責(zé)任小學(xué)作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任小學(xué)作文1
“天下興亡,匹夫有責(zé)!蔽矣X得應(yīng)該改成“天下興亡,我的責(zé)任。”想一想,如果是匹夫有責(zé)那就變成了只有匹夫一個人的責(zé)任了,我覺得我們的祖國,我們都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。
兩彈元勛——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個人物,他5歲上小學(xué),從小就對中西文化非常了解,長大在美國留學(xué)?墒钱(dāng)他看見美國發(fā)射原子彈到中國的話,那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福,回到祖國,他又告訴老婆自己要調(diào)動工作。過了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導(dǎo)提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個月,打破了世界上最快的速度。
音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂。可是,長大卻在其他行業(yè)工作,他對這項工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領(lǐng)導(dǎo)感到非常的'困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo),她既然做了這份工作,就一定要做好。
你們看,鄧稼先為什么會只用了兩年零八個月就制造完成?就是因為他有責(zé)任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因為他有一份責(zé)任感。還有很多人都像他們那樣有責(zé)任感。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),都多有一份責(zé)任感。那么我們的祖國就多一份美麗。
責(zé)任小學(xué)作文2
每個人心中都有一個舞臺,在這個舞臺上,我們演繹著自己的一生,只有演好自己的角色,才能綻放出屬于自己的光彩。
時傳祥,一個挑糞工,卻在短暫的人生里活出了無限的精彩,幾十年如一日地挑糞,“寧愿一人臟,換得萬家潔”。他盡到了自己的責(zé)任,讓所有人銘記心間。一屋不掃,何以掃天下。他的工作是最臟最累的,但他的`心卻是最潔凈無塵的。
老師,你很特別,當(dāng)你第一次拿起掃把替我們掃教室的時候,可否留意到了那許多驚訝又感激的目光,可是,時間是沖刷一切的武器,沒多久,我們就對您的行為習(xí)以為常,卻絲毫沒有注意到這應(yīng)該是我們的責(zé)任,有的只是裝作沒看見,捧起手中蒼白的書本學(xué)習(xí)知識,殊不知我們丟失了人生最重要的東西。
老師,我很慚愧,每當(dāng)您拿起掃把為我們掃出一方潔凈的教室時,我只是投來一瞥,還在為自己不用打掃而竊喜,卻沒發(fā)覺惰性已在我內(nèi)心蔓延。但是,謝謝您,老師,那天你在課上的激烈言辭仿佛一聲驚雷,驚醒了還沉睡在愚昧中的我!我,開始懂了。
無知,自私,無奉獻精神……這一系列用來形容我們90后的詞語并不是空穴來風(fēng),當(dāng)我們還沉浸在取得好成績的迷霧中時,自私卻也在侵蝕著我們的靈魂。
“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!敝x謝您讓我認(rèn)識到想要干出一番事業(yè),必定要先盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。掃天下者,必先掃一屋!
老師,春天即將來了,花兒就要開了,請收回您令我慚愧的雙手,享受我們的芬芳吧!
責(zé)任小學(xué)作文3
今天上語文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個關(guān)于“忠信高級工商學(xué)!钡墓适拢麄冞@所學(xué)校一共有三千人,但每年開除兩百到三百多人。學(xué)校沒有任何工人,甚至連做飯的工人都沒有,學(xué)生吃飯都自己動手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè),但是每個人都考上了大學(xué),各家公司都主動讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點規(guī)則,第一點是“天下興亡我的'責(zé)任。”第二點是“勿以善小而不為勿以惡小而為之!钡谌c是“讀書是為了國家!
