我喜歡小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-24 12:57:55 小學(xué)作文我要投稿

我喜歡小學(xué)作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我喜歡小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡小學(xué)作文【推薦】

我喜歡小學(xué)作文1

　　春節(jié)有很多風(fēng)俗習(xí)慣，吃上一頓年夜飯，是家家戶戶最熱鬧的事，年夜飯的名堂很多，南北風(fēng)格也不同。北方人吃餃子，是取新舊交替，更歲交子之意；吃面，是預(yù)祝長壽百年，也叫長壽面。

　　南方人的.年夜飯，豐盛的佳肴擺滿一桌，合家團(tuán)團(tuán)圓圓，圍坐在桌旁。桌上一般少不了兩樣?xùn)|西，一是火鍋，二是魚�；疱伔序v，內(nèi)容豐富，寓意紅紅火火，再備一道魚，象征年年有“余”。

　　人們的傳統(tǒng)觀念中，總是喜歡過年討個(gè)吉利，希望一切順利。吃過年夜飯，孩子們圍著長輩要壓歲錢，以圖新的一年平平安安。

　　我國不少地方，過春節(jié)都有守歲的習(xí)慣。吃過年夜飯，一家男女老少圍坐一起，邊吃邊拉家常。守歲時(shí)，備有豐富的糕點(diǎn)、瓜果，而每樣食物都有吉利的色彩。吃棗、春來早；吃柿餅，事如意；吃杏仁，幸福人；吃年糕，一年比一年高。

　　除夕之夜，一家老小邊吃邊樂，盼望著新年零點(diǎn)的到來。新年的鐘聲一響，整個(gè)中華大地上空，爆竹聲震響了家家戶戶。

我喜歡小學(xué)作文2

　　我最喜歡我的媽媽。

　　我的媽媽長得很漂亮，她有一頭長長的`卷發(fā)，烏黑亮麗的眼睛很有神。她的手很粗糙，因?yàn)閶寢屵@雙手為大家服務(wù)。媽媽她非常忙，根本沒空管我，因此我很聽媽媽的話，不讓她操心。有的時(shí)候，媽媽還會(huì)在“百忙”中抽出時(shí)間給我聽寫、出題。有一次，我要睡覺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾頭低下部分已經(jīng)平了，還有一些繭子和一點(diǎn)泡，這時(shí)我心想：“媽媽一定用這雙腳走過了無數(shù)條又陡又不好走的難路，一定背這我又偷偷送東西，因?yàn)槲乙郧耙呀?jīng)不允許她去送東西，可她沒過幾天又去了。

　　我最喜歡我的媽媽了，我一輩子都不要和親愛的媽媽分開呢！

我喜歡小學(xué)作文3

　　我從上學(xué)就喜歡語文。每次遨游在語文的海洋中，就如沐浴和煦的春風(fēng)，我如癡如醉。是語文的神奇吸引著我。我累了，看書猶如吸了新鮮空氣；我煩了，看書猶如吹來和煦陽光；我悲傷了，看書猶如朋友安慰我。語文，我喜歡你。

　　在文學(xué)寶庫里，許多作品令人欣賞。從《賣火柴的小女孩》中，我感到了小女孩的`悲哀；從《簡愛》中，我看到了一位備受人間冷暖的孤獨(dú)女孩的傳奇一生；從《紅巖》中，我被革命烈士的英雄事跡感動(dòng)�？傊�，是語文的魅力吸引我。

　　語文，你帶給我喜悅，帶給我美好的未來。教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我奉獻(xiàn)；教會(huì)了我通過文字體會(huì)人間冷暖。

我喜歡小學(xué)作文4

　　球球是我姐姐家的一只小狗。它的身體胖乎乎的，它的'腿很短，但跑得非�？�。

　　球球還特別愛吃，我們給它準(zhǔn)備了一小碗狗糧，它一頭扎進(jìn)碗里，一口氣把狗糧吃光，球球還想吃，用小爪子使勁用力拍著狗糧的袋子。球球還很喜歡咬拖鞋，有一天，球球的心情不好，對(duì)著我又撲又咬，我連忙跳到沙發(fā)上，把拖鞋扔給它，它這才安靜下來。球球特別不喜歡套狗鞋，我爭著要給它套上，它馬上轉(zhuǎn)過來，我不甘心，又去套它，它還是立刻把頭轉(zhuǎn)過去，最終我還是放棄。

