挫折小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的挫折小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
挫折小學(xué)作文1
我從小到大遇到過很多困難，從剛生下來解決尿床的毛病，到后來學(xué)著說話，學(xué)著走路，學(xué)跑步，上學(xué)等都適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，我們都是從困難中一步一步成長起來的，我遇到過對我而言人生中最大的幾次困難。
從一上學(xué)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的正軌，我的數(shù)學(xué)不錯，而語文英語卻都在中游水平，上小學(xué)三年級的'一天，我聽見爸爸和媽媽說：“咱兒子語文和英語的水平老師達(dá)不到數(shù)學(xué)的水平，這可怎么辦？”媽媽說：“要不給他轉(zhuǎn)學(xué)吧。”
于是我人生中的第一次大困難就來領(lǐng)了，我從幸合里小學(xué)轉(zhuǎn)到了養(yǎng)正小學(xué)，到了那里我見到了一張張陌生的面孔，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)習(xí)風(fēng)格，但是，好像因為我是新同學(xué)，同學(xué)們都主動的來接近我，幫助我，是我感受到了兩個字---友誼。后來在同學(xué)和老師的幫助下我的語文從良達(dá)到了優(yōu)，我的英語從90分以下變成了95以上，從此我愛上了學(xué)習(xí)，總成績從中下游上升到了中上游，而困難卻沒有結(jié)束，有一次期中考試，讓我一直引以為榮的數(shù)學(xué)成績，卻給我一個下馬威，正在拼命想把那語文和英語趕上去的時候，卻忘了那個一次又一次幫我提高總分的數(shù)學(xué)……
挫折小學(xué)作文2
看練得差不多了，我就以同樣的方法把小花布的花邊也縫好了。這下我可不敢大意了，一針一線都很認(rèn)真。果然沒出什么岔子。
接下來練習(xí)縫子。為了不縫歪，我先用鉛筆在舊毛巾上寫字，再描著縫�？p字可比縫花邊難多了。我縫了好幾次，總是縫著縫著線就纏在一起，解半天才能解開。有時，干脆把線剪了。而且還很容易扎到手，我的手已是千瘡百孔了。盡管這樣，還沒一次令我滿意。我快崩潰了，于是我選擇了暫時放棄，打算放松一下身體，再接著縫。
休息了一會兒，又繼續(xù)回到桌子前，心里安慰自己：千萬不要放棄，不然母親節(jié)的`禮物怎么辦�。肯氲竭@兒，我舒服多了。于是，我馬力全開，盡管還會被扎到，盡管還是很容易亂，但我都不在乎了。心里只想著：加油！加油！一定要加油！一定要給媽媽一個驚喜！在這樣的鼓勵下，我終于完成了愛心小手帕滿懷期待地等待著媽媽的到來。
其實，遇到挫折不可怕，被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打敗哦！
挫折小學(xué)作文3
人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過不少挫折，有些人會被挫折打敗，而有些人會把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會以平常的.心去接受它。
雖然，我從三年級到現(xiàn)在從沒有得過好名次，我心里特別難受，不過名利只是身外之物，掌握知識才是最重要的，不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式，這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點點，得不得名次也不重要，千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎？不過我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的“作戰(zhàn)”方法。
我這一次沒有得到好名次，但我并不傷心，因為我清楚我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來，沒有什么事我做不到的，我相信我是最棒的！
挫折小學(xué)作文4
星期天早上，陽光明媚，萬里晴空，正是玩紙飛機(jī)的好天氣。于是，我和弟弟葉博荃準(zhǔn)備做一架紙飛機(jī)玩玩。
