溫暖小學作文

時間：2022-04-06 12:44:38 小學作文我要投稿

溫暖小學作文【熱門】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的溫暖小學作文，希望對大家有所幫助。

溫暖小學作文【熱門】

溫暖小學作文1

　　我家住在一個離我學校偏遠的小村里，每次回家我內(nèi)心都非常的忐忑，路程的的遙遠使我疲憊，更何況這次又有大雪的“陪伴”，使那崎嶇的路更加曲折。盡管這樣我還是踏起了回家的路程。

　　走在途中自己望著已被大雪覆蓋一望無盡的麥田，有的只是內(nèi)心的絕望和寒冷。平時此起彼伏的`小土路被大雪覆蓋，形成了無數(shù)個無形的陷阱，而我就像是一個探索者在茫茫黑夜中尋找方向，尋找那個已被大雪覆蓋的故鄉(xiāng)。在這樣的路途中，摔了一跤，沒人傾訴，站起來。擦擦身子繼續(xù)往前走頭頂鵝毛大雪身穿單薄衣裳孤身一人向前走腳踩在雪上的聲音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣驀然回首自己已在這死寂的小土路上走出無數(shù)的腳印自己真不知道已有多少雪花雪鉆進鞋里融化，而那種感覺。非親身經(jīng)歷不知道，而這個漫長的回家之路又何時是個盡頭。

溫暖小學作文2

　　在我家里，有很多很多的書，其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。

　　我上幼兒園的時候已經(jīng)認識很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書，是它們讓我認識了更多的字。

　　我一年級在看一些有圖畫的，但是全是黑白的'書，雖然那書上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了，但這些書還是給了我很多知識。

　　我二年級已經(jīng)在看沒有圖畫的書了，但還是有拼音，像《大個子老鼠小個子貓》這樣的書，它們雖然沒有給我多少知識，但也陪我走過了快樂二年級。

　　三年級我在看一些沒有拼音的書，這些書里有一點點夾雜的黑白圖畫，比如沈石溪的動物小說，我最喜歡的有《狼王夢》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動物小說，它們又讓我認識了許多字。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，在看《愛的教育》、《老人與海》、這樣的書，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與�！芬粫凶屛叶艘粋€人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是說做事堅持到底。

　　這些書我雖然還沒有全部看完，但他們給了我很多知識，讓我明白了很多道理。

溫暖小學作文3

　　最溫暖的時刻，或許是送來的信。

　　二年級期中考試的前一天，因為明天就要考試了，所以作業(yè)不多，只有一項看圖寫話。我一會兒就寫好了作業(yè)，我悠然自得的`看起了書復(fù)習對明天的考試胸有成竹，我媽媽看了看我寫的信，說著說那，我可不覺得，于是又跟我說了好多。最后，談話變成了爭論。爭論激化成了爭吵，我將心中的怨氣伴隨著不服氣埋進了夢中。

　　第二天，我頭昏腦脹，又有怨憤的心情，很快就將張張試卷憤寫一通。成績可想而知，那幾乎是我考得最差的一次。

　　幾天后，我對媽媽一言不發(fā)，也疏遠了不少，可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。

　　這一件事不知不覺就過了兩年，記憶早就被時光沖去了不少，那一件事情，我都快沒有印象了，可那天，卻為這事沖去了陰霾。

　　我正在找我的零花錢放在哪了，一不小心弄倒了一個盒子——那是放衣服的�？墒抢锩嬷挥幸粡埣垼覄傁肴恿藚s看見上面有一些字，我便讀了起來：孩子我知道我錯了，你明天就要考試了，我不該對你那樣指責，你的看圖寫話我用了另一種方式去看，并沒有發(fā)現(xiàn)你的閃光點，我為此表示愧疚，我今后一定改正!

　　那張紙在我過年整理東西時，弄沒了。不過，心中溫暖的語句，一直在我的心中游蕩。

溫暖小學作文4

　　愛，是一縷明媚的陽光，帶給人溫暖。愛，是盛開的鮮花，帶給人芳香。愛，是一條涓涓的溪流，滋潤萬物的生長。同學們，在生活中，愛的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，時不時地溫暖我們的心田。

　　那天，冰天雪地。寒風“呼呼”地吹著，讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車，不料，我一摸褲袋，呀！我的錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。這時，一位叔叔看見了，關(guān)心的`問：“小朋友，你怎么了”？我著急地說：“我的錢丟了！”叔叔笑了笑，說：“我借給你吧！”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動不已。我上了車，坐在座位上，望著窗外。外面北風呼嘯，下著鵝毛大雪，十分寒冷，而車子里的我，心里卻如同春天般溫暖。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。我們的世界為什么那么美麗？因為有愛。我們的世界為什么那么精彩？因為有愛。

