- 相關(guān)推薦
寫猜猜他是誰小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫猜猜他是誰小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫猜猜他是誰小學(xué)作文1
他是我的同學(xué),他長得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個(gè)皮球,他笑起來眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身材就像一個(gè)棒棒糖。
他是我們班的.“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語課上,被老師叫起來回答問題時(shí),他總是先對著老師笑幾聲再回答問題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。有一次,他上課筆記沒有記全,下課,他就主動(dòng)來找我把沒記的筆記都抄上,這真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時(shí)候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒有全力以赴的感覺,因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯,弄得同學(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰了嗎?
寫猜猜他是誰小學(xué)作文2
我給大家介紹一位咱們班的同學(xué),看看你們的火眼金睛,能不能猜出他是誰。
他有一個(gè)頭像大頭兒子一樣的短發(fā);他濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛;人們都說眼睛是心靈的窗戶,他的窗戶這么大,一定能看得很遠(yuǎn);他有一個(gè)不高不矮的鼻梁,他的鼻梁下有一雙能說會道的嘴,每一次小組討論他是最積極發(fā)言的一個(gè)。
他非常愛干凈,每天穿的校服都像新的一樣;每當(dāng)教室衛(wèi)生不好,老師怒目圓睜的時(shí)候,他的.周圍卻連一點(diǎn)紙片都看不到;還有打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他掃過的地方可以說是一塵不染,讓我們都心生佩服!
他的愛好是下五子棋,每次課間他和同學(xué)下五子棋,都是最厲害的一個(gè),只見他緊盯棋盤,啥話沒說,三五下就把對方打得個(gè)片甲不留。你說他厲不厲害?
我介紹得那么詳細(xì),你們猜到他是誰了嗎?
寫猜猜他是誰小學(xué)作文3
咱們彩虹班有這么一個(gè)人,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,一副瓜子臉,有一米四幾的身高。
他是一個(gè)樂于助人的好朋友,有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,有一道題我左思右想都沒有算出來,正在發(fā)愁時(shí),他正好經(jīng)常我的`座位旁,我就趕緊拉住他來詢問,本以為他急著出去玩,不會幫我,沒想到他拿起筆,一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來,當(dāng)時(shí)我心里太溫暖了!
他不僅僅樂于助人,還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會,當(dāng)口哨吹響的時(shí)候,他像離弦的箭一樣向外飛了出去,立刻把對手甩在了身后,他的雙臂不停的擺動(dòng)著,雙腳就像安裝了電動(dòng)馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,額頭上已經(jīng)冒出了汗水,但他依然咬牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),奪得了第一名,場外也響起了雷鳴般的掌聲。
通過我的介紹,你們現(xiàn)在知道這個(gè)人是誰了嗎?
寫猜猜他是誰小學(xué)作文4
我給大家介紹一位咱們班的同學(xué),看看你們的火眼金睛,能不能猜出他是誰。
他有一個(gè)頭像大頭兒子一樣的短發(fā);他濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛;人們都說眼睛是心靈的.窗戶,他的窗戶這么大,一定能看得很遠(yuǎn);他有一個(gè)不高不矮的鼻梁,他的鼻梁下有一雙能說會道的嘴,每一次小組討論他是最積極發(fā)言的一個(gè)。
他非常愛干凈,每天穿的校服都像新的一樣;每當(dāng)教室衛(wèi)生不好,老師怒目圓睜的時(shí)候,他的周圍卻連一點(diǎn)紙片都看不到;還有打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他掃過的地方可以說是一塵不染,讓我們都心生佩服!
他的愛好是下五子棋,每次課間他和同學(xué)下五子棋,都是最厲害的一個(gè),只見他緊盯棋盤,啥話沒說,三五下就把對方打得個(gè)片甲不留。你說他厲不厲害?
我介紹得那么詳細(xì),你們猜到他是誰了嗎?
寫猜猜他是誰小學(xué)作文5
我們班有這么一個(gè)人,他的個(gè)子小小的,發(fā)型像一口鍋,于是大家給他起了個(gè)外號叫平底鍋。
瞧瞧他,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,一笑起來還露出幾顆蟲牙。
他不愛吃飯,但愛吃糖和零食,平時(shí)喜歡跑步、踢足球,和我住在一個(gè)小區(qū)。
平底鍋"是一個(gè)樂于助人的小伙伴。有一次,我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時(shí)候,平底鍋"二話不說,一口氣跑回家,不一會兒,他又從家里飛了回來,手里端著兩杯水,說:來,宋宋,咱們喝水。我非常感動(dòng),咕咚咕咚幾口把水喝完了。
還有一次,學(xué)校有個(gè)同學(xué)患了白血病,平底鍋知道后,一回到家,就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐,把里面的`錢全部捐給了那位同學(xué)。
這就是我們班的平底鍋,一個(gè)熱心腸的好同學(xué),你能猜猜他是誰嗎?
【寫猜猜他是誰小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文猜猜他是誰04-02
猜猜他是誰?小學(xué)作文05-12
猜猜他是誰的小學(xué)作文04-22
猜猜他是誰?作文小學(xué)04-23
猜猜他是誰小學(xué)作文07-03
小學(xué)作文:猜猜他是誰11-17
猜猜他是誰作文03-15
猜猜他是誰小學(xué)作文【推薦】11-30
【熱】猜猜他是誰小學(xué)作文12-01