這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個故事,故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。
一天,學(xué)校里的一個教室里空空蕩蕩的,只有一個學(xué)生在教室里,校長走進教室嚴(yán)厲的說:“教室里為什么這么臟?”可那位學(xué)生卻回答說:“哦!今天值日生沒打掃衛(wèi)生!本瓦@樣這個學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時學(xué)生應(yīng)該說:“對不起,這是我的責(zé)任。”從這件事發(fā)生以后,那名學(xué)生被開除了,從此每個學(xué)生不敢這樣了。
讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了天下興亡,我的責(zé)任,似乎我也成長了一歲,我再也不推卸責(zé)任了。
責(zé)任小學(xué)作文4
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng)去完成,只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,才能把事情做好。
小時候,我什么也不懂,認(rèn)為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會有大人為我去做,自己不用擔(dān)心什么?勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑,要為我的家承擔(dān)一份責(zé)任。
有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水,而我若無其事地在旁邊看著。媽媽看了看我,語重心長地對我說:“錚錚,你已經(jīng)長大了,現(xiàn)在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不過來,媽媽希望你能做一些事,好嗎?”那時的.我看著媽媽的充滿希望的眼神,認(rèn)識到自己也是家中的一份子,也有義務(wù)幫助大人承擔(dān)一些責(zé)任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的心里卻很甜,我知道我已經(jīng)長大了,責(zé)任感在我的心里生根發(fā)芽。
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽,我愛我的外婆,是他們給了我生命,教會我成長,我要做一個有責(zé)任感的孩子,在我以后的成長路上帶著責(zé)任感一路前行。
我相信,只要每一個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們整個社會的明天會變得更加美好。
責(zé)任小學(xué)作文5
小時候,看著爸爸早出晚歸地工作為賺錢養(yǎng)家,媽媽告訴我,爸爸心中裝著責(zé)任;漸漸長大了,看著媽媽做完家務(wù)后疲勞的身影,爸爸告訴我,媽媽心中裝著責(zé)任;現(xiàn)在我長大了,成為了一名中學(xué)生,他們告訴我,現(xiàn)在,我也該挑起一份責(zé)任了! 懵懂的我,一臉的茫然:我的責(zé)任是什么?賺錢養(yǎng)家?做家務(wù)活兒?都不是!那,那是什么? 是愛心!一場突如其來的大地震,震垮了近四分之一的四川,當(dāng)愛心像源源不斷的潮水向災(zāi)區(qū)涌去時,責(zé)任,一個個中國人的責(zé)任,顯得火熱而急切!當(dāng)我把我的心意放進募捐箱時,當(dāng)看到一個個感人肺腑的場景時,愛心在心底萌發(fā);而我,第一次沉重地感受到了責(zé)任的重要意義!噢,這就是責(zé)任。
是完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)!當(dāng)菁菁校園里傳來瑯瑯書聲時,同學(xué)們一雙雙渴望求知的`眼睛,此時顯得生機勃勃,活力四射。當(dāng)同學(xué)們捧著一張張成績冊回家時,父母心里也樂開了花。努力完成自身的學(xué)業(yè)任務(wù),不僅是對老師殷切教導(dǎo)的回報,對父母哺育之恩的回報,更是為自己美好明天打基礎(chǔ)!噢,這也是責(zé)任。
是高尚的人格!誠信乃做人之本,正處于青春期的我們,是一個學(xué)做人的時期。十二歲以前,我們學(xué)會善良,但十二歲以后,我們學(xué)做人。好的父母是我們榜樣,好的老師也是我們的榜樣……有了高尚的人格,才有資格承擔(dān)重任。
噢,這更是責(zé)任!同學(xué)們,當(dāng)我們正驕傲地宣布自己是一個中學(xué)生時,你是否意識到你的肩上也扛著一份責(zé)任。
責(zé)任小學(xué)作文6
每個人都有自己的責(zé)任,我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任是什么呢?古言:天下興亡,匹夫有責(zé)。一個國家的興亡,在于人們的責(zé)任有多大。一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!一個家庭的父母不能沒有責(zé)任感,有責(zé)任的父母,小孩才更加懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。
小時候老師就教導(dǎo)我們要做一個有責(zé)任心的.人,自己做得事情,要敢于承擔(dān)責(zé)任。小德小時候很調(diào)皮,有一天下午,大人們都出去干農(nóng)活去了,小德帶上幾個小伙伴在隔壁家的果園,偷吃了很多肥大的芒果,當(dāng)場就被鄰居家的王阿姨抓住了。王阿姨生氣地問道,是誰帶頭的?把你們爸爸媽媽叫過來,領(lǐng)你們回去?伙伴們個個你看著我,我看著你,大家都默不出聲?王阿姨深思熟慮想了一下,問道,你們知道自己做錯了嗎?王阿姨的勞動成果都被你們嘴饞搞壞了,都回去吧。
晚上的大人們都回來,小德被媽媽教訓(xùn)了起來,媽媽認(rèn)真地教導(dǎo)小德,小孩子做錯事要勇于承擔(dān),偷東西就是不對,趕緊去向王阿姨家道歉去。小德臉紅紅地,也知道自己做錯了,不該偷東西,傷害到王阿姨的心,把王阿姨的果園的心血都弄壞了,小德非常的內(nèi)疚,爸爸媽媽為了小德做錯事,給王阿姨賠償果園的損失。王阿姨微笑地原諒他們,孰能無過,做錯能改就好?以后小德再也不偷東西了,做錯了就改,更加懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。
每個人都有自己的責(zé)任,我們要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,有?zé)任感的人!