　　愛，是人們最美好的情感，這愛必將一代一代傳下去。

　　這篇文章敘述了我在公交車上錢丟了以后，一位叔叔幫助了我。叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動不已，同時也讓我難以忘懷。這是一個愛的片段，非常有感染力。

溫暖小學作文5

　　那是懂事以來我度過最寒冷的一天，那一天清晨，冷風在小區(qū)里肆虐，以往熱鬧的小區(qū)已不復(fù)存在，打開窗戶，你就仿佛置身于那極冷的冰川里。

　　我正在狼吞虎咽地吃著早點，還時不時地瞄一眼掛在我面前的那個時鐘，“時間到了沒，今天可得提前到�！背缘锰嵝牡跄懙兀跻渤圆幌�，時間到了，我一把抓起餐桌上剩下的食物，硬塞進嘴巴里，準備向?qū)W校進發(fā)了。

　　就在我要出家門時，媽媽拽住我的手，遞給我一雙小手套，在我看來這不是一雙手套，而是一份沉甸甸的心意，手套雖小，卻包攬了大愛，蘊含著慈母之心，這雙手套就像是冬天里的.一把火，深深地溫暖了我，讓我從此不再寒冷。此時，我熱淚盈眶，嗓子眼里像堵了一塊石頭似的說不出話來，我迅速跑進電梯。

　　這件事深深地烙在我的心中……

溫暖小學作文6

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚。小飛在草地上歡快地踢球。突然球他猛地一腳，把球踢到一位小弟弟身上。他到非常愧疚，小飛滿頭大汗地跑過去，趕緊說：“對不起，對不起，請原諒，我不是故意的�！�

　　小弟弟雖然覺得后背很疼，但是，當他看到小飛主動向他道歉后，就忍住疼痛，笑著對小飛說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系”。

　　小飛接著說：“剛才把你踢疼了吧？”

　　小弟弟，點了點頭，說：“是有點疼。不過，現(xiàn)在好多了。你不用介意，沒關(guān)系的.�！�

　　小飛非常感動。

　　小弟弟轉(zhuǎn)身，朝家走去。這時，他聽到有人在背后喊他。他轉(zhuǎn)過身去，看到小飛氣喘吁吁地朝他跑過來。

　　他連忙問：“小飛，你還有什么事么？”

　　小飛滿懷歉意地朝他笑了笑，說：“剛才把你的衣服弄臟了，我想幫你擦一下，你看行么”。

　　小弟弟連忙說：“沒關(guān)系。不過，你可以幫我擦一下�！�

　　小飛幫小弟弟擦衣服。他擦得非常認真、仔細，小弟弟衣服變得干干凈凈了。

　　他們兩人都笑了。

溫暖小學作文7

　　人的記憶猶如一個無底洞，無論你怎樣填也填不滿。有人說記憶是枯燥的；有人說，記憶是美好的；還有人說，記憶是痛苦的根源。但是，我確認為記憶是美好的。

　　記得那件事發(fā)生在一個炎炎烈日的.夏天。我收到哥哥的邀請，和他一起去參加一個同學的生日聚會，我們一起去吃飽喝足后，便開始往回走了，真是天有不擇風云，天色漸漸暗了下來，要下雨了。我哥看到這樣的天氣，嗓門立刻提高了108度大喊道：這是什么鬼天氣。

　　我冒著瓢潑大雨一人在街邊走，衣服早已經(jīng)濕透啦，街上車來車往的，所有的人都沒有絲毫注意到我，一整風兒吹過來，把我凍得直哆嗦。我哆嗦著身體，在大街上走著。這是，對面坐過來一位年輕女子，穿著雨衣快速地向我走來，對我和藹可親的說：小朋友，出門沒帶傘嗎？我哆嗦著身體點了點頭，只見他從身后拿出一把傘遞給了我說：快打開吧，這把傘你先用吧，下次再來還給我。我打開了傘，一股暖流劉進我的心頭。

　　我體會到了雨傘下的溫暖，我希望將這段記憶深深的埋在心底。

溫暖小學作文8

　　讀書五年里我遇到無數(shù)的困難，而每次都是集體給予我?guī)椭�，送于我溫暖。集體的溫暖似乎能把三尺寒冰化成一攤水，而我只能在嘴上與心里重復(fù)著兩個字“謝謝”。

　　這一天，班主任心血來潮在班里成立了一個圖書角，可是上面只有幾本書可憐巴巴地望著我們。我的手伸進書包一摸，方方的，涼涼的，拿出來一看，是本嶄新的書。我用手撫摸著，非常舍不得把書捐出來，心里好像裝著天秤，一邊是捐，一邊是留。天秤一會倒向這，一會倒向那。

