當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 責(zé)任小學(xué)作文

責(zé)任小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-12 12:14:42 小學(xué)作文 我要投稿

責(zé)任小學(xué)作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責(zé)任小學(xué)作文精選15篇

責(zé)任小學(xué)作文1

  “天下興亡,匹夫有責(zé)!蔽矣X得應(yīng)該改成“天下興亡,我的責(zé)任!毕胍幌耄绻瞧シ蛴胸(zé)那就變成了只有匹夫一個(gè)人的責(zé)任了,我覺得我們的祖國(guó),我們都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。

  兩彈元?jiǎng)住嚰谙。鄧稼先是我們祖?guó)偉大的一個(gè)人物,他5歲上小學(xué),從小就對(duì)中西文化非常了解,長(zhǎng)大在美國(guó)留學(xué)?墒钱(dāng)他看見美國(guó)發(fā)射原子彈到中國(guó)的話,那么中國(guó)就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福,回到祖國(guó),他又告訴老婆自己要調(diào)動(dòng)工作。過(guò)了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導(dǎo)提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個(gè)月,打破了世界上最快的速度。

  音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂?墒牵L(zhǎng)大卻在其他行業(yè)工作,他對(duì)這項(xiàng)工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領(lǐng)導(dǎo)感到非常的'困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo),她既然做了這份工作,就一定要做好。

  你們看,鄧稼先為什么會(huì)只用了兩年零八個(gè)月就制造完成?就是因?yàn)樗胸?zé)任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因?yàn)樗幸环葚?zé)任感。還有很多人都像他們那樣有責(zé)任感。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),都多有一份責(zé)任感。那么我們的祖國(guó)就多一份美麗。

責(zé)任小學(xué)作文2

  每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們演繹著自己的一生,只有演好自己的角色,才能綻放出屬于自己的光彩。

  時(shí)傳祥,一個(gè)挑糞工,卻在短暫的人生里活出了無(wú)限的精彩,幾十年如一日地挑糞,“寧愿一人臟,換得萬(wàn)家潔”。他盡到了自己的責(zé)任,讓所有人銘記心間。一屋不掃,何以掃天下。他的工作是最臟最累的,但他的`心卻是最潔凈無(wú)塵的。

  老師,你很特別,當(dāng)你第一次拿起掃把替我們掃教室的時(shí)候,可否留意到了那許多驚訝又感激的目光,可是,時(shí)間是沖刷一切的武器,沒多久,我們就對(duì)您的行為習(xí)以為常,卻絲毫沒有注意到這應(yīng)該是我們的責(zé)任,有的只是裝作沒看見,捧起手中蒼白的書本學(xué)習(xí)知識(shí),殊不知我們丟失了人生最重要的東西。

  老師,我很慚愧,每當(dāng)您拿起掃把為我們掃出一方潔凈的教室時(shí),我只是投來(lái)一瞥,還在為自己不用打掃而竊喜,卻沒發(fā)覺惰性已在我內(nèi)心蔓延。但是,謝謝您,老師,那天你在課上的激烈言辭仿佛一聲驚雷,驚醒了還沉睡在愚昧中的我!我,開始懂了。

  無(wú)知,自私,無(wú)奉獻(xiàn)精神……這一系列用來(lái)形容我們90后的詞語(yǔ)并不是空穴來(lái)風(fēng),當(dāng)我們還沉浸在取得好成績(jī)的迷霧中時(shí),自私卻也在侵蝕著我們的靈魂。

  “天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”謝謝您讓我認(rèn)識(shí)到想要干出一番事業(yè),必定要先盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。掃天下者,必先掃一屋!

  老師,春天即將來(lái)了,花兒就要開了,請(qǐng)收回您令我慚愧的雙手,享受我們的芬芳吧!

