將心比心小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的將心比心小學(xué)作文，歡迎大家分享。
將心比心小學(xué)作文1
在生活中，只要將自己的心試著與別人的心相比較，就算是學(xué)會(huì)了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個(gè)人打開(kāi)心門，還需要用自己的能力去承受別人的做作。
記得有一次，老師給我們講了一個(gè)故事：一位年輕的阿姨去百貨商場(chǎng)買東西，商場(chǎng)的門很沉重，那位阿姨花了很大的.勁才打開(kāi)。令人驚訝的是那位阿姨并沒(méi)有就此放手，而是等下一位老奶奶來(lái)了，那位阿姨再看了看周圍沒(méi)有其他人，才放開(kāi)手。
還有一次，教室里有兩個(gè)男同學(xué)同時(shí)去撿掉在地上的尺子，結(jié)果一不小心兩個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒(méi)抱怨對(duì)方，還捂著對(duì)方的頭。幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起，還問(wèn)對(duì)方的頭痛不痛，甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀！
只要每個(gè)人心中有他人，就一定會(huì)創(chuàng)建和諧社會(huì)。
將心比心小學(xué)作文2
在人善良的時(shí)候，心是金銀做的;在人將心比心的時(shí)候，心是用鉆石做的。
我的媽媽在醫(yī)院工作，有好多次我從她們醫(yī)院走過(guò)，都看見(jiàn)醫(yī)院門口拉了一個(gè)條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅，是因?yàn)樗麄兊挠H人在醫(yī)院治療的時(shí)候去世了，他們很難過(guò)。為此，有的.醫(yī)生的胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說(shuō)：“醫(yī)院死人是在正常不過(guò)的事情了，如果醫(yī)院什么病都能治的話，
那么人人都變成老妖精了�！�
有一回，我弟弟的幼兒園讓給老師打分。我的嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個(gè)老師分別打了分：88，90，85……但是我的奶奶，讓都打100分。我奶奶說(shuō)：“你給那些老師評(píng)分的高了，老師們也就高興了，人家自然也就對(duì)你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了，人要將心比心，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份敬意，就會(huì)對(duì)孩子增加一些關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心小學(xué)作文3
將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你的心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的.矛盾迎刃而解;將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你的腦子忘記煩惱……
我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜，我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng)，我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜，就高高興興地哼著歌回家了。到了家，媽媽左夸夸，右夸夸，我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。
就在這兩個(gè)月后的一天，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開(kāi)門，原來(lái)是那位買菜的老奶奶。“請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎”“哦，你就是幾天前來(lái)我這兒買菜的人?”“是啊，怎么了?”“噢，可算找到你了!上次你來(lái)這里買菜時(shí)，忘記收我找的錢了，現(xiàn)在給你�！闭f(shuō)著給了我十塊錢。
這件事情令我今生難忘，我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍(lán)了，綠草更綠了，花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!
將心比心小學(xué)作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
結(jié)果，鬧成了陳明的小木船壞了，我的小木船也壞了。本來(lái)，我們倆的關(guān)系非常好：我有一個(gè)東西，分給陳明一半;陳明有一個(gè)東西，分給我一半�？涩F(xiàn)在呢?誰(shuí)也不理誰(shuí)。
一次，老師上了一節(jié)品德課，內(nèi)容是：“將心比心”老師先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：如果一個(gè)小朋友把你最喜愛(ài)的'物品弄壞了，你會(huì)怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)?還是想想他為什么會(huì)把自己是物品弄壞?