　　球球是一只淘氣又可愛的小狗。

我喜歡小學(xué)作文5

　　我很喜歡秋天，它不像春天那么歡快、活潑，也不像夏天那么炎熱，更不像冬天那么嚴(yán)寒。

　　秋天無處不在，我們?cè)谔镆袄镎业搅饲锾�，金色的田野里沉甸甸的谷粒把稻穗壓彎了腰，正等著人們來收割呢�?/p>

　　我們?cè)诠麍@里找到了秋天，果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果、黃澄澄的橘子。又香又甜的氣味彌漫在空氣中。

　　我們?cè)谛^(qū)里找到了秋天，一棵棵桂花樹上開滿了一簇簇米粒般大小的桂花，那桂花獨(dú)有的香氣，充滿我們整個(gè)小區(qū)。色彩斑讕、爭奇斗艷的.菊花也盛開了。

　　在風(fēng)里找到了秋天，秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)吹到臉上感覺有一絲絲的涼意，預(yù)計(jì)著冬天快要來到。在雨中也找到了秋天，那輕柔的雨絲夾雜著層層涼氣，更顯出秋雨別具特色的韻味。

　　秋天是一個(gè)豐收的大舞臺(tái)，黃菊吐艷、丹桂飄香，這才是秋天的面貌。秋天，帶給我們是一幅美麗的圖面，帶給我們的是一幅快樂、豐收的圖畫。

我喜歡小學(xué)作文6

　　我喜歡夏天，夏天是聲音的世界。“呱呱呱”從池塘了傳來青蛙的叫聲，原來，它在說；“夏天真好！”“知了”，“知了”，知了正在樹枝上歡快地唱著歌，“嗡嗡嗡”，蚊子飛來了，它好像在說：“我來吸你的血啦！”

　　我喜歡夏天，夏天是色彩的海洋。夏天是粉色的，瞧，荷塘里盛開著滿池的荷花；夏天是紫色的，看，茄子穿上了紫袍；夏天是綠色的，路邊到處是郁郁蔥蔥的小草。夏天時(shí)彩色的，女孩子穿上了美麗的花裙子，像一只只花蝴蝶。有白的、黃的、粉的`、紅的……我喜歡夏天，夏天是花的世界。有美麗的茉莉花、火紅的美人蕉、香香的夜來香……我喜歡夏天，夏天是游泳的季節(jié)。孩子們?cè)谒凶杂傻赜斡�，我一�?huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒自由泳，好開心呀！

　　我喜歡夏夜，那滿天的星星，就像星星合唱團(tuán)，唱著歡快的歌兒。

　　我喜歡夏天！

我喜歡小學(xué)作文7

　　我喜歡的可多了！有看書，有畫畫，有唱歌，還有玩電腦，其中我最喜歡的是看書。

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，爸爸看我不愛看書，就拿了一個(gè)小板凳，在我面前放了一本書，他說：“你干什么事都可以，就是不能離開板凳！”我覺得非常無聊，就看起了書，不知道怎么，我像一下子進(jìn)入了書的'世界，面前像有了書上的場景。從那以后，我就成了“書蟲”，吃飯前不看，是吃不下飯的；睡覺前不看，是睡不著覺的……

　　我覺得我自己又多了一個(gè)有點(diǎn)，爸爸媽媽和老師也對(duì)我有了新的看法，同學(xué)們也都愿意和我交朋友了。

　　但有一天，我在上課時(shí)老師講課的時(shí)候看書，這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就批評(píng)了我，說：“你不應(yīng)該在上課時(shí)看書，看書是非常好的習(xí)慣，但你上課看書這種行為不好，你在下課想怎么看就怎么看！”

　　“明白了！”我說。

　　看書是一種非常良好的習(xí)慣，我希望大家也像我這樣愛看書，但是上課不能看哦！

我喜歡小學(xué)作文8

　　如果你問我：喜歡什么顏色？我會(huì)毫不猶郁地告訴你我喜歡紫色.