責(zé)任小學(xué)作文3

  今天上語(yǔ)文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于“忠信高級(jí)工商學(xué)校”的故事,他們這所學(xué)校一共有三千人,但每年開除兩百到三百多人。學(xué)校沒有任何工人,甚至連做飯的工人都沒有,學(xué)生吃飯都自己動(dòng)手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè),但是每個(gè)人都考上了大學(xué),各家公司都主動(dòng)讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點(diǎn)規(guī)則,第一點(diǎn)是“天下興亡我的'責(zé)任。”第二點(diǎn)是“勿以善小而不為勿以惡小而為之!钡谌c(diǎn)是“讀書是為了國(guó)家!

  這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個(gè)故事,故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。

  一天,學(xué)校里的一個(gè)教室里空空蕩蕩的,只有一個(gè)學(xué)生在教室里,校長(zhǎng)走進(jìn)教室嚴(yán)厲的說(shuō):“教室里為什么這么臟?”可那位學(xué)生卻回答說(shuō):“哦!今天值日生沒打掃衛(wèi)生!本瓦@樣這個(gè)學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時(shí)學(xué)生應(yīng)該說(shuō):“對(duì)不起,這是我的責(zé)任!睆倪@件事發(fā)生以后,那名學(xué)生被開除了,從此每個(gè)學(xué)生不敢這樣了。

  讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了天下興亡,我的責(zé)任,似乎我也成長(zhǎng)了一歲,我再也不推卸責(zé)任了。

責(zé)任小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng)去完成,只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),才能把事情做好。

  小時(shí)候,我什么也不懂,認(rèn)為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會(huì)有大人為我去做,自己不用擔(dān)心什么。可最近的一件事讓我懂得我也是家庭的一份子,要為我的家承擔(dān)一份責(zé)任。

  有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水,而我若無(wú)其事地在旁邊看著。媽媽看了看我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“錚錚,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不過(guò)來(lái),媽媽希望你能做一些事,好嗎?”那時(shí)的.我看著媽媽的充滿希望的眼神,認(rèn)識(shí)到自己也是家中的一份子,也有義務(wù)幫助大人承擔(dān)一些責(zé)任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的心里卻很甜,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,責(zé)任感在我的心里生根發(fā)芽。

  我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的外婆,是他們給了我生命,教會(huì)我成長(zhǎng),我要做一個(gè)有責(zé)任感的孩子,在我以后的成長(zhǎng)路上帶著責(zé)任感一路前行。

  我相信,只要每一個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天會(huì)變得更加美好。

責(zé)任小學(xué)作文5

  小時(shí)候,看著爸爸早出晚歸地工作為賺錢養(yǎng)家,媽媽告訴我,爸爸心中裝著責(zé)任;漸漸長(zhǎng)大了,看著媽媽做完家務(wù)后疲勞的身影,爸爸告訴我,媽媽心中裝著責(zé)任;現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生,他們告訴我,現(xiàn)在,我也該挑起一份責(zé)任了! 懵懂的我,一臉的茫然:我的責(zé)任是什么?賺錢養(yǎng)家?做家務(wù)活兒?都不是!那,那是什么? 是愛心!一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,震垮了近四分之一的四川,當(dāng)愛心像源源不斷的潮水向?yàn)?zāi)區(qū)涌去時(shí),責(zé)任,一個(gè)個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,顯得火熱而急切!當(dāng)我把我的心意放進(jìn)募捐箱時(shí),當(dāng)看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)景時(shí),愛心在心底萌發(fā);而我,第一次沉重地感受到了責(zé)任的重要意義!噢,這就是責(zé)任。

  是完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)!當(dāng)菁菁校園里傳來(lái)瑯瑯書聲時(shí),同學(xué)們一雙雙渴望求知的`眼睛,此時(shí)顯得生機(jī)勃勃,活力四射。當(dāng)同學(xué)們捧著一張張成績(jī)冊(cè)回家時(shí),父母心里也樂開了花。努力完成自身的學(xué)業(yè)任務(wù),不僅是對(duì)老師殷切教導(dǎo)的回報(bào),對(duì)父母哺育之恩的回報(bào),更是為自己美好明天打基礎(chǔ)!噢,這也是責(zé)任。

