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我的年度漢字小學作文

時間:2022-04-11 09:45:56 小學作文 我要投稿
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我的年度漢字小學作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的年度漢字小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的年度漢字小學作文

我的年度漢字小學作文1

  ME,一臺有美麗葉扇的電風扇,我是主人3年前買的,我自從來到這個溫馨快樂的家,我就真心誠意,任勞任怨地為主人工作了。

  記得,去年夏天,我“威風凜凜”地為主人買力扇風,為的,就是希望主人可以舒服一些,開心一些,也讓主人能夠十分地愛惜我,喜歡我......

  主人今年又添加了一個新伙伴——一臺空調(diào)。我真是佩服它,不用搖擺,既可以制冷,又可以制熱!帮L呼啦啦地吹。”我歡快地唱著歌,享受“自然風”吹拂在我身上的清爽,哎呀,真是舒服,太爽了!我心想著。就在這時,一個邪惡的聲音傳來,我轉(zhuǎn)過身去看,原來是主人新買的空調(diào)在做怪,“哼,你就享受吧,你等著,不久,主人就會丟棄你,嘿嘿嘿。”什么?我十分驚訝,就在這時,主人來了——

  主人手里拿著毛巾和刷子,熱情地為我把身上地“胡椒粉”擦拭地干干凈凈。人逢喜事精神爽,看來主人還是舍不得我的。不對呀,主人幫我“洗澡”不會是對我做最后的`留戀吧?不要呀,主人,我以后一定會好好工作!就在我傷心不已時,主人打開了我的啟動器。冬天不知不覺來到我們的身邊,我又要離開我的工作崗位了,主人在空調(diào)兄弟嫉妒的目光中為我穿上了新衣。啊......

  舒服的“爽”,開心的“爽”,欣慰的“爽”。這一年來,我真心的體會“爽”的過程。

我的年度漢字小學作文2

  秋天夏尾,天氣動不動就變顏色地陰起來,鬧一場大雨。在這樣風雪的黑夜,最慣于夜行的人也會弄得迷失方向。

  黃昏,是夕陽拉下夜幕的一刻,不知為何,似乎總會給予人一種落寞;蛟S,黃昏的背后,人們們總可以聽見黑夜的.腳步聲,漸漸靠攏,因此縱然絢麗,仍總會為人們增添一絲絲惆悵的感覺。年少時,喜歡在黃昏時刻,出外嘻嘻,在沙灘放風箏,在海邊溜達。那一刻的夕陽,既不耀眼,也不炎熱,溫度恰到好處,不會讓我汗流浹背,也不會讓我感到悶熱窒息。

  現(xiàn)在,黃昏給我的感覺是那么孤獨,無助。看到黃昏就讓我想到上周合班的事。對于合班,我已無話可說:對于領(lǐng)導,我已不想面對,對于黃昏,我已心存怨恨。就在那個黃昏,一切都變了。老師不再是老師,教室不再是教室,學校不再是學校。黃昏也不再是黃昏。

  那天的黃昏,太過于孤獨,無奈。而我在那孤獨無奈的黃昏中,仿佛聽到了黃昏的哭泣聲和嘆息聲。望著黃昏,感受黃昏,讓我憂郁的心一次次在夕陽夏翻開,天漸漸暗淡下去,然而我卻發(fā)現(xiàn)這時的夕陽更加紅,像火燒一般,啊!黃昏,是否你不認輸,即使自己沒有了當初的色彩,但還期待著努力揮灑自己的新夢。

  現(xiàn)過。實告訴我們,生活中錯過的實在太多惆悵,太多無奈。在不經(jīng)意間,許多美好的記憶就那樣和我們擦肩而過,隨風而過。誰有那番區(qū)留守那份彌足珍貴的回憶;貞浝锪糇〉拇蠖嗍悄切┳屓藗牡耐隆K杂钟姓l有男子氣概去翻開那塵封一酒店記憶呢?