責(zé)任小學(xué)作文7
歌德曾說過,“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”母親的責(zé)任,讓兒子吃好身體好學(xué)習(xí)好;醫(yī)生的責(zé)任,救死扶傷;老師的責(zé)任,教書育人……
可這一件事卻引起了眾人的議論,這到底是誰的責(zé)任?事情發(fā)生在最近,一個未滿十八歲兒子,因受不了母親的.“折磨”,用繩子、電線將自己的母親活活勒死。
從客觀的角度來看,我認(rèn)為是母親和兒子的責(zé)任。母親患有精神失常,可能經(jīng)常會做出一些令人難以想象或是無法接受的舉動,如打、罵兒子的舉動,讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責(zé)任,母親十月懷胎,千辛萬苦將他帶大,可為了自己少一些煩惱,殺掉了母親。此時的“孝”,早已被他拋之腦后。更進一步思考,是全社會的責(zé)任。政府未盡到應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校亦如此。老師和學(xué)生難道不應(yīng)該多關(guān)心他,讓他能感到溫暖?所謂冰凍三尺非一日之寒,這是長期壓抑的結(jié)果。試想如果大家伸出援助之手,孩子也不會陷入黑暗的世界,不能自拔,做成令自己后悔終生的事情。
這個事件讓我懂得了感恩,學(xué)會了換位思考,更懂得了減壓的重要性。
責(zé)任小學(xué)作文8
責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因為,每個人都會有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工……
責(zé)任,是一個人在人生中必須要學(xué)會的道理,我們學(xué)生一直沒有責(zé)任心,因為,我們對責(zé)任是什么都不知道,對自己的責(zé)任從不負責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對于這樣沒責(zé)任心的人,能做好什么事嗎?
這樣還不是會被人嘲笑這個老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書記的話,可是,你卻不負責(zé),那有什么成就。,再說啦,你當(dāng)了市委的書記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見路上的督察隊的在檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過自己嗎?覺得自己很慚愧吧!所以一個人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。
責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因為,責(zé)任責(zé)任怎么能沒有責(zé)任心呢?責(zé)任對我來說也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的'成績提高,總之一句話,做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!
責(zé)任小學(xué)作文9
做為一個人,需要有勇氣,要敢與去擔(dān)當(dāng),這才就是一個無愧于天地,無愧于自我的人。
此刻,我應(yīng)對這樣的事。我曾一度以為自我就應(yīng)鼓起“勇氣”,但我發(fā)現(xiàn)勇氣,有很多內(nèi)涵!
事情就是這樣的',晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭,卻輸了又輸,本來不想賭了,好好看會書,他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭,誰輸了就對XX人說一句“我喜愛你”。當(dāng)然就是對女的說。這下同伴不敢了,我能夠安心看書了。誰明白去殺出個程咬金,非賭不可,結(jié)果猜拳我很不幸的輸了,這寫可蒙了,一時沖動,不去不好,去了更不好,就乖乖坐著吧!
之后,每當(dāng)他來催我兌現(xiàn)諾言的時候,我只得閃人,開始我認(rèn)為我真沒有勇氣,輸了又不敢,差一點就真硬著頭皮去說了。還好剎車了,這事沒這么簡單,誠然,我過去說一句,可就是被那人反罵幾句,我也算守諾了,也夠勇敢了,但她呢?我們男的不要緊。人家可就是女生,因為我的一個沖動時的打賭而讓她成為大家的笑柄,讓她難堪,這叫做勇氣?她有什么錯,為什么讓她來負責(zé)?這不就是勇氣!
