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縮寫《金色的魚鉤》小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的縮寫《金色的魚鉤》小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
縮寫《金色的魚鉤》小學(xué)作文1
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。
半個(gè)月，青稞面都吃完了。老班長正為吃的發(fā)愁時(shí)，發(fā)現(xiàn)池塘有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。
我從未見老班長吃過魚，而他卻說吃過了。有一天，吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只吃草根和魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的`不易，讓我別告訴兩個(gè)小同志。
漸漸接近草地邊了，我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點(diǎn)吃的，他去釣魚，我們四處找野菜，拾干草。過了很久，也不見老班長回來，我們在一個(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí)，老班長已經(jīng)奄奄一息了。
老班長鼓勵我們一定要走出草地，自己卻慢慢閉上了眼睛。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。
縮寫《金色的魚鉤》小學(xué)作文2
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長留下照顧我們。
才半個(gè)月，青稞面都吃完了，老班長為沒吃的發(fā)愁時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。
我從未見老班長吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，見他只吃草根和剩下的.魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個(gè)小同志。
漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長也瘦得皮包骨頭。這天，老班長說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長去釣魚，過了很久，也不見老班長回來，我們在一個(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí)，老班長已經(jīng)奄奄一息了。
老班長鼓勵我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。
縮寫《金色的魚鉤》小學(xué)作文3
1935年秋，紅四方面軍進(jìn)入草地。我和倆個(gè)小同志病得跟不上不隊(duì)，指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們。
我們一天只行二十來里，不到半個(gè)月，食物吃完了。老班長因我們瘦下去，合不攏眼。一天，老班長用縫衣針做好了一個(gè)的魚鉤，去水塘邊釣魚。當(dāng)晚，我們喝到了魚湯。以后，我們就經(jīng)常喝到鮮魚野菜湯了。但老班長一點(diǎn)也不吃，說吃過了，我不信，發(fā)現(xiàn)他背著我們嚼草根咽魚骨，我很難受，但老班長讓我不要告訴別人，并說，無論多艱苦，也要把大家?guī)С霾莸兀覉?jiān)持要他和我們一起吃，他拒絕了，說要服從黨的分配，我哭了。
第二天，老班長端來的魚湯，讓我覺得有千斤重，難以下咽，他讓我不要太脆弱。
挨了一天又一天，終于到草地的'邊沿，老班長瘦得只剩皮包骨了，仍不停的鼓勵我們。這天上午，老班長出去找水塘，許久不見回，我們四處尋找，在水塘邊找到了昏迷的老班長。我們立即分工：釣魚、生活、照料。
當(dāng)魚湯送到老班長面前時(shí)，他已奄奄一息，說我們一定要走出草地。他的眼睛閉上了，我們哭了很久。
我把老班長留下的魚鉤放好。等革命勝利后，一定要把它送到紀(jì)念館，讓子孫們來瞻仰它。
縮寫《金色的魚鉤》小學(xué)作文4
1935年秋天，紅軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們。炊事班長快四十歲了，對大家特別親，大伙都叫他“老班長”。
我們在路上把青稞面吃完了，老班長就給我們做魚湯，我們端起碗來就吃個(gè)精光，可是我卻從來沒有見過老班長吃魚。
有一次我問了老班長，可是老班長卻說他吃了，我不相信，就跟著老班長，一看原來老班長吃的是一些草根和魚骨頭，老班長還找理由隱瞞，告訴我找魚餌的困難，我一句話也說不出來，竟撲到在他懷里哭了，一天又一天過去了，我們的食物越來越少了，我們四人就這樣攙一段，一段，終于走到草地邊上了，可是老班長卻奄奄一息了，他為了給我們找食物，犧牲自己的生命，他那崇高的品質(zhì)感染著我們每一個(gè)人！
我把老班長留下的魚鉤小心的包起來，我想等革命勝利以后，一定把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。要讓他們知道，在這個(gè)長滿紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的.金色的光芒！
縮寫《金色的魚鉤》小學(xué)作文5
1935年秋天，紅軍四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了胃腸病。我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了。指導(dǎo)員派炊事班長走在后面照顧我們。炊事班長因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，大伙都叫他老班長。
我們?nèi)齻�(gè)病號走不快，走一陣歇一陣，吃的.是老班長做的野菜和著青稞面。青稞面吃完了，老班長又做魚鉤釣魚，給我們煮魚湯喝。我們每天端起碗來就吃了個(gè)精光，可是我卻從來沒見老班長吃過一點(diǎn)兒魚。
有一次，我禁不住問老班長，他卻騙我說早吃過了。我不信，就跟著老班長。一看，原來老班長吃的是一些草根和剩下的魚骨頭，令我失聲喊起來。老班長發(fā)現(xiàn)了，還找理由隱瞞，讓我不告訴別人，而且又說走出草地很困難，找野菜不簡單。我被老班長的言行感動了，啞口無言，撲在他懷里哭了。第二天，我經(jīng)過老班長一番勸說，才喝下了魚湯。
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