有效果了!
當(dāng)媽媽真辛苦,以后,我要好好愛媽媽!
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