小學(xué)想象作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文1
轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我也從一個(gè)孩子變成了宇航員。20年里，科技突飛猛進(jìn)，但也伴隨著危險(xiǎn)——地球之核被污染。
各國(guó)立刻組建了一只國(guó)際超級(jí)科研隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦研，大家終于找到了地球之核被污染的原因和解決的方法。原來(lái)，近年來(lái)人們把大量的垃圾扔到海洋里，或者是把垃圾埋到土里，垃圾中的毒物質(zhì)就向下滲透一直滲透到巖漿里面。雖然一些垃圾中的毒物質(zhì)在還沒(méi)到達(dá)地球之核之前，就已經(jīng)被溶解了，可是還是有一些毒物質(zhì)侵進(jìn)入了地心之核�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在地球上方30萬(wàn)公里處，最近出現(xiàn)了一顆宇宙石，而且上面還有兩條神龍，這顆宇宙石還常常發(fā)光�？茖W(xué)家們認(rèn)為，讓地球之核好起來(lái)的方法就在這顆宇宙石上。但是超級(jí)裝備的數(shù)量只有一套，讓誰(shuí)去呢？最后，科學(xué)家們一同決定讓天文學(xué)最好的我去。我裝備上超級(jí)裝備，出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一番跋涉，我在這顆巨大的宇宙石上成功地降落了。我剛下了飛船，那兩條神龍就說(shuō)：“你終于來(lái)了，地球的使者，我是希望之龍，而它是幸福之龍，我們就是解救你們地球的`希望，帶著我們?nèi)サ厍蛑四抢锇�！”說(shuō)完，他們變成了兩個(gè)神龍雕像，而我也瞬間來(lái)到了地球之核面前。這時(shí)，許多因?yàn)楹攘撕卸疚镔|(zhì)的水而變成怪物的一群異變獸向我撲來(lái)。我不知怎么就說(shuō)了一句“神龍擺尾！”說(shuō)著，又作出了一個(gè)神龍擺尾的動(dòng)作。所有的異變獸就都倒下了。之后，神龍告訴我，只要把它們打底座安在地球之核就可以了。之后，我按照它們說(shuō)的所做，一股古老而神秘的聲音就傳了出來(lái):“希望之光，幸福之光，在此結(jié)合！”一道白光就照亮了整個(gè)地球。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我又回到了科研中心。天空中出現(xiàn)了一條彩虹，而彩虹下面是一幅由云朵做成的雙龍戲珠圖。
一切的一切都被我胸前的隱藏照相機(jī)拍了下來(lái)。之后各國(guó)總統(tǒng)一同宣布，把這個(gè)故事定為國(guó)際性傳奇，而且這件事過(guò)后各國(guó)也簽訂
小學(xué)想象作文2
有一天，皇后在御花園中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓，里面有一個(gè)乖巧的女孩�；屎罂隙ㄟ@孩子是被人丟棄的�；屎筝p輕的把孩子抱起�？蘖�，為什么？原來(lái)皇后就在一年前埋葬了一個(gè)女兒，如今又來(lái)了一個(gè)和她女兒長(zhǎng)得那么相似�；屎螽�(dāng)然要傷心的哭了。她輕輕的哄孩子笑，逗她。于是皇后忘記了痛苦。
孩子一天天長(zhǎng)大，當(dāng)然也一天天有變化，皇后非常高興，因?yàn)�，她的女兒越變�(cè)蕉隆Ｍ蝗徊恍业囊豢痰搅�，女王暈倒了，于是她的女兒到處求醫(yī)，終于一位長(zhǎng)老告訴他了辦法，那就是用她親人的鮮血為她治病。她知道自己是皇后撿來(lái)的，也知道父王在多年前死去，至今，皇后沒(méi)有一個(gè)親人，怎么辦。孩子對(duì)長(zhǎng)老說(shuō)我叫嘉娜，我的媽媽是這個(gè)國(guó)家的皇后。長(zhǎng)老說(shuō)那還是需要她親人的鮮血。嘉娜沒(méi)有辦法，只好回國(guó)辦事請(qǐng)告訴了大臣。大臣們也你看看我，我看看你。不知所措。嘉娜哭了，和12年前皇后哭的聲音一模一樣。大臣們突然想起了什么，有一個(gè)大臣問(wèn)你的血就是皇后的血呀！我是母后撿來(lái)的。
這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)皇宮里的故事。
有一天，皇后在御花園中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓，里面有一個(gè)乖巧的女孩。皇后肯定這孩子是被人丟棄的�；屎筝p輕的把孩子抱起�？蘖�，為什么？原來(lái)皇后就在一年前埋葬了一個(gè)女兒，如今又來(lái)了一個(gè)和她女兒長(zhǎng)得那么相似�；屎螽�(dāng)然要傷心的哭了。她輕輕的哄孩子笑，逗她。于是皇后忘記了痛苦。
孩子一天天長(zhǎng)大，當(dāng)然也一天天有變化，皇后非常高興，因?yàn)�，她的女兒越變�(cè)蕉�。突然不幸的一刻到了，女王暈倒了，于是她的`女兒到處求醫(yī)，終于一位長(zhǎng)老告訴他了辦法，那就是用她親人的鮮血為她治病。她知道自己是皇后撿來(lái)的，也知道父王在多年前死去，至今，皇后沒(méi)有一個(gè)親人，怎么辦。孩子對(duì)長(zhǎng)老說(shuō)我叫嘉娜，我的媽媽是這個(gè)國(guó)家的皇后。長(zhǎng)老說(shuō)那還是需要她親人的鮮血。嘉娜沒(méi)有辦法，只好回國(guó)辦事請(qǐng)告訴了大臣。大臣們也你看看我，我看看你。不知所措。嘉娜哭了，和12年前皇后哭的聲音一模一樣。大臣們突然想起了什么，有一個(gè)大臣問(wèn)你的血就是皇后的血呀！我是母后撿來(lái)的。
小學(xué)想象作文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了，39歲的我已經(jīng)成了一名世界聞名的制筆專家了。瞧，我又發(fā)明了一種神奇的筆，我馬上要帶它去參加展覽會(huì)啦。
