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送傘小學(xué)作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的送傘小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
送傘小學(xué)作文1
今天中午,我們?nèi)ハ丛琛;貋?lái)的路上,姥姥有事耽誤了一會(huì)兒,媽媽和我先回來(lái)了。不一會(huì)兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽在哄小妹,就很著急地對(duì)我說(shuō):"英奇,你姥姥正在半路上,快去給姥姥送傘。"我接到這個(gè)任務(wù)后感到既高興又光榮,因?yàn)槲乙才缮洗笥脠?chǎng)了。我一只手打著一把傘,另一只手拿著一把傘,向大門(mén)外的`胡同口走去。路上,聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)啪啪啪的打在雨傘上,為我唱歌,鼓勁加油。到了胡同口,正巧碰上了姥姥,我連忙趕上前去,把傘遞給了姥姥,姥姥說(shuō):"謝謝你,你真是個(gè)好孫女。"我聽(tīng)了姥姥這番話,心里美滋滋的。
送傘小學(xué)作文2
他們看見(jiàn)辦公室的窗口,映著老師的影子,老師正在專(zhuān)心致致地改作業(yè),她還不知道天上下了大雨。放學(xué)了,老師還留在辦公室改作業(yè),小花回到自己的家,開(kāi)始做作業(yè),剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)沙沙的`雨聲,小花心想:老師好像沒(méi)有帶傘,我去給老師送傘吧!
于是,小花很快地穿上雨衣,帶上傘,出門(mén)向?qū)W校走去.天上烏云密布,下著大雨,小花走到學(xué)校門(mén)口,正好遇見(jiàn)小邦,小花問(wèn):"小邦,你干什么?"小邦指著燈還亮著的辦公室說(shuō):"老師還在辦公室里改作業(yè),我來(lái)給她送傘!
。⑺麄兛匆(jiàn)辦公室的窗口,映著老師的影子,老師正在專(zhuān)心致致地改作業(yè),她還不知道天上下了大雨.小花和小邦把傘放在窗前,轉(zhuǎn)身就回家去.
送傘小學(xué)作文3
每當(dāng)我看到家中掛著的傘,我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試,快要考完的時(shí)候突然下起了傾盆大雨,我心不在焉地答著試題,我想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我?他們會(huì)不會(huì)來(lái)晚我能不能碰見(jiàn)爸爸媽媽呢?
終于挨到了考完試,我忐忑不安地走出教室門(mén),突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地沖過(guò)去,撲進(jìn)爸爸的懷里。爸爸看見(jiàn)我就幫我把褲管卷好,讓我穿膠鞋,還把傘撐好,我和爸爸一起走出校門(mén)。
到了街上,我看見(jiàn)有許多家長(zhǎng)和子女共撐一把傘,傘下的子女被傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)檔住了,可傘外卻露著家長(zhǎng)的'半邊身子,我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半,我頓時(shí)熱淚盈眶......
傘雖小,只有方寸天地,但他能遮風(fēng)擋雨,還象征著父母對(duì)子女的愛(ài)!
送傘小學(xué)作文4
放學(xué)后,我在家里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),突然轟隆隆的雷聲震過(guò)我的耳邊,很快就下起了傾盆大雨。想到老師還在學(xué)校為我們批改作業(yè),而突然降臨的大雨肯定讓她不能回去,我想到這里,急忙抓起了兩把傘,沖向雨中朝學(xué)校走去。一路上我頂著風(fēng),撐著傘,艱難地走著。雨點(diǎn)象斷了線的珠子般在我的'傘上蹦蹦跳跳,風(fēng)呼呼地吹著,差點(diǎn)把我的雨傘吹跑。我緊緊握著傘把,心里更著急了,馬上加快了腳步朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校,我邊擦著臉上的雨水,邊朝老師辦公室走去。只見(jiàn)老師正焦急地站在窗前看著大雨發(fā)愁呢!我輕輕走近老師身邊,雙手遞上雨傘說(shuō):“老師,您頂著這把雨傘趕快回家吧,不要淋濕了!”老師感動(dòng)地摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子!”回家的路上,雨還在下個(gè)不停,但我的心里卻陽(yáng)光燦爛,連打在傘上的雨點(diǎn)聲都成了動(dòng)聽(tīng)的音符。
送傘小學(xué)作文5
一天中午,下起了傾盆大雨。小明中午回家吃飯,被淋成了“落湯雞”。他換好了衣服,吃完了飯,要出門(mén)的時(shí)候,他想:“放學(xué)以后有的老師和同學(xué)們沒(méi)傘,回不了家,他們會(huì)著急的,可別把他們也淋著大雨!
”于是小明從家里拿了許多把傘,一把給自己,其余的帶給老師和同學(xué)們。他冒著大雨,打著雨傘,吃力地走在泥濘的.小路上,懷里緊緊地抱著那幾把傘,生怕弄濕了。雨越下越大,地上的水越來(lái)越多,像一條水溝,他趟著水,鞋子也濕了,褲子也濕了。小明好不容易到了學(xué)校,他把傘給了老師和同學(xué)們,大家都說(shuō)小明是一個(gè)愛(ài)幫助人的小學(xué)生。小明被夸獎(jiǎng)得心里有點(diǎn)不好意思了。放學(xué)了,雨還在下著,小明看見(jiàn)同學(xué)們打著他給帶的傘,非常開(kāi)心。
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