  是高尚的人格!誠(chéng)信乃做人之本,正處于青春期的我們,是一個(gè)學(xué)做人的時(shí)期。十二歲以前,我們學(xué)會(huì)善良,但十二歲以后,我們學(xué)做人。好的父母是我們榜樣,好的老師也是我們的榜樣……有了高尚的人格,才有資格承擔(dān)重任。

  噢,這更是責(zé)任!同學(xué)們,當(dāng)我們正驕傲地宣布自己是一個(gè)中學(xué)生時(shí),你是否意識(shí)到你的肩上也扛著一份責(zé)任。

責(zé)任小學(xué)作文6

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任是什么呢?古言:天下興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)國(guó)家的興亡,在于人們的責(zé)任有多大。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!一個(gè)家庭的父母不能沒有責(zé)任感,有責(zé)任的父母,小孩才更加懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。

  小時(shí)候老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)有責(zé)任心的.人,自己做得事情,要敢于承擔(dān)責(zé)任。小德小時(shí)候很調(diào)皮,有一天下午,大人們都出去干農(nóng)活去了,小德帶上幾個(gè)小伙伴在隔壁家的果園,偷吃了很多肥大的芒果,當(dāng)場(chǎng)就被鄰居家的王阿姨抓住了。王阿姨生氣地問(wèn)道,是誰(shuí)帶頭的?把你們爸爸媽媽叫過(guò)來(lái),領(lǐng)你們回去?伙伴們個(gè)個(gè)你看著我,我看著你,大家都默不出聲?王阿姨深思熟慮想了一下,問(wèn)道,你們知道自己做錯(cuò)了嗎?王阿姨的勞動(dòng)成果都被你們嘴饞搞壞了,都回去吧。

  晚上的大人們都回來(lái),小德被媽媽教訓(xùn)了起來(lái),媽媽認(rèn)真地教導(dǎo)小德,小孩子做錯(cuò)事要勇于承擔(dān),偷東西就是不對(duì),趕緊去向王阿姨家道歉去。小德臉紅紅地,也知道自己做錯(cuò)了,不該偷東西,傷害到王阿姨的心,把王阿姨的果園的心血都弄壞了,小德非常的內(nèi)疚,爸爸媽媽為了小德做錯(cuò)事,給王阿姨賠償果園的損失。王阿姨微笑地原諒他們,孰能無(wú)過(guò),做錯(cuò)能改就好?以后小德再也不偷東西了,做錯(cuò)了就改,更加懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,有?zé)任感的人!

責(zé)任小學(xué)作文7

  歌德曾說(shuō)過(guò),“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”母親的責(zé)任,讓兒子吃好身體好學(xué)習(xí)好;醫(yī)生的責(zé)任,救死扶傷;老師的責(zé)任,教書育人……

  可這一件事卻引起了眾人的議論,這到底是誰(shuí)的責(zé)任?事情發(fā)生在最近,一個(gè)未滿十八歲兒子,因受不了母親的.“折磨”,用繩子、電線將自己的母親活活勒死。

  從客觀的角度來(lái)看,我認(rèn)為是母親和兒子的責(zé)任。母親患有精神失常,可能經(jīng)常會(huì)做出一些令人難以想象或是無(wú)法接受的舉動(dòng),如打、罵兒子的舉動(dòng),讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責(zé)任,母親十月懷胎,千辛萬(wàn)苦將他帶大,可為了自己少一些煩惱,殺掉了母親。此時(shí)的“孝”,早已被他拋之腦后。更進(jìn)一步思考,是全社會(huì)的責(zé)任。政府未盡到應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校亦如此。老師和學(xué)生難道不應(yīng)該多關(guān)心他,讓他能感到溫暖?所謂冰凍三尺非一日之寒,這是長(zhǎng)期壓抑的結(jié)果。試想如果大家伸出援助之手,孩子也不會(huì)陷入黑暗的世界,不能自拔,做成令自己后悔終生的事情。

  這個(gè)事件讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了換位思考,更懂得了減壓的重要性。

責(zé)任小學(xué)作文8

  責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因?yàn),每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工……

  責(zé)任,是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì)的道理,我們學(xué)生一直沒有責(zé)任心,因?yàn),我們?duì)責(zé)任是什么都不知道,對(duì)自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對(duì)于這樣沒責(zé)任心的人,能做好什么事嗎?