　　可我想起同學們往日對我的照顧，又不知該怎樣報答他們，終于我想還是捐吧。我拿著書一步步走向圖書角，雖然只有短短的`幾步路，但我卻覺得好像走了二萬五千里長征一樣，每一步都想：要不要捐，捐的話雖然報答心了大家，但這書畢競是新的，是我的。

　　我走到了圖書角，又想起集體的溫暖，這一刻我沒有再猶豫，把書放到了書架上，看著書架上又多添了一本書，我頓時覺得好開心。

　　集體帶給我溫暖，我也要為集體作點貢獻。

溫暖小學作文9

　　“馬上就要期中考試了，好好復(fù)習��！爭取考出好成績�！鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著同學們。

　　“許可，邱老師找你�！甭牭竭@話，我心里有些怕怕的，因為老師從來沒有跟我談過心呢。

　　“邱老師，你找我？”懷著不安地，問道。

　　“對。馬上要期中考試了，知道嗎？……你呢，四年級的時候，成績還不錯。也是老師的好幫手。今年的數(shù)學成績有些退步了，應(yīng)該好好想想，對吧？”

　　我沉默不言，低著頭，一直不敢看邱老師�！坝浀萌ツ昴阏f：‘覺得語文簡單，可是我的數(shù)學成績卻比語文成績好’，是你說的對嗎？”我喃喃地說道：“嗯嗯�！�

　　這是我期末考試時說過的一句話，沒想到，邱老師還記得。

　　邱老師又說：“馬上就要考試了，回家好好復(fù)習，別再犯小毛病了�？纪暝嚹兀J真檢查，拿到卷子時不要急著寫，先讀兩遍題目。有什么類型的題目不會的'，沒關(guān)系，可以來問老師。期中試卷也一樣，你應(yīng)該把不會的題目都一點一點地弄懂，不然到高年級，數(shù)學越學越難.……”

　　老師的話，說得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著，心里卻暗暗地說道：許可，加油！即使考不好，也不能放棄。我們要的是過程，不能辜負邱老師。

溫暖小學作文10

　　美麗的校園,我們的校園可美了。

　　教學大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的.布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。

　　我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。

　　學校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。

　　學校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學校真美��！

　　我們能在這么美麗的校園里學習，是多么幸福呀！

溫暖小學作文11

　　那份溫暖，來自媽媽細膩的關(guān)懷。媽媽的關(guān)懷，散發(fā)著特別的味道和馨香，時常無故地“侵入”我的生活。

　　寒冷無比的冬天，夜晚更是寒風刺骨。我從外婆家吃完飯騎車回家，凜冽的.寒風陣陣襲來，使我不由自主放慢了車速。但又想到家里的溫暖，便有硬著頭皮頂風快速奔向家的方向。

　　到家后我不停的打噴嚏，媽媽給我量了體溫，39度。頓時媽媽便變身熱鍋上的螞蟻，焦急的神態(tài)如臨大敵，瘦弱的身影穿梭在客廳與臥室之間，給我端水、拿藥、充熱水袋……當汗珠悄悄布滿媽媽的額頭，躺在被窩里的我卻有幾分慚愧涌上心頭。

　　可憐天下父母心，可我又在何時對媽媽有過哪怕一絲的關(guān)心？我不忍心再想下去了，只是在心里默默地下定決心：唯有加倍的努力，才是對媽媽最好的回報……想著想著，卻迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。

　　凌晨醒來，我已舒服了好多。睜開眼睛卻看到：媽媽用手撐著頭，和衣躺在我的床邊……

　　母親是一座高山，我在她那寬厚的肩膀下快樂成長，那份溫暖注定伴我走向難以預(yù)知的未來……

溫暖小學作文12

　　這幾天突然降溫，天氣格外的寒冷，即使在房間里，我都能感覺到那絲陰冷。看著霧氣從嘴巴里呼出，我知道冬天真的到來了。每一年的冬天，我都想二十四小時躲在被窩里，拒絕接受那令人發(fā)抖的冷空氣�？墒墙裉彀l(fā)生了一件事讓我感到久違的溫暖。

　　今天放學的時候，我像往常一樣走出校門，這時候迎面而來一股寒風，讓我一陣發(fā)抖。寒風讓我邁不開腳步，我像一只蟲子一樣蜷縮起來。街上依然像往常一樣充滿著各種各樣的.叫賣聲，使冬天冷清的感覺少了許多，可我無暇顧及，我只想快點回家逃避這冰天雪地。