　　你也許會(huì)問：你是個(gè)孩子，應(yīng)該喜歡田真爛漫的粉色或熱情如火的紅色，怎么喜歡這么憂郁的顏色？

　　那我會(huì)告訴你我的紫色情結(jié)是怎么來的．

　　與其說我喜歡紫色，不如說我喜歡各種各樣美麗的顏色．

　　在我很小很小的時(shí)侯，一次英語課上，老師的.那一句：＂發(fā)給你一個(gè)彩色的星星．＂我拿來一看，原來是紫色的，我以為紫色代表彩色，就愛上了紫色．因?yàn)樗谖倚闹胁槐M是紫色，更代表我的＂彩色夢(mèng)＂．

我喜歡小學(xué)作文9

　　今天晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽在玩尋兇游戲，：“怎么玩呢？”我問表姐，表姐說：“先拿出三張紅桃花的撲克牌和一張黑桃二，一張黑桃a。然后給大家每人抽一張。抽到桃花的撲克牌的'是平民，抽到黑桃二的是法官，抽到黑桃a的是殺手�！�

　　之后，法官讓大家閉上眼睛，接著，法官讓殺手打開眼睛。法官問殺手想殺誰，殺手在三個(gè)平民里指一指一個(gè)想殺的人，法官知道后讓大家打開眼睛，和殺手已經(jīng)了殺的人說：“你已經(jīng)被殺了，你可以退出游戲了�！敝笞屓齻€(gè)平民猜一猜誰是殺手，如果有人猜對(duì)，游戲重新開始，如果沒人猜對(duì)，兇手將再次作案。

　　這個(gè)游戲又益智又好玩，我真高興！

我喜歡小學(xué)作文10

　　“汪汪……”怎么回事？原來是爸爸踩中了小狗的尾巴，小狗正沖著爸爸叫，好像在說：“壞蛋！”這只小狗是爸爸的同事送給他的。小狗有雙三角形的大耳朵還總是耷拉著，烏溜溜的眼睛，水靈靈的鼻子，大大的嘴巴，細(xì)長的.身體，靈活的小狗有個(gè)特點(diǎn)：那就是愛翹尾巴，可神氣了！我忘記說了，它叫布丁，而且是母的。

　　小狗很調(diào)皮的，有一次我去看小狗，它把便便拉在了外面，還把自己的小床弄得亂七八糟，于是被媽媽教訓(xùn)了一頓。

　　你說我家的新成員可愛嗎？

我喜歡小學(xué)作文11

　　在學(xué)校里，同學(xué)經(jīng)常叫我“小書蟲”。他們總是主動(dòng)借書給我看，因?yàn)樗麄兌贾牢易钕矚g看書了。

　　有一次我生病了，媽媽拿了一本故事書，給我講故事。但是故事還沒講完，媽媽由于有事情，不能給我講故事了，就叫我自己看書。我很想知道故事的結(jié)果，便拿起書來看。哇，書里的故事真精彩，書里的故事也真多呀，有賣火柴的小女孩、海的'女兒、拔蘿卜、三只小豬、小蝌蚪找媽媽、三個(gè)和尚…….�？粗粗�，我就入迷了。從那以后，我就喜歡看書了。

　　平時(shí)我總喜歡看書，家里的書都被我看完了，但爸爸還沒有給我買新書。在這個(gè)炎熱的夏天里，我就走到光谷書店去看書。書店離我家很遠(yuǎn)，走半個(gè)小時(shí)才能到，但我一點(diǎn)也不覺得遠(yuǎn)，因?yàn)闀昀镉泻枚嗪枚辔蚁矚g看的書。每次看書，我都忘了時(shí)間，總是廣播響起，提醒顧客要關(guān)門了我才走。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的海洋。我喜歡看書。