我對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“它的筆頭上有一個(gè)微型報(bào)警器，每當(dāng)主人的頭趴得距離太近的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，對(duì)主人說(shuō)：‘主人，你的頭趴得太近了，快抬高一點(diǎn)�！闭f(shuō)著，我的頭往作業(yè)??弦慌浚?吞??仕擔(dān)骸爸魅耍?愕耐放康錳??耍?焯咭壞�。”我�?耍?淹吠?咸Я艘壞悖?使?徊喚辛�。稳~勻松餃撕５奶?謁擔(dān)骸疤ㄏ碌墓壑諉牽?肽?俠詞砸皇園傘！憊壑詼季倨鵒聳幀Ｎ宜擔(dān)骸霸謐蟊叩諞慌糯┗粕?路?哪歉鑾嗄晟俠詞砸皇園傘！蹦歉鑾嗄耆險(xiǎn)嫻厥粵艘幌攏?淺Ｅ宸?廝擔(dān)骸罷嫻暮苊�！请问�?庵П試趺椿嵴餉瓷衿婺�？”我回代\擔(dān)骸耙蛭?釋酚幸桓魷冉?納閬窕??綣?魅稅淹放拷?耍?閬窕?崧砩嚇納愕秸庖幌窒螅?突嵴鴝?ň?鰨?突岱⒊鎏崾鏡納?裊��！閉饈保?ㄏ鹵?⒊雋艘徽筧攘業(yè)惱粕?
我對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“這支筆中心有一個(gè)換筆系統(tǒng)，在0.01秒內(nèi)可以換一種筆。我給大家換一種紅色的水彩筆吧�！闭f(shuō)著，我按了一下“紅色”，又按了一下“水彩筆”，馬上實(shí)現(xiàn)了我的說(shuō)法。在觀眾的驚嘆聲中，我說(shuō)：“為什么這支筆可以在0.01秒內(nèi)任意變換呢？因?yàn)檫@支筆的`上端安裝有快速變身系統(tǒng)，就可以以一當(dāng)百了�！边@時(shí)，觀眾們又送我一陣熱烈的掌聲。
我又對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“這支筆還有一個(gè)功能，可以把想的內(nèi)容自動(dòng)畫出來(lái)�！蔽疫呎f(shuō)邊試，拿了一張白紙，按了一下“畫畫”的按鈕。果然，10秒鐘后，白紙上出現(xiàn)了一副色彩鮮艷的畫。我說(shuō)：“這絕不是魔術(shù)，這就是科學(xué)，因?yàn)檫@支筆有感知心理的功能�！�
“我要！我要！……”觀眾們喊成一片，這種神奇的筆馬上被訂購(gòu)空。我決心以后發(fā)明更多的筆。實(shí)際上，這時(shí)我的一個(gè)美好的愿望。
小學(xué)想象作文4
如果說(shuō)奧運(yùn)是一張帆，那么和諧是條幸福的小船；如果說(shuō)奧運(yùn)是一盆水，那么和諧是一棵茁壯的大樹(shù)；如果說(shuō)奧運(yùn)是一朵云，那么和諧將是一片蔚藍(lán)的天空！
光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，2007過(guò)去了，2008到來(lái)了，我們即將迎來(lái)的是充滿友誼、充滿和諧的北京奧運(yùn)。
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在希臘奧林匹亞遺址點(diǎn)燃時(shí)，有多少感嘆，有多少人流淚，又有多少人為之自豪！如今，奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始傳遞，他將傳遍五湖四海，讓和平、友誼之花開(kāi)放在世界的每一個(gè)角落。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)有多少人為之努力，為之奮斗，為之拼搏！
忘不了賽場(chǎng)上不同膚色的`選手擁抱在一起的鏡頭，忘不了跑在前面的運(yùn)動(dòng)員萊赫蒂寧主動(dòng)為后面運(yùn)動(dòng)員讓路的一幕，忘不了同場(chǎng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員把比賽設(shè)備借給對(duì)手的高風(fēng)亮節(jié)……運(yùn)動(dòng)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄造著奧運(yùn)的精神，為奧運(yùn)奏響和諧的主旋律。我們?cè)跄懿恢袆?dòng)，為之歌唱呢？
——讀《迎奧運(yùn)促和諧》有感
如果說(shuō)奧運(yùn)是一張帆，那么和諧是條幸福的小船；如果說(shuō)奧運(yùn)是一盆水，那么和諧是一棵茁壯的大樹(shù)；如果說(shuō)奧運(yùn)是一朵云，那么和諧將是一片蔚藍(lán)的天空！
光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，2007過(guò)去了，2008到來(lái)了，我們即將迎來(lái)的是充滿友誼、充滿和諧的北京奧運(yùn)。
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在希臘奧林匹亞遺址點(diǎn)燃時(shí)，有多少感嘆，有多少人流淚，又有多少人為之自豪！如今，奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始傳遞，他將傳遍五湖四海，讓和平、友誼之花開(kāi)放在世界的每一個(gè)角落。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)有多少人為之努力，為之奮斗，為之拼搏！
忘不了賽場(chǎng)上不同膚色的選手擁抱在一起的鏡頭，忘不了跑在前面的運(yùn)動(dòng)員萊赫蒂寧主動(dòng)為后面運(yùn)動(dòng)員讓路的一幕，忘不了同場(chǎng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員把比賽設(shè)備借給對(duì)手的高風(fēng)亮節(jié)……運(yùn)動(dòng)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄造著奧運(yùn)的精神，為奧運(yùn)奏響和諧的主旋律。我們?cè)跄懿恢袆?dòng)，為之歌唱呢？
小學(xué)想象作文5
唉，今天作業(yè)又疊成一座山了，看來(lái)呀，沒(méi)到十一點(diǎn)就別想睡了!老師可真殘忍我對(duì)著作業(yè)本和試卷碎碎念。
但是老師下的圣旨能違抗嗎?用手臂想也想得到�。寒�(dāng)然不能。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。
小朋友，你想讓自己的.智力瞬間提升嗎?