  黃昏是此岸,是破曉前最飄逸的伏筆;黃昏是彼岸,是破天前最難忘的結(jié)局。此岸,彼岸,連接起來,便是整個人生,笑談紅塵,東邊,誰在為誰譜著歌;西邊,依舊黃昏,煙云而過。

我的年度漢字小學作文3

  一彈戲牡丹一揮萬重山

  一橫長城長一豎字鏗鏘

  一畫碟成雙一撇鵲橋上

  一勾游江南一點茉莉香

  歌曲《龍文》中幾句短短的詩詞詮釋了漢字的博大精深。中華10000多個漢字都有著它自己獨特的意思,而用一個漢字來概括這一年,那么就是:始。

  之所以是始,是因為它有著開端,起始的意思。我將它組成組成:“開始”,“周而復始”兩個成語。

  開始

  開始的意思是:從頭起;從某一點起。

  春暖花開,那是一年的開始:嬰兒啼哭,那是生命的開始。今年是一個特別的開始,我結(jié)束了小學的校園生活,像一個井底之蛙見到了藍天那樣,從一個小學生一躍成為了中學生又開始了一個不一樣的校園生活。這是一個新學期的開始,我在這短短的'一學期里認識了四十多個新的同學和許多的新的老師。

  現(xiàn)在,每日睜開眼看到的都是與以前不一樣的',還未亮的天。柏拉圖,一個古希臘哲學家說過:良好的開端是成功的一半。而在這初級中學的第一個學期,我希望可以有一個不一樣期末成績,一個不一樣的開始。

  周而復始

  周而復始的意思是:一圈又一圈地輪轉(zhuǎn)。形容不斷循環(huán)。

  每天起床都是吃了早餐抓過書包往學校跑。每天都是上十個小時的課然后回家寫作業(yè),吃飯,寫作業(yè)然后就睡覺了。上了五天之后就有了兩天的周末,周末就開始上學習班、寫作業(yè)……然后就又上學……這讓我不禁想起了游樂園的摩天輪,24小時不斷重復的轉(zhuǎn)著、一圈又一圈地輪轉(zhuǎn),就像我的每一天那樣。

  每一天都周而復始,就像今天又是一個星期一那樣……

我的年度漢字小學作文4

  人人都有淚,只是流淚的情況不同罷了。

  上幼兒園時,父母送完我便將要離開,我立馬把父母拉住,我不想待在這個陌生的地方里,而父母也只是笑著對我說幾句安慰的話,便離去,不論我怎樣,終將只留下我一人在那個陌生環(huán)境里,默默地流著淚,不管留得多還是少,最多也只是引起同學老師的注意,多幾分安慰,那時的淚是孤獨的。

  讀小學是因為我家離學校較遠,不能住通校只能住校,在學校和同學一起學習,玩。在老師的陪伴下度過每一個星期。突然一不小心被石頭絆倒,跌了一下,把手弄出血,同學好心上來幫忙,但痛的畢竟是自己,才能感受的而不是別人,那時的淚是憤怒的。

  在初級中學時,我已經(jīng)學會自己處理發(fā)生在自己身上的一些小事,老師常常抽問題,答不來的難免會被處罰,記得有次,我被數(shù)學老師抽到,則好是我上課走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出來,老師向來很嚴厲,要我立刻去操場跑完幾圈,必須出汗才能進教室,我還是流下了淚,那時的淚是渴求的。

  不久前,我就度過了2個月的暑假,正式告別初級中學生活,進入了不熟悉普通普通高中生活,和初級中學生的同學告別,只能周末才能有機會約同學出來見面,去耍,聊聊天。但機會很難得。但每當我休息時,就會想到以前的同學和我們以前玩耍的情境;和老師們一起開會的.情境;和學校共處幾年的情境。來到這個陌生的學校,學習,那時的淚是傷感的。

  淚伴隨這我一生成長,雖然中間有無數(shù)次艱辛,但卻讓我明白一些不明白的道理。淚是我的年度漢字!

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