所以我讓同伴罵我,不論說什么都行,因為我輸了,沒有守諾,這就是我的責(zé)任,這才就是勇氣,而不就是去傷害無辜的人!
責(zé)任小學(xué)作文10
歌德曾說過,“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!蹦赣H的責(zé)任,讓兒子吃好身體好學(xué)好;醫(yī)生的責(zé)任,救死扶傷;老師的責(zé)任,教書愚人……
可這一件事卻引起了眾人的議論,這到底是誰的責(zé)任?事情發(fā)生在最近,一個未滿十八歲兒子,因受不了母親的“折磨”,用繩子、電線將自己的.母親活活勒死。
從客觀的角度來看,我認(rèn)為是母親和兒子的責(zé)任?母親患有精神失常,可能經(jīng)常會做出一些令人難以想象或是接受的舉動,如打、罵等難為兒子的舉動,讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責(zé)任,母親十月懷胎,千辛萬苦將他帶大,可為了自己少一些煩惱,殺掉了母親。此時的“孝”,早已被他拋之腦后。更進一步思考,是全社會的責(zé)任。政府未盡到應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校亦如此。老師和學(xué)生難道不應(yīng)該多關(guān)心他,讓他能感到溫暖?所謂冰非一日之寒,這是長期壓抑的結(jié)果。試想如果大家伸出援助之手,孩子也不會陷入黑暗的世界,不能自拔,做成令自己后悔終生的事情。
這個事件讓我懂得了感恩,學(xué)會了換位思考,更懂得了減壓的重要性。
責(zé)任小學(xué)作文11
我記得,在我小學(xué)時,老師就和我們講過長大后要做一個有責(zé)任心的人。因為那時還小,不知道什么叫責(zé)任,就去問老師,老師就對我說:“責(zé)任可能是一種約定,也可能是一種義務(wù)、一種權(quán)利!薄拔叶恕,我對老師說。老師只是笑了笑,并沒說什么。
過了三年,我上了初中,這時小學(xué)老師和我說過的話我基本上已經(jīng)忘了。
經(jīng)過八天的`軍訓(xùn),新班主任看中了我,讓我當(dāng)上了勞動委員。這次班主任又和我說:“以后你就是勞動委員了,一定要負責(zé)任”。回到家,我把我當(dāng)上勞動委員的事告訴了媽媽,媽媽微笑地對我說:“當(dāng)上勞動委員一定要負起自己的責(zé)任。”這時我又想問媽媽什么是責(zé)任,可是我忍住了,并沒有問媽媽,因為我想自己知道。
正式開學(xué)的第一天結(jié)束了,我本該留下和一些同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,但我走了,一放學(xué)就走掉了。
晚上,老師打電話給我,她和我說了一些話后就掛了電話。我獨自坐在沙發(fā)上,想著老師和我說的那些話,此時我的腦子里又想起了小學(xué)時老師對我說的關(guān)于責(zé)任的話。我看著天花板,自言自語地說:“老師,我想這次我真的懂了”。
第二天我向老師承認(rèn)了錯誤,并保證以后再也不會那樣了,因為我現(xiàn)在是一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任小學(xué)作文12
最近金老師一直在和大家提一個詞“責(zé)任心”這三個字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。
有時候,我對學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時候我一遇到難題,只讀一遍,不會做也不想動腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對學(xué)習(xí)上更加努力。
平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時我的'屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點就遲到了。
以后在家里,在學(xué)校我要做一個有責(zé)任心的好孩子。
責(zé)任小學(xué)作文13