想啊!我頭也不抬地回答。我又突然意識(shí)到：是誰(shuí)在和我說(shuō)話?不會(huì)是人販子吧?準(zhǔn)備溜!我緊張地向上望去，呼，還好是一位慈善的叔叔。看樣子，他是一位推銷員。
小朋友，這是我們智力開(kāi)發(fā)公司的新產(chǎn)品：智力藥水。喝了它，就能使人的智力提升20倍!現(xiàn)在這樣產(chǎn)品正在推廣期間，每人可以免費(fèi)領(lǐng)取一瓶喲!
我不禁誘惑，拿了一瓶。
回家后，我很快把這事拋在了腦后。吃完晚飯，我無(wú)精打采地寫起了作業(yè)。寫著寫著，我又想起那瓶藥水。我壯著膽子，喝了三口。咦，沒(méi)什么感覺(jué)呀。于是，我又做起了作業(yè)。
哇，突然感覺(jué)這些作業(yè)好簡(jiǎn)單啊!3685775=2764275，還有這，11049381=29，那也是簡(jiǎn)直就是幼兒園水平嘛!
后來(lái)，我成了一位學(xué)霸，門門功課一百分。那些學(xué)長(zhǎng)們?nèi)珌?lái)問(wèn)我學(xué)習(xí)妙招。連校長(zhǎng)也淚流滿面地說(shuō)：麥當(dāng)勞有雙層巨無(wú)霸，我校有超級(jí)高材生!
眨眼間，期末考試到了。正當(dāng)我在考場(chǎng)上揮筆如神時(shí)，我看到試卷上的一道題：43+27=?我笑了笑，心想：不就是70嗎?真是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了。正要寫時(shí)，我又突然停筆了：70二字咋寫來(lái)著?不管了，先寫下一題。68又是怎么個(gè)寫法?還有19咋寫?今天我的大腦這是怎么了，居然連這些都不會(huì)寫了!
結(jié)果那次，我只考了36分。我怒氣沖沖地上了QQ，要找智力開(kāi)發(fā)公司討個(gè)說(shuō)法。而智力開(kāi)發(fā)公司是這么解釋的：雖然喝了智力藥水，智力會(huì)升高，但這不代表腦儲(chǔ)存量會(huì)加大。所以必須挪出一點(diǎn)位置，讓智力藥水有空間釋放藥效。
為此，我鄭重地提醒各位同學(xué)們：千萬(wàn)別用推銷員給的免費(fèi)的東西。用這種東西，冰箱都能孵小雞!
小學(xué)想象作文6
南開(kāi)大學(xué)是一個(gè)很好的大學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量好，寢室也不錯(cuò)。
404寢室里住著四個(gè)膽大，迷信鬼的女孩她們真是天不怕地不怕，可是一件事，讓她們?cè)僖膊皇翘觳慌碌夭慌铝恕?/p>
一天，她們很早做完了作業(yè)，思索如何玩。忽然一個(gè)叫趙西瑞的女孩提出招地仙的刺激游戲。一提出大家完全同意，沒(méi)有任何異議。先在每個(gè)人手中心用紅筆畫一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)，再用紅筆在一張白紙上寫上自己的生晨八字放在荷包里，最后每個(gè)人握住手，而且圓點(diǎn)要和在一起，堅(jiān)持30分鐘后就會(huì)有鬼叫，但中途不能放開(kāi)哪個(gè)放開(kāi)，哪個(gè)就會(huì)被鬼纏著。但有個(gè)前提條件就是必須在晚上12點(diǎn)時(shí)做，而且不能開(kāi)燈，只能點(diǎn)4支蠟燭。說(shuō)完后，她們最關(guān)心的是現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了，一看手表十一點(diǎn)半了，準(zhǔn)備一下剛好12點(diǎn)，她們開(kāi)始忙了。12點(diǎn)時(shí)，她們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，剛到30分鐘時(shí)，耳邊果然起了鬼叫，是那么大聲，那么恐怖。趙西瑞聽(tīng)了有一股力量扯著她放手，雖然她已經(jīng)用最大力抓住別人的手，可還是被扯放手了，她嚇得哭了起來(lái)。其他的室友也停止了招鬼，去勸她別哭了，剛止住哭聲，門外卻傳來(lái)了哭聲，哭得那么凄慘。趙西瑞嚇得發(fā)抖說(shuō)：“這次完了�！闭f(shuō)完就嚇暈了。一個(gè)膽大的'女生名叫錢妤，打開(kāi)門去看個(gè)究竟，一開(kāi)門哭聲更大了，一看一個(gè)漂亮的女孩懸在空中哭，淚水不斷往下滴，錢妤看呆了，一個(gè)叫李娌的女生喊了她一生，錢妤才回過(guò)神來(lái)，砰的一聲關(guān)了門，一會(huì)兒趙西瑞醒了，連忙叫同伴去洗手，洗手還要下樓，很恐怖。她們便結(jié)伴而行去洗手。剛一出門又看見(jiàn)那個(gè)女孩還在哭，哭得更厲害了，她們嚇的連忙向樓下跑去可樓好象是無(wú)止盡的，下也下不去，她們嚇得哭了起來(lái)。一會(huì)兒錢妤說(shuō)你看馬上要到了，我就從這里跳下去，跳下去一點(diǎn)呻吟也沒(méi)有。另外三個(gè)同伴嚇得發(fā)抖，有兩個(gè)同伴也動(dòng)搖了，跳了下去，只剩下趙西瑞了。她跑回了宿舍，可剛到就暈倒了。第二天，她發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院。她抬手一看，紅點(diǎn)不見(jiàn)了，她高興極了。晚上12點(diǎn)時(shí)，她醒了，發(fā)現(xiàn)自己手的紅點(diǎn)亮了，她嚇極了，咋也擦不掉，她感覺(jué)自己的手在斷，一看手化了，身子也開(kāi)始化了。最后全身都化掉了。
第二天人們發(fā)現(xiàn)404寢室的人全死了。