聽(tīng)了老師這句話，我和陳明都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：不該這樣茫然做出決定，要去想想他為什么會(huì)把自己的物品弄壞，要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。
將心比心小學(xué)作文5
開(kāi)學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文，就是《將心比心》，它的作者是姜桂華，里面主要講的是兩個(gè)故事，但是我更喜歡第二個(gè)故事。
第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液，剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里。母親不但沒(méi)有責(zé)怪護(hù)士，反而給了護(hù)士極大的鼓勵(lì)，只是輕輕的對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次�！弊o(hù)士通過(guò)母親的.鼓勵(lì)后，第三針果然成功了。
讀了這個(gè)故事，我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情，其實(shí)我也有一位和藹可親的母親，在我上二年級(jí)的時(shí)候，我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說(shuō)話，我和王理麗潔開(kāi)始比賽了，就在我們快比玩完的時(shí)候，王麗潔突然推了我一下，這個(gè)時(shí)候，我被推倒在地，而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)王麗潔說(shuō)：“小孩子平常打鬧是正常的，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，下次注意就行了�！痹诨丶业穆飞�，我一直不明白媽媽為什么這么做，最后我終于明白了。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，�?duì)他人增加一份關(guān)愛(ài)和給予，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
將心比心小學(xué)作文6
學(xué)了將心比心這篇課文，我忽然想起了身邊許多將心比心的事件。
很久以前，我聽(tīng)周景榮說(shuō)過(guò)，他學(xué)騎自行車時(shí)長(zhǎng)不住視前方。有一次，他在火車站騎自行車，在車上東張西望。一不留神，他便撞到了一位中年婦女。他連忙下車道歉。但那位婦女沒(méi)有批評(píng)他，而是溫和地對(duì)他說(shuō)，他的兒子跟周景榮年齡差不多，她希望她兒子開(kāi)車撞人時(shí)，被撞人也能這樣對(duì)待他。是��！相識(shí)滿天下，知心能幾人！
前幾天，我也遇到了此類事件：放學(xué)很久了，奶奶卻還沒(méi)來(lái)接我！當(dāng)時(shí)我心里一片恐慌：他們是不是像三年級(jí)一樣把我落在學(xué)校忘來(lái)接我了！我越想越著急，心好像要跳出胸膛一樣，我圍繞著大操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，顯得特別焦急。這時(shí)，一位大叔叔進(jìn)入了我的視線中，對(duì)我說(shuō)：“是不是爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你？要不要打個(gè)電話？”我像是抓住了救命稻草般猛一抬頭，眼中充滿了渴望的目光說(shuō)：“好！快幫我打。”話音剛落大叔就問(wèn)我電話號(hào)碼，我深吸了一口氣，飛快地說(shuō)出：“138XX231651�！贝笫迨鍝芡穗娫�，我向爸爸反復(fù)說(shuō)明，打完電話我謝謝了大叔，大叔跟我說(shuō)：“他的'兒子和我差不多大小，他希望他的兒子遇到這種情況時(shí)，也有人能幫他”。
如果人與人之間多一點(diǎn)：知己知彼，將心比心，那多好��！
將心比心小學(xué)作文7
一個(gè)烈日炎炎的星期六，我和媽媽乘著公交車去縣河，一位一年級(jí)的小孩跟我并排坐著，那位一年級(jí)的小孩坐臥不安，東望望，西望望，好像有什么心事似的。
公交車實(shí)然一停，他一下子摔下座位，差一點(diǎn)摔倒，幸好我一把拉注了他，他有禮貌的說(shuō)“謝謝哥哥”，我心虛的說(shuō)：“以后別在公交車上打鬧了”。他又說(shuō)“哥哥為什么扶我”， “我有一個(gè)弟弟與你差不多大，希望他遇到這種情況時(shí)有人可以拉他” 我說(shuō)。
還有一件事使我很感動(dòng)。記得那天，我?guī)椭棠藤I東西，奶奶到了超市門口，推開(kāi)大門，在里面瘋狂購(gòu)物買一個(gè)小時(shí)，我們滿載而歸，奶奶出了超市，東西太多，提不起，當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)一個(gè)身影飛快地跑過(guò)去，對(duì)奶奶說(shuō)，“奶奶我?guī)湍岚��！蹦棠陶f(shuō)：“謝謝”。那小伙子說(shuō)：“不用謝，我有一個(gè)跟您差不多大的.媽媽，當(dāng)她遇到這種情況時(shí)我也希望有好心又可以幫她�！甭�(tīng)了這句話，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心里暗暗的鼓勵(lì)他，小伙子你真棒！
是啊，如果在生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)他人一份幫助，對(duì)自己多一份快樂(lè)！
將心比心小學(xué)作文8
星期五那天下午放學(xué)，我坐上公交車去爺爺家，上車時(shí)車內(nèi)乘客并不多，我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過(guò)了幾站后，乘車的人漸漸多了，已經(jīng)沒(méi)有座位了，人們站著，顯得有些擁擠。