  這樣還不是會(huì)被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書記的話,可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就。,再說(shuō)啦,你當(dāng)了市委的書記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見路上的督察隊(duì)的在檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過(guò)自己?jiǎn)?覺得自己很慚愧吧!所以一個(gè)人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。

  責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因?yàn),?zé)任責(zé)任怎么能沒有責(zé)任心呢?責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的'成績(jī)提高,總之一句話,做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!

責(zé)任小學(xué)作文9

  做為一個(gè)人,需要有勇氣,要敢與去擔(dān)當(dāng),這才就是一個(gè)無(wú)愧于天地,無(wú)愧于自我的人。

  此刻,我應(yīng)對(duì)這樣的事。我曾一度以為自我就應(yīng)鼓起“勇氣”,但我發(fā)現(xiàn)勇氣,有很多內(nèi)涵!

  事情就是這樣的',晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭,卻輸了又輸,本來(lái)不想賭了,好好看會(huì)書,他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭,誰(shuí)輸了就對(duì)XX人說(shuō)一句“我喜愛你”。當(dāng)然就是對(duì)女的說(shuō)。這下同伴不敢了,我能夠安心看書了。誰(shuí)明白去殺出個(gè)程咬金,非賭不可,結(jié)果猜拳我很不幸的輸了,這寫可蒙了,一時(shí)沖動(dòng),不去不好,去了更不好,就乖乖坐著吧!

  之后,每當(dāng)他來(lái)催我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候,我只得閃人,開始我認(rèn)為我真沒有勇氣,輸了又不敢,差一點(diǎn)就真硬著頭皮去說(shuō)了。還好剎車了,這事沒這么簡(jiǎn)單,誠(chéng)然,我過(guò)去說(shuō)一句,可就是被那人反罵幾句,我也算守諾了,也夠勇敢了,但她呢?我們男的不要緊。人家可就是女生,因?yàn)槲业囊粋(gè)沖動(dòng)時(shí)的打賭而讓她成為大家的笑柄,讓她難堪,這叫做勇氣?她有什么錯(cuò),為什么讓她來(lái)負(fù)責(zé)?這不就是勇氣!

  所以我讓同伴罵我,不論說(shuō)什么都行,因?yàn)槲逸斄耍瑳]有守諾,這就是我的責(zé)任,這才就是勇氣,而不就是去傷害無(wú)辜的人!

責(zé)任小學(xué)作文10

  歌德曾說(shuō)過(guò),“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!蹦赣H的責(zé)任,讓兒子吃好身體好學(xué)好;醫(yī)生的責(zé)任,救死扶傷;老師的責(zé)任,教書愚人……

  可這一件事卻引起了眾人的議論,這到底是誰(shuí)的責(zé)任?事情發(fā)生在最近,一個(gè)未滿十八歲兒子,因受不了母親的“折磨”,用繩子、電線將自己的.母親活活勒死。

  從客觀的角度來(lái)看,我認(rèn)為是母親和兒子的責(zé)任?母親患有精神失常,可能經(jīng)常會(huì)做出一些令人難以想象或是接受的舉動(dòng),如打、罵等難為兒子的舉動(dòng),讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責(zé)任,母親十月懷胎,千辛萬(wàn)苦將他帶大,可為了自己少一些煩惱,殺掉了母親。此時(shí)的“孝”,早已被他拋之腦后。更進(jìn)一步思考,是全社會(huì)的責(zé)任。政府未盡到應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校亦如此。老師和學(xué)生難道不應(yīng)該多關(guān)心他,讓他能感到溫暖?所謂冰非一日之寒,這是長(zhǎng)期壓抑的結(jié)果。試想如果大家伸出援助之手,孩子也不會(huì)陷入黑暗的世界,不能自拔,做成令自己后悔終生的事情。