小學(xué)想象作文7
許元航睡覺(jué)了，我還想著白天自然老師講的地球環(huán)保問(wèn)題
迷迷糊糊的，……�。∥页俗谶M(jìn)光愉車?yán)�，快速穿行于時(shí)光隧道，“唰——”一下子就來(lái)到未來(lái)的世界。
哇！這是人類23世紀(jì)的地球！在這里，好像一切都那么熟悉，那么陌生，更覺(jué)得那么新鮮神奇。
原野上，不見(jiàn)了荒涼的沙漠，見(jiàn)到的是成片的森林和草原。
在森林近處，有水牛安閑地吃草，還有梅花鹿自由地散步，遠(yuǎn)處的溪邊大象正在喝水；樹(shù)梢上，鳥(niǎo)兒啾啾地鳴叫，飛來(lái)飛去尋找食物；說(shuō)不出名兒的猿猴也在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去；那一只金錢豹正悄悄潛伏在草叢里，窺視著獵物，……草原上，成群的野馬、羚羊在急速奔跑，不時(shí)見(jiàn)到后面跟著幾只獅子。
空中，幾只老鷹盤旋；天邊，一隊(duì)排成人字形的`大雁漸漸遠(yuǎn)去……大海里，海面上沒(méi)有漂浮的油和垃圾，更沒(méi)有21世紀(jì)出現(xiàn)的赤潮。
天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)。
魚兒盡情地遨游，白色的海鷗不斷擊打海面。
地平線上，一艘輪船緩緩駛來(lái)，輪船上沒(méi)有煙囪，也聽(tīng)不見(jiàn)汽笛聲。
輪船都是用核動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，用衛(wèi)星導(dǎo)航。
城市里，高聳的摩天大樓之間，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小學(xué)二年級(jí)作文《時(shí) 空 隧 道作文》。
這是人類生活的地方。
人們吃的糧食和蔬菜都由工廠生產(chǎn)，他們不與動(dòng)物爭(zhēng)奪生存空間。
人們生活產(chǎn)生的垃圾都由工廠回收處理。
在街頭見(jiàn)不到垃圾，在河流邊也見(jiàn)不到廢水。
汽車穿行于專門的交通隧道，沒(méi)有尾氣，沒(méi)有噪聲，更不會(huì)出現(xiàn)車禍。
悠閑的人們，在綠地上，在樹(shù)蔭下，在池塘邊，三三兩兩，歡度時(shí)光。
在明媚的陽(yáng)光下，許多人躺著曬太陽(yáng)，他們不擔(dān)心紫外線，因?yàn)?1世紀(jì)出現(xiàn)的臭氧洞早已經(jīng)修好了。
“嘟——”一陣汽車?yán)嚷暟盐殷@醒，原來(lái)我做了一個(gè)令我流連忘返的美夢(mèng)。
我又回到了21世紀(jì)的早晨！我得趕快起床，背上書包，穿過(guò)喧嘩的大街，去學(xué)校，聽(tīng)自然老師講解地球環(huán)保問(wèn)題。
小學(xué)想象作文8
未來(lái)，一個(gè)好深?yuàn)W又好幽靜的名字… …
現(xiàn)在，是21世紀(jì)初，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求甚高，都具有望子成龍，望女成鳳的想法。孩子本來(lái)快樂(lè)的一個(gè)假期，都被補(bǔ)習(xí)班排的滿滿的；家長(zhǎng)給孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了寫作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班就是吃飯，睡覺(jué)。如果孩子想玩一會(huì)兒，向家長(zhǎng)請(qǐng)求休息一下，家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就憑你這成績(jī)，咋考試呀�。�！”孩子雖然知道家長(zhǎng)是為他們好，可家長(zhǎng)們剝奪了孩子的.自由，而成為孩子眼中的“愛(ài)心殺手”！家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，造成孩子厭學(xué)，離家出走……各種層出不窮的問(wèn)題讓家長(zhǎng)頭疼不已，為什么補(bǔ)習(xí)，批評(píng)，布置課外作業(yè)等以往教育手段難以奏效？其實(shí)在孩子行為的背后往往隱藏著他們的情感和心理軌跡。孩子想玩，是很正常的。可家里有電腦，孩子除了查資料卻不能碰，心里直癢癢，想動(dòng)一下鼠標(biāo)或摸一下鍵盤，如果被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被罵個(gè)狗血噴頭。
我發(fā)明個(gè)掌上電腦“IQ+++”，孩子不僅可以?shī)蕵?lè)（小型游戲，比如：摩爾莊園），還可以在任何地方學(xué)習(xí)。掌上電腦“IQ+++”是迷你的，可折疊，就算在衛(wèi)生間里也可以玩或?qū)W習(xí)。這是你可能會(huì)問(wèn)：“孩子如果玩的上了隱怎么辦？”沒(méi)事，不用著急，掌上電腦“IQ+++”內(nèi)儲(chǔ)存著很標(biāo)準(zhǔn)的北京時(shí)間，到中午12：00（吃飯時(shí)間）暫時(shí)關(guān)閉一小時(shí)，晚上9：00游戲自動(dòng)關(guān)閉，如果孩子想打開(kāi)，電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，不早了，該睡覺(jué)了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戲會(huì)在明早9：00自動(dòng)打開(kāi)，而且一天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)，如果超過(guò)一小時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音：“小主人，眼睛是心靈的窗戶，你玩游戲已經(jīng)超過(guò)一個(gè)小時(shí)了，讓眼睛休息一下吧！”然后游戲自動(dòng)關(guān)閉（一天打不開(kāi)）。娛樂(lè)說(shuō)完了，言歸正傳，說(shuō)學(xué)習(xí)。