我們首先找來一張大大的紙盒和幾根粗粗的樹枝，然后便興致勃勃地做起紙飛機(jī)來了。在做紙飛機(jī)的過程中，媽媽也參加了。我們齊心協(xié)力，不一會兒，紙飛機(jī)就做好了。紙飛機(jī)做好了，我們迫不及待地拿起紙飛機(jī)進(jìn)行試飛，但紙飛機(jī)一飛出去就搖搖晃晃的`落下了。面對落地的紙飛機(jī)，我垂頭喪氣地說：“我不來了�！�
這時，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“做事不能半途而廢，凡事都要堅持到底才能取得成功�！甭犃藡寢尩脑�，我的信心又回來了。我和弟弟說：“我們再來�！苯又�，我和弟弟把紙飛機(jī)拆了裝，裝了拆……終于，我找到了原因，原來是機(jī)體太輕了。于是，我們找來了一些東西把機(jī)體加重了，最后紙飛機(jī)終于飛起來了。
我要感謝這次失敗，因為它讓我明白了堅持到底就是成功的道理。
挫折小學(xué)作文5
我年紀(jì)還小，從沒有真正的挫敗打擊我，唯一讓我沒信心，會覺得自己真不行的，就是“數(shù)學(xué)”了。所以，當(dāng)我面臨數(shù)學(xué)挫敗的`時候，我會想起誰呢？
從一年級開始，我的數(shù)學(xué)就很爛，所以只要比課本的內(nèi)容稍微難一些的，我就不會，接著就會發(fā)瘋，最后舉白旗投降。
還好家里有救兵，爸爸媽媽耐著性子，一個步驟一個步驟的慢慢教我，我終于知道，只要靜下心來，把題目多想一下，把課本的公式和例題思考一下，再難的題目也能迎刃而解。還好爸爸媽媽脾氣好，不然在做數(shù)學(xué)時，我只要錯一題，就會大發(fā)脾氣。
一樣的心情，讓我解決了跳遠(yuǎn)的問題，在四年級，我的跳遠(yuǎn)技術(shù)很爛，所以我就去體育室前面，去跟體育教練請教一下，后來在教練的教導(dǎo)下，我竟然能跳得很遠(yuǎn)，在考試當(dāng)天得到了有理想的成績。
所以，我的結(jié)論是，不管你有多挫敗，你都要跟師長求救，他們會想出辦法，陪著你度過難關(guān)。相信我，這招很好用哦！
挫折小學(xué)作文6
一天晚上，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個人在家里，我把全部的門窗關(guān)上，所有的電燈打開，滿屋子的燈光通明。我坐在床上，東瞧瞧西看看，像個做賊似的小偷。閉上眼腦子里就冒出了稀奇古怪的.影子，什么《西游記》中張牙舞爪的妖怪，大森林里吐著舌頭的大莽……我又不得不睜開眼往漆黑的陽臺看，�。磕鞘鞘裁�？好象有個大黃臉正吐著紅舌頭！嚇得我蜷縮成一團(tuán)，用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，就像一個縮頭的烏龜，還一個勁地出冷汗，眼淚也瞬間淌了下來。
一會兒，我聽著沒有什么動靜，就悄悄地把被子掀開一點縫。我仔細(xì)一看哪，可把我氣壞了，原來是我的小熊娃娃。我?guī)撞脚艿疥柵_，拿起小熊就往床上扔。我竟把黑暗的挫折戰(zhàn)勝了，經(jīng)常一個人在家里看門。
挫折小學(xué)作文7
這是對人的磨煉，也是一個人成長的必經(jīng)過程。
挫折作為一種情緒狀態(tài)和一種個人體驗，各人的耐受性是大不相同的。有的人經(jīng)歷了一次次挫折，仍然能夠堅韌不拔，百折不撓；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事業(yè)上的失敗；有的人可以忍受工作上的挫折，卻不能經(jīng)受生活中的不幸。
當(dāng)你處在順境的時候，你會看不到自己的`不足和弱點，當(dāng)你遇到挫折的時候，才會反省自身，搞清自己的弱點和不足，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。所以說，挫折就是人生的催熟劑，我們都應(yīng)該感謝挫折，而不是躲避挫折。
經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。
因此，我們面對挫折只要認(rèn)真分析原因，正確面對，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
挫折小學(xué)作文8
每一個人都經(jīng)歷過挫折，而有的人在挫折的面前不低頭，堅強(qiáng)的挺了過來；有的人在挫折面前做牛做馬，永遠(yuǎn)也見不到明天的太陽……
中國古代有一個文學(xué)家說過：失敗是成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最后的勝利。
有些人把挫折看作動力；有的`人把挫折看作負(fù)擔(dān)；有些人把挫折看作魔鬼；有些人居然妄想自己的一生都不會有挫折……
在生活中處處都有挫折，處處都被挫折籠罩，如果你想擺脫挫折，就一定要面對挫折，面對了挫折才能創(chuàng)建出新的未來。