  這個(gè)事件讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了換位思考,更懂得了減壓的重要性。

責(zé)任小學(xué)作文11

  我記得,在我小學(xué)時(shí),老師就和我們講過(guò)長(zhǎng)大后要做一個(gè)有責(zé)任心的人。因?yàn)槟菚r(shí)還小,不知道什么叫責(zé)任,就去問(wèn)老師,老師就對(duì)我說(shuō):“責(zé)任可能是一種約定,也可能是一種義務(wù)、一種權(quán)利!薄拔叶恕,我對(duì)老師說(shuō)。老師只是笑了笑,并沒說(shuō)什么。

  過(guò)了三年,我上了初中,這時(shí)小學(xué)老師和我說(shuō)過(guò)的話我基本上已經(jīng)忘了。

  經(jīng)過(guò)八天的`軍訓(xùn),新班主任看中了我,讓我當(dāng)上了勞動(dòng)委員。這次班主任又和我說(shuō):“以后你就是勞動(dòng)委員了,一定要負(fù)責(zé)任”;氐郊,我把我當(dāng)上勞動(dòng)委員的事告訴了媽媽,媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)上勞動(dòng)委員一定要負(fù)起自己的責(zé)任!边@時(shí)我又想問(wèn)媽媽什么是責(zé)任,可是我忍住了,并沒有問(wèn)媽媽,因?yàn)槲蚁胱约褐馈?/p>

  正式開學(xué)的第一天結(jié)束了,我本該留下和一些同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,但我走了,一放學(xué)就走掉了。

  晚上,老師打電話給我,她和我說(shuō)了一些話后就掛了電話。我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,想著老師和我說(shuō)的那些話,此時(shí)我的腦子里又想起了小學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的關(guān)于責(zé)任的話。我看著天花板,自言自語(yǔ)地說(shuō):“老師,我想這次我真的懂了”。

  第二天我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再也不會(huì)那樣了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)有責(zé)任心的人。

責(zé)任小學(xué)作文12

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。

  有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績(jī)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

  平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的'屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

責(zé)任小學(xué)作文13

  一把小小的鑰匙引發(fā)出了一個(gè)人有沒有責(zé)任心,如果班上每個(gè)人都有責(zé)任感,那么今天的事就不會(huì)發(fā)生了。

  這學(xué)期我們進(jìn)入了六年級(jí),但換了教室。由于沒有教室的鑰匙,只好找以前這個(gè)班級(jí)的班主任拿鑰匙。好不容易拿來(lái)了,老師叫給班長(zhǎng)去配鑰匙,可她配了10把,只有4把打得開,其余6把都不能用。而另外4把也沒有發(fā)給其他同學(xué)。中午放學(xué),班長(zhǎng)把鑰匙放進(jìn)書包里。紀(jì)律委員中午留了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)搗亂,于是,紀(jì)律委員生氣的關(guān)了后門。臨走時(shí),又順手把前門也關(guān)了――這下可好,全班同學(xué)下午來(lái)了進(jìn)不去。

  這件事情發(fā)生后后,大部分的同學(xué)都還在外面吵吵鬧鬧,好象對(duì)這見件事漠不關(guān)心,仿佛這根本跟他不相關(guān);而只有那么幾個(gè)同學(xué)在努力想辦法。好多同學(xué)認(rèn)為:“這事是班長(zhǎng)和紀(jì)律委員的事,我們插什么手?我們又沒關(guān)門!”雖然班長(zhǎng)在這件事上有錯(cuò)誤,沒有及時(shí)的發(fā)鑰匙,可大家都是班級(jí)的一員,大家都有責(zé)任的`。所以我們要同心協(xié)力,一起想辦法。