小學(xué)想象作文9
從前，有一個(gè)國(guó)王，他有十二位女兒，但他沒(méi)有一個(gè)兒子，他日夜盼望能有一個(gè)兒子來(lái)繼承王位。可是，國(guó)王已經(jīng)老了，看來(lái)，是不可能有一個(gè)兒子了。國(guó)王很傷心，常常暗自流淚。
有一天，王宮里來(lái)了一個(gè)巫婆，他對(duì)國(guó)王說(shuō)，我能幫你得到兒子。國(guó)王聽(tīng)了很高興，連忙說(shuō)：“只要你幫我得到一個(gè)兒子，你要什么我都給你�！蔽灼耪f(shuō)：“我只要你回皇宮以后遇到的第一個(gè)人，我三天后來(lái)帶人�！闭f(shuō)完，巫婆就飛走了。
國(guó)王回到后宮，后宮看門的人不見(jiàn)了，國(guó)王立即飛奔向?qū)m院，還是一個(gè)人都沒(méi)有。國(guó)王進(jìn)入了后宮的客廳里，卻見(jiàn)到小公主在客廳的搖椅上熟睡著，嘴角還露出一絲微笑，好像正在做一個(gè)甜美的夢(mèng)呢！忽然，國(guó)王想起了巫婆對(duì)他說(shuō)的話，兩腿一顫，一下子坐在了地上，他恨自己一時(shí)沖動(dòng)，想兒子想的發(fā)了狂，這一下，把宮里最美麗的小公主給害了。此時(shí)，國(guó)王不知道該怎么做，才能既得到小王子又不失去小公主。國(guó)王一時(shí)想不出兩全其美的辦法。
第三天，那個(gè)巫婆來(lái)要人了。國(guó)王把大公主帶了出來(lái)。那位巫婆說(shuō)：“不是這個(gè)。”國(guó)王又把二公主帶了出來(lái)。
夜悄悄地來(lái)了，飛了一整天的雪王子，在一座很大的`城堡里住了下來(lái)。在城堡里，雪王子看到一位美麗的公主在流淚。午夜的時(shí)候，雪王子恢復(fù)了原形，來(lái)到了那位美麗的公主面前。原來(lái)，這位美麗的公主名叫水晶公主，是被一個(gè)女巫抓來(lái)的，女巫讓他和自己的小兒子—一只又臭又丑的癩蛤蟆結(jié)婚。水晶公主不答應(yīng)，因?yàn)橐粋�(gè)真正的公主，怎能和一個(gè)癩蛤蟆結(jié)婚。水晶公主知道雪王子的身世后，說(shuō)：“我身邊有一顆水晶球，他有很多用處只是不能落到壞人手里，那樣水晶球就會(huì)炸開(kāi)的�！闭f(shuō)完，就把水晶球給了雪王子，還告訴雪王子說(shuō)：“對(duì)面的城堡里就住著你的姐姐，里面有一面很大的冰鏡，只有冰鏡熔化了，你才能救出你姐姐。你把水晶球放在冰鏡中間，然后說(shuō)：‘冰鏡快熔化，水晶公主就要來(lái)了�！R就會(huì)很快的熔化，這樣一來(lái)你就可以把你姐姐就走了�！�
第二天清晨，雪王子帶上水晶球來(lái)向水晶公主告別，水晶公主送雪王子出了城堡。雪王子又變成了天鵝，向?qū)γ娴某潜わw去了。雪王子來(lái)到了城堡，果然，這里有一面大冰鏡。他等啊等啊，等到了午夜，雪王子恢復(fù)了原形
小學(xué)想象作文10
怎么辦？小紅愁眉緊鎖。這是怎么回事呢？噓，悄悄告訴你，小紅的鑰匙丟了！這可不要讓媽媽知道，丟了鑰匙萬(wàn)一被別人撿到了，晚上到小紅家，打開(kāi)門，然后~~小紅不敢再想，因?yàn)樵较朐皆愀猓?/p>
晚上，一顆晶瑩，透明的眼淚從正在熟睡，不，是沒(méi)有睡的小紅的臉上劃過(guò)。小紅一遍又一遍使勁兒回想著她帶著鑰匙走過(guò)的地方，回憶起曾經(jīng)胸前的鑰匙叮叮冬冬，在演奏出一首優(yōu)美的鄉(xiāng)間小曲。這個(gè)情景，仿佛在昨天。是啊，人有了東西，失去了才知道珍惜，哭有什么用呢？想著想著，小紅擦干了淚水。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
"小姑娘，你不要那么傷心，河邊有一棵鑰匙樹(shù)，只要你對(duì)著樹(shù)許下一個(gè)愿望，"鑰匙樹(shù)爺爺，請(qǐng)給予我一把我家的鑰匙吧！"這樣，你就可以獲得屬于你的鑰匙。切記，不要告訴任何人，切記！"
"你是誰(shuí)？"沒(méi)等小紅問(wèn)請(qǐng)老人的身份，一道白光閃過(guò)，老人消失了。
小紅掐了掐自己的臉，沒(méi)做夢(mèng)呀。不知怎么回事，一股無(wú)窮的力量把小紅擠出了門外。不知不覺(jué)，小紅來(lái)到河邊，皎潔的月光下，樹(shù)影婆裟，眼前的鑰匙樹(shù)婀娜多姿，小紅毫不猶豫地來(lái)到樹(shù)前，相信你們猜得到吧，我就不多說(shuō)了。
小紅的嘴巴真是留不住話，第二天竟出口成章地把這件奇怪的事告訴了許多許多的.人。
這個(gè)晚上真不平靜，誰(shuí)會(huì)料到小紅的一群壞朋友們來(lái)到鑰匙樹(shù)前："鑰匙樹(shù)爺爺，請(qǐng)給予我王老師家的鑰匙吧！"說(shuō)完，鑰匙樹(shù)不情愿給了
他們鑰匙，于是，小紅的壞朋友們到王老師家偷盜了各種各樣的東西！