　　這時迎面走來一個熟悉的身影，啊，我居然看到老媽了。她面帶微笑向我走來，把我抱住，說："寶貝，天冷了，老媽帶你去吃點熱的東西。"我心中一股暖流涌起，這就是母愛的力量吧，讓我在這寒冷的環(huán)境中也能感受到這樣的溫暖。有時候越是寒冷，越能感受到溫暖。這冬天好像也不再漫長，母愛讓我擁抱了春天。

溫暖小學作文13

　　春天，一個陽光明媚的早晨，我走進小區(qū)的.公園里，注意到了里面那些不起眼的小草，在春光的照耀下，顯得容光煥發(fā)，你留意過它們嗎？相信很多人會回答沒有吧！它是那樣不起眼，但又是那么充滿生機，我看看腳下，一堆小草亂亂地卷在一起，沒了生機，但是白居易贊美它“野火燒不盡，春風吹又生�！蔽覀儫o論怎樣折磨它，甚至放火燒它，他的根在，靈魂在，它依然堅強地活了下來，它有頑強的意志力。

　　我再看了看遠處，有許多人在草坪上躺著，歡樂地跑著，一根根小草被踐踏得“駝背”起來，但不一會兒，它就挺直了腰桿，在陽光下燦爛地微笑。小草，不抱怨，不自怨自艾，無私地為人類奉獻一片綠色。雖然它無法像明星、總統(tǒng)、偉人一樣，家喻戶曉，它只是默默無聞地挺立在草地上。做著自己要做的事，它不像孩子，受了欺負會告訴大人，向大人傾訴，恰恰相反，它還無私地奉獻著。

　　小草生活在自己的世界里，無拘無束，自由自在，它無私奉獻，它頑強，因為它是一位天使。

溫暖小學作文14

　　早晨，我來到了紹興愛樂合唱團。準備伴著明媚的陽光去育才小學送溫暖。

　　育才小學位于八字橋直街，里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學，就是為了能讓那里的孩子不自卑。

　　當我看到與我同齡的小朋友時，我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同，有的鼻子特別大，有的嘴巴特別大……。但是我們絕對不能嘲笑他們。

　　我們開始唱歌了，有沒的歌聲隨著鋼琴一起，讓臺下的小朋友一起放聲歌唱。當唱到《越過彩虹》時，加上EF班的彩虹棒，更加的絢麗奪目。而九年級的同學，大聲和我們一起唱了起來。

　　看著育才小學的同學走了，我的.心也很痛。想著他們的生活多么困難，而學校也這么差，可見他們的校園生活太無聊了。等我長大了，我一定要把育才小學好好的裝修一下，讓那里的學生能夠接受高級一些的教育。

　　我坐上了爺爺?shù)淖孕熊�，看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學的牌子，育才小學的同學們，一定要加油！要自信！

溫暖小學作文15

　　我目睹了很多微笑的眼神，但唯獨有一個微笑的眼神讓我難以忘記，因為這個眼神是母親的眼神，讓我感到溫暖。

　　記得有一次我穿著新睡衣，打了幾個哈欠昏昏欲睡。當我準備上樓睡覺時，被臺階絆倒了，結(jié)果我的額頭擦破流血了。媽媽發(fā)現(xiàn)了立刻沖過來抱起我，提著包就沖到外面去，四處張望著有沒有三輪車經(jīng)過。結(jié)果沒有找到三輪車，媽媽的眉頭緊皺，像是被鎖住了一樣，分也分不開。那雙杏仁眼顯得很慌張很著急，還噙著一顆豆大的淚珠。那淚珠掉在我臉上，一股冰絲絲的感覺像是噴泉一樣涌了上來，而我在媽媽的懷里苦苦掙扎著。

　　媽媽抱著我奔向附近的一家醫(yī)院，到了醫(yī)院門口，媽媽就直勾勾地看著醫(yī)院大門，仿佛在絕境中看到了希望，在黑暗中看到了光明，她的眼里冒著亮光。媽媽直接沖進去告訴醫(yī)生我的狀況，我看到了媽媽似乎已經(jīng)沖出黑暗不再陷入那個坑里。她用那雙露出笑意的眼睛溫柔地看著我。在我處理傷口的時候，聽說媽媽還昏倒在座椅上。聽到這句話時，我的內(nèi)心很感動，不禁流下了眼淚。

　　媽媽的'眼神像太陽，暖暖的，一直溫暖我的心。希望時間停留在那一刻不要動，讓我靜靜地看著媽媽的眼睛。

【溫暖小學作文】相關(guān)文章：

溫暖小學作文05-12