  最后,還是其他班的老師來(lái)幫忙撬開窗子,我們才得了救。

  這次的“鑰匙事件”也教育了我們,只要是班級(jí)的一員,那你就有責(zé)任。

責(zé)任小學(xué)作文14

  “平次……平次,平次!”和葉猛地驚醒。清晨的陽(yáng)光從窗簾的縫隙溜進(jìn)來(lái),暖暖的照在她的被子上。和葉喘息著,擦了擦臉上汗水和淚水混合在一起的液體。又是這個(gè)夢(mèng),和葉,又是這個(gè)夢(mèng)。和葉不敢回想。已經(jīng)好幾天了,每天晚上都做著同一個(gè)夢(mèng),內(nèi)容越來(lái)越清晰了,好像是……好像是…… “和葉!起床啦!要遲到啦!平時(shí)不都起的挺早嗎?”媽媽又在催命。和葉晃晃頭,換上校服,又到衛(wèi)生間去洗了臉,感覺好了許多!皝(lái)啦!”她答道。推開房門,抓了一個(gè)蘋果就往外沖!昂腿~……”“老媽,來(lái)不及了,湊合了,牛奶下學(xué)再喝不行嗎?”最討厭喝牛奶!

  “不是~你的包!”“噢……謝謝……”和葉一把槍過(guò)包,風(fēng)似的.跑走了(好像強(qiáng)盜)!捌酱!對(duì)不起晚了,讓你久……平次?”四下環(huán)顧,應(yīng)該有一個(gè)皮膚黝黑的少年騎著摩托車在等才對(duì)啊?怎么會(huì)沒有呢?哼!一定是他不耐煩先走了!和葉氣憤地想。“渾蛋!”越想越氣憤,一氣之下腳下的小石子就光榮獻(xiàn)身了。抬腿……嗖——“唉呦呦~~~~~~~~~”一個(gè)人捂著頭慘叫起來(lái)。和葉一驚:“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的……”“鬼才信呢!死女人!狈科酱挝嬷X袋大聲吼道。

責(zé)任小學(xué)作文15

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿了的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他仍然活著,精神使他不朽。

  記得那是5月末的一天,杭州長(zhǎng)運(yùn)客車司機(jī)吳斌,駕駛客車從無(wú)錫返杭途中,突然一塊鐵塊像炮彈一樣,從天而降打碎了車輛前擋風(fēng)玻璃,刺向他腹部和手臂。危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,將車緩緩?fù):谩@鲜謩x,開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了車上24位乘客安然無(wú)恙撒手離去。

  他是多么冷靜啊,換擋剎車?yán)鲜謩x,開啟雙跳燈,他就像一位鋼鐵戰(zhàn)士在生命的'最后一刻牽掛著他的責(zé)任,多像一朵在風(fēng)雨中搖擺的梅花,忍著劇痛做完一系列完全停車措施才撒手離去,他是多么執(zhí)著啊,一定確保了24名乘客安然無(wú)恙才安心離去。多么美的1分16秒;多么激動(dòng)人心的1分16秒,多么普通的客運(yùn)司機(jī)。

  他多么像一面鏡子,照出了他純潔的心;多么像一束堅(jiān)強(qiáng)的梅花;多么像保護(hù)“小雞和母雞的公雞”。

  一位普通的公交車司機(jī),在一個(gè)平常的日子中,做了一件偉大的事,不顧自己的一切,為了大家犧牲了自己。

  愛是人生的本性,就像太陽(yáng)要放射光芒:它是人類靈魂最愜意,最自然的做用;沒有它,人就蒙昧面可悲。

【責(zé)任小學(xué)作文】相關(guān)文章:

責(zé)任小學(xué)作文09-20

責(zé)任的小學(xué)作文12-28

關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文08-18

我的責(zé)任小學(xué)作文01-27

責(zé)任小學(xué)作文(精選15篇)02-09

責(zé)任的小學(xué)作文15篇11-23

責(zé)任的小學(xué)作文(15篇)12-09

責(zé)任小學(xué)作文(15篇)01-27

責(zé)任小學(xué)作文15篇01-20