這樣一傳十，十傳百，這個(gè)城市的偷盜行為越來(lái)越多，造成的影響也一發(fā)不可收拾！這是小紅闖的彌天大禍呀！小紅望著這一切，再次來(lái)到鑰匙樹(shù)前。鑰匙樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)皮上多長(zhǎng)了幾個(gè)大大小小的皺蜇，鑰匙樹(shù)氣的快爆炸了！小紅大吃一驚，這時(shí)，鑰匙樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了："小紅，其實(shí)那個(gè)白胡子老人就是我，你，你欺騙我，我，我無(wú)話可說(shuō)！"
"不是這樣的，不是這樣的！"
沒(méi)等小紅分說(shuō)，鑰匙樹(shù)戀戀不舍的離開(kāi)了人世："只有我死，才能換來(lái)天下太平！"
小學(xué)想象作文11
一天黃昏，我收到了一封沒(méi)有郵票的信。拆開(kāi)一看，這封信居然是未來(lái)的自己寄過(guò)來(lái)的，他還邀請(qǐng)我去未來(lái)的自己家做客。更神奇的我還沒(méi)說(shuō)呢，這封信里夾著一架“紙飛機(jī)”——一架超乎想象的“紙飛機(jī)”。
看完信后，我按照信中的要求朝“紙飛機(jī)”吹了一口氣，它忽地就膨脹起來(lái)，變成了一架能穿越時(shí)空的時(shí)光穿梭機(jī)。我剛坐上時(shí)光穿梭機(jī)，還來(lái)不及仔細(xì)研究這架神奇的機(jī)器，一眨眼就被帶到了未來(lái)世界。
其實(shí)剛到未來(lái)的.時(shí)候，腦袋還是有些發(fā)暈的，我也是閉上眼睛過(guò)了好一陣兒才緩過(guò)來(lái)。等我慢慢睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一幢金碧輝煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在門口迎接我，樣子與我有九成相似，想必這就是未來(lái)的我了。
“別愣神了，趕緊進(jìn)屋吧，還是小不點(diǎn)的我。”未來(lái)的我把我迎進(jìn)門。
我脫了鞋走進(jìn)客廳，發(fā)現(xiàn)屋子里有很多機(jī)器人，有的在搞衛(wèi)生，有的在接電話，有的在電腦前忙碌著。未來(lái)的我笑著說(shuō)：“沒(méi)想到吧，長(zhǎng)大后你會(huì)成為一名厲害的科學(xué)家，讓我?guī)愫煤脜⒂^一下我們的家！”
接著，他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特，床頭有個(gè)按鈕，主人提出什么要求它都能滿足，它可以自動(dòng)幫主人按摩，幫主人蓋被子，還能叫主人起床呢。參觀過(guò)臥室后，他又興沖沖地把我往衛(wèi)生間里帶，我心想：衛(wèi)生間能有多了不起？可未來(lái)的衛(wèi)生間還真是特別神奇，里面全是智能化設(shè)備，刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動(dòng)手，真是方便極了。
就在我感嘆連連的時(shí)候，廚房里的燒菜機(jī)器人已經(jīng)把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌，有雞有魚，有蔬菜還有甜點(diǎn)，當(dāng)然我最愛(ài)吃的千頁(yè)豆腐也是必不可少的�？粗@一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未來(lái)的我看到這一幕，打趣道：“你這副饞嘴的模樣，可是跟我印象中的一模一樣�！�
我不好意思地笑了笑：“是啊，沒(méi)辦法！不過(guò)沒(méi)想到這么多年過(guò)去，你的口味還是和以前差不多�！�
他笑著攤開(kāi)雙手：“小時(shí)候養(yǎng)成的口味，變不了啰。”
吃過(guò)飯后，我重新坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到現(xiàn)在的時(shí)間。我決定從今往后要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲铱墒亲⒍ㄒ蔀榭茖W(xué)家的男人。
小學(xué)想象作文12
放假了，書包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧。“大家說(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了，他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎么樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì)，一個(gè)叫鋼筆隊(duì)，一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說(shuō)：”你們把書包拿走了我們?cè)趺崔k？“鋼筆說(shuō)：”你們可以拿其他書來(lái)對(duì)付我們呀�！般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開(kāi)始！