又到一個(gè)站，只見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上布滿了皺紋，拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請(qǐng)給有需要的讓個(gè)座”，她倆還是無(wú)動(dòng)于衷。我真很生氣，站起來(lái)大聲叫道“老奶奶你來(lái)我這里坐”。
在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁，尊老愛(ài)幼是社會(huì)提倡的公德。每個(gè)人都有老的那一天，將心比心，我們應(yīng)該對(duì)老人多一份尊重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，正如歌曲唱的.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
將心比心小學(xué)作文9
我見(jiàn)過(guò)這樣幾件事。一天，我不小心摔倒了，正當(dāng)我叫疼的時(shí)候，突然，來(lái)了一名和我差不多的小學(xué)生。他看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起，當(dāng)我向他道謝的時(shí)侯，他連忙擺手，說(shuō)：“我弟弟和你年齡差不多大，我希望，他在跌倒的`時(shí)候，也有人把他扶起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了心理暖暖的。
還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)打，我連想都沒(méi)，就飛奔過(guò)去勸架。他們不打了，高年級(jí)的同學(xué)也走了，我也正準(zhǔn)備走，卻聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小弟弟說(shuō)：“謝謝。”我回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“不用謝，我在想如果我妹妹也被別人打也有人給她勸架�！蹦切〉艿苄χf(shuō)：“奧，原來(lái)你想到了你妹妹，你也不想原來(lái)我們身邊，處處藏有將心比心的事，只不過(guò)我們沒(méi)有認(rèn)真的觀察，如果我們認(rèn)真的觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多這樣的例子。
將心比心小學(xué)作文10
將心比心周夢(mèng)旖我坐在電瓶車上，穿梭在車海中。突然“砰”的一聲，我和媽媽摔倒了。電瓶車倒在馬路中間，我的腳被電瓶車壓住了，我大聲哭起來(lái)。原來(lái)一個(gè)女孩開(kāi)車門時(shí)，跟我們的電瓶車熱情地“親嘴”了。
媽媽十分氣憤，忍著疼站起來(lái)抱怨：“車能停在路中間就開(kāi)門嗎？真是的！
”這時(shí)從車?yán)镒叱鰜?lái)一個(gè)男人———女孩的爸爸，他幫我們把電瓶車扶起，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，傷勢(shì)怎樣？”我站起來(lái)，在原地走一走，看看沒(méi)什么大礙，只是媽媽皮膚擦傷了�！坝惺裁词麓蛭译娫�，醫(yī)藥費(fèi)我付�！眿寢寶庀艘话�，說(shuō)：“希望你們注意點(diǎn)，開(kāi)車門時(shí)要看看有沒(méi)有人經(jīng)過(guò)�！薄拔覀円欢〞�(huì)注意的�！迸⒌陌职终f(shuō)。
來(lái)到教室后，衛(wèi)生老師手拿紅藥水和創(chuàng)可貼來(lái)找我。原來(lái)她受那女孩爸爸的.委托來(lái)看我的傷勢(shì)，她看我傷勢(shì)并不重，安慰了我?guī)拙渥吡恕?/p>
晚上回到家，我看到媽媽腿上有好幾塊烏青，我不平地對(duì)媽媽說(shuō)：“你不是有他的手機(jī)號(hào)碼嗎？怎么不跟他講？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你沒(méi)看見(jiàn)他們也很難過(guò)？你換位思考一下，如果你不小心把人撞倒了，心里一定已經(jīng)很過(guò)意不去，如果別人又來(lái)告訴你撞得不輕，要求賠醫(yī)藥費(fèi)，那你心里多難受呀！
”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再抱怨。
將心比心小學(xué)作文11
生活中許多事都要將心比心，可是，我們有些人卻只顧自己，不為別人，所以生活才變得這么的`糟糕。
在星期五下午，我們?nèi)ニ匏牲S商超市，爸爸媽媽去買東西，我就在一樓看書，等爸爸媽媽到樓上買完?yáng)|西就走。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽買好東西便下來(lái)了，我們付了一百元錢，讓收銀元找錢，收銀員找了一張五十，而媽媽想零錢，就讓她找零錢，而那人卻這樣說(shuō)：‘我給你零錢，誰(shuí)給我��？’媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了，說(shuō)：“你這人怎么這態(tài)度？”而那人不理了，爸爸就也生氣了，把買的東西往柜臺(tái)上一放，說(shuō)：“你要是這個(gè)態(tài)度，我就不買了。”然后轉(zhuǎn)身要走。那人被嚇著了，怕爸爸真的不買她的東西，就急忙換零錢。其實(shí)根本就不用爭(zhēng)吵，只要雙方都將心比心，都考慮一下別人就行了，只要媽媽想一下收銀員等一下沒(méi)有零錢找給別人怎么辦，或收銀員想一下，他們要零錢肯定有事，我就方便一下他們吧，畢竟顧客是上帝啊，給他們換一下也行啊。只要這樣，這場(chǎng)架就會(huì)化為烏有，還會(huì)讓別人覺(jué)得你很寬容大量呢。
如果將心比心，會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬；如果將心比心，會(huì)對(duì)孩子生出一份熱愛(ài)。只要將心比心，那么人與人這間就會(huì)更加和諧、親密，世界將會(huì)更加美好！
將心比心小學(xué)作文12
今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開(kāi)門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中，我知道了生活中只要能夠?qū)⑿谋刃�，人與人這間就會(huì)多一些寬容和理解。