就拿我來說吧，以前我認(rèn)為挫折是一種很害怕的一件東西，后來慢慢地我明白了挫折其實是一種財富，挫折是給我力量的源泉，挫折是打開我知識的大門，是讓我成長中不可缺少的一部分。到現(xiàn)在我才明白挫折是人類生命的泉源，一個人如果一生中沒有挫折，這個人就如同植物人，只會呆呆的站著，在原地踏步，沒有前進(jìn)的動力。我從挫折中悟出了：挫折是人生不可缺少的，挫折是無法取代的。我還悟出人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�。�！
挫折小學(xué)作文9
遇到挫折在生活中是一件非常普通的事情，是在走向成功之前必須要面對的，是每一個人都不可缺少的。
有一次，我買了一本《折紙戰(zhàn)士》。我翻開書，津津有味地看著，不一會兒便翻到了書中的“折紙寶典”。我仔細(xì)地看了看，不禁露出了笑容：這本書里記載著“狼人”的折法啊！
我連忙找了一張與畫上一樣的白紙，學(xué)著它的`樣子認(rèn)真地折了起來。剛折到第一面是，我折得十分順利，手中的紙一直與畫上的圖形保持一致�？呻S著書一頁又一頁地被翻過，折每一步的難度也慢慢地大了起來，當(dāng)我照著書上的樣子折完最后一步時，這只“狼人”已經(jīng)面目全非了：身上只長了兩條歪歪扭扭的腿，身體胖乎乎的，沒有一點兒狼人的樣子。我失望極了，把紙頭扔進(jìn)了垃圾筒就走開了。
但我并沒有這樣放棄了。
星期天早晨，我又拿起了這本書，開始鉆研起來，一邊看還用紙折著�？墒�，我折出來的狼有的頭不見了，我的缺了腿，有的沒了尾巴。沒有一個不是缺胳膊少腿的，直到現(xiàn)在我也沒能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雖然現(xiàn)在我并沒有折出狼人，但我明白，只要我不向挫折低頭，就能達(dá)到成功的彼岸。
挫折小學(xué)作文10
“加油！加油！”的喊聲，一浪高過一浪，激烈的有有球賽。拉開帷幕。選手們個個磨拳插掌，周被在比賽中取得好成績。
一個星期天的下午，我和弟弟，懷著興奮的心情，拿著“光子精靈”來到賽場只見選手們早已到達(dá)。第一組上場了，把球一甩我究竟帶來了，它們好像練過似的，發(fā)球發(fā)的那么整齊，招式各式各樣。天吶都是高手，我能比過它們嗎？我心里是分緊張。該我上場了。我拿著“光子精靈”走上臺去，心怦怦直跳。我用力把球一甩，球飛快地轉(zhuǎn)著，下一步是搭線搭線須有左右手配合，還要注意力集中。由于人太多，環(huán)境又鬧，我不由自主地看了臺下一眼手沒跟上，球掉落在地上我傷心地走下臺去弟弟迎上前輕輕地說“你剛才怎么了？是分神了，要不你會完成的`很好�！蔽衣犃烁械绞蛛y過，后悔的說：“是啊，我真不該分神。：
這次比賽沒取得好成績。知道挫折的為啥引起，下次一定會專心細(xì)心，爭取好成績�！�
挫折小學(xué)作文11
在生活中，我們經(jīng)歷過各種各樣的挫折，我也不例外。上游泳課的時候，我就經(jīng)歷過一個挫折。
那天上游泳課時，教練讓我們學(xué)“漂浮”。所謂“漂浮”，就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后，便讓我們自主練習(xí)。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子，也躍躍欲試。我深吸一口氣，身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來，誰知我剛做出躺的動作，上身就沉了下去。我努力想在水里站起來，卻無濟(jì)于事，反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的'水，可又吸了更多的水，鼻子酸溜溜的。我又試了幾次，還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望：要我在水面上漂起來，簡直太難了，我又不是船，怎么能浮在水面上呢？我向教練求助，教練對我說：“漂的時候，腰要挺起，頭要往后仰，身體要放松。”聽了教練的話，我又開始了練習(xí)。這一次，我躺在水面上，想象自己正躺在一張床上，放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上，自由地呼吸，十分自如。
這個小挫折，我最終克服了。它讓我明白了：凡事都要敢于嘗試，如果不如意，要不恥下問，這樣才能做得最完美。
挫折小學(xué)作文12