鋼筆讓直尺守護(hù)基地，其它文具和鋼筆一起去搬書。說(shuō)干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊(duì)這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書了，看來(lái)它們是干勁十足�。申�(duì)的鋼筆隊(duì)先到書架上，開(kāi)始搬書了。他們搬了四本書的時(shí)候，才姍姍來(lái)遲�？匆�(jiàn)敵人在搬書它們就馬上攻擊，橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō)：”誰(shuí)砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆，誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái)，用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)身體，只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規(guī)打，計(jì)算器實(shí)在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒(méi)灰心，還更加努力，不過(guò)鉛筆隊(duì)被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的`營(yíng)地。過(guò)了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的營(yíng)地，直尺說(shuō)：”搬了什么書，快讓我看看！“鋼筆說(shuō)；”只搬了一本書，語(yǔ)文書！“鋼筆說(shuō)完。把書翻開(kāi)，一看全都是沒(méi)用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。
鋼筆隊(duì)來(lái)到鉛筆隊(duì)的營(yíng)地里，并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來(lái)。
這時(shí)主人回來(lái)了，大家趕快回道書包里了。
小學(xué)想象作文13
夏夜的星空是多么的美麗誘人��！那半明半難的星星是那么的頑皮，一閃一閃的，像一只只明亮的眼睛，有像一盞亮晶晶的水銀燈。它們看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的遐想．．．．．．它們像在和我說(shuō)話，又好似螢火蟲(chóng)在我周邊飛舞。群星密布的天空，像一張大網(wǎng)蓋住了整個(gè)世界，而我是一條小魚，在網(wǎng)下跳起舞來(lái)．．．．．．
朦朧中，猶見(jiàn)熒光閃閃，是水波粼粼，還是星光的倒影呢？星光吧，因?yàn)榻褚沟囊磺卸际菍儆谛莾旱�。這是一個(gè)神話般的世界。
看!連月亮姑娘都知趣的躲起來(lái)。今晚，星兒們正在舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)，所有的星星都換上了它們最明亮、最美麗的晚禮服，從四面八方趕來(lái)參加這個(gè)盛大的聚會(huì)。紅的像琥珀，白的似玉石，這邊閃，那邊跳，仿佛在轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲，蹦著活潑的迪斯科。
盛裝的星兒呀，把你所有的光都毫無(wú)保留的閃耀在今夜，把星空點(diǎn)綴得更加五彩繽紛、絢麗多姿吧！
我手拖著下巴，疑視著這燦爛而神秘的天空。我仿佛長(zhǎng)出了翅膀，去參加那熱鬧、輝煌的星星舞會(huì)．．．．．．
夏夜的星空是多么的`美麗誘人�。∧前朊靼腚y的星星是那么的頑皮，一閃一閃的，像一只只明亮的眼睛，有像一盞亮晶晶的水銀燈。它們看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的遐想．．．．．．它們像在和我說(shuō)話，又好似螢火蟲(chóng)在我周邊飛舞。群星密布的天空，像一張大網(wǎng)蓋住了整個(gè)世界，而我是一條小魚，在網(wǎng)下跳起舞來(lái)．．．．．．
朦朧中，猶見(jiàn)熒光閃閃，是水波粼粼，還是星光的倒影呢？星光吧，因?yàn)榻褚沟囊磺卸际菍儆谛莾旱�。這是一個(gè)神話般的世界。
看!連月亮姑娘都知趣的躲起來(lái)。今晚，星兒們正在舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)，所有的星星都換上了它們最明亮、最美麗的晚禮服，從四面八方趕來(lái)參加這個(gè)盛大的聚會(huì)。紅的像琥珀，白的似玉石，這邊閃，那邊跳，仿佛在轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲，蹦著活潑的迪斯科。
盛裝的星兒呀，把你所有的光都毫無(wú)保留的閃耀在今夜，把星空點(diǎn)綴得更加五彩繽紛、絢麗多姿吧！
我手拖著下巴，疑視著這燦爛而神秘的天空。我仿佛長(zhǎng)出了翅膀，去參加那熱鬧、輝煌的星星舞會(huì)．．．．．．
小學(xué)想象作文14
最近，我家來(lái)了只蚊子，怎么也趕不走，這可牽動(dòng)了我們一家子的反感神經(jīng)。于是，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚——
奇怪，臉上怎么有點(diǎn)癢？“嗡嗡嗡……”一聽(tīng)到這聲音，我一躍而起，可“慷慨”的蚊蚊還是送給我一個(gè)“包子”。我撓撓頭，拿起個(gè)電蚊拍，在家里進(jìn)行地毯式搜尋，終于在菜盤里發(fā)現(xiàn)了蚊蚊。我把電蚊拍放了上去，可還是讓它給跑了。于是，我拿著電蚊拍追擊。謝天謝地，終于把它趕出去了。