我喜歡小學(xué)作文12

　　我見過許多名花，有國色天香的牡丹；有淤泥不染的荷花；有清新飄逸的蘭花；有嫵媚可愛的杜鵑花……但我最喜歡的是梅花。

　　梅花樹冠開展，樹干成黃或淡灰色，無毛，邊緣有細(xì)鋸齒；葉柄長約一厘米，近端有連個(gè)腺體；花朵呈白色，好似一塊潔白的玉佩，中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱。

　　梅花憑這耐寒性成為花的代表。宋代王安石有一首詩《梅花》寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這就是最好的寫照。

　　梅花具有朵朵冷艷，屢屢芳香，孤芳自賞、純潔無瑕的特點(diǎn)。

　　它好像一只驕傲天鵝屹立于冰雪之中，白叢中一點(diǎn)紅開的刺眼，開的高傲。

　　它的`美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來說，別有一番滋味，即使它卻不如茉莉清香，不如菊花美麗，也不如桃花艷麗，那是因?yàn)榧t梅與中國人有著相同的精神—不屈不饒。

　　啊！梅花，我愛你。

我喜歡小學(xué)作文13

　　每一個(gè)人都有著自己喜歡的事物，因?yàn)橄矚g才會(huì)有興趣，因?yàn)橄矚g才會(huì)快樂，從小到大，我也喜歡著許多事物。

　　我喜歡雨，細(xì)雨，中雨。從很小的時(shí)候我就喜歡上了雨，我總是喜歡和一群小朋友在雨中玩耍。雖然每次都會(huì)淋成“落湯雞”，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。長大我更喜歡雨了。

　　雨，它就想是一部電影，里面包含著我許多美好的回憶，我記得，一年級(jí)的時(shí)候老師冒雨帶著雨傘送我回家；二年級(jí)我和同學(xué)們一起沖向雨簾中回家；三年級(jí)的.時(shí)候我們?yōu)榱私o一個(gè)被欺負(fù)的同學(xué)打抱不平在雨天和二班的打架；四年級(jí)我們一起在雨中踢足球，雨很大，我們的友誼之空更大，那次是我印象中玩得最快樂的一場球；五年級(jí)我們?cè)谇镉蔚臅r(shí)候以外遇到了雨，雨不大，那天我們一起避雨，一起開玩笑，感覺在一起說笑比玩耍還快樂；六年級(jí)，這是一個(gè)多雨的年份，我們經(jīng)常因?yàn)橛瓴荒芑丶叶诎嗬镆黄饘W(xué)習(xí)到家長來接，每次都是這么歡樂。雨，我喜歡你。

我喜歡小學(xué)作文14

　　今天，爸爸、媽媽和我一起去綿陽的人民公園玩。我先玩了幼兒版的攀巖，覺得很間單，一口氣爬了四次，全都爬上去了，我心想：“攀巖呀攀巖，也不過如此嘛。”走了一會(huì)兒，我們看到另一個(gè)真正的攀巖。我想：“剛才攀巖那么簡單，這個(gè)一定也很簡單。”于是我豪不猶豫地沖過去，系上安全帶，開始了我的第一次體驗(yàn)，一開始我的力氣很大，好像可以一口氣沖上去的樣子，可是到了一半后就渾身無力，我堅(jiān)持了一會(huì)，還是掉下來了；休息了一會(huì)兒，我重新開始第二次體驗(yàn)，還是以失敗告終；第三次掉下來后我已是筋疲力盡，爸爸、媽媽勸我：“你還小，下次在來。”，但我堅(jiān)持不懈，開始第四次考驗(yàn)。在攀登過程中，我?guī)状味伎斓粝聛砹�，但我的心里暗念“我能行、我能行！”，最后我終于成功了。當(dāng)我從頂上“飛”下來的'時(shí)候。周圍響起了熱烈的掌聲。

　　今天，這個(gè)有趣的考驗(yàn)。讓我明白了兩個(gè)道理：１、要有堅(jiān)持不懈的精神。２、不要太輕視敵人。