一把小小的鑰匙引發(fā)出了一個人有沒有責(zé)任心,如果班上每個人都有責(zé)任感,那么今天的事就不會發(fā)生了。
這學(xué)期我們進入了六年級,但換了教室。由于沒有教室的鑰匙,只好找以前這個班級的班主任拿鑰匙。好不容易拿來了,老師叫給班長去配鑰匙,可她配了10把,只有4把打得開,其余6把都不能用。而另外4把也沒有發(fā)給其他同學(xué)。中午放學(xué),班長把鑰匙放進書包里。紀(jì)律委員中午留了幾個同學(xué),那幾個同學(xué)搗亂,于是,紀(jì)律委員生氣的關(guān)了后門。臨走時,又順手把前門也關(guān)了――這下可好,全班同學(xué)下午來了進不去。
這件事情發(fā)生后后,大部分的同學(xué)都還在外面吵吵鬧鬧,好象對這見件事漠不關(guān)心,仿佛這根本跟他不相關(guān);而只有那么幾個同學(xué)在努力想辦法。好多同學(xué)認(rèn)為:“這事是班長和紀(jì)律委員的事,我們插什么手?我們又沒關(guān)門!”雖然班長在這件事上有錯誤,沒有及時的發(fā)鑰匙,可大家都是班級的一員,大家都有責(zé)任的`。所以我們要同心協(xié)力,一起想辦法。
最后,還是其他班的老師來幫忙撬開窗子,我們才得了救。
這次的“鑰匙事件”也教育了我們,只要是班級的一員,那你就有責(zé)任。
責(zé)任小學(xué)作文14
“平次……平次,平次!”和葉猛地驚醒。清晨的陽光從窗簾的縫隙溜進來,暖暖的照在她的被子上。和葉喘息著,擦了擦臉上汗水和淚水混合在一起的液體。又是這個夢,和葉,又是這個夢。和葉不敢回想。已經(jīng)好幾天了,每天晚上都做著同一個夢,內(nèi)容越來越清晰了,好像是……好像是…… “和葉!起床啦!要遲到啦!平時不都起的挺早嗎?”媽媽又在催命。和葉晃晃頭,換上校服,又到衛(wèi)生間去洗了臉,感覺好了許多!皝砝!”她答道。推開房門,抓了一個蘋果就往外沖!昂腿~……”“老媽,來不及了,湊合了,牛奶下學(xué)再喝不行嗎?”最討厭喝牛奶!
“不是~你的包!”“噢……謝謝……”和葉一把槍過包,風(fēng)似的.跑走了(好像強盜)!捌酱危Σ黄鹜砹,讓你久……平次?”四下環(huán)顧,應(yīng)該有一個皮膚黝黑的少年騎著摩托車在等才對啊?怎么會沒有呢?哼!一定是他不耐煩先走了!和葉氣憤地想!皽喌!”越想越氣憤,一氣之下腳下的小石子就光榮獻身了。抬腿……嗖——“唉呦呦~~~~~~~~~”一個人捂著頭慘叫起來。和葉一驚:“對不起對不起,我不是故意的……”“鬼才信呢!死女人!狈科酱挝嬷X袋大聲吼道。
責(zé)任小學(xué)作文15
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿了的人隨著時間消逝了,沒有在世界留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他仍然活著,精神使他不朽。
記得那是5月末的一天,杭州長運客車司機吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然一塊鐵塊像炮彈一樣,從天而降打碎了車輛前擋風(fēng)玻璃,刺向他腹部和手臂。危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛,將車緩緩?fù):谩@鲜謩x,開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了車上24位乘客安然無恙撒手離去。
他是多么冷靜啊,換擋剎車?yán)鲜謩x,開啟雙跳燈,他就像一位鋼鐵戰(zhàn)士在生命的'最后一刻牽掛著他的責(zé)任,多像一朵在風(fēng)雨中搖擺的梅花,忍著劇痛做完一系列完全停車措施才撒手離去,他是多么執(zhí)著啊,一定確保了24名乘客安然無恙才安心離去。多么美的1分16秒;多么激動人心的1分16秒,多么普通的客運司機。
他多么像一面鏡子,照出了他純潔的心;多么像一束堅強的梅花;多么像保護“小雞和母雞的公雞”。
一位普通的公交車司機,在一個平常的日子中,做了一件偉大的事,不顧自己的一切,為了大家犧牲了自己。
愛是人生的本性,就像太陽要放射光芒:它是人類靈魂最愜意,最自然的做用;沒有它,人就蒙昧面可悲。
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