記得有一次，在上完體育課回教室時(shí)，正在上樓梯的我，被一位男同學(xué)突然推倒了，瞬間，鮮血染紅了我的'褲子，疼痛傳遍身體的每根神經(jīng)，男孩看到我痛苦的表情，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起!”我難受的一名話也不想說(shuō)，但我一想，如果是我推倒了對(duì)方，沒(méi)有得到對(duì)方的原諒和寬恕，心里一定也非常的難過(guò)。于是，我連忙說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系”。小男孩才放心的走開(kāi)了。
記得還有一次，下樓時(shí)，不知誰(shuí)在電梯里丟了一兜垃圾，媽媽看見(jiàn)了順手就撿了起來(lái)。我說(shuō)媽媽：“這又不是咱們?nèi)拥睦�，管它干�?”媽媽說(shuō)：“如果每個(gè)人都像他這么干，那電梯不就變成垃圾堆了嗎，反過(guò)來(lái)，如果每個(gè)人都能主動(dòng)這么干，我們的電梯就會(huì)變得更加整潔�！�
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模伺c人之間多一些寬容和理解，那么我們的生活就會(huì)變得更加美好。
將心比心小學(xué)作文13
星期三早上，陽(yáng)光明媚，媽媽囑咐我，放學(xué)時(shí)要打個(gè)電話給她，她說(shuō)到車站來(lái)接我。
時(shí)間如流水般，馬上到了放學(xué)的時(shí)間，我的心情緊張起來(lái)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)訂正完，等我訂正完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)了，我快馬加鞭，把書包整好，卻忘了給媽媽打電話，就乘上了公交車�；氐郊抑螅妹靡�(jiàn)了我吃驚的說(shuō)：“姐姐，你在學(xué)校沒(méi)看見(jiàn)媽媽嗎？”我被問(wèn)得目瞪口呆，傻傻的問(wèn)：“媽媽不在家嗎？”妹妹焦急地說(shuō)：“媽媽開(kāi)著電瓶車去找你了，你快打個(gè)電話叫媽媽回來(lái)！”我手忙腳亂地拿起電話，打了起來(lái)，只聽(tīng)電話里傳來(lái)“嘟嘟”聲，電話一下子通了，媽媽馬上說(shuō)：“喂，你在家里了嗎？”我低聲地回答道：“嗯，我正在做作業(yè)！”媽媽聽(tīng)了長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“那就好！”我掛了電話，將心比心的想了想：媽媽該多著急呀！
暮色已經(jīng)模糊起來(lái)了，堆滿著晚霞的天空，也漸漸平淡下來(lái)，沒(méi)了色彩，我的心七上八下，不知媽媽快到家了沒(méi)有。此時(shí)我似乎了解了媽媽忐忑不安的`心情，以后我要做個(gè)懂事的孩子，對(duì)媽媽的話要記牢。
將心比心小學(xué)作文14
今天，我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后，讓我深受感動(dòng)。
這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨，認(rèn)為父母不理解我們的`想法。文中的同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)了一句話，讓媽媽沉默了。當(dāng)他喝牛奶的時(shí)候，媽媽依舊端上了牛奶，一言不發(fā)的走了!此時(shí)他感受到了濃濃的母愛(ài)!
在我的生活中，也有將心比心的事例。有一次，媽媽又開(kāi)始嘮叨我了，我不耐煩了，大喝一聲：“你煩不煩!”此時(shí)媽媽止住了嘮叨，就走了。到了晚上，媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒(méi)有嘮叨，轉(zhuǎn)身就走，此時(shí)我攔住媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起!”接著，我又把我不耐煩的原因一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時(shí)沉浸了媽媽的愛(ài)里。盡心比心地想一想，我覺(jué)得媽媽真好!將心比心，我覺(jué)得好幸福!
是啊!將心比心，人與人之間才能多一點(diǎn)寬容和理解，這樣才能讓我們的社會(huì)變得更和諧!
將心比心小學(xué)作文15
星期天，我讀了一篇文章，題目是《將心比心》。這個(gè)故事主要講了作者陪著她的母親去輸液，那個(gè)護(hù)士是實(shí)習(xí)生，扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管，作者母親不但沒(méi)有訓(xùn)斥她反而鼓勵(lì)她給她信心，終于扎進(jìn)了血管里。通過(guò)讀這篇文章，讓我想起了去年的`一件事。
在三年級(jí)時(shí)，我在公園里學(xué)滑滑板，我滑著滑著不小心摔倒了，媽媽扶我起來(lái)讓我接著滑，我剛滑了一會(huì)兒，有一個(gè)初中的哥哥，也是剛剛學(xué)會(huì)，沖著我滑來(lái)，由于他剎不住車了，把我撞了個(gè)四腳朝天，頭昏腦脹，我爬起來(lái)剛想罵他幾句的時(shí)候，媽媽攔住了我，走過(guò)去向那個(gè)哥哥說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽也幻靼祝缓笪易呦虬职植�(wèn)他：“媽媽為什么這樣做？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“寬容他人，他人也會(huì)寬容自己。”這句話讓我深深地記在了腦子里。
通過(guò)讀這篇文章，我明白了：寬容他人，別人就會(huì)寬容你，如果都會(huì)將心比心，那就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
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