挫折是每個人一生中都要經(jīng)歷的，但是因為每個人對待挫折的心態(tài)不同，所以在經(jīng)歷挫折之后的結(jié)果也不同，樂觀的人會認(rèn)為挫折是磨練自己意志的'、是人生的重大轉(zhuǎn)折點，所以用積極的心度對待挫折，親點生活、反省自己，最終走向成功，悲觀的人會認(rèn)為 正是因為自己無能 ，所以才會受挫，所以用消極的心態(tài)對待挫折，貶低自己、缺乏自信，最終走向失敗。
其實遇到挫折時我們應(yīng)該學(xué)會從挫折中吸取教訓(xùn)，要樂觀的對待挫折，戰(zhàn)勝挫折，不要讓挫折帶來的悲觀情緒，充滿我們富有童趣的心。
我們應(yīng)該學(xué)會做一個樂觀的人，正確的對待挫折，因為挫折會打擊我們的自信心，讓我們失去自信力，從此走向生活的深淵、一蹶不振。
正確的對待挫折，將會使我們終身受益。不正確的對待挫折，將會使我們與成功失之交臂。
挫折小學(xué)作文13
感謝生活，它讓我們明白了在哪里跌倒，就在哪里爬起。
記得那天，天是陰沉沉的，還下著滴滴細(xì)雨，老師正在班內(nèi)評講試卷，我低著頭看了看我的分?jǐn)?shù)：78分！考得很不好，可以說很糟糕，回家后，我仔細(xì)的分析了試卷，因為審題沒有審清而被白白的扣了5分，要不然不就81分了嗎！我很惋惜，卻又很無奈，所以我便發(fā)誓，以后一定要認(rèn)真審題。
第二輪的.考試成績出來了：87分，雖然沒有考到90分，但我已經(jīng)很高興了，因為我已經(jīng)站起來了！
感謝創(chuàng)傷，因為它讓我們變得更加堅強(qiáng)!海倫·凱勒是一個生活在盲,聾，啞世界里的人，她看不見，聽不見，說不清！生活對她來說就是一片巨大的黑暗，可她卻已優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院！翻開她的自傳《假如給我三天光明》，也許你會明白生命之光究竟是如何點燃的！
感謝生活，感謝創(chuàng)傷，感謝這里的一草一木，感謝這里的宜人風(fēng)景，因為他們讓我明白了：因為生活而生活。
挫折小學(xué)作文14
我一生中經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折，但最讓我難忘的還是上次演講比賽了。
記得那是上一學(xué)期學(xué)校要舉行演講比賽，我們班的晏老師讓我代表全班同學(xué)去參加比賽。那時，我高興極了，整天把演講稿讀呀，背呀，滿懷信心地認(rèn)為自己一定會拿獎。因為，一至三年級所有的演講中我都得過獎。演講的前幾天我嗓子都讀沙啞了，但我仍然不放棄。
比賽的日子終于到來了，比賽前晏老師給我精心打扮了一番，全班同學(xué)都用信任的目光鼓勵我，好像在說：“別緊張，我們支持你！”當(dāng)主持人叫到我的'名字時，我自信的走上演講臺，認(rèn)認(rèn)真真地演講了起來......
到頒獎時，主持人卻沒有念到我的名字，我當(dāng)時就感到幾顆冰涼的淚水從眼角流了下來：“我哪兒出錯了？”我真想大哭一場啊！可我還是忍住了。下午放學(xué)回家，媽媽安慰我：“不要哭了，你的朗誦在我們心目中是最好的！”“失敗乃成功之母”......媽媽的這番話如暖流讓我重新振奮起來，是啊，“失敗乃成功之母”這小小的挫折怎能把我嚇倒呢？于是，我擦干了眼淚......
同學(xué)們，其實挫折并不可怕，只要努力克服它，你一定會展現(xiàn)陽光般的燦爛笑容！
挫折小學(xué)作文15
在成長的歷程中，是挫折伴隨著我們。在挫折中我們能學(xué)到很多東西，我們要感謝挫折，但我們也要學(xué)會告別挫折。
20xx年夏天，我參加了"第二屆鐵酒杯電子琴大賽"。我滿懷希望，信心百倍，心想自己一定會拿到一等獎的獎杯。幾輪比賽下來，結(jié)果我沒拿到名次。我頓時像瀉了氣的皮球，垂頭喪氣地回了家，心想自己在這方面沒什麼希望了，發(fā)誓以后再也不彈電子琴了。我每當(dāng)看到電子琴時，那捧著金燦燦的獎杯的小朋友幸福的'笑臉和觀眾對他的贊美聲就回蕩在我心間。"我為什麼會失敗呢？"我在心里問自己。我認(rèn)真反省了自己，在老師的幫助下，找出失敗的原因。從此一后，我更加刻苦練習(xí)，以至在考級中，每次都取得了好成績。
遇到挫折，我們要學(xué)會吸取教訓(xùn)。俗話說："吃一塹，長一智"通過這件事，我學(xué)會了拒絕挫折，從挫折中走出來，再達(dá)到一個更高的頂點。挫折像導(dǎo)航，指引我們通向成功的彼岸。一次次的失敗，讓我們遠(yuǎn)離淵谷；一次次的失敗，讓我們學(xué)會奮進(jìn)。學(xué)習(xí)和生活中免不了遇到挫折和失敗，失敗是成功之母，從失敗中得到教訓(xùn)不犯同樣的錯誤才重要。相信這樣，我們會一步步走向成功。
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