我再次躺在床上，不久，我明顯感到自己被“親吻”，我又一次躍起，又一次追著蚊蚊打，從房間追到客廳，從客廳追到書房，從書房追到廚房，從廚房追到廁所——咦？廁所的那扇小窗沒(méi)開(kāi)起來(lái)呀？蚊蚊怎么消失了？我揮了下拍，正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，眼前掉下一只蜘蛛——媽呀，救命！
又回到了床上沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，“動(dòng)聽(tīng)”的音樂(lè)再次響起，我再次躍起。這只蚊蚊比其他的肥了很多，肯定不好對(duì)付。我依然追著它打，可蚊蚊這回是針對(duì)我的，叮叮我耳朵，飛走，回來(lái)叮叮我腦門，又飛走，再回來(lái)叮叮我的手，又飛走……經(jīng)過(guò)一陣忙亂，蚊蚊吃飽喝足，滿意地飛到鐘頂上。
最近，我家來(lái)了只蚊子，怎么也趕不走，這可牽動(dòng)了我們一家子的反感神經(jīng)。于是，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚——
奇怪，臉上怎么有點(diǎn)癢？“嗡嗡嗡……”一聽(tīng)到這聲音，我一躍而起，可“慷慨”的蚊蚊還是送給我一個(gè)“包子”。我撓撓頭，拿起個(gè)電蚊拍，在家里進(jìn)行地毯式搜尋，終于在菜盤里發(fā)現(xiàn)了蚊蚊。我把電蚊拍放了上去，可還是讓它給跑了。于是，我拿著電蚊拍追擊。謝天謝地，終于把它趕出去了。
我再次躺在床上，不久，我明顯感到自己被“親吻”，我又一次躍起，又一次追著蚊蚊打，從房間追到客廳，從客廳追到書房，從書房追到廚房，從廚房追到廁所——咦？廁所的`那扇小窗沒(méi)開(kāi)起來(lái)呀？蚊蚊怎么消失了？我揮了下拍，正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，眼前掉下一只蜘蛛——媽呀，救命！
又回到了床上沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，“動(dòng)聽(tīng)”的音樂(lè)再次響起，我再次躍起。這只蚊蚊比其他的肥了很多，肯定不好對(duì)付。我依然追著它打，可蚊蚊這回是針對(duì)我的，叮叮我耳朵，飛走，回來(lái)叮叮我腦門，又飛走，再回來(lái)叮叮我的手，又飛走……經(jīng)過(guò)一陣忙亂，蚊蚊吃飽喝足，滿意地飛到鐘頂上。
小學(xué)想象作文15
樹(shù)林邊有棵漂亮的小青菜，嫩綠的葉子，潔白的身體，非�？蓯�(ài)。她想找個(gè)漂亮的好朋友。
小蚯蚓從地里鉆出來(lái)對(duì)小青菜說(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧，我可以幫你松土�！毙∏嗖说皖^一看，皺著眉頭說(shuō)：“你的身體像泥土一樣黑，不漂亮，我不和你做朋友�！毙◎球旧鷼獾嘏雷吡�。
大象伯伯走過(guò)來(lái)對(duì)小青菜說(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧，我可以幫你澆水�！毙∏嗖颂ь^一看，搖搖頭說(shuō)：“你的鼻子太長(zhǎng)，不漂亮，我不和你做朋友�！贝笙蟛畾獾刈吡�。
螳螂走過(guò)來(lái)對(duì)小青菜說(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧，我可以幫你捉害蟲(chóng)�！毙∏嗖顺豢�，擺擺手說(shuō)：“你前腿有兩把大刀，不漂亮，我不和你做朋友�！斌肷鷼獾刈吡恕�
這時(shí)候，一只菜粉蝶飛來(lái)了，對(duì)小青菜說(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧，我跳舞給你看�！毙∏嗖送犷^一看，��！菜粉蝶身上青白色的.衣服真漂亮，小青菜連忙高興地說(shuō)：“美麗的蝴蝶歡迎你和我做朋友�！�
菜粉蝶親熱地吻著小青菜嫩綠的葉子，在葉子上留下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，一會(huì)兒，又圍著小青菜跳了幾個(gè)舞，最后飛走了。
過(guò)了幾天，小圓點(diǎn)里爬出來(lái)一條條小青蟲(chóng)，這些小青蟲(chóng)吃著嫩綠的葉子，慢慢的長(zhǎng)大了。小青菜被咬得又痛又癢，大聲叫起來(lái)：“你們是誰(shuí)？為什么咬我的葉子？”小青蟲(chóng)說(shuō)：“我們是蝴蝶的孩子，你不是喜歡美麗的蝴蝶嗎？我們吃了你的葉子長(zhǎng)大了，就能變成美麗的蝴蝶了�！毙∏嗖思钡每蘖耍骸澳銈儾荒艹匝剑覜](méi)有葉子會(huì)死的！”
可是小青蟲(chóng)不理她，還是大口大口的吃著。小青菜疼得大聲叫起來(lái)：“救命��！救命�。 �
這時(shí)候，小蚯蚓，大象，螳螂聽(tīng)見(jiàn)了，急忙趕來(lái)，螳螂威地武舉起兩把大刀，把小青蟲(chóng)一只一只地吃掉了；小蚯蚓用泥一樣黑的身體給小青菜松土；大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子吸水給小青菜喝。
這時(shí)，小青菜不痛也不癢了，覺(jué)得非常舒服。她不好意思地說(shuō)：“謝謝你們，你們才是我的